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1、初二写景作文集合九篇 初二写景作文 篇1 汽车在宽阔的大路上奔驰着，窗外的美景映入眼帘。在暑假的一个晴朗的日子，我们踏上了安阳千瀑沟的旅途。经过了大约两个多小时的长途跋涉，我们终于到达了目的地。但是，此时半路杀出来了一只“拦路虎”，由于是暑期旅游旺季，旅店几乎爆满，没有房间，更郁闷的是我们是自驾游，人又多，难不成我们真要露宿街头了？我的命好苦啊！就在几乎绝望之际，就在要放弃的时候，我们像抓住了一根“救命稻草”，在山脚下的一家农家乐还有很多空房间，这个消息可把我们高兴坏了。我忍不住大叫：“太好了，今夜不用露宿街头了！”接着，就是美餐一顿的时间了，两只烧鸡在我们小孩子的那一桌上一扫而光，剩下满桌的
2、骨头，好不“凄惨”啊！在经过不懈的努力，不放弃的寻找后，这次旅途必将是快乐和美好的。第二天，天刚刚亮，我们便随着那纯天然的闹钟鸡鸣，睁开了惺忪的睡眼，开始美好的一天。在经历过一番整顿，我们庞大的“自驾游队伍”踏上了旅途。我们的任务就是爬山，因为千瀑沟可是犹如一个隐居的隐士深藏不露，我们要爬一段路程才能“拜访”到这位“隐士”。一开始，山路很曲折但是一点也不陡峭，后来我们进入了千瀑沟，千瀑沟没有修路，得靠自己琢磨，正如周总理说的那就话：“世界上本没有路，走的人多了，就自然形成了路。”为此，我们只能“牺牲”了那运动鞋。因为，这里的路啊，都是水路！我们艰难的“爬行”着，因为都是巨大的石头，我们必须要向
3、上爬。但我还是被这里的美景吸引住了，这里的地势不算很高，三面被山包围，中间陷下去的便是这千瀑沟了，这里的水很清澈，把脚放进去会感受到一阵阵清凉流入心里，细水的抚摸正如仙女的秀发拂过你的身体，我陶醉在这美景中。即便是古代的大诗人，到了这里也会创作出好几首诗来。正当我陶醉在此山此水里时，一阵呼喊打破了这宁静。原来大家发现了“新宝藏”在悬崖峭壁上有几道很小很小的瀑布，但是，最不可思意的是那水流从崖壁上滴落下来，正好在崖壁底部有一块是陷进去的，这水珠便如串起来的珍珠帘子正好遮住了这个“洞”。不知谁呼喊了一声：”水帘洞，看我老孙来也！“大家哈哈的笑了起来，接着我掀起”帘子“，走了进去。有几滴水滴在了脸上
4、十分舒适，我便在这帘后留下了纪念。剩下的一路美景数不胜收，我也留心在数着瀑布，这里大大小小有八百多个瀑布，真不愧是名副其实的”千瀑沟“。在经历了一个多小时的艰难跋涉，我们来到了顶端，这里有一个五龙洞。五龙洞里面的石壁非常的美，可谓是形状不同，各有特色，其中最不可思议是”水滴石穿“的杰作五龙图，这五条龙形状如同是有名的雕刻家雕刻的，十分逼真，有一条盘旋，一条张牙舞爪，跟北海九龙壁比起来也毫不逊色。在洞里回响着小水滴滴落的声音，像极了一直协奏曲，洞外的蝉鸣在洞里面也可以清晰的听到，我立刻拿手机录了一段自然协奏曲，并在里面留下了回忆。这次千瀑沟之旅让我感受到了大自然的鬼斧神工，还得到了一个人生道理只
5、要不放弃，脚踏实地一步一个脚印，不管多么艰险的.道路都能到达顶端，并且收获到意想不到的惊喜。千瀑沟啊，千瀑沟，我在你那里留下了美好回忆，你的青山秀水就是大自然给人类的最好馈赠，青山秀水千瀑沟！ 初二写景作文 篇2 每天晚上，上床睡觉时，我都习惯将窗帘拉开一条缝隙。有时，看到外面总是黑压压的一片，这我并不喜欢。我喜欢看到外面那明亮的像灯泡一样的月亮，或者，像小船一样的。关于月亮的传说很吸引人。听电视说过，嫦娥曾经在月球上居住过。小时，还真的相信了。现在想想，月亮，晚上零下二十七摄氏度，嫦娥会在那住吗？还有她的小兔子，不会冻死吗？太阳有朝阳,旭日,斜阳,残阳,落日,骄阳,烈日.月亮分类有新月，上蛾
