实用活动方案九篇.docx

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1、实用活动方案九篇实用活动方案九篇 活动方案 篇1 活动策划原则:1、活动主旨要健康向上,有一定的意义延伸,为完善企业文化奠定基础。2、将每月的第三个周末固定为活动日,让集体活动潜移默化到每位员工的生活。3、优化资源,合理安排,主张以最少的费用取得最大的效果。4、活动设定均为集体项目,每人都能参与,塑造集体荣誉感,锻炼团队凝聚力。5、活动本身易操作,难度适中,活动内容耳熟能详,不会对个人工作造成负担。一、活动分类说明:根据支行领导指示,为缓减员工工作压力,提升团队的凝聚力和战斗力,促进员工交流,丰富业余生活,为进一步完善企业文化奠定基础,利民支行团支部策划各类活动方案供参考。 活动分类以月度和季

2、度为单位: 活动时间安排:二、活动具体内容解析:3月:活动名称-篮球比赛活动作用:篮球这项运动是团队合作的最佳体现,能够进一步磨合员工间的默契度和配合能力,在竞技过程中锻炼团队凝聚力,同时场地众多,规则熟悉,可操作性强。活动形式:建议3人或4人赛制,男女混搭,根据总人数分几大小组,抽签比赛,得分最高的晋级,若遇到平分,可用定点投篮充当复赛,最终角逐冠军各1组,亚军各2组,给予一定物质奖品。活动周期:活动时间半天。费用预估:篮球2个,场地租金,奖品购买,饮用水 备注:可选择室外篮球场减少场地费用。4月:活动名称-春季-趣味运动会活动作用及优势:在学校,每年4月是固定举办运动会的时间,体育比赛可以

3、激发出强大的团队精神和凝聚力,趣味运动会的定位也是如此,通过一些小而有趣的比赛项目,轻松快乐的让每个员工融入集体,亲密的团队配合,具有与拓展训练一样的效果。活动形式:运动会内容分为绑腿赛龙舟、跳大绳、接力赛、拔河等团体项目,抽签决定分组,打散部门差异,增加了解和配合能力,以全新团队形式出现,每项比赛均准备预赛和决赛,获胜团队分发小礼品。活动周期:准备期1周,正式活动半天。 费用预估:场地费,小奖品购买,比赛道具购买5月:活动名称-羽毛球比赛活动作用及优势:小球类的体育项目竞技性强,对个人技巧及运动天赋要求高,一方面可以展示员工的才能,另一方面也可以调动员工体育锻炼的积极性,活动可操作性强。活动

4、形式:不上班的所有员工默认参加,采取淘汰制,分为单打及男女混合,抽签决定对手,最终角逐冠军各1名,亚军各2名,给予一定物质奖品。 活动周期:准备期1周,正式活动半天。费用预估:运动器材补充,奖品购买,场地费用6月:活动名称-公益活动-“利民之星志愿者”活动作用及优势:唤醒员工感恩回报的心态,树立企业正面形象,进一步强化企业文化的精神核心,增强每个人的社会责任感,可与行业媒体一同合作,互惠互赢。活动形式:可联系sos儿童村、孤儿院、敬老院等爱心机构,组织慰问活动,募捐可行的必需品。活动周期:准备期1周,正式活动半天。费用预估:以义工形式或旧物募捐备注:可能会产生一些募捐物品的购买费用,有之前去s

5、os儿童村的经验可借鉴。7月:活动名称-夏日消夏之旅活动作用及优势:夏季天气炎热,集体组织去庐山活动不仅可以避暑,还可在短途旅行过程中增进员工之间感情,不一样的活动体验,让员工对利民支行这个大家庭更有依恋更有凝聚力。活动形式:挑选周五下午出发周日下午返回,地点为庐山,提前预定住宿,活动行程可安排篝火晚会,集体游戏,景点游、登山比赛等。 活动周期:准备期1周,正式活动2天。费用预估:交通费,住宿费,餐饮费,小奖品购买,门票费8月:活动名称-微型情景剧比赛活动作用及优势:以微型情景模拟的形式讲述销售在工作过程中的趣事及见闻,展示自己的销售技巧、口才及个人魅力,也让其他同事进一步了解客户经理的工作情

