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1、实用活动方案汇编5篇实用活动方案汇编5篇 活动方案 篇1 为贯彻落实区委“文化名区”战略部署，进一步推进“书香新都”品牌，推动全民阅读活动的开展，提高全局干部综合素质，全面加强食品药品监管服务，全面提升食品药品监管服务质量，全面推动各项改革取得新成效，开创我区食品药品监管事业改革发展新局面，加快推进“六个新都”建设做出积极的努力，特制定本方案：一、指导思想以深入贯彻党的十八大精神，以及实施文化名区战略为指导，以推动社会主义核心价值体系建设为核心，通过开展“健康阅读。构筑梦想”为主题的全民阅读系列活动，营造良好读书氛围，进一步树立“书香新都”品牌形象，大力推进学习型食药机关建设。二、组织机构为切
2、实加强全民阅读活动的组织领导，区食药监局成立以党组书记、局长张玉霖任组长，其他党组成员任副组长，各科室和各食药监管所单位负责人为成员的全民阅读活动领导小组，领导小组下设办公室，负责指导、组织、协调、策划等相关工作。办公室设在局办公室。三、活动内容根据xx区20xx年全民阅读活动实施方案要求，区食药监局全民阅读活动以“健康阅读。构筑梦想”为主题，以“全民阅读报刊行”为载体，大力营造读书氛围;以“4。23世界读书日”为契机，组织多形式现场活动，推进“书香新都”系列创建;以全民阅读机关行、乡村行、社区行、军营行等活动的持续开展，不断提高全民阅读的知晓率和参与度。（一）全民阅读报刊行1。加强宣传报道。
3、围绕我局丰富多彩的全民阅读活动，及时向区食药监局网站、区广播电视台、新都资讯、香城新都网报送信息，进行深度报道，展示我局全民阅读整体风貌，宣传阅读活动的先进典型和先进人物，总结推广全民阅读活动的好经验、好做法，营造全社会热爱阅读的良好氛围。2。推介优秀读物。围绕阅读这一主题，结合党的群众路线教育实践活动，通过网站、宣传栏、板报等形式，以论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对铺张浪费重要论述摘编、中华传统经典等名著名篇为主要内容精选一批优秀书籍，向大家进行推介，拓宽阅读视野，引领阅读风尚，大力培育人文精神，弘扬社会主流价值。（二）“4。23世界读书日”活动围
4、绕4。23“世界读书日”活动，开展“健康阅读”活动及食药监管成果展，旨在突出食药系统在丰富文化生活方面的积极作用，展现阅读魅力。（三）扎实推进全民阅读“八大行”以不断提高全民阅读知晓率、覆盖率、参与度为目标，围绕全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行，持续开展丰富多彩、各具特色的基层阅读活动。四、活动要求（一）高度重视，加强领导。书籍是文化传播的重要形式，阅读是汲取知识的主要手段。各科室和食药监管所要充分认识举办全民阅读系列活动的重要性，切实加强组织领导，举办好活动，着力提高全民的思想道德和科学文化素质。（二）加强宣传，注重引导。各科室食药监管所要充分利用板报、
5、横幅标语等形式，广泛宣传全民阅读活动的意义，及时宣传活动的进展情况，引导大家积极参与到活动中来，为全民阅读活动营造浓厚的舆论氛围。（三）丰富内容，创新载体。要把开展全民阅读活动与区食药监局“五抓五创”工作结合起来，与党的群众路线教育实践活动结合起来，不断创新全民阅读活动的组织方式和运行方式，为持续推进读书活动积累经验。（四）注重总结，不断创新。读书系列活动是一项综合性社会工程，涉及面广，持续时间长。要在活动中积极探索，不断总结经验，开拓创新载体，努力形成人人自觉参与的良好态势，深入持久地开展全面阅读活动。 活动方案 篇2 “三治”活动已经进入到整改提高阶段，队伍中存在的“庸、懒、散”现象有没有
6、改观，纪律作风有没有改善，这直接关系到“三治”活动的实际效果。市饲料监察所按照“三治”活动要求，强化思想动员，开展理论学习，深入开展问题查摆，突出抓好问题整改，全体职工的精神面貌、作风养成和工作实效等方面都有了很大提高，一股凝心聚力、团结向上的良好作风正在兴起，有效地促进了各项工作开展。一、精神面貌焕然一新“庸、懒、散”现象的出现，表明队伍中的理想和追求缺失。为解决这一问题，他们紧紧抓住爱岗敬业教育这一关键，对职工进行价值观、人生观引导。积极参加市局组织的集中授课，聆听中华文化、理性人生、阳光心态的讲座，参加“畜牧局、中国梦”演讲，提升人生境界；开展领导与职工交流谈心活动，强化“在岗必须爱岗，
7、在职必须称职，在任力求胜任”的教育，树立正确的人生目标。通过“三治”活动的开展，职工的责任感和危机感得到进一步加强，以往队伍中存在“等任务、靠时间，混日子”的现象得到扭转，“比学习、比工作、比干劲”现象逐步形成。职工能够端正思想，树立吃苦耐劳精神，深入基层一线开展学习实践，提高自己业务素质；今年的兽药监管工作形势严峻，在任务重，时间紧的情况下，职工能够树立大局思想，主动放弃休息和休假时间，深入基层开展各项监管检测工作，圆满完成上级布置的任务。二、纪律作风更加严明“三治”活动提高了队伍素质，促进良好作风的形成。为巩固“三治”活动成果，促进队伍建设的健康、持久发展，他们建立健全了考核制度、职工职责
