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1、关于颈椎骨折病人的护理查房(2)第1页，此课件共29页哦查房目标 n n通过此次查房，使大家了解颈椎骨折的概念，通过此次查房，使大家了解颈椎骨折的概念，病因病理，熟悉颈椎骨折的临床特点，掌握病因病理，熟悉颈椎骨折的临床特点，掌握颈椎骨折的急救与护理。颈椎骨折的急救与护理。第2页，此课件共29页哦病情介绍病情介绍n n姓名：李峰姓名：李峰n n性别：男性别：男n n年龄：年龄：52岁岁n n职业：农民职业：农民n n入院日期：入院日期：2016年年8月月8日日 18:43n n入院方式：急诊入院方式：急诊n n主要诊断：颈椎骨折主要诊断：颈椎骨折第3页，此课件共29页哦病情介绍病情介绍n n主诉
2、：患者因主诉：患者因主诉：患者因主诉：患者因“高处坠落致颈部疼痛伴活动受限高处坠落致颈部疼痛伴活动受限高处坠落致颈部疼痛伴活动受限高处坠落致颈部疼痛伴活动受限2+2+小时小时小时小时”于于于于2016-8-8 18:432016-8-8 18:43入院。入院。入院。入院。n n现病史：入院前现病史：入院前现病史：入院前现病史：入院前8+8+小时，患者因不甚从小时，患者因不甚从小时，患者因不甚从小时，患者因不甚从2 2米左右高处米左右高处米左右高处米左右高处树上坠落，头部首先着地，当即出现颈部疼痛，四肢树上坠落，头部首先着地，当即出现颈部疼痛，四肢树上坠落，头部首先着地，当即出现颈部疼痛，四肢树
3、上坠落，头部首先着地，当即出现颈部疼痛，四肢活动受限，伴左下肢疼痛、麻木。伴昏迷活动受限，伴左下肢疼痛、麻木。伴昏迷活动受限，伴左下肢疼痛、麻木。伴昏迷活动受限，伴左下肢疼痛、麻木。伴昏迷1010分钟，伴分钟，伴分钟，伴分钟，伴有轻度头疼头晕，无逆行性遗忘，无视物旋转，无大小便有轻度头疼头晕，无逆行性遗忘，无视物旋转，无大小便有轻度头疼头晕，无逆行性遗忘，无视物旋转，无大小便有轻度头疼头晕，无逆行性遗忘，无视物旋转，无大小便失禁，无腹部及腰背部疼痛不适，后被家人救起，送至我失禁，无腹部及腰背部疼痛不适，后被家人救起，送至我失禁，无腹部及腰背部疼痛不适，后被家人救起，送至我失禁，无腹部及腰背部疼
4、痛不适，后被家人救起，送至我院急诊科，入科后予吸氧，心电监护应用，颈托固定，轴院急诊科，入科后予吸氧，心电监护应用，颈托固定，轴院急诊科，入科后予吸氧，心电监护应用，颈托固定，轴院急诊科，入科后予吸氧，心电监护应用，颈托固定，轴线翻身，同时请骨科医师会诊。行线翻身，同时请骨科医师会诊。行线翻身，同时请骨科医师会诊。行线翻身，同时请骨科医师会诊。行CTCT等相关检查后送入等相关检查后送入等相关检查后送入等相关检查后送入骨科病房进一步治疗。骨科病房进一步治疗。骨科病房进一步治疗。骨科病房进一步治疗。第4页，此课件共29页哦病情介绍病情介绍 查体：查体：T:38.5，P:83次次/分，分，R：22次