6、况。活动形式:客户经理分为小组表演,每个团队必须出演1场次,客户经理必须担当情景剧主角,其他角色可请其他部门同事客串,团队之间亦可合作演出,由其他部门同事担当观众及评委,最后评选出一等奖1名,二等奖2名,给予一定物质奖励。活动周期:准备期1周,正式活动1天。9月:活动名称-摄影比赛活动作用及优势:展示每个员工不同的审美观点,记录在利民支行工作的点滴瞬间,保留价值高,宜操作,成本低,所有员工可同时参与。活动形式:需拍摄与主题相关的照片1副,每幅作品要附带一段文字讲解,分初选及复选2个阶段,最终评选出一等奖1名,二等奖3名,给予一定物质奖品。获奖照片冲洗放大,整理成册,永久保留。活动周期:2周。1

7、0月:活动名称-棋类比赛活动作用及优势:益智类小游戏,无需租赁场地及特殊道具,成本低,灵活性强,增进员工交流,劳逸结合的第一首选。活动形式:棋类比赛可划分为围棋、跳棋、象棋、五子棋四个种类,员工自由报名,每人必须参加1类比赛,同1人最多参加2类,执行淘汰赛,最后每一个种类评选出第1名和第2名,给予一定物质奖励。可在下班前后进行活动。 活动周期:预估2周。 费用预估:比赛道具,奖品购买11月:活动名称-趣味知识竞赛活动作用及优势:通过竞赛的方式让员工深入了解南昌银行各项制度办及操作规程,激发学习乐趣,营造培训活跃气氛。活动形式:由财会部、综合部策划考题,考题内容可分为实际操作、知识问答、生活小常

8、识等等,根据参赛总人数分小组抢答,答题最多的小组获胜,给以预定物质奖励。活动周期:准备期1周,正式活动半天。12月:活动名称-卡拉ok比赛活动作用及优势:展示员工才艺,促进员工交流,可与年会同时进行,节省场地费用,活跃气氛。活动形式:分独唱及男女对唱两类比赛,中层干部充当评委,评分标准进行细分,同时有观众投票,评委不直接参加比赛,可以当作现场嘉宾助兴演唱,设立最佳唱功奖,最佳人气奖,最佳台风奖,最佳组合奖等奖项,给予一定物质奖励。活动周期:准备期1周,正式比赛半天。 费用预估:场地费,奖品,比赛其他物料购买以下三大类活动主要针对公司部个人部,既可与日常培训结合起来,也作为独立活动进行。参与成员

9、主要为全体客户经理,每个活动均可以邀请其他部门的同事助阵充当外援,在活动过程中进一步交流,切磋技艺,融合部门与部门之间的合作关系,对工作以及沟通都具有非常显著的效果。具体活动内容-微型情景剧比赛 、“铁齿铜牙”辩论赛 三:活动小建议制作统一标识的小配:制作带有“南昌银行”logo字样的胸贴、徽章、帽子,t恤,集体出行佩戴,强化团队概念,便于识别。小礼品 情谊深购买物美价廉的小礼品作为每次活动的奖励,在精神体验的同时也有物质收获,更进一步鼓励参与活动的积极性。积石成山 潜移默化每一项活动的精神核心及目均是为企业文化做铺垫,不知不觉中灌输南昌银行的企业理念,坚持不断的累积,将成为南昌银行企业文化独

10、特的风景线。 活动方案 篇2 一、活动主题:服务农村 体验自然 共享和谐二、活动目的及意义:1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。三、活动内容:1、活动时间:2、活动地点:3、带队教师:4、队长:* ,队员:艺术设计系动画系15名同学5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。6、口号:四、具体实施方案:1活动前期:制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人?联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关

11、工作的安排部署。?召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。制定暑期三下乡活动安全预案。物资准备或所需物品:团队物品:(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品:学生证、身份证、随身现金等。2. 活动中期:全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。活动具体内容为:a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学;3、活动后期:检点好行李物品,有序撤退

12、。切记返程安全,做好返程人员登记。回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资 料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。五、预期目标:通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。六、活动要求与安全预案:由于本次“三下乡社会实践”活动开

13、展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长

14、时间的户外活动;4、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物;5、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;6、出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯;7、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;9、严禁在野外进行危险性活动;10.确保饮食安全,不喝生水,不在不卫生的地方就餐;11.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。 活动方案 篇3 一、晨间接待:1、能礼貌