8、等工作制度，并下发到各科室，组织职工认真学习，遵照制度严格执行。建立了由办公室牵头的制度考核机制，以制度约束行为，以制度规范工作。同时，认真组织开展问题查摆，采取“自己查、同事点、领导提”的.方式，查摆自身存在的问题，有针对性开展整改，有效地解决了队伍中存在的“庸、懒、散”等问题。以往队伍中存在的迟到、早退现象得到了有效根治，上班时间聊天、浏览无关网页等现象消失了，工作推诿、拖拉和消极应付等现象得到明显好转，队伍团结紧张、纪律严明、政令畅通，良好作风正在进一步形成。三、工作实效更加突出三治”活动的开展，有效地转变了作风，促进了工作的开展。一是创新开展饲料经营质量监管。针对饲料经营监管环节的欠缺
9、，积极创新工作方法，寻找工作对策，适时召开全市饲料经营企业会议，强化饲料经营者质量责任意识和守法意识，提高饲料管理人员的监管能力，维护良好的饲料经营秩序。二是抓好饲料标签的审核印制。严把行业法规政策，严格审核原料组成、营养成分和药物添加，确保饲料标签合法、有效，上半年共审核印制了饲料标签1700万张，比去年同期增加13%。三是开展兽药饲料监督抽检。共抽检兽药产品191批次，饲料产品51批次，建立242批次兽药饲料产品抽检台帐；抽检鸡肉25批次、猪肉20批次、牛奶10批次，完成半年动物及动物产品药残抽检、送检工作。四是抓好兽药质量安全整治。强化兽药市场准入制度，加大未备案企业及产品的检查力度，督
10、促新入驻本市的兽药生产企业及时备案，确保良好的兽药管理秩序。上半年共新备案26家兽药生产企业，共350个品种。进一步强化兽药监管责任，改变以往“提前通知”式的检查，采取突击检查的方式，加强对各县市区兽药生产、经营企业的检查，真正做到发现问题，及时整改。规范派驻兽药企业监管制度，改变以往监管“蜻蜓点水”的方式，采取带着问题下乡开展监管的方式，强化问题的整改，把问题摆在面上，把监管工作落到实处，确保畜禽投入品质量安全。 活动方案 篇3 一、活动背景眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来
11、越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示，青少年近视的病发率从70年代的15%左右，发展到90年代末的55%，甚至80%左右。 最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22。78%，中学生为55。22%，而大学生高达76。74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。二、活动目的：1、使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。2、培养学生的保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让
12、每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。三、活动步骤：1、宣传阶段：通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。2、行为巩固阶段：（1）各班由班主任组织，利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。（2）少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查，将检查结果纳入到“三星评比”当中。3、 活动反馈阶段：（1）少先队大队部将于6月份在全校范围内进行一次以“爱护眼睛，防止近视”为主题的队会，活动中将进行一次防止近视的
13、知识讲座，并在其中穿插有奖问答等游戏。（活动时间及具体方案另定）（2）由少先队大队部组织，在全校范围内进行一次眼保健操比赛。（3）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获整理，其中12年级以图画形式，34年级以日记感想，56年级以报告、手抄报形式为主，每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部，少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。十里铺小学大队部“我有一双明亮的眼睛”活动主持稿甲：在活动开始之前，我想给同学们猜个谜语：两颗黑葡萄，长在人脸上，白天开窗望，黑夜关紧窗。乙：对，相信同学们都知道，那就是眼睛。第一板块：现身说法话近视甲：同学们，眼睛是心灵之窗，它是人体最宝贵的感觉器官，
14、是获得外界信息的重要窗户。如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗，空虚、单调、恐惧将会永生陪伴我们。乙：现在，我们就请患近视的同学现身说法，畅所欲言，谈谈近视给我们学习、生活带来的诸多不便。（同学们畅所欲言）甲：如今，近视眼的发病率越来越高，上海、北京等大中城市近视率可达5060，在医学院校，近视率甚至高达7080，小学3、4年级的近视率也达到3040。 最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22。78%，中学生为55。22%，而大学生高达76。74%。乙：我国是近视眼的患病大国，1995年的调查显示有3亿人患有近视眼，占世界近视眼病人的33，其中病理性近视眼超过200万人。第二板块：七
