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1、-第-1-页小升初数学专题小升初数学专题之解方程之解方程-第-1-页小升初数学专题之解方程小升初数学专题之解方程一.字母的运算二.去括号（主要是运用乘法的分配律和加减法的运算性质）1.)(cba2.)(cba)(cba3.)(cba)(cba应用上面的性质去掉下面各个式子的括号，能进行运算的药进行运算三.等式的性质.1.等式的定义：，叫做等式；2.等式的性质：(1).等号的两边同时加上或减去同一个数，等号的左右两边仍相等；用字母表示为：若 a=b，c 为任意一个数，则有 a+c=b+c(a-c=b-c);(2).等号的两边同时乘以同一个数，等号的左右两边仍相等；用字母表示为：;(3).等号的两
2、边同时除以同一个不为零的数，等号的左右两边仍相等.用字母表示为：;四.方程1.方程的定义：含有未知数的等式叫做方程；2.方程的解：满足方程的未知数的值，叫做方程的解；3.解方程：求方程的解的过程，叫做解方程.五.解方程1.运用等式的性质解简单的方程，如果把画框的部分省略，我们把一个数从等号的左边移到右边的过程，叫做移项，注意把一个数从方程的左边移到右边时，原来是加的变成减，原来是减的变成加号。练习2.典型的例子及解方程的一般步骤；练习3.解方程的一般步骤：1.去 分 母；（应 用 等 式 的 性 质，等 号 的 两 边 同时乘以公分母）2.去括号；（运用乘法的分配律及加减法运算律）3.移项；（把含有未知数的移到方程左边，不含未知数的移到方程右边）4.合并；（就是进行运算了）5.化未知数的系数为 16.检验；（把求出来的x的值代入方程的左右两边进行运算，看左边是否等于右边）练习：【方程强化训练题】【方程强化训练题】