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1、实用的优秀竞聘演讲稿三篇实用的优秀竞聘演讲稿三篇 优秀竞聘演讲稿 篇1 各位领导、评委、各位同事：大家好！今天，我很荣幸参加行里举行的客户经理竞聘大会。这是一次难得的锻炼、提高自己的机会。我叫 ，现年35岁，大专文化程度， 1990年进入建行工作。先后从事对公出纳、电子联行、银行汇票、储蓄柜员等工作。现任东风所大堂经理。16年的工作实践，让我精通许多银行业务，也积累了许多从事客户经理的经验和关系。今天，我竞聘东风所客户经理一职。如果说两年前参加客户经理竞聘是一次浅薄认识和参与的话，那么两年来带给我的是：更激发了我对客户经理的认识和了解。为此，在东风所这两年，我在办理业务中时刻关注大客户，模拟客
2、户经理，搜集大客户信息、资料，与他们勤联系，常走访。并且，同周围单位：法院、电厂、妇幼院、国家粮食储备库的领导、财务人员保持很好的关系和联系。同时私下给自己、家人、亲戚制订理财计划，也给几个大客户做购买股票、基金、利得盈、国债等业务的参谋和分析，使他们在今年这波股票、基金行情中有不菲的收入。同时，自己在网上也对股票、权证、纸黄金等交易进行参与和关注。这些使我对参与东风所客户经理一职增加了经验和信心。如果组织和领导聘任我担任客户经理一职，我将从以下几个方面开展工作：一、认真学习，与时俱进，树立市场观念、营销观念，为全方位对客户服务打定坚实的基础。我要在以下几个方面加强学习：一是认真学习政治理论和
3、金融政策法律法规，明确方向，领会精神，提高政治和业务素质。二是认真学习行里的工作安排，按全行的工作思路，创造性的开展工作。三是取人之长，补己之短，学习借鉴同行、同业的有效经验和做法，拟定符合实际的工作思路。二、认真履行客户经理的职责，积极拓展个银营销，发展客户。根据我所实际，广泛宣传建行的金融服务政策、内容、特色，热情向客户介绍、推荐行里的新业务，使客户在了解我行的金融政策和服务的基础上优先考虑采用；挖掘客户，为客户提供咨询和理财服务，行使金融顾问的职责，密切与客户的关系，更好地把银行产品和为客户服务两方面职责紧密结合起来。 优秀竞聘演讲稿 篇2 尊敬的各位领导、老师们：大家好！之所以有激情参
4、加竞聘，因为在我的心中充满了感激、用这份感激来创新、挑战和锻炼；之所以有信心竞聘，因为我的心灵里涌动着童心、真心、诚心和爱心。之所以竞聘，因为我有五年的班主任工作经验，具有一颗爱岗敬业的心。所以我带着这份激动，这份希望来到大家面前，我相信我的每一份努力都是对学校的回报和感恩。今天，我竞聘的职位是政教主任。从我踏上虎滩教育那一刻起，我就踏实做事，诚信做人。整整五年的工作中，我一直担任班主任工作，在工作当中，我都用一种奉献精神来诠释，用我真诚的心来为学校服务。在工作中，我感悟到了做好每件简单的事，就是不简单；做好每件平凡的事，就是不平凡；做好学校与教师协作的桥梁，就是最好的.事情；做好学生的发展，
5、提升学校的品质，就是我最大的幸福。下面是我对政教主任职责的认识：政教主任要以人文精神作引领，以服务为宗旨，创造学校具有亲和力、凝聚力的人文环境，使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞，形成“学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模”的德育情境。我认为政教主任工作的总目标就是学生健康成长能力强，教师幸福快乐创成功，德育文化有品位。鉴于此，我觉得我们学校目前的工作重点有以下四个方面1、班主任队伍建设出成绩。2、班级特色建设有典型。3、养成教育见实效。4、校园文化建设呈精彩。一、班主任队伍建设：目前由于我们班主任工作繁忙，教育教学的重任不是像说的那么轻松，从早到晚全身心地投入到学生
6、的学习和服务之中。几乎没有时间去为班级的建设发展去发挥创造，只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我一直担任班主任，知道班主任的艰辛，但我时常反思，为什么有的班主任做的得心应手呢？我认为这需要一个引领，一个帮助。一个班级，要有凝聚力，不仅仅完全由班主任去一个个扶持，应该突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用，开展结对子活动；作为少先队，不仅仅只是将问题的所在亲自去解决，去帮助，还要从宏观上鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法，并灵活运用于班主任实际工作中，形成德育积累。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动，促进班主任间的相互学习，相互借鉴，也可以再创新
