学生周记集锦9篇.docx

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1、学生周记集锦9篇 不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,一定有不少感想,不妨坐下来好好写写周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是为大家收集的学生周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 学生周记 篇1 踢毽子今天早晨,太阳已经出来了,但略带几分冬天的凉意,我拿着一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一块空地正在踢毽子。不一会儿小伙伴们就跑了过来,说:我们也来玩吧!我说好吧!在我们开始比赛的时候,毽子在我的脚上,可就不是那样听使唤了:一脚踢去,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上,好像跟我有仇似的。不踢了!能把 我怎样?我把毽子踢在一边。正在我气

2、馁的时候,站在一旁的一个姐姐走过来耐心的对我说:踢毽子讲究的是眼疾脚快,熟能生巧,多多练习,就能踢好。像你这样不坚持,不练习,懒洋洋的,毽子怎么会踢得起来呢?哦!原来如此!我鼓足气,又踢了起来,这次,可不像刚才那样,而是振作起精神。你看,当我把毽子往上一抛,一看它往下落,我就提起脚,对准它一脚。哈,毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了,没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练那些大姐姐们踢的比我还要多的多,现在我已经知道怎样踢毽子的方法,以后,我肯定踢的比她们踢的多。我终于会踢毽子了。也明白了一个道理,只要努力和坚持,就能做好每一件事。 学生周记 篇2 就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想

3、到熟悉的校园和教室,想到那些熟悉的面孔和声音,我心里竟产生一种莫名的激动。在寒假最后的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习,我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,经过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法

4、造句子,能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当种类讲,而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。在语法方面,这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can,may,must,shall等情态动词的用法和过去进行时。此外,还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难,在新学期里,我力争在这方面多花些力气。在预习中我发现,与上册相比,这册课本的对话少了,而且具体的口语项目也不多,主要包括邀请、问路与指路

5、、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长了,难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来,从这学期开始,教材注重加大阅读比重,旨在培养我们的阅读能力。今后,在背诵、复述课文上,我要做好同困难做斗争的心理准备才行。这学期的教材与不少famous people有关,如beethoven,mark twain,nightingale,norman bethune,henry ford,还有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.寒假要结束了,我又将步入紧张、繁忙的校园生活。古人云:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。回首一个多月的寒假生活,在享受假日快乐的

6、同时,我没有忘记自己的学习,尤其是英语学习。我不想炫耀自己在假期学了多少英语,但我养成了一个天天学英语的好习惯,还锻炼了自己的自学能力。从这方面说,我的寒假生活过得充实而有意义。 学生周记 篇3 今天我和同学玩“先锋阵之战”卡片时,我感到肚子里翻江倒海般地难受,就跟同学告辞了。我费了九牛二虎之力,才艰难地爬到了妈妈的办公室里。我扑到妈妈的怀里,紧紧地抱住妈妈,说道:“我肚子痛!”妈妈急忙我哪里痛,又用手摸我的肚子,还问痛不痛。只见我痛苦地呻吟着,妈妈的同事们问我妈妈:“你儿子怎么了?”我妈妈回答:“肚子痛。”妈妈的同事们也帮妈妈忙开了,有的烧水,有的充热水袋,有的拿着暖风机对着我的肚子吹。但是

7、我的肚子里肠断了一样痛。我勇敢地与困难对战,丝毫没有掉一滴眼泪。肚子痛渐渐好了。肚子痛真难熬。 学生周记 篇4 不觉中,来这里实习已十来天了,虽然时间已接近两星期,但对一些木材的种类,用途还是不熟,只能够基本辨别板材是杉木、红松等,但顾客要做家具、跳板时需要何种木材品种较好较合算时,却不能为其提供准确的信息。也可能正是由于这样,使本可以交易成功的跑去别家买。想来真不应该,我想这就是有没经验的区别吧。由于做的是木材原材料。因此,所接待的顾客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工,偶尔有一些私人家买,但基本上数量不多,但对我来说,不管顾客来买多或少,我的服务态度是一样的,不会因为买少而冷落或不接待,

8、在这周里,我还偶尔接接电话,通过电话来销售,由于之前的一些老顾客,和我们合作了很久,对我们的木材质量和价格也比较了解、放心,于是一般会通过电话来订购,而我通过电话订购,然后把相应的规格材料送去。这周主要工作还是和上周一样,虽然鼓噪了点,但对我来说,通过面对不同的顾客,却能够使我各方面得到最好的锻炼。 学生周记 篇5 今天是寒假的第一天,在我的要求下,爸爸带我到训练场去看解放军叔叔训练。一出门,嗬!好大的雪啊!白雪纷纷扬扬,漫天飞舞。一会儿功夫,树木、房屋全都罩上了一层厚的白雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。来到训练场上,虽然寒风凛冽,但是叔叔们还是在紧张地训练着。我很快被一个黑红脸膛的叔叔吸

9、引住了。我穿着羽绒服还嫌冷,可是他却只穿了件绒衣,还没有戴帽子。他正在练习收放线。只见他手提线拐,放开的线条,像游龙船上下起伏。漫天的白雪就像要考验他似的,疯狂地扑着他的头、脸、身上可是他仍然飞快地向前去跑去,身影渐渐地淹没在大雪中,只见刺骨的寒风中留下了团团白气。一阵冷风吹来,我禁不住又裹紧了羽绒服。一会儿,叔叔又跑了回来,左手平稳地端着线拐,右手快速地绕着线条,线条再一次在他的面前跳动起来。他大口大口地喘着粗气,头上挂满了汗珠,脚步似乎沉重,可是速度还是那样快。别的叔叔告诉我,这位叔叔是他们部队的训练尖子,还在军里的竞赛中得过冠军呢! “那他为什么还这样刻苦训练呢?”我问道。 叔叔告诉我:

