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1、关于节能减排培训现在学习的是第1页，共23页一、什么是节能减排一、什么是节能减排二、为何要节能减排二、为何要节能减排目录 CONTENTS三、怎样能节能减排三、怎样能节能减排现在学习的是第2页，共23页一、什么是节能减排一、什么是节能减排 节能减排有广义和狭义之分。广节能减排有广义和狭义之分。广义是指节约物质资源和义是指节约物质资源和能量资源能量资源，减少废弃，减少废弃物和环境有害物（包括三废和噪声等）排放；物和环境有害物（包括三废和噪声等）排放；狭义是指节约狭义是指节约能源能源和减少环境有害物排放和减少环境有害物排放 现在学习的是第3页，共23页对我们而言，简单地说主要是对我们而言，简单地说
2、主要是节水节水节电节电节纸节纸节油节油充分利用充分利用现有设备现有设备现在学习的是第4页，共23页二、为什么要节能减排二、为什么要节能减排节约能源节约能源减少污染减少污染开源节流开源节流现在学习的是第5页，共23页节能减排工作由总务科全面负责：节能减排工作由总务科全面负责：节能减排工作由总务科全面负责：节能减排工作由总务科全面负责：*制定相关政策和监督指导实施制定相关政策和监督指导实施制定相关政策和监督指导实施制定相关政策和监督指导实施*保证相关制度的执行和落实保证相关制度的执行和落实 *做好协调配合做好协调配合 *组织检查、奖惩和宣传组织检查、奖惩和宣传 *负责制定年度计划和具体措施负责制定
3、年度计划和具体措施 现在学习的是第6页，共23页三、怎样做好节能减排三、怎样做好节能减排现在学习的是第7页，共23页 1.1.一次性纸杯为来一次性纸杯为来一次性纸杯为来一次性纸杯为来客专用。职工平时和开会时客专用。职工平时和开会时客专用。职工平时和开会时客专用。职工平时和开会时自带水杯。自带水杯。自带水杯。自带水杯。2.2.2.2.尽量使用电子邮尽量使用电子邮尽量使用电子邮尽量使用电子邮件、局域网办公系统代替纸件、局域网办公系统代替纸件、局域网办公系统代替纸件、局域网办公系统代替纸类公文。类公文。类公文。类公文。3.3.3.3.双面使用复印、打双面使用复印、打双面使用复印、打双面使用复印、打印
4、的纸张。单面使用后的复印印的纸张。单面使用后的复印印的纸张。单面使用后的复印印的纸张。单面使用后的复印纸，可再利用空白面复印或裁纸，可再利用空白面复印或裁纸，可再利用空白面复印或裁纸，可再利用空白面复印或裁剪为便条纸或草稿纸再次使用。剪为便条纸或草稿纸再次使用。剪为便条纸或草稿纸再次使用。剪为便条纸或草稿纸再次使用。（一）纸类的使用（一）纸类的使用 现在学习的是第8页，共23页 6.6.非正规文件尽量使用非正规文件尽量使用非正规文件尽量使用非正规文件尽量使用小字号字体，缩短行距，减少纸张的小字号字体，缩短行距，减少纸张的小字号字体，缩短行距，减少纸张的小字号字体，缩短行距，减少纸张的使用。建议
5、页面格式：标题黑体使用。建议页面格式：标题黑体使用。建议页面格式：标题黑体使用。建议页面格式：标题黑体3 3 3 3号号号号字，正文宋体字，正文宋体字，正文宋体字，正文宋体4 4 4 4号字，固定行距号字，固定行距号字，固定行距号字，固定行距20202020磅，磅，磅，磅，上下左右页边距统一为上下左右页边距统一为上下左右页边距统一为上下左右页边距统一为2.52.52.52.5厘米。厘米。厘米。厘米。4.4.多采购、使用再生纸。多采购、使用再生纸。多采购、使用再生纸。多采购、使用再生纸。5.5.多用手帕、毛巾擦汗、擦多用手帕、毛巾擦汗、擦多用手帕、毛巾擦汗、擦多用手帕、毛巾擦汗、擦手，减少卫生纸