7、，以点带面，以个体带动群体，让班主任苦有所得，累有所值，推动学校整体班主任队伍建设。二、班级特色建设有特点。班级特色建设要在学校领导的亲历指导下，树立几个特色班级。面对班级特色，有的班主任很迷茫，不知道是建设习惯特色好还是特长特色好，低年级的特色怎么能凸显出来呢？其实，一个班级特色并不是一学期、一学年就可以看到效果的，我认为特色的树立是针对班级学生特点，教师个人爱好，确立目标，有计划有步骤去实施，必须持之以恒，就一定会有收获。应该将它与每天的考核视为同等重要，将特色班级建设设立评比台，与日常常规考核相结合，以成绩公示，以汇报展示，激起学生和班主任的特色竞争，形成创建特色的文化氛围。三、养成教育
8、要见实效。如今我校的文明礼仪已初见成效，其他习惯的养成不仅仅只是少先队这个途径去考核，可以通过以年级文化为依托，进行养成教育。每一个年级的孩子都会有他们这一时段的特点，共性问题比较明显，如果以年级为单位，针对“各种习惯”开展相应的特色活动，一来老师们能集中智慧，将活动设计得有声有色，二来特色活动的开展，会更具针对性、实效性。以一年级为例，重点在行为习惯的养成上。一年级学生活泼好动，可塑性强，是学生行为习惯养成的最佳时期。在少先队引领协助下，根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况，确定该年级本学期的养成教育目标，并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通知家长，这样一来，学校清楚，家长了
9、解，家校合作，朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合，使之与学校德育活动一一对应，使评价落到实处。到了学年末，各年级组要开展相应的活动，并且利用家访、家长会等方式与家长沟通，建立相互的联系，确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。最后年级经过考查测试和评价，确定孩子们是否达到培养目标，长此以往，“习惯”定会在孩子们心中生根发芽，养成教育定会取得实效。四、校园文化建设方面：重视教师文化建设，实现教书育人；重视班级和校园文化建设，促进学生全面发展；立足“优秀特色”开展丰富多彩的校园文化活动，为充分发展学生个性提供舞台。在德育特色上，结合学校感恩教育和习惯的养成教育，开展以先学做人
10、，再学做事为主题的读书成才活动，以“活动”促“习惯”，培养良好的个性和品质，提高学校的办学品位，扎实推进校园文化特色。总之，无论我竞聘成功与否，我都会用我做人的态度，做事的原则，认真对待我的工作，我会为中心小学以后的发展、明日的腾飞尽职尽责，尽心尽力！谢谢大家！ 优秀竞聘演讲稿 篇3 尊敬的各位领导、各位同仁、大家好：今天我之所以参加这次店助竞聘演讲是因为，一方面表明我对公司推行店助岗位的拥护和信任，另一方面，通过这次的演讲锻炼自己的能力，展现自已的才华，并借此机会和大家交流思想，同时，也可以让在座的评委和领导评价我的优劣、长短，接受大家对我的挑选，我相信通过这次竞聘，必将会是我站在下一步的岗
11、位竞聘上呈现一个良好的开端。首先自我介绍一下：我来自安徽凡人集团寿县店女装领班，我叫鲍赵红，于XX年9月10日近入寿县店女装做一名导购，通过自己不断的学习和部门领导的认可，在不到三个月的时间里我被部门领导提升为女装实习领班，经过几个月的学习 并转正，至今担任女装领班已有8个月，从我自身各方面的能力以及综合素质来讲，可能做的还不是最好，但是我会努力，有句名言说得好，不当将军的士兵，不是好士兵，只有不断的挑战自我，充实自我，才能实现我们自身的价值，工作中我能吃苦耐劳，尽职尽责，能够带领装组成员完成高额业绩，服从领导的各项安排，从而能协助好店长、店助更好的完善工作。竞聘店助这个岗位我认为我具有以下两
12、个有利条件：1.我有正直的人品，有较强的执行力，坚持以身作则和完善的工作作风的。作为一名好的管理人员就必须先做好人，一个领导无能做多是件次品，而一个品德不好的领导，则是危险品。. 2.我在为人上，胸怀坦荡，公道正派，善解人意，与人为善，能站在公司和员工的角度上去思考问题。如果这次有幸竞聘成功，我会从以下几方面着手工作：1.不断地提升自己，利用自身能力，提高店铺人员的综合素质以及员工对集团的忠诚度，稳定员工队伍以事业、待遇和情感留人，为集团发展储备人才。2.借鉴其他管理人员的成功经验，引入新的观念，并带领店铺人员尽我们最大的努力完成公司下达的任务指标。3.有效的沟通能力，作为一名管理人员，要先学会沟通，善于沟通。我们应该用自己的热情把快乐传播到每一位员工的心理面，给他们创造零距离的沟通，让员工在一个“无压”的环境中工作，充分发挥员工的积极性。假如这次竞聘失败，我将会在原有的工作岗位上更加努力的工作，更加刻苦学习。如果这次竞聘成功，我将珍惜这个机会，用心，用情，用良心干好工作，绝对不会辜负最后，我要感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。谢谢! 8 / 8