6、眉月，上弦月，凸月，满月，下弦月我并分不清这些。上蛾眉月也许就是我们说的小船吧？满月-这我是知道的，月亮圆圆，月饼一样。近期总是看到满月，好亮！偶尔还能看见周围的云朵，云朵移动，月亮现出，云朵再移动，月亮又不见了。有时候，我还是蛮喜欢看月亮的。看灯泡会刺眼，看太阳会燥热，而月亮，只在夜晚出现，总觉得透发着一种寒气。不知道别人有没有注意到，十五的月亮周围很少能看见星星？当然，城市里的星星确实很少。十五的月亮，是那么的柔和，那淡淡的月光，令人似乎进入了一个童话世界。星星呀，你是不是比不过月亮，才害羞呀！淡淡的月光下，家家户户开着灯，反倒衬着城市的热闹。月亮啊！一个遥不可及的星球，却能够让这个城市的
7、人欣赏。你没有太阳的耀眼光芒，你总是谦和的若有若无。上面的“嫦娥”还好吗？ 初二写景作文 篇3 蓝蓝的天空上飘着一朵棉花糖一样的云。蓝天下有一条长长的小河。河水清清的，河边停靠着一条小木船。两只小鸭子在河里快活的游来游去，嘎嘎嘎地唱着歌。河岸的两边都是青青的草地，踩上去软软的。草地上开着一些五颜六色的小野花。吸引了一只小蝴蝶。小狗追着小蝴蝶，好像在逗它玩。这是一幅多么美丽的景色啊。 初二写景作文 篇4 春天到了，春天到了，春风、春雨、春使都到啦！春风暖暖的。它东跑跑，西逛逛，忙个不停。它一吹小草，小草就绿了；一吹小花，小花就开；一吹柳丝，柳丝就露出了嫩芽。哦，春风是画家，是它染绿了大地；春风是
8、魔术师，是它变出了盛开的百花。看，这会儿，它又在和柳丝舞蹈、和小花玩耍呢。春雨甜甜的。它让万物苏醒，焕发勃勃生机。竹笋喝后，就从土里迫不急待地冒出地面，它好像非常渴望光明，再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后，开得更娇艳了，它们在风中欢快地跳舞，像是在向春雨致谢呢。万木喝后，长得越来越高、越来越壮，像一个个哨兵站得更笔直了。瞧，孩子们正在雨中奔跑、玩耍，还撒下一路的欢声笑语。真是一个快乐的春天！春使靓靓的。植物王国的春使是迎春花，黄色的小花露出笑脸，带花的枝条像小姑娘时髦的发辫。动物王国的春使是燕子，它们斜着身子在空中掠过，唧唧地叫着，传递着春的消息。当人们看到迎春花开、燕子归来，就知道春姑娘的到
9、来。春风、春雨和春使，共同开启新希望。 初二写景作文 篇5 春季来了，不论是在哪里都风光迷人，处处发生着变化，连我的校园都慢慢发生着变化了。我走进校园，看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵，在春风的吹拂下绽开了笑脸，一朵朵娇艳欲滴，而这些花朵引出了远方的客人蝴蝶和蜜蜂，它们一会儿在这朵上面，一会儿在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的蜜。树木被春风吹着，仿佛在舒展筋骨，左摇摇，右晃晃，蜗牛在叶子上面慢慢动，而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春季来了，春季来了，这个校园真美啊！”而小草说着：我要出去，去看看外面的春季。小草长出来后，春雨浇灌它，小雨珠每天早晨都会在它的身上，真淘气。不但
10、小草和花木这样美，教学楼也这样哦。教学楼那里传来声音，我过去看了看，原来是同学们在读书呀，他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长，而老师就像一个个园丁一样，给他们浇水、施肥让他们茁壮成长。“丁铃铃”下课了，同学们纷纷们跑到操场，有着各式各样的活动。有的在打篮球，旁边站着两排啦啦队；有的在踢毽子，清脆悦耳的声音像轻快的音乐；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；还有的在放风筝，飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了，一下就又上课了，大家真开心，充满春季的活力。春季，我爱你，也想谢谢你，因为是你带给我们多姿多彩的生活！ 初二写景作文 篇6 说起我国的九寨沟、五岳、四大名园等风景名胜，恐怕大家都会竖起大拇指。可是，有