15、用语,主动向老师问好。二、晨间活动三、早操:1、主动愉快地参加早操活动。2、精神饱满,随音乐、有节奏地做操。四、晨间谈话:1、晨间活动结束后,提醒幼儿帮助老师收拾活动器具。2、提醒幼儿喝水时,取、放口杯,要有秩序。3、点名。4、选小组长。五、集体教育:活动一:香蕉宫殿语言活动目标:1.倾听故事,对蚂蚁以及蚂蚁的家产生探究的兴趣。2.为蚂蚁建造一个美丽的家,体验制作的乐趣。活动准备:、故事磁带。、幼儿活动材料第四册1719页香蕉宫殿。、剪刀,胶水,透明胶,双面胶,纸盘,纸杯,纸盒,贝壳,可乐瓶,树叶等。活动过程:一、美丽的香蕉宫殿1、结合幼儿活动材料第1718页,讲述故事至“蚂蚁把香蕉皮搬到了蚂

16、蚁山”。2、小蚂蚁把香蕉皮搬到蚂蚁山,用来干什么?3、在鼓励幼儿大胆猜想、表达的基础上,讲述故事后面部分。4、蚂蚁是怎么打扮香蕉宫殿的?(找来树枝当柱子,捡来树叶当瓦片,用鲜花打扮香蕉宫殿)5、阅读幼儿活动材料地19页。小蚂蚁在美丽的宫殿里会做什么呢?6、幼儿完整欣赏故事一遍。二、给蚂蚁造家在香蕉宫殿的故事里,小蚂蚁用香蕉皮造了香蕉宫殿。我们也给小蚂蚁造一个家吧,让小蚂蚁住得既舒服又安全。、出示各种材料,引导幼儿说说有哪些材料,你想用哪些材料制作?、幼儿选择材料,分组制作蚂蚁的家。、教师观察、指导幼儿的制作活动。三、邀请蚂蚁住新家、幼儿相互欣赏各自建造的新家,教师鼓励幼儿向同伴介绍制作蚂蚁家的

17、功能。、小蚂蚁的家终于造好了,我们一起到外面去邀请小蚂蚁来住吧。六、户外活动:活动名称:玩圈(一)、活动目标:1、喜欢参加户外体育活动,体验游戏的乐趣。2、学习全的多种玩法;发展幼儿综合运动能力,激发幼儿创造的兴趣。3、有简单的自我保护方法。(二)、活动准备:塑料圈每个幼儿一个(三)、活动过程:1、与幼儿将圈当方向盘,开汽车进入场地。放松活动,带领幼儿膝部、腕部活动。2、玩圈活动幼儿自由玩圈,玩出圈的多种玩法。(如:跳圈、转圈、投圈、套圈等多种玩法。)3、组合玩圈、跳圈a、把圈摆成一条直线,幼儿单、双脚向前跳。b、把圈摆成之字形,幼儿左右行进跳。c、把圈摆成单双数,幼儿单、双脚行进跳。d、把圈

18、摆成原形,信号围圈跳。4、游戏:换圈行进幼儿站在一个圈内,把另一圈放在前面,再迈到(跳到)前面圈内,在移动后面圈放在前面,反复进行直到终点。、5、放松活动:开汽车,结束。七、入厕、洗手、喝水:八、活动二:昆虫音乐会音乐活动目标:1、尝试用乐器进行合奏表演,体验演奏乐器的乐趣。2、通过音乐活动引发对昆虫鸣叫声的兴趣。活动准备:1、音乐cd。2、蜜蜂、知了、螳螂等昆虫图片若干。3、部分节奏卡片,木鱼、碰铃、串铃等乐器。活动过程:(一)猜猜谁会来。1、森林里要开一个昆虫音乐,大家看看谁来了?2、逐一出示参加音乐会的部分昆虫的图片,即蜜蜂、螳螂、知了。(二)昆虫唱歌。1、我们先来看看一只蜜蜂是怎么唱歌

