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1、关于汉字中的象形文字现在学习的是第1页，共28页一、导入1、同学们如果有一天你在家有事需要出去一下，但爸爸和妈妈还没下班回家，为了避免他们着急担心，你有什么最简便的方法让父母一回家就知道你去了哪里？除了打电话之外，大家可以留个便条，但是要是碰到不会写的字怎么办？2、写拼音 3、那你们有谁知道，在没有文字没有拼音的几千年以前的古人类使用什么方法来记录和交流某些事情的吗？4、用简单的绘画形式并创造出了图画性很强的字叫象形文字，这也是我们今天要学习的。现在学习的是第2页，共28页二、欣赏一下象形字看一下几幅图片现在学习的是第3页，共28页现在学习的是第4页，共28页现在学习的是第5页，共28页现在学
2、习的是第6页，共28页现在学习的是第7页，共28页三、看图猜字看一下下面的图片，然后写字。现在学习的是第8页，共28页山山水水火火鱼鱼日日月月游戏一：游戏一：“看图写字看图写字”现在学习的是第9页，共28页四、连一连看看谁连的最准确现在学习的是第10页，共28页我会连你能给下面的字你能给下面的字找到自己的伙伴吗？找到自己的伙伴吗？现在学习的是第11页，共28页我会连现在学习的是第12页，共28页五、什么是象形文字在远古时代，人类还没有出现文字，为在远古时代，人类还没有出现文字，为了记录事情，就用简单的图画来表示，了记录事情，就用简单的图画来表示，这种用图画方法来记事方法很有趣，可这种用图画方法
3、来记事方法很有趣，可是时间一长，人们觉得这个方法并不方是时间一长，人们觉得这个方法并不方便，于是人们创造了既像画又像字的符便，于是人们创造了既像画又像字的符号，我们把它们叫做象形文字。号，我们把它们叫做象形文字。现在学习的是第13页，共28页游戏二：游戏二：游戏规则：游戏规则：举手抢答。举手抢答。要求要求:快速地认出快速地认出象象形文字，形文字，并说说你是怎样想到并说说你是怎样想到的。的。“慧眼识字慧眼识字”现在学习的是第14页，共28页云现在学习的是第15页，共28页牛现在学习的是第16页，共28页羊现在学习的是第17页，共28页口现在学习的是第18页，共28页目现在学习的是第19页，共28页石现在学习的是第20页，共28页门现在学习的是第21页，共28页木现在学习的是第22页，共28页竹现在学习的是第23页，共28页舟现在学习的是第24页，共28页马现在学习的是第25页，共28页象现在学习的是第26页，共28页 请同学们请同学们展开丰富想象，将象形文字展开丰富想象，将象形文字组合成一幅画。组合成一幅画。要求要求画面饱满、线条流畅、富有创画面饱满、线条流畅、富有创意意。作业要求：“我能行我能行”现在学习的是第27页，共28页感谢大家观看现在学习的是第28页，共28页