6、、面纸的浪费。手，减少卫生纸、面纸的浪费。手，减少卫生纸、面纸的浪费。手，减少卫生纸、面纸的浪费。清洁时尽量使用抹布。清洁时尽量使用抹布。清洁时尽量使用抹布。清洁时尽量使用抹布。现在学习的是第9页，共23页（二）其他物品的使用（二）其他物品的使用 1.1.多使用回形多使用回形针、订书钉，少用含苯的针、订书钉，少用含苯的溶剂产品，如胶水、修正溶剂产品，如胶水、修正液等。液等。2.2.不用一次性办不用一次性办公用品，应使用可更换笔公用品，应使用可更换笔芯的原珠笔、签字笔和钢芯的原珠笔、签字笔和钢笔等。笔等。现在学习的是第10页，共23页 （三）加强各类场所、设施和设备等资源的集中（三）加强各类场所
7、、设施和设备等资源的集中（三）加强各类场所、设施和设备等资源的集中（三）加强各类场所、设施和设备等资源的集中整合和利用。整合和利用。整合和利用。整合和利用。1.1.1.1.设备出现故障后尽量修复后再使用。设备出现故障后尽量修复后再使用。设备出现故障后尽量修复后再使用。设备出现故障后尽量修复后再使用。2.2.2.2.闲置设备及时向设备科报备，以便统筹调闲置设备及时向设备科报备，以便统筹调配配 3.3.3.3.空调及时维护保养，避免因故障导致能效增加空调及时维护保养，避免因故障导致能效增加空调及时维护保养，避免因故障导致能效增加空调及时维护保养，避免因故障导致能效增加而增加耗电量。而增加耗电量。而
8、增加耗电量。而增加耗电量。现在学习的是第11页，共23页（四）节省水资源（四）节省水资源 1.1.水龙头、水管、马桶有未关闭或漏水水龙头、水管、马桶有未关闭或漏水现象，应主动关闭或先做应急处理，并马上报修。现象，应主动关闭或先做应急处理，并马上报修。2.2.结合实际，安装和使用节水器具，结合实际，安装和使用节水器具，并加强检查和维护保养。并加强检查和维护保养。3.3.后勤维修部门对巡视发现或接到报修后勤维修部门对巡视发现或接到报修信息后，应及时维修处理，不得推诿、拖延。信息后，应及时维修处理，不得推诿、拖延。现在学习的是第12页，共23页（五）节省电力资源（五）节省电力资源 1.1.日常工作和
9、下班时，最后日常工作和下班时，最后1 1人离开办人离开办公室、会议室等房间时，应关掉灯源；如长时间离公室、会议室等房间时，应关掉灯源；如长时间离人时应关闭空调、电脑等电器。人时应关闭空调、电脑等电器。2.2.在下班后，行政办公区和公共区域应关在下班后，行政办公区和公共区域应关闭楼道灯。值班巡查人员应主动巡视并关闭照明。闭楼道灯。值班巡查人员应主动巡视并关闭照明。现在学习的是第13页，共23页 3 3、合理使用电梯，减少电梯使用频、合理使用电梯，减少电梯使用频率。一般情况下，全院职工下楼或到率。一般情况下，全院职工下楼或到3 3楼（含）楼（含）以下楼层应步行。以下楼层应步行。4.4.结合实际，实
10、行照明电路独立分控和结合实际，实行照明电路独立分控和智能化控制，使用高效节能照明产品。智能化控制，使用高效节能照明产品。现在学习的是第14页，共23页 5.5.除特殊用途外，空调温度除特殊用途外，空调温度设定夏季不低于设定夏季不低于2626摄氏度，冬季不高摄氏度，冬季不高于于2020摄氏度；在室内温度高于摄氏度；在室内温度高于2626度或度或低于低于2020度时，方可使用空调。度时，方可使用空调。现在学习的是第15页，共23页 6.6.严禁私拉乱接线路、串联接线板严禁私拉乱接线路、串联接线板等，违规使用大功率用电设备等。等，违规使用大功率用电设备等。7.7.严禁电瓶车等在公共场所进行严禁电瓶车