5、次/分分spo2:100%,BP:135/85mmHg.神志清神志清楚，对答切题，急性痛苦面容，双侧瞳孔等大楚，对答切题，急性痛苦面容，双侧瞳孔等大等圆，约等圆，约3mm，对光反射灵敏。，对光反射灵敏。第5页，此课件共29页哦病情介绍病情介绍n n专科情况：颈部明显僵硬，压痛及叩击痛，颈专科情况：颈部明显僵硬，压痛及叩击痛，颈部活动明显受限。胸骨柄以下感觉减退。双上部活动明显受限。胸骨柄以下感觉减退。双上肢及右下肢肌力肢及右下肢肌力0级。颈椎级。颈椎CT示：颈椎后纵韧示：颈椎后纵韧带伴椎管狭窄带伴椎管狭窄n n诊断：颈椎骨折。诊断：颈椎骨折。第6页，此课件共29页哦知识回顾知识回顾n n颈椎骨
6、折定义：以头、颈痛，颈部肌肉紧张，活动受颈椎骨折定义：以头、颈痛，颈部肌肉紧张，活动受颈椎骨折定义：以头、颈痛，颈部肌肉紧张，活动受颈椎骨折定义：以头、颈痛，颈部肌肉紧张，活动受限，患者常用两手托住头部，局部压痛、肿胀，但后限，患者常用两手托住头部，局部压痛、肿胀，但后限，患者常用两手托住头部，局部压痛、肿胀，但后限，患者常用两手托住头部，局部压痛、肿胀，但后突畸形不甚明显为主要表现，发生在颈椎部的骨折。突畸形不甚明显为主要表现，发生在颈椎部的骨折。突畸形不甚明显为主要表现，发生在颈椎部的骨折。突畸形不甚明显为主要表现，发生在颈椎部的骨折。颈椎骨折是一种典型的完全性损伤，在临床上并不少颈椎骨折
7、是一种典型的完全性损伤，在临床上并不少颈椎骨折是一种典型的完全性损伤，在临床上并不少颈椎骨折是一种典型的完全性损伤，在临床上并不少见，多伴有脊髓损伤，好发于颈见，多伴有脊髓损伤，好发于颈见，多伴有脊髓损伤，好发于颈见，多伴有脊髓损伤，好发于颈4545及颈及颈及颈及颈6767三个三个三个三个椎间隙。椎间隙。椎间隙。椎间隙。分类分类:屈曲型损伤、垂直压缩损伤、过伸损屈曲型损伤、垂直压缩损伤、过伸损伤、齿状突骨折伤、齿状突骨折第7页，此课件共29页哦知识回顾知识回顾颈椎相关解剖知识：颈椎相关解剖知识：颈椎相关解剖知识：颈椎相关解剖知识：n n颈椎共颈椎共颈椎共颈椎共7 7块，椎体较小，横断面呈椭圆形
8、块，椎体较小，横断面呈椭圆形块，椎体较小，横断面呈椭圆形块，椎体较小，横断面呈椭圆形n n第一颈椎又名寰椎，呈环状，无椎体、棘突和关节第一颈椎又名寰椎，呈环状，无椎体、棘突和关节第一颈椎又名寰椎，呈环状，无椎体、棘突和关节第一颈椎又名寰椎，呈环状，无椎体、棘突和关节突突突突n n第二颈椎又名枢椎，椎体向上伸出齿突，与寰椎前第二颈椎又名枢椎，椎体向上伸出齿突，与寰椎前第二颈椎又名枢椎，椎体向上伸出齿突，与寰椎前第二颈椎又名枢椎，椎体向上伸出齿突，与寰椎前弓后面形成关节弓后面形成关节弓后面形成关节弓后面形成关节n n第六颈椎横突末端前方的结节特别隆起形成颈动脉结第六颈椎横突末端前方的结节特别隆起形
9、成颈动脉结第六颈椎横突末端前方的结节特别隆起形成颈动脉结第六颈椎横突末端前方的结节特别隆起形成颈动脉结节，颈动脉经起前方节，颈动脉经起前方节，颈动脉经起前方节，颈动脉经起前方n n第七颈椎又名隆椎，棘突特长，末端无分叉，活体第七颈椎又名隆椎，棘突特长，末端无分叉，活体第七颈椎又名隆椎，棘突特长，末端无分叉，活体第七颈椎又名隆椎，棘突特长，末端无分叉，活体易于触及，常作为计数椎体序数的标志。易于触及，常作为计数椎体序数的标志。易于触及，常作为计数椎体序数的标志。易于触及，常作为计数椎体序数的标志。第8页，此课件共29页哦知识回顾知识回顾n n颈椎的生理性弯曲颈椎的生理性弯曲第9页，此课件共29页
