碱的通性精选PPT.ppt

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1、关于碱的通性第1页,讲稿共26张,创作于星期二碱:HCl HNO3 H2SO4NaOH Ca(OH)2HCl HNO3 NaOH H2SO4 Ca(OH)2 酸:1、判断下列物质哪些属于酸?哪、判断下列物质哪些属于酸?哪些属于碱?些属于碱?回顾与思考回顾与思考第2页,讲稿共26张,创作于星期二2、什么是酸?为什么酸溶液有共性?、什么是酸?为什么酸溶液有共性?酸:酸:电离时产生的阳离子全部是氢离子电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。的化合物。HCl =H+Cl H2SO4=2H+SO42 HNO3 =H+NO3酸的溶液中都有酸的溶液中都有氢离子氢离子第3页,讲稿共26张,创作于星期二3、以盐

2、酸和硝酸为例,写出代表其化学、以盐酸和硝酸为例,写出代表其化学性质的化学方程式。性质的化学方程式。归纳:酸的通性归纳:酸的通性第4页,讲稿共26张,创作于星期二三、酸的分类三、酸的分类1 1、根据酸的分子里是否含有氧原子、根据酸的分子里是否含有氧原子 (或酸中是否含氧元素)(或酸中是否含氧元素)酸酸含氧酸:含氧酸:无氧酸:无氧酸:硫酸(硫酸(H H2 2SOSO4 4)碳酸()碳酸(H H2 2COCO3 3)硝酸(硝酸(HNOHNO3 3)磷酸()磷酸(H H3 3POPO4 4)醋)醋酸(酸(HAcHAc或或CHCH3 3COOHCOOH)硒酸硒酸(H H2 2SeOSeO4 4)盐盐 酸

3、(酸(HClHCl)氢硫酸()氢硫酸(H H2 2S S)氢氟酸(氢氟酸(HFHF)氢碘酸()氢碘酸(HIHI)第5页,讲稿共26张,创作于星期二2 2、根据酸分子电离时所能生成的氢离子、根据酸分子电离时所能生成的氢离子 的个数的个数酸酸一元酸一元酸二元酸二元酸三元酸(多元酸)三元酸(多元酸)H H2 2S S、H H2 2SOSO4 4、H H2 2COCO3 3H H3 3POPO4 4HClHCl、HFHF、HIHI、HNOHNO3 33 3、根据酸是否可溶于水、根据酸是否可溶于水酸酸可溶性酸可溶性酸难溶性酸难溶性酸硅酸(硅酸(H H2 2SiOSiO3 3)第6页,讲稿共26张,创作于

4、星期二四、酸的命名四、酸的命名含氧酸:含氧酸:一般根据它的组成氢氧元素以外的另一般根据它的组成氢氧元素以外的另一种元素的名称而命名为一种元素的名称而命名为“某酸某酸”如:如:H H2 2S SO O4 4 H H2 2C CO O3 3 H H3 3P PO O4 4 H HN NO O3 3 H H2 2SeSeO O4 4含变价元素中的低价态命名为含变价元素中的低价态命名为“亚某酸亚某酸”如:如:H H2 2S SO O3 3无氧酸:无氧酸:在氢字的后面加上另一元素的名称而在氢字的后面加上另一元素的名称而命名为命名为“氢某酸氢某酸”如:如:HCl HHCl H2 2S HFS HF HIH

5、I第7页,讲稿共26张,创作于星期二与指示剂作用与指示剂作用酸与金属氧化物反应酸与金属氧化物反应酸与碱反应酸与碱反应酸与碳酸盐反应酸与碳酸盐反应即氢离子的性质即氢离子的性质第8页,讲稿共26张,创作于星期二4、什么是碱,碱为什么有相似的化学性质、什么是碱,碱为什么有相似的化学性质(即通性)?(即通性)?碱:碱:电离时产生的阴离子全部是氢氧根离电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。子的化合物。NaOH =Na+OH Ca(OH)2=Ca2+2O H NH3H2O =NH4+OH碱的溶液中都有碱的溶液中都有氢氧根离子氢氧根离子第9页,讲稿共26张,创作于星期二白色固体白色固体溶于水放出溶于水