11、等在公共场所进行充电。充电。现在学习的是第16页，共23页（六）节约燃油能源（六）节约燃油能源 1.1.加强公务用车管理，实行定点加油、加强公务用车管理，实行定点加油、维修、保养和维修、保养和“一车一卡一车一卡”加油制度；严格执加油制度；严格执行公务用车使用审批登记制度。行公务用车使用审批登记制度。2.2.主管人员要保持车辆、发电机等设主管人员要保持车辆、发电机等设施的正确良好使用状态，操作人员要探索节油操施的正确良好使用状态，操作人员要探索节油操作技巧，定期检测设备。作技巧，定期检测设备。现在学习的是第17页，共23页三、考核及奖惩三、考核及奖惩 （一）总务科负责对全院节能减排情（一）总务科
12、负责对全院节能减排情况进行全面巡查，每周形成巡查报告上报院领况进行全面巡查，每周形成巡查报告上报院领导。导。（二）总务科负责对各科室年度实际（二）总务科负责对各科室年度实际用能节能情况，以及各科室日常节能管理工作用能节能情况，以及各科室日常节能管理工作执行情况、完成的实效、态度进行考核评比总执行情况、完成的实效、态度进行考核评比总结。结。现在学习的是第18页，共23页 （三）根据年度节能工作考评结果，对节能突（三）根据年度节能工作考评结果，对节能突出的科室和个人，分别给予奖励和表彰；对节能减排较差出的科室和个人，分别给予奖励和表彰；对节能减排较差的科室或个人在全院通报批评，同时需讲明原因，制定
13、整的科室或个人在全院通报批评，同时需讲明原因，制定整改计划。改计划。现在学习的是第19页，共23页 （四）对违反节能减排管理实施方案有关规（四）对违反节能减排管理实施方案有关规定（带定（带“*”“*”号）的，第一次扣发当月科室及科室主号）的，第一次扣发当月科室及科室主要负责人绩效各要负责人绩效各500500元，第二次扣发当月科室及科室主要元，第二次扣发当月科室及科室主要元，第二次扣发当月科室及科室主要元，第二次扣发当月科室及科室主要负责人绩效各负责人绩效各负责人绩效各负责人绩效各1000100010001000元，第三次违规的给予科室负责人停职元，第三次违规的给予科室负责人停职元，第三次违规的
14、给予科室负责人停职元，第三次违规的给予科室负责人停职处理，当事人待岗并停发绩效，经考试合格后另行安排工处理，当事人待岗并停发绩效，经考试合格后另行安排工处理，当事人待岗并停发绩效，经考试合格后另行安排工处理，当事人待岗并停发绩效，经考试合格后另行安排工作岗位。作岗位。作岗位。作岗位。（五）对于因业务规模及任务下降、公房使用（五）对于因业务规模及任务下降、公房使用（五）对于因业务规模及任务下降、公房使用（五）对于因业务规模及任务下降、公房使用面积减少等因素造成的用能减少，或其它原因造成用能异面积减少等因素造成的用能减少，或其它原因造成用能异面积减少等因素造成的用能减少，或其它原因造成用能异面积减
15、少等因素造成的用能减少，或其它原因造成用能异动较大的单位，原则上不予以奖励。动较大的单位，原则上不予以奖励。动较大的单位，原则上不予以奖励。动较大的单位，原则上不予以奖励。现在学习的是第20页，共23页分享：空调节能小窍门分享：空调节能小窍门分享：空调节能小窍门分享：空调节能小窍门 窍门一：选用节能空调窍门一：选用节能空调窍门一：选用节能空调窍门一：选用节能空调 。如果全国的家庭都用它，每年可以节约用电如果全国的家庭都用它，每年可以节约用电如果全国的家庭都用它，每年可以节约用电如果全国的家庭都用它，每年可以节约用电33333333亿亿亿亿度度度度,还能减排温室气体还能减排温室气体3303303