19、的?(教师范唱歌曲第一段,并出示最后两小节的节奏卡片:xxxx/x-/引导幼儿拍打节奏。)2、教师用同样方法范唱歌曲的第二、三段,相应出示最后两小节节奏卡片。即:螳螂:xxxxxx/x-/知了:x.xx.x/xx-/3、教师带领幼儿一起根据节奏卡片拍打节奏。(三)昆虫音乐会。1、幼儿分成三组,分别扮演蜜蜂、螳螂、知了,选择合适的乐器(蜜蜂木鱼;螳螂碰铃;知了串铃)。看着节奏卡片演奏。2、教师弹奏歌曲,幼儿齐声合唱,在每段的最后两小节根据歌词分角色演奏相应乐器。3、昆虫好朋友在一起表演,昆虫音乐会肯定会更精彩。4、教师弹奏歌曲,全体幼儿齐声和唱三段歌词,在每段的最后两小节用各自的音乐一起敲击相应

20、节奏,以产生合奏的效果。5、昆虫音乐会上还有谁呢?它们是怎么鸣叫的?6、引导幼儿用不同的节奏型表示其他昆虫的鸣叫声。7、鼓励幼儿创编其他昆虫的歌词和鸣叫声。8、在音乐的伴奏下,尝试让幼儿演唱自编的歌曲。九、盥洗:1、幼儿能有次序的排队洗手、解便,不推挤。2、盥洗时提醒幼儿事先卷好衣袖,不玩水,有正确的洗手方法。3、指导幼儿用自己的毛巾擦手,有良好的卫生习惯。十、餐前活动:手指游戏十一、午餐:1、幼儿能安静、愉快地进餐,不挑食,保持桌面干净,能主动把掉的饭粒捡入餐盘。2、有良好的坐姿和进餐习惯。3、会正确使用和收放餐巾、餐具。4、提醒幼儿餐后用餐巾擦嘴。十二、餐后活动:散步十三、午睡:1、幼儿会

21、折叠衣物,摆放整齐页。2、不玩耍、不讲悄悄话,能较快地、安静入睡。3、老师巡回观察幼儿入睡情况,纠正不正确的睡姿。 活动方案 篇4 为了落实市教育局教基函20xx74号文件精神,进一步推动我校素质教育向纵深发展,不断提高学校教育教学水平,进一步实现学校、家庭、社会共同参与的大开放的素质教育新局面,办人民满意的学校,根据区教育局的部署,开展20xx年素质教育开放周活动,现制定我校活动方案如下:一、活动主题:本次“素质教育开放周”的主题是“打造高效课堂,促进学生个性发展”。二、活动目的为使学生素质得到提高,能力得到加强,个性得到张扬,成为德智体美全面发展的有用之才,达到校风清新、学风浓厚、教风纯正

22、的目标。积极推进和全面实施素质教育,迎接挑战,切实进一步提高牛集中心中学教师和学生的整体素质和教育教学质量。今年素质教育开放周我校将围绕主题广泛宣传学校的办学理念、管理思路;同时向家长和社会公开学校部分教师的课堂教学,宣传学校加强管理的各项举措,积极构建与家长、社会良性互动的发展机制、搭建开放与互动的平台,从而达到沟通、理解与共建的目的。三、开放时间:20xx年5月21日-27日。四、开放地点:牛集中心中学课堂、图书室、留守儿童之家、报告厅。五、具体安排:1、在开放周内,由各班召开家长会、组织教师开公开展示课、举行升国旗并旗下讲话仪式、校长接待日、法制报告会、学生心理健康辅导活动。2、活动内容

23、和日程安排(1)5月21日上午7:30:-升旗仪式和国旗下讲话。(2)5月22日:-学生心理健康辅导活动。(3)5月23日:-校长接待日。(4)5月24日:-法制报告会。(5)5月25日:-召开家长座谈会。(6)5月26日:-家教咨询。(7)5月27日:-家教咨询。六、具体要求:1、每位教职工应以主动热情、认真负责的态度,精心准备,积极参加开放周各项活动。各处室要按照方案认真组织实施。2、所有课程应体现新课程的理念,以学生为主体,运用自主、合作、探究的学习方式。注重培养学生的创新精神和实践能力,展示昂扬奋发的学生风采和教师个性魅力。3、展示课期间当堂无课的教师,应主动参加听课、评课,相互学习,