6、放出 大量的热大量的热强吸水性强吸水性强腐蚀性强腐蚀性常作干燥剂常作干燥剂注意;不能干燥酸性气体注意;不能干燥酸性气体:(HClHCl、COCO2 2、SOSO2 2、H H2 2S S等等)火碱、烧碱、苛性钠火碱、烧碱、苛性钠易潮解,称量氢氧化易潮解,称量氢氧化钠时,不能放在纸上称钠时,不能放在纸上称量,应放在玻璃器皿中量,应放在玻璃器皿中保存方法保存方法密封保存密封保存第10页,讲稿共26张,创作于星期二白色粉末状固体白色粉末状固体微溶于水,其水溶液即澄清石灰水微溶于水,其水溶液即澄清石灰水其制法:其制法:CaO+HCaO+H2O=Ca(OH)O=Ca(OH)2 2生石灰与水反应生石灰与水

7、反应熟石灰、消石灰、氢氧化钙熟石灰、消石灰、氢氧化钙溶解度随温度的溶解度随温度的升高升高反而反而减小减小。第11页,讲稿共26张,创作于星期二3、氢氧化钠和氢氧化钙溶液各有哪些化、氢氧化钠和氢氧化钙溶液各有哪些化学性质?分别用化学方程式表示。学性质?分别用化学方程式表示。1、与酸碱指示剂反应、与酸碱指示剂反应2、与非金属氧化物反应、与非金属氧化物反应3、与酸反应、与酸反应4、与硫酸铜溶液反应、与硫酸铜溶液反应第12页,讲稿共26张,创作于星期二1、怎样区分氢氧化钠溶液和氢氧化、怎样区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液(石灰水)?钙溶液(石灰水)?交流与讨论:交流与讨论:2、为什么烧碱或烧碱溶液都要密

8、封、为什么烧碱或烧碱溶液都要密封保存?保存?3、怎样检验一瓶氢氧化钠溶液是否、怎样检验一瓶氢氧化钠溶液是否变质?变质?第13页,讲稿共26张,创作于星期二三、碱的分类、命名三、碱的分类、命名1、根据碱的溶解性分类(、根据碱的溶解性分类(P258附录四)附录四)溶解性溶解性举举 例例易溶易溶微溶微溶难溶难溶第14页,讲稿共26张,创作于星期二2、碱的命名、碱的命名金属离子金属离子氢氧根离子氢氧根离子Mg(OH)2+命名命名氢氧化某氢氧化某氢氧化镁氢氧化镁那么那么,Fe(OH)Fe(OH)2 2和和Fe(OH)Fe(OH)3 3又该怎样区分命名呢又该怎样区分命名呢?把具有高价金属离子的碱叫做把具有

9、高价金属离子的碱叫做“氢氧化某氢氧化某”把具有低价金属离子的碱叫做把具有低价金属离子的碱叫做“氢氧化亚某氢氧化亚某”Fe(OH)3 氢氧化铁氢氧化铁Fe(OH)2 氢氧化亚铁氢氧化亚铁第15页,讲稿共26张,创作于星期二氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钡氢氧化钡氢氧化钙氢氧化钙氢氧化镁氢氧化镁氢氧化铜氢氧化铜氢氧化铁氢氧化铁Na OHNa OHBa(OH)Ba(OH)2 2Ca(OH)Ca(OH)2 2Mg(OH)Mg(OH)2 2Cu(OH)Cu(OH)2 2Fe(OH)Fe(OH)3 3白色固体,白色固体,易易溶于水溶于水白色固体,白色固体,微微溶于水溶于水白色固体,白色固体,难难溶于水溶于水蓝色固

10、体,蓝色固体,难难溶于水溶于水红褐色固体红褐色固体,难难溶于水溶于水氨水氨水NHNH3 3HH2 2O O无色液体无色液体第16页,讲稿共26张,创作于星期二与指示剂作用与指示剂作用碱与非金属氧化物反应碱与非金属氧化物反应碱与酸反应碱与酸反应碱与某些盐反应碱与某些盐反应即氢氧根离子的性质即氢氧根离子的性质(限可溶性碱)(限可溶性碱)(限可溶性碱)(限可溶性碱)(限可溶性碱)(限可溶性碱)第17页,讲稿共26张,创作于星期二四、碱的通性四、碱的通性 能跟酸碱指示剂起反应,使石蕊变能跟酸碱指示剂起反应,使石蕊变蓝蓝,酚酞变酚酞变红红 能跟多数非金属氧化物起反应,生成盐能跟多数非金属氧化物起反应,生