10、哦知识回顾知识回顾第10页，此课件共29页哦病因n n1、主要原因是暴力，多数由间接暴力引起，、主要原因是暴力，多数由间接暴力引起，少数由直接暴力所致。如从高空落下重物打少数由直接暴力所致。如从高空落下重物打击头、颈、肩或背部；跳水受伤；塌方事故击头、颈、肩或背部；跳水受伤；塌方事故时被泥土、矿石掩埋等。时被泥土、矿石掩埋等。n n2、椎体受到的垂直分力可导致其发生压缩性骨、椎体受到的垂直分力可导致其发生压缩性骨折，水平压力较大时可同时发生脊椎脱位。折，水平压力较大时可同时发生脊椎脱位。第11页，此课件共29页哦处理原则处理原则n n急救：急救：由于受伤者受力点多在头顶部，有时患者可有昏由于受
11、伤者受力点多在头顶部，有时患者可有昏由于受伤者受力点多在头顶部，有时患者可有昏由于受伤者受力点多在头顶部，有时患者可有昏迷。现场应首先考虑有无颅脑及其他重要脏器的合并伤。迷。现场应首先考虑有无颅脑及其他重要脏器的合并伤。迷。现场应首先考虑有无颅脑及其他重要脏器的合并伤。迷。现场应首先考虑有无颅脑及其他重要脏器的合并伤。注意搬运时颈部的合理保护，以免加重损伤。若有其他严注意搬运时颈部的合理保护，以免加重损伤。若有其他严注意搬运时颈部的合理保护，以免加重损伤。若有其他严注意搬运时颈部的合理保护，以免加重损伤。若有其他严重复合伤，应积极治疗，抢救伤员生命。重复合伤，应积极治疗，抢救伤员生命。重复合伤
12、，应积极治疗，抢救伤员生命。重复合伤，应积极治疗，抢救伤员生命。n n搬运技巧搬运技巧：颈椎骨折常用三人或四人搬运法，先用颈托：颈椎骨折常用三人或四人搬运法，先用颈托：颈椎骨折常用三人或四人搬运法，先用颈托：颈椎骨折常用三人或四人搬运法，先用颈托外固定，外固定，外固定，外固定，1 1人双手托住枕部、下颌部，维持颈部伤后位置，另人双手托住枕部、下颌部，维持颈部伤后位置，另人双手托住枕部、下颌部，维持颈部伤后位置，另人双手托住枕部、下颌部，维持颈部伤后位置，另2 2人或人或人或人或3 3人分别托起腰背部、臀部和下肢。人分别托起腰背部、臀部和下肢。人分别托起腰背部、臀部和下肢。人分别托起腰背部、臀部
13、和下肢。2 2人或人或人或人或3 3人在伤者的右人在伤者的右人在伤者的右人在伤者的右侧，在统一指挥下同时将伤者搬上或搬下担架，使头部与身体成侧，在统一指挥下同时将伤者搬上或搬下担架，使头部与身体成侧，在统一指挥下同时将伤者搬上或搬下担架，使头部与身体成侧，在统一指挥下同时将伤者搬上或搬下担架，使头部与身体成直线，颈部用颈托或两侧沙袋固定，肩部略抬高，防止头部左右直线，颈部用颈托或两侧沙袋固定，肩部略抬高，防止头部左右直线，颈部用颈托或两侧沙袋固定，肩部略抬高，防止头部左右直线，颈部用颈托或两侧沙袋固定，肩部略抬高，防止头部左右转动和前屈后伸，身体用约束带固定。最好使用脊柱板进行搬运。转动和前屈
14、后伸，身体用约束带固定。最好使用脊柱板进行搬运。转动和前屈后伸，身体用约束带固定。最好使用脊柱板进行搬运。转动和前屈后伸，身体用约束带固定。最好使用脊柱板进行搬运。第12页，此课件共29页哦院前急救院前急救n n出诊人员对于所接伤者若疑是颈椎骨折伤，应出诊人员对于所接伤者若疑是颈椎骨折伤，应告知现场人员严禁搬动患者，并携带固定颈椎告知现场人员严禁搬动患者，并携带固定颈椎的器材（颈托、沙袋、脊柱板等）的器材（颈托、沙袋、脊柱板等）n n出诊人员到达现场后，应立即对伤者进行伤情出诊人员到达现场后，应立即对伤者进行伤情评估，采用修正的创伤评分法（评估，采用修正的创伤评分法（RTS），即在），即在格拉