11、多少会去赞诵熟视无睹的小区之景呢?我家住在清华名居，这个小区虽不大，但也有几景。还没进门，就看见一块非常大的石头，周围簇拥着各种不知名的花卉，巨石着四个红色的大字“清华名居”，这就是我们小区的第一“代言石”。顺着两旁的通道走着，左右两侧载满了合欢、苏铁，以及琵琶等树木，使得生意盎然，令人心情为之一爽。在通道尽头，有一片竹林，微风乍起，竹叶飒飒作响，仿佛在和每一个经过它的人问好。绕过竹林，便可以看到小区全景了。小区的正中央有一个水塘，水很浅，只及我的膝盖。水呈浅碧色，无数金红色、银白色的大小不一的鱼在水里畅游。它可机灵着哪，一有风吹草动，立马不见了踪影，像凭空消失了一样，水池中间有一尊女神像，是
12、用白色大理石雕刻的喷泉。夏天，一两朵荷花衬得女神更妩媚动人;晚上，灯光闪烁，女神身上传出潺潺的水像一件霓彩衣，美轮美奂。一路欣赏池边的景色，你会发现，有许多大大小小的花坛散落在四周，坛里有高大的棕榈，也有低矮的茅草;有长刺的月季，也有柔顺的白菊还栽着几棵腊梅，一年四季，季季飘香。池边有一个小广场，上面有许多五彩斑斓的健身器材，炎热的午后，便有许多老人领着小孩出来玩，有的坐在池边，看水里的鱼和花;有的在广场上撒玉米粒儿给鸽子吃;更有调皮的小男孩手持竹竿，追逐来吃食的鸽子好一派热闹的景象呀!在小广场对面，有一座飞檐亭，洁白的亭子正中央有一个太极圈，常有老人来此谈话。从栏杆处向外看，灰白相间的楼体，
13、墨绿色的窗框倒映在鳞鳞波动的水面上，仿佛一幅静谧的画，轻轻一触，便碎了。上面提到的鸽子，它们就住在最后的那片竹林里。那里还有三个居民：兔子。那兔子从来都是“足不出林”，很少看得见，只知道在洞口的食物总是干干净净。我的小区还在建设中，相信未来一定更加美丽! 初二写景作文 篇7 灿烂的雪花终于飞舞起来了！今年的雪来得有些迟。洁白的雪花似乎比空气还轻，比鹅毛还薄长时间地来在空中，飘飘悠悠，不肯落地。洁白的羽翼把它装扮成自由的天使，伴着它，在浩瀚的天宇下尽情地嬉闹，在凛冽的北风中翩跹地起舞。或上或下，或疾或慢，或缠粘于物身，或簇拥入窗隙，忙忙碌碌，放荡不羁，似乎在寻觅着什么。呼呼呜呼一阵大风袭卷而来，
14、雪花一下子被刮入了高空，人们都在为它担心，生怕它会被“拐”走，它却觉得很刺激，高心得手舞足蹈。咦，多么顽皮啊！雪，是顽皮的，却也是无暇的，是无私的，是坚贞的，它始终拥有一个高傲、伟大的灵魂。在天空中闲逛了许久后，雪终于累了，于是它停下欢快的步伐，轻轻的飘向了大地，片刻后，大地便呈现出山舞银蛇，原驰蜡象的景观，纯洁极了。地面上、花草间、树枝上、屋顶处，全都铺上了一身白的雪亮的素纱衣，白的扣人心弦，高的摄人心魂，让人走路都禁不住小心翼翼，生怕破坏了这无价的衣裳。不一会儿，几群孩子从屋里簇拥而出，迎着寒峭的北风，打起雪仗来。如果你会担心他们会破坏这如梦般的美景，那实在是太杞人忧天了，不信，你看看他们
15、那天真无邪的面孔和那稚里稚气的动作，你看看他们有什么污垢可以将这雪污染。这时的孩子其实都和雪一样顽皮，一样的可爱，一样的纯洁。雪仗打累了，便跪在地上休息，一边休息，一边用手捧着雪堆雪人。膝盖湿了没什么大不了，也不管回家是否挨骂，尽兴就好。此时的他们才不理会那些繁琐的规矩呢，只管自己玩自己的，心中始终是一片世俗怎么也污染不了的纯洁，比雪还要亮白。雪的生命总是那么地短暂，当久违的太阳开始钻出云层时，雪便开始融化，身边的水是它的泪，因为它历尽千辛万苦才凝成雪，降到人间，却没想到自己的生命就这样匆匆地完结了，实在不甘心，况且这世间是如此的美好，它多想在人间多待一会啊，哪怕是一刻钟也好。可想归想，自然之