16、30330万吨。万吨。万吨。万吨。窍门二：空调调高一度。窍门二：空调调高一度。窍门二：空调调高一度。窍门二：空调调高一度。空调每调高空调每调高1 1 1 1度，可降低度，可降低7%7%至至至至10%10%10%10%的用电负荷。的用电负荷。的用电负荷。的用电负荷。窍门三：提前换气少开门窗。窍门三：提前换气少开门窗。窍门三：提前换气少开门窗。窍门三：提前换气少开门窗。提前将房间的空气换好，一套两居室房间的空气提前将房间的空气换好，一套两居室房间的空气提前将房间的空气换好，一套两居室房间的空气提前将房间的空气换好，一套两居室房间的空气完全更换一遍，足够两个人消耗一个半小时的。如果您开着完全更换一遍
17、，足够两个人消耗一个半小时的。如果您开着完全更换一遍，足够两个人消耗一个半小时的。如果您开着完全更换一遍，足够两个人消耗一个半小时的。如果您开着窗户，建议您开窗户的缝隙不要超过两厘米。窗户，建议您开窗户的缝隙不要超过两厘米。窗户，建议您开窗户的缝隙不要超过两厘米。窗户，建议您开窗户的缝隙不要超过两厘米。窍门四：选择适宜的出风角度窍门四：选择适宜的出风角度窍门四：选择适宜的出风角度窍门四：选择适宜的出风角度 制冷时出风口向上，这样的制冷效果好。制热制冷时出风口向上，这样的制冷效果好。制热制冷时出风口向上，这样的制冷效果好。制热制冷时出风口向上，这样的制冷效果好。制热时出风口应该向下。时出风口应该
18、向下。时出风口应该向下。时出风口应该向下。现在学习的是第21页，共23页 窍门五：定期清扫滤清器窍门五：定期清扫滤清器窍门五：定期清扫滤清器窍门五：定期清扫滤清器 空调器面板上的过滤网应半月左右清扫一次，空调器面板上的过滤网应半月左右清扫一次，降低能耗的同时对人的健康也有利。降低能耗的同时对人的健康也有利。窍门六：配合电扇、遮阳帘使用窍门六：配合电扇、遮阳帘使用窍门六：配合电扇、遮阳帘使用窍门六：配合电扇、遮阳帘使用 如果在使用空调时使用电风扇，电扇的吹动如果在使用空调时使用电风扇，电扇的吹动力将使室内冷空气加速循环，既有舒适感，也能节电。力将使室内冷空气加速循环，既有舒适感，也能节电。如果同
19、时采用窗帘等遮阳，减少阳光辐射带来的室温如果同时采用窗帘等遮阳，减少阳光辐射带来的室温影响也可以节省空调制冷用电。影响也可以节省空调制冷用电。窍门七：外出提前十分钟关空调窍门七：外出提前十分钟关空调窍门七：外出提前十分钟关空调窍门七：外出提前十分钟关空调 在出门前应该提前关空调，最好是离开前十在出门前应该提前关空调，最好是离开前十分钟即关冷气。分钟即关冷气。窍门八：安装外机避开阳光窍门八：安装外机避开阳光窍门八：安装外机避开阳光窍门八：安装外机避开阳光 空调器不宜安装在阳光直接照射的地方，否则空调器不宜安装在阳光直接照射的地方，否则空调器不宜安装在阳光直接照射的地方，否则空调器不宜安装在阳光直接照射的地方，否则影响空调器自身散热效果。影响空调器自身散热效果。影响空调器自身散热效果。影响空调器自身散热效果。现在学习的是第22页，共23页2022/9/30感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第23页，共23页