15、斯昏迷定级法（格拉斯昏迷定级法（GCS）的基础上增加收缩）的基础上增加收缩压和呼吸两个指标，总分压和呼吸两个指标，总分012分，分值越低分，分值越低伤情越重伤情越重第13页，此课件共29页哦院前急救院前急救nn搬运搬运搬运搬运n n正确搬运正确搬运第14页，此课件共29页哦相关护理诊断相关护理诊断n n高热：与颈椎骨折压迫体温调节中枢，体温调节失控有高热：与颈椎骨折压迫体温调节中枢，体温调节失控有高热：与颈椎骨折压迫体温调节中枢，体温调节失控有高热：与颈椎骨折压迫体温调节中枢，体温调节失控有关关关关n n疼痛：与骨折伤及患者颈部周围组织有关疼痛：与骨折伤及患者颈部周围组织有关疼痛：与骨折伤及患
16、者颈部周围组织有关疼痛：与骨折伤及患者颈部周围组织有关n n躯体活动感知障碍躯体活动感知障碍躯体活动感知障碍躯体活动感知障碍:与患者颈椎骨折有关与患者颈椎骨折有关与患者颈椎骨折有关与患者颈椎骨折有关n n恐惧焦虑：与患者心理状态，担心手术，预后，经济有恐惧焦虑：与患者心理状态，担心手术，预后，经济有恐惧焦虑：与患者心理状态，担心手术，预后，经济有恐惧焦虑：与患者心理状态，担心手术，预后，经济有关关关关n n皮肤完整性受损：与长期卧床有关皮肤完整性受损：与长期卧床有关皮肤完整性受损：与长期卧床有关皮肤完整性受损：与长期卧床有关n n知识缺乏：缺乏疾病相关知识知识缺乏：缺乏疾病相关知识知识缺乏：缺
17、乏疾病相关知识知识缺乏：缺乏疾病相关知识n n潜在并发症：泌尿系统感染、肺部感染、便秘、肌肉痉挛、潜在并发症：泌尿系统感染、肺部感染、便秘、肌肉痉挛、潜在并发症：泌尿系统感染、肺部感染、便秘、肌肉痉挛、潜在并发症：泌尿系统感染、肺部感染、便秘、肌肉痉挛、关节挛缩关节挛缩关节挛缩关节挛缩第15页，此课件共29页哦护理目标护理目标n n1.患者的体温得到有效的控制患者的体温得到有效的控制n n2.患者的疼痛得到缓解患者的疼痛得到缓解n n3.使患者患肢制动使患者患肢制动n n4.消除患者及家属恐惧焦虑的情绪消除患者及家属恐惧焦虑的情绪n n5.使病人及家属对疾病的相关知识得到了解使病人及家属对疾病
18、的相关知识得到了解n n6.并发症能得到预防，及时地发现和处理并发症能得到预防，及时地发现和处理第16页，此课件共29页哦护理措施护理措施 高热高热高热高热n n1.密切观察体温变化密切观察体温变化n n2.物理降温时，观察局部皮肤情况物理降温时，观察局部皮肤情况n n3.必要时遵医嘱使用药物降温必要时遵医嘱使用药物降温n n4.合理使用抗生素合理使用抗生素n n5.注意观察手术伤口，保持敷料干燥，防止局注意观察手术伤口，保持敷料干燥，防止局部感染部感染n n6.严格无菌操作严格无菌操作第17页，此课件共29页哦护理措施护理措施 疼痛疼痛疼痛疼痛n n1.分散患者的注意力，给予心理安慰分散患者
