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1、爱水节水倡议书同学们：8、3、18第二篇：世界水日节水倡议书运河经济开发区三里庄小学节水倡议书亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们：您们好。水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润，才有了上善若水的感悟。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成节约用水的习惯，导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济
2、损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象，河流里漂浮的垃圾、学校和社区里未关紧的水龙头其实我们能做的很简单，将垃圾扔到垃圾桶中，轻轻的把水龙头关上这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。一日无水，人则虚；一年无水，国则损；百年无水，则何如。有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型城市，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。2021年3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22日28日是第二十七届“中国水周
3、”。联合国确定2021年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。在此，我校特向社会各界发出以下倡议：一、请大家把节约用水放在首位，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所，洗澡搓洗时，及时关闭水流，节约用水。四、衣物要集中洗涤，应尽量减少洗衣的次数；小件、少量的衣物提倡手洗；洗涤剂要适量投放，过量投放将
4、造成水的大量浪费。五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。六、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节水型城市尽自己的一份责任。运河经济开发区三里庄小学全体学生2021年3月20日“节约用水光荣，浪费用水可耻”第三篇。爱水节水报道为了推动学校环境教育，促进我校综合实践活动的开展，使小学生懂得水污染与环境破坏的严重危害，提高学生的爱水觉悟，使学生养成的节水习
5、惯，铁北小学近期开展校内外以水为主题的综合实践活动和红领巾爱水节水行动。该校的领导班子非常重视保护环境和爱水行动，学校领导充分认识到环境保护是我国的基本国策，是可持续性发展战略的重要组成部分，增强环保意识必须从娃娃抓起。在中小学抓环保教育和爱水行动是培养未来现代人的必要行动，也是素质教育的基本内容。因此，号召全体学生，从我做起，从现在做起，从身边做起，带动全社会保护水资源。在学校的倡导下，各中队成立爱水节水行动小组，每个班相应都有2个或2个以上的爱水调查等小组，成立了上网查询小组，参观调查小组，家乡河水系调查研究小组，要求学生做有关水的课题研究，开展家庭、校园、社区用水调查，孩子们分别到环保局
6、、水务局、自来水厂、城关河、八一水库等地进行实地参观调查，并到县内的繁华地带进行实地宣传（车站，新创闹区，农贸市场等地）以增强学生节水的意识。开展各类活动，例如，让学生申报水的小课题进行研究，提出让学生在研究性学习中得到爱水节水教育。定时进行环境知识讲座，要求学生做到“五不”：1、不把水枪带进校园，要随手拾起废纸果皮。2、扫地不乱洒水，要自觉节约。3、不在洗手时玩耍水，要爱护水资源。4、洗手后要关紧水龙头。我们把节水教育渗透在各科教学中，把爱水教育日常化。思品课讲节约水资源，语文课教孩子写爱水的文章，生活与劳动课教给孩子费水在利用方法，美术课教给学生用纯真的绘画语言表达爱水的情感，常识课根据教
7、材水的专题进行爱水教育和行动宣传。各科教师都可以在自己的课堂中向学生进行有针对性的爱水教育，这样把爱水行动教育作为环境教育的重要内容来抓。还开展丰富多彩的爱水活动，有形式多样的爱水节水小调查、爱水标语设计、爱水自编报、黑板报评比等。每次活动都做到精心设计，认真组织，注重实效。利用环保假日小队开展爱水宣传，这样做使学生节约了水资源，保护了环境。学校爱水宣传组还通过红领巾广播站让学生了解爱水知识，我们提出一个爱水口号就是“小手拉大手，爱水靠大家”，让爱水行动影响家庭、影响社区。全校学生都参加到“爱水节水”的实践活动中来，走过了“让我搞”到“我要搞”的历程，这说明我们师生的环保意识增强了，爱水行动自
8、觉了，爱水志愿者越来越多了。大部分同学使用水能做到节约，对一些水污染现象有了正确的认识，不但自己不会去污染水源，还会去阻止别人不道德的行为。节约用水意识逐渐强了，许多学生开始走上社区，做环保小卫士，做爱水宣传员。通过活动，学生的体验是丰富的，学生的收获是多方面的。从知识获得来说，每个同学对水环境方面的知识都明显增长。从能力培养来说，学生提出问题的方法、解决问题的手段有了提高。学生获得资料的途径是多方面的，有的采访了当地的居民，有的从报纸上查找，有的到阅览室翻阅各种书籍，也有的从网络上查寻，从他们常常在一起讨论，互相询问，交换意见中可以看出他们已经形成一种积极的、主动的、自主合作探究的学习方式了
9、。第四篇：节水、爱水、护水征文爱水，护水，节水征文：保护水资源水是生命之源，生命之本，人类的健康离不开水。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况。水的危机，已经向人类敲响了警钟。中国的水资源虽然比较丰富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接饮用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上，这样淡水资源就所剩无几了。而且分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。小时候我想，自来水龙头里的水不是一直流个不停吗。爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的
10、东西吗。大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗。怎么会缺水呢。后来，我慢慢长大，也慢慢弄明白。水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。这一严峻形势并没有引起人们足够的重视，人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越
11、多污染的威胁。只有杜绝污染物进入河流湖泊，或者减少其数量，河流湖泊中原有的污染物才会随水流走、稀释，逐渐减少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我们知道，河流湖泊污染来源是工业废水和城乡生活污水。国家制定了一系列保护水资源的法律法规，对废水排放等各方面，都作了严格的限制和规定。如果我们不珍惜水资源的话，将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。xx学校七年级（1）班：赵xx2021年9月4日第五篇：节水护水倡议书倡议书广大村民朋友：水是生命之源、生产之要、生态之基，是社会发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。水资源短缺是我国的基本国情，北京身为首善之区人口密集且又处较
12、为干旱的地理位置，人们的生活用水量很大，也给当地带来极大的负担。密云县作为首都重要水源地，肩负着为首都供水的重任，我们开展此次“践行北京精神，做文明有礼的密云人，节水护水”宣传活动，旨在强化我镇干部群众节水护水的意识，我们倡议北庄镇广大干部群众：一、增强节水意识。认真贯彻中华人民共和国节约能源法和北京市节约用水办法等节能法律法规，深入开展节水工作，促进广大干部群众树立节能环保意识。全体干部群众要自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。二、强化节水责任。全体干部群众要自觉肩负节水工作责任，争做节约用水的示范者和推动者，从自己做起，从带动身边的同事朋友做起，遵守节约用水规定，努力形成人人关心节水
13、、时时注意节水的好风尚。三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝出现“长流水”现象。积极抓好节水改造，推进新技术，优先使用节水型龙头、节水型卫生洁具，提高节水效率。机关企事业单位内部绿地用水尽量开发利用中水、回收水、库塘蓄水，采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，禁止使用自来水涌灌。四、养成节水习惯。广大干部群众自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。提倡一水多用，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。朋友们，节约用水，人人有责。只有大家就都注意节水护水了，水荒才能远离我们而去，生活才会和谐安定，环境才会优美舒适。让我们携起手来节水护水，保护环境，从我做起，走向文明。北庄镇宣