11、成盐和水和水 能跟酸起反应,生成盐和水能跟酸起反应,生成盐和水 能跟某些盐起反应,生成另一种盐和另能跟某些盐起反应,生成另一种盐和另一种碱一种碱第18页,讲稿共26张,创作于星期二欲鉴别稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化欲鉴别稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液,选择下列试剂或用品是否可行钠溶液,选择下列试剂或用品是否可行?说一说你的实验操作。?说一说你的实验操作。交流与讨论交流与讨论1、紫色石蕊试液;、紫色石蕊试液;2、pH试纸;试纸;3、无色酚酞试液。、无色酚酞试液。第19页,讲稿共26张,创作于星期二1、某化学兴趣小组用下图所示的装置做有关、某化学兴趣小组用下图所示的装置做有关CO2气体的实验:气体

12、的实验:(1)甲同学将收集满)甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(见下图),并轻轻振荡试紫色石蕊试液中(见下图),并轻轻振荡试管。管。描述产生的现象描述产生的现象;写出反应方程式。写出反应方程式。练习与思考:练习与思考:第20页,讲稿共26张,创作于星期二2 2、乙同学挤压装置、乙同学挤压装置B B中滴管的胶头,使中滴管的胶头,使其中的其中的NaOHNaOH溶液滴入烧瓶,并轻轻振溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡,你可能观察到哪些现象?为什么荡,你可能观察到哪些现象?为什么?如果将上述溶液换如果将上述溶液换成石灰水,你会观成石灰水,你会观察到什么现象?察到什么现象?第21

13、页,讲稿共26张,创作于星期二 液体干燥剂液体干燥剂固体干燥剂固体干燥剂装装 置置 图图干干 燥燥 剂剂可干燥物可干燥物不可干燥物不可干燥物浓硫酸浓硫酸氧化钙、氢氧化钠、碱氧化钙、氢氧化钠、碱石灰石灰H H2 2、O O2 2、COCO2 2H H2 2、O O2 2 等等NHNH3 3HClHCl、SOSO2 2、COCO2 2几种气体干燥剂及其使用几种气体干燥剂及其使用第22页,讲稿共26张,创作于星期二小试牛刀小试牛刀 1、混有少量水蒸气的下列气体,能用氢氧化混有少量水蒸气的下列气体,能用氢氧化钠固体干燥的是(钠固体干燥的是()A.COA.CO2 2 B.HB.H2 2 C.SO C.S

14、O2 2 D.HCl D.HClB2、下列物质长期露置在空气中,质量会减、下列物质长期露置在空气中,质量会减少的是(少的是()A.浓盐酸浓盐酸 B.固体烧碱固体烧碱 C.大理石大理石 D.浓硫酸浓硫酸A第23页,讲稿共26张,创作于星期二3、下列四种物质中,在一定条件下能与下列四种物质中,在一定条件下能与其它三种物质发生反应的是(其它三种物质发生反应的是()A.CuSO4 B.CO2 C.NaOH D.H2SO4C4、下列物质与稀硫酸反应不能产生氢、下列物质与稀硫酸反应不能产生氢气的是(气的是()A.镁镁 B.银银 C.铁铁 D.铝铝B第24页,讲稿共26张,创作于星期二5、把纯水、稀硫酸和氢氧化钠三种无色溶、把纯水、稀硫酸和氢氧化钠三种无色溶液区别开的最简单的方法是(液区别开的最简单的方法是()A.滴入酚酞试液滴入酚酞试液 B.滴入石蕊试液滴入石蕊试液C.加入锌粒加入锌粒 D.通入二氧化碳气体通入二氧化碳气体B第25页,讲稿共26张,创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第26页,讲稿共26张,创作于星期二

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