24、取长补短,并认真做好听课、评课记录。4、素质教育开放周活动由教务处组织实施,教务处负责做好活动材料的收集整理归档,各相关处室要按照方案协同配合。 活动方案 篇5 为了庆祝建党94周年,构建和谐向上的校园文化,陶冶情操,激发教师的爱国精神,展现广大教师积极向上的精神风貌,以实际行动向党的生日献礼,同时结合“我的中国梦”主题教育实践活动,我园将于“七一”期间举行教师歌咏比赛,现制定方案如下:一、比赛时间:20xx年7月1日二、比赛地点:综合活动室三、参赛人员按段组分为五个组:大段组、中段组、小段组、后勤组(行政组按人员比例参与四个组的比赛)四、活动细则1.参赛歌曲:各组选取党的十八大之后围绕实现中

25、国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲,可以从100首爱国歌曲大家唱歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取。2.演唱形式:各组需准备两首歌曲,以小组唱或合唱的形式参赛。3.赛前以抽签形式决定参赛顺序。4.团支部组织团员教师演唱歌曲志愿者之歌,作为开场表演,党支部组织党员教师演唱歌曲没有共产党就没有新中国,作为结束表演,这两首歌不参与评比。五、评分标准(1)演唱的歌曲完整流畅,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。(3)音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲

26、的情绪,与歌曲伴奏配合默契。六、奖项设置:通过评比确定两名优胜奖。七、有关事项安排。1.确定主持人一名,(胡华娟)2.分数统计、奖状书写(郑建辉)3.照相(黄秀英)。4.场地布置(曾文英)。明溪县实验幼儿园二0XX年六月八日 活动方案 篇6 生活活动目标:1.学习与老师、同伴主动问好。2.激发幼儿食欲,会正确使用小勺进餐。3.提醒幼儿多饮水,并及时督促幼儿增减衣物。4.引导幼儿用正确的方法洗净手。5.学习听口令,学做模仿操,动作基本到位。活动一:健康活动“宝宝不吃手”设计意图日常生活中,发现幼儿有吃手现象。老师在平日经常纠正幼儿吃手,仍有幼儿自控力差。我们觉得有必要设计本次活动,目的是为了帮助

27、小班幼儿更直观的了解吃手对身体的危害;帮助他们摆脱心理依恋,养成好的卫生习惯。发展目标:1.知道手上有细菌,不把手和其它异物放进嘴里。2.有良好的卫生习惯。活动准备:与活动内容相关录相预设过程:.观看录相片段1,激发幼儿参与愿望。(以自己现有经验说说什么原因肚子会疼)2.观看片段2,引导幼儿观察录相中姐姐肚子疼的原因。3.观看片段3,知道手上有细菌,不能把手放进嘴里。4.互相检查小手,知道要勤剪指甲,手上有细菌,洗手要认真。5.观看片段4,鼓励幼儿要改正吃手的习惯。自由活动:注意幼儿安全主动与胆小幼儿交流让幼儿感受到亲近与快乐活动二:操作游戏:“洗手”发展目标:1.巩固练习正确的洗手方法。2.

28、感受洗手的快乐。活动准备:盆子、擦手巾、肥皂预设过程:1、看录相中姐姐洗手,激发幼儿学洗手的愿望。2、引导幼儿练习洗手。重点帮助幼儿掌握洗手的流程。3、观察幼儿,个别指导。、轻松愉快洗小手。户外活动:“踩小车”发展目标:1.体验与同伴合作游戏的快乐。1.锻炼脚的力量。活动准备:场地、擦汗巾预设过程:1.激发兴趣,引导幼儿做小鸟飞,小手小脚爬。2.介绍游戏玩法,帮助幼儿两人一组参与游戏。3.重点指导幼儿注意安全,脚心对脚心愉快游戏。4.放松休息。及时为幼儿擦汗,整理。下午游戏:玩沙提供户外场地轮胎、玩沙小工具重点指导:玩沙区幼儿活动目标:1.尝试用小工具玩沙,锻炼手的灵活性。2.会说礼貌用语:“

29、我们一起玩好吗?” 活动方案 篇7 一、活动目的:今年的9月10日是我国的第二十六个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。二、活动主题:“感恩老师,让心灵飘香”三、活动时间9月2日 - 9月14日四、活动内容:(一)一、二年级中开展“画画我的老师”的活动,并可以写一句感谢教师的话。(二)三、四年级开展“我的老师”作文比赛,并在全校范围内进行演讲比赛。(三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。(四)以教师节为主题,更换班级黑板报。(五)以“老师,您辛苦了”为主题,办一