19、的注意力，给予心理安慰n n2.必要时遵医嘱给予患者止痛药物止痛必要时遵医嘱给予患者止痛药物止痛第18页，此课件共29页哦护理措施护理措施 躯体活动感知障碍躯体活动感知障碍躯体活动感知障碍躯体活动感知障碍n n1.评估颈椎局部疼痛情况评估颈椎局部疼痛情况n n2.评估上下肢肌力，关节活动度、运动和感知功评估上下肢肌力，关节活动度、运动和感知功能能n n3.检查肛门括约肌自主收缩情况检查肛门括约肌自主收缩情况n n4.评估膀胱的功能评估膀胱的功能n n5.持续监测病人的病情变化，注意有无截瘫平持续监测病人的病情变化，注意有无截瘫平面的升高或下降面的升高或下降第19页，此课件共29页哦护理措施护理
20、措施 恐惧焦虑恐惧焦虑恐惧焦虑恐惧焦虑n n1.与病人交流，了解其心理顾虑，鼓励病人战与病人交流，了解其心理顾虑，鼓励病人战胜疾病的信心，保持愉快的心情。胜疾病的信心，保持愉快的心情。n n2.允许病人表达焦虑，提供病人可靠的心理支允许病人表达焦虑，提供病人可靠的心理支持持n n3.提供舒适的环境，较少不必要的外界刺激提供舒适的环境，较少不必要的外界刺激n n4.用通俗易懂的语言向病人解释治疗护理过程，用通俗易懂的语言向病人解释治疗护理过程，减轻其焦虑减轻其焦虑第20页，此课件共29页哦护理措施护理措施 皮肤完整性受损皮肤完整性受损皮肤完整性受损皮肤完整性受损n n1.保持床垫平软，避免被分泌
21、物污染，定期清保持床垫平软，避免被分泌物污染，定期清洁，保持皮肤干燥洁，保持皮肤干燥n n2.做到六勤：勤观察、勤翻身、勤按摩、勤做到六勤：勤观察、勤翻身、勤按摩、勤更换、勤清洗、勤整理更换、勤清洗、勤整理n n3.对骨隆起部位，如骶骨、足跟等处，用软垫对骨隆起部位，如骶骨、足跟等处，用软垫或气垫保护，局部每日用或气垫保护，局部每日用25%50%酒精擦酒精擦洗。洗。第21页，此课件共29页哦护理措施护理措施 知识缺乏知识缺乏知识缺乏知识缺乏n n1.向患者及家属讲解疾病的相关知识向患者及家属讲解疾病的相关知识n n2.用通俗易懂的语言为患者及家属讲解疾病的病用通俗易懂的语言为患者及家属讲解疾病
22、的病因、护理、注意事项、预后以及健康指导因、护理、注意事项、预后以及健康指导第22页，此课件共29页哦潜在并发症潜在并发症泌尿系统感染泌尿系统感染泌尿系统感染泌尿系统感染n n1.1.留置尿管期间，注意引流管的位置，仰卧时引流管不留置尿管期间，注意引流管的位置，仰卧时引流管不留置尿管期间，注意引流管的位置，仰卧时引流管不留置尿管期间，注意引流管的位置，仰卧时引流管不可高于耻骨水平，避免引流受阻，侧卧时，尿管不可从可高于耻骨水平，避免引流受阻，侧卧时，尿管不可从可高于耻骨水平，避免引流受阻，侧卧时，尿管不可从可高于耻骨水平，避免引流受阻，侧卧时，尿管不可从病人身上跨过，高于膀胱而影响引流。病人身
23、上跨过，高于膀胱而影响引流。病人身上跨过，高于膀胱而影响引流。病人身上跨过，高于膀胱而影响引流。n n2.2.观察尿液的颜色、性状，遵医嘱做尿常规及细菌培养。观察尿液的颜色、性状，遵医嘱做尿常规及细菌培养。观察尿液的颜色、性状，遵医嘱做尿常规及细菌培养。观察尿液的颜色、性状，遵医嘱做尿常规及细菌培养。n n3.3.保持尿液引流及冲洗系统的无菌，注意尿道口的保持尿液引流及冲洗系统的无菌，注意尿道口的保持尿液引流及冲洗系统的无菌，注意尿道口的保持尿液引流及冲洗系统的无菌，注意尿道口的常规护理常规护理常规护理常规护理n n4.4.遵医嘱补充液体，防止泌尿系统结石遵医嘱补充液体，防止泌尿系统结石遵医嘱