10、“他还要打破全军记录呢!”我想:他不畏严寒刻苦训练的精神多值得我学习呀!我挺了挺腰板,好像不那么冷了。 学生周记 篇6 渐渐的开始觉得自己要实践和理论相结合,温故知新,不能把自己学过的知识全部还给老师,学过的东西要时刻拿出来巩固,才能真的掌握这个知识,理解它、吃透它,做到事半功倍。开始实习工作之后,利用晚上在宿舍的时间把以前的人力资源专业的书本找了出来。重新温习一遍这些相关的知识,以及薪酬计算的方法,相关的考核表格的制作。这些以前看似很难的知识,突然觉得变得容易了许多。这周学习的重点是人力资源规划的设计方案,目的是为了完成企业生产经营的目标,运用科学的方法, 实现人力资源的配置,制定计划为五年

11、中期规划:1)企管、行政、信息中心、人力资源部、采购部、生产车间等各部门的人才配备齐全,从学历、人才结构上,团队上体现人才团队厚度优化的好趋势。2)为引进、提高、选拔,任用提供一些依据。3)营造公平公正,规范有序的工作氛围。在这段时间里面,我还参与了劳动合同签订,以及移交相关的劳动部门进行签证、合同托管工作,这是一项看起来容易,实际很复杂的工作。还好带我的姐姐很耐心,什么都肯交给我。需要完成的工作任务有以下几个方面:1、在所有劳动合同里面,按时间顺序进行分类,拿到政务大厅进行续签签证;2、挑出已经离职人员作废的劳动合同,公司人力资源部统一销毁;3、向新入职员工下发劳动合同,帮助他们正确填写相关

12、信息;4、对于新签订的劳动合同,要统一加盖公司公章以及法人代表章,方能生效;5、提醒员工在填写劳动合同时,不得随意在劳动合同上进行涂改;6、仔细核对劳动合同的内容、时间,以及相关个人信息的填写是否与提供的信息相符;7、把已经见证完的劳动合同存放在专用的档案盒里,并且在上面仔细标注清楚日期、时间、名称,方便以后的查找工作;8、劳动合同一式三份,一份存放在本人单位,一份政务大厅代为托管,另外一份归本人所有。9、定期要制作新的入职员工签订劳动合同的名单,具体信息移交给政务大厅,方便信息的及时更新与档案的托管。 学生周记 篇7 虽然不是第一次军训,可是第一天的体验依旧让我有些措手不及。因为我们似乎在教

13、官的眼中不再是一群未成年的学生,而是以军人的态度,*的要求来对待我们。为了使我们精神饱满,士气高昂,教官要求我们放大自己的音量。一开始太过害羞,但是在被整个军营氛围所感染后,渐渐地也放了开来。而大家的步伐也开始变得一致,这就是团结的力量吧。时间一分一秒地走过,汗水渐渐湿透我们的衬衣,可训练强度依旧没有减弱,或许正是印证了我们的口号“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”这句话吧。这是对我们身体素质的训练,更是对我们毅力的训练。大家一起吃苦,一起欢乐,大家都开始融入新的集体中。正所谓“千里之行始于足下”,我相信,既然我们已向成功跨出了第一步,那么我们将会更加努力,为未来的高中自己生活打下基础。 学生周

14、记 篇8 今天,我们班要去四川大学和地奥集团秋游,怀着期待的心情在车上坐了半个小时后,我们到达了四川大学,开始参加游戏活动。我们玩的第一个项目是“高山流水”,它的玩法是用肩膀传递毛巾,看哪个班先传完。比赛开始了,每个班都传得很快,我们班第一个传毛巾的人传得很快,我想:他一定想让我们班得第一名。后面的人跟着也在传这时我发现有的班传的比我们班快,于是我着急地大声喊:“三、六班加油!三、六班加油!”,但是我们班没有夺得第一名,我觉得有些难过,可我想到还有下一个比赛等着我们,于是我赶紧打起精神来。第二个项目是“滚车轮”,玩法是把很多张纸制作成履带,然后大家钻进履带往前走,看哪个班最先到达终点。比赛刚开

15、始我们班就落后了,于是我加快了步伐,心里祈祷着同学们也能同心协力使劲往前赶,可能大家的想法都一样吧,就这样我们班慢慢赶上去了,眼看着我们快赢了,我正在心里暗自高兴,没想到其他班的同学也发起了最后的冲刺,大家都在奋力往前冲,最终我们被其他班超越,很遗憾地与冠军失之交臂,只取得了这项活动的第二名。游戏结束后,我们去参观了地奥集团的心血康胶囊和银黄含片的生产过程,我发现银黄含片的制作过程比较简单,而心血康胶囊很复杂。回到学校,我感觉这次秋游的收获很大,在游戏中我们磨练了毅力,明白了做任何事情都要团结一心才能取胜的道理;在参观地奥集团中我知道了含片和胶囊是怎样做出来的。 学生周记 篇9 课间十分钟作文200字:星期四上午,高兴我和开心同学们在绿油油草地上做游戏。天空蓝蓝,云朵白白,风儿轻轻,舒服极了。“叮铃铃,叮铃铃。”随着欢快下课铃声响起,同学们跑出了教室来到操场,操场上立马变得热闹极了。同学们有跳绳,有踢键子,有拍皮球。你瞧!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”声音,皮球好像在说:“小兰,你比以前拍好多了。”你看!小明和小丽正在比赛踢键子,他们脚一会儿往前一会儿往后,键子发出“嚓嚓”声音,毽子好像在说:你别踢了,你再踢我身上毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈玩跳绳,欢乐笑声传遍整个校园。“叮铃铃”上课了,同学们飞快跑回教室,开始认真听老师讲课。第 10 页 共 10 页

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