30、分手抄报。(六)自己动手给老师做一张贺卡。四、活动要求1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。2、一、二年级绘画一律用16开的新闻纸,每班上交10份,学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。3、作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交5份高质量的作文,优秀作文将在学校刊物上刊登,演讲比赛时间另行通知。4、黑板报内容全面更新,要以安全、新学期、教师节三大块为主题。5、手抄报要求用8开的新闻纸,板块新颖、书写端正。6、上交时间:9月15日大课间时间;地点:政教处。 活动方案 篇8 活动目标:1、结合已有资料及生活经验,大胆谈论对云的认识。2、运用合适的材料、方法表现云的形态。活动

31、准备:蓝色绘画纸、油画棒幼儿活动材料第二册第9页。活动过程:一、 各种各样的云。1、应道幼儿观看幼儿活动材料中云的图片。2、谈论集中云的外形和相关天气。如积云,胖胖的,又浓又厚,像一座山,形状易变;卷云,像羽毛,一行行,一群群;厚云,宽大,灰色,位置很低。3、这些又大又白、一簇簇在天空中到处浮动的东西究竟是什么呢?4、他们不是棉花,不是肥皂泡,不是软糖,他们是成千上万吨水漂浮在高空中。二、 我看见的云。1、 引导幼儿在蓝色纸上用棉絮或白色油画棒表现出自己看见的雪白、柔软的云,鼓励幼儿为自己的作品说一小段话,教师帮助其记录。如;云像一座座山,云连起来像蘑菇等。2、 将幼儿的画一张张贴在墙壁上,供

32、幼儿相互欣赏云彩壁画。三、 游戏:白云乌云。1、 教师说白云,幼儿边做蝴蝶飞的动作,边念白云飘飘天气好。教师说乌云,幼儿边做蹲下的动作,边念乌云滚滚要下雨,快快停下避避雨。2、 根据幼儿的兴趣,游戏进行若干次。 活动方案 篇9 五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是顾客将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升银座商城的企业形象及以文经商的特点,银座应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使顾客在享受多

33、元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升银座的形象,树立高层次的文化消费来吸引顾客,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下:一、系列活动主题:1、五月购物赠大礼,欢乐假期全家游2、心系千千结,十万爱情大展示3、迎五一旅游大礼回馈会员4、春季时装周5、打折促销活动6、印制银座商城精品购物指南春季版一期二、活动时间:1、五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20xx年5月1日5月5日2、心系千千结,十万爱情大展示:20xx年5月1日5月5日3、迎

34、五一旅游大礼回馈会员:20xx年5月1日5月7日4、春季时装周:20xx年5月1日5月5日5、打折促销活动:20xx年5月1日5月7日三、系列活动范围:银座商城及八一店、银座购物广场及北园店系列活动内容:(一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游活动内容:为在五一黄金周提升银座商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。实施细则:5月1日5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。

35、(不累计赠送)凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,银座不承担费用。顾客旅游费用在购物300020000元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8、5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果

36、显著。(附:旅游价格表一份)(二)心系千千结,十万爱情大展示活动内容:爱情专线尽显温馨五一期间,推出独具特色的爱情专题的活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。实施细则:五一期间,活动在商城前广场举办“心系千千结,十万爱情大展示”活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克

37、笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。每日抽取一对幸运情侣,可获赠五一期间济南近郊旅游两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布,次日凭有效证件领取赠票。注:此活动需营运部管理人员协助进行,手绢初步预算5000块,0、5元/块5000=2500元;红色尼龙绳:50m5元/m=250元;情侣旅游套票价值2005=1000元;宣传活动x展架,总计3750元,由商城承担活动费用。(三)迎五一旅游大礼回馈会员活动范围:银座商城为感谢银座会员多年来对银座的支持,截止至20xx年5

38、月7日,会员卡累计购物积分排名前三名的银座会员,于20xx年5月1日5月7日期间,可凭银座会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。(过期不候,排名情况于五一结束后统计在网站及各大报纸公布)第一名的银座会员凭银座会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。第二名的银座会员凭银座会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。第三名的银座会员凭银座会员积分卡及身份证登记可领取济南近郊家庭旅游套票(限三人)一张。注:此活动幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:10002=20xx元;济南近郊家庭旅游套票(限三人)价值:1003=300元,总计5300元,由商城承担活动费用。 29 / 29

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