24、补充液体，防止泌尿系统结石遵医嘱补充液体，防止泌尿系统结石n n5.5.密切观察体温变化，遵医嘱使用抗生素。密切观察体温变化，遵医嘱使用抗生素。密切观察体温变化，遵医嘱使用抗生素。密切观察体温变化，遵医嘱使用抗生素。第23页，此课件共29页哦潜在并发症潜在并发症肺部感染：肺部感染：n n1.鼓励病人咳嗽，协助病人咳痰，必要时用吸鼓励病人咳嗽，协助病人咳痰，必要时用吸引器吸出引器吸出n n2.定时翻身、叩背，帮助痰液引流定时翻身、叩背，帮助痰液引流n n3.每日做雾化吸入每日做雾化吸入23次，分泌物粘稠量多，次，分泌物粘稠量多，无力排除者必要时做气管切开无力排除者必要时做气管切开n n4.合理使
25、用抗生素合理使用抗生素n n5.协助做好体位排痰协助做好体位排痰第24页，此课件共29页哦潜在并发症潜在并发症便秘：便秘：n n腹部按摩，促进肠蠕动，帮助排便腹部按摩，促进肠蠕动，帮助排便n n给病人增加粗纤维、水果及水分，助于排便及给病人增加粗纤维、水果及水分，助于排便及防止大便干燥防止大便干燥n n应用开塞露、液体石蜡，必要时应用开塞露、液体石蜡，必要时23天灌肠天灌肠一次一次n n训练反射性排便：每天早饭后，戴手套帮病训练反射性排便：每天早饭后，戴手套帮病人扩张肛门括约肌，反射性引起肠蠕动，坚人扩张肛门括约肌，反射性引起肠蠕动，坚持做一阶段直至反射建立持做一阶段直至反射建立第25页，此课
26、件共29页哦潜在并发症潜在并发症肌肉痉挛、关节挛缩：肌肉痉挛、关节挛缩：n n1.每日被动活动和按摩肢体，吧肢体关节置于功每日被动活动和按摩肢体，吧肢体关节置于功能为，用护架支起被褥，防止压迫足趾形成足下能为，用护架支起被褥，防止压迫足趾形成足下垂垂n n2.高位截瘫这注意避免上肢发生固定畸形，高位截瘫这注意避免上肢发生固定畸形，如借用手支具和如借用手支具和ADL箍套，在套插入匙和叉箍套，在套插入匙和叉的柄，利用肱二头肌屈肘将食物送入口中的柄，利用肱二头肌屈肘将食物送入口中第26页，此课件共29页哦护理评价护理评价n n1.患者的体温恢复到了正常的范围内患者的体温恢复到了正常的范围内n n2.
27、患者的疼痛得到缓解患者的疼痛得到缓解n n3.患者颈部得到固定患者颈部得到固定n n4.患者及家属恐惧焦虑的情绪得到了缓解患者及家属恐惧焦虑的情绪得到了缓解n n5.患者及家属了解了疾病的相关知识患者及家属了解了疾病的相关知识n n6.患者没有发生并发症患者没有发生并发症第27页，此课件共29页哦健康指导健康指导n n1.指导患者及家属功能锻炼的方法指导患者及家属功能锻炼的方法n n2.指导患者的健康饮食指导患者的健康饮食n n3.指导家属对患者勤翻身、预防压疮指导家属对患者勤翻身、预防压疮n n4.指导患者有效咳嗽，预防肺部感染指导患者有效咳嗽，预防肺部感染n n5.指导患者训练床上排便排尿指导患者训练床上排便排尿第28页，此课件共29页哦2022/10/22022/10/2感感谢谢大大家家观观看看第29页，此课件共29页哦