15、嘴八舌论护眼。甲：既然近视给我们带来了这么多不便，那么我们该怎样保护自己的眼睛呢？下面，就让我们先来进行有奖竞猜活动，当我们读出问题的时候请同学们踊跃的举手回答问题，答对的同学将获得我们送出的精美礼品一份。通过竞猜活动，看看哪些同学对保护眼睛有更深的了解。第一环节：iq大考验游戏规则：由主持人读题，同学们在几个备选答案中选择正确答案。（1） 眼睛喜欢什么？a：凉 b：热 c 活动方案 篇4 活动目标：1、感受新年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了。、有成长的自豪感，增强孩子的自主性。、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识。活动时间：20xx年12月31日活动地点：大二班教室。活动准备：报子、气球、
16、零食等活动形式：一、开场：1、师幼共致新年贺词。新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去，兔子一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福！2、齐唱：新年好（中英文）二、主题活动：（一）、幼儿节目展示1、歌曲：劳动最光荣2、歌舞表演：读书郎3、儿歌：魔术师（二）、游戏1、游戏：吹气球2、智力游戏：是非题3、游戏：魔毯4、游戏：摸箱 （三）、幸运气球在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式
17、选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。（四）、幼儿个人才艺展示三、结束活动：（一）、全体师幼跳兔子舞老师与幼儿共同跳兔子舞。（二）、致结束词：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，兔年好运！ 活动方案 篇5 一、指导思想：为营造校园数学学习氛围，弘扬数学文化，让学生充分感受数学魅力，培养学生学习数学的兴趣，全面提高学生的数学文化素养，提高学生学习数学的能力。同时增强教师的课改意识，进一步推进我校的以“数学小课题研究”为主体的数学教学研究与改革，促进每位数学教师课堂教学能力的提高，让全体教师在浓郁
18、的数学氛围中共同进步，小学数学高年级教研组组织本组全体师生开展本次学科周活动。二、活动时间：20xx年12月1日-12日（第14周、第15周）三、具体活动安排：（一）课堂展示课题教师上课时间上课地点求比一个数多或少百分之几的数（导学案）林鹏昊12.10第2节6.5笔算除法（小课题）赵振宇12.11第1节4.6多边形的面积（小课题）费云华12月11第2节5.5（二）数学沙龙时间：12月11日下午地点：四年级六班参加人员：全体高数数组教师，邀请领导参加沙龙议题：（1）展示课交流研讨；（2）弗赖登塔尔数学教育思想在教学实践中的运用交流。（3）数学学科周活动总结及颁奖。（三）学生特色活动参加对象：四、
19、五、六年级全体学生活动一：优秀作业展评（负责人：陈慧慧）展评作业种类数学练习册优秀标准1、作业格式规范、书写认真工整、无乱撕乱画现象。2、作业批改及时，及时更正。3、作业保持洁净，习惯良好。4、作业批改正确，无错改漏改。展评方式：1、各班组织初评，每班评出10名学生的优秀作业参评。2、组织教师及学生对每班选送的优秀作业进行评比，评出各年级“书写最工整、纸面最洁净、格式最标准、正确率最高”的前40名优秀作业，统一摆放进行展览，各班组织学生参观学习优秀作业。展评时间：12月4日尚恒楼4楼多媒体电教室奖项设置：按年级分设一等奖10名二等奖10名三等奖20名活动二：数学小课题研究成果展评（负责人：费云
20、华）活动结合“日照市第十届小学生数学小课题研究成果评选”开展，届时不分年级，按照一定比例评选出一、二、三等奖若干名，评选结果直接报学校参加市级评选。评选要求见“日照市第十届小学生数学小课题研究成果评选”通知。展评时间：12月4日尚恒楼4楼多媒体电教室活动三：数学手抄报展评（负责人：赵振宇）评比要求：1、比赛统一用纸为8开的纸张。2、版面设计新颖，布局合理，图文并茂，有创意，整体效果好。3、主题明确，内容健康，积极向上，体现数学学科特点，做到数学味与艺术性和谐统一。手抄报内容可包括：数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、数学日记等。4、各班评选优秀作品制作一期班级墙报进行展示，同时精选
21、5份优秀作品参加校级（级部）评比。展评时间：各班墙报展示在12月2日前完成，校级展评：12月4日尚恒楼4楼多媒体电教室奖项设置：按年级分设一等奖10名二等奖10名三等奖20名活动四：数学学科竞赛四年级计算比赛负责人：费云华阅卷：来春梅薄小梅五年级思维竞赛负责人：陈慧慧阅卷：王琳林鹏昊秦慧文六年级思维竞赛负责人：赵振宇阅卷：任仲恩安慧君宋玉臻竞赛方式：各班自行组织初赛，每班评选5名优秀选手组成代表队参加级部比赛竞赛时间：12月2日下午2:10-3:10四、五、六年级同时进行竞赛地点：尚恒楼4楼多媒体电教室奖项设置：一等奖10名，二等奖10名，三等奖20名，年级团体一等奖4个，团体二等奖4个（根据每班5人的总成绩评选）。 16 / 16