16、规律还是不能违背的于是雪将满腔的不甘心与留恋，化为了一滩眼泪，它知道，这些眼泪可以滋润万物，帮助农民伯伯明年大丰收，于是，雪的生命就在这一摊眼泪中终结了。无论是谁，看到此情此景都会油然而生出一种对雪的敬畏之情，敬畏它的无私，敬畏它的伟大。其实，雪值得人敬畏的不单是它的无私，还有它那高傲的灵魂。倘若雪不曾拥有过坚贞不屈的灵魂，那么它能够冲破严寒的羁绊，自由地驰骋于凛冽的北风中么？还有一点足以证明雪的坚贞。伸手去抓一下雪吧，不出5秒，它便会融化的一干二净，因为它宁愿死也不愿失去自由，不愿被束缚，这正是雪在用生命诠释自己伟大的灵魂。这便是雪，一个美的无与伦比的物体，一个被人们赞美了千百年的圣物，一个
17、拥有伟大灵魂的英雄。 初二写景作文 篇8 印度诗人泰戈尔说：“生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。”一朵小花，一片树叶，短暂一生，却体现出一个博大的世界。草木枯荣，花开花落，诗人们总要叹“昨夜西风调碧树”“知否知否，应是绿肥红瘦？”然而“泪眼问花花不语”，花草依旧遵循自然规律，泰然自若地生长、调零。花中最具代表的要属昙花了。昙花只开一夜，是最初的一夜，也是最后的一夜。它极端美丽：雪白如银的花瓣，光茫四溅，几乎要灼伤人目；倩雅幽香，弥漫四周，似乎迷醉了观花者。它一夜尽情绽放无悔，花期虽短，却徇烂至极。总觉得昙花是极配荆轲的，易水上慷慨高歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”昙花性情也是极刚烈的，
18、绽放一生的美丽，没有一丝保留，坦然面对昙花一现的悲凉，宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈，每一个动作都有惊心动魄的美，在辉煌中怒放！草木中的梧桐与昙花实在相差甚远。梧桐是常见的平凡的树木，安静地生长发芽、长叶、落叶，由嫩绿变为深绿，再由黛青色变为枯黄，总是静悄悄的，从不惹人注意。我家楼下便有几株梧桐，它们生长在道路两旁。淡淡夏日，它们便撑起一地阴凉，沉默地守护着人们，如同慈爱的母亲将幼子揽于怀中。鸟儿常藏匿在浓密的绿荫中，满意地“啾啾”唱着，树也高兴起来，满树的叶子哗啦哗啦，像在笑似的。然而秋天终究到了，梧桐叶片片金黄，可它依旧安静地立着，看黄叶一片一片地落下，偶尔有轻微的“沙沙”声，是树
19、叶向树干告别，不哀怨，不忧伤。服从自然：奉献一生后终要死去，为下一季的绿叶准备养料，“落叶不是无情物，化作春泥更护芽”。好一种从容淡泊的大度！草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然。昙花与梧桐，是两种迥然不同的植物，一个如火如荼，一个安静沉默。它们都在奉献啊！只是方式不同。昙花汇一生之力，求一次惊天动地的绽放；梧桐聚四季的能量，每一天都在默默付出。它们服从自然又抗拒自然，洞悉自然又糊途自然。在生命的轮回中或绚丽或静美地绽放！ 初二写景作文 篇9 严冬有寒冷，金秋有凉爽，盛夏有炎热，我喜欢春天的温柔，更喜爱洗尽残冬斑斑痕迹的蒙蒙春雨。夹着清新气息的春雨，伴着温情的春风，便
20、斜斜地轻扬，给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。春雨轻如牛毛，细似针尖，既透明，又细腻，它们在空中悠闲地漂荡，湿润着黎明，润醉了小草，润绿了杨柳，润醒了花儿小草吮吸着琼浆似的春雨，绿得含烟滴翠仿佛一块无瑕的绿毡，轻盈地跃然地上。河边的杨柳在雨中卖弄轻盈的舞姿，每一根枝条都泛着嫩绿。花儿也按捺不住膨胀的激情，在春雨的激励下一片、二片地绽放，这里粉蕾皎皎、莹洁无瑕，那里玉蕊楚楚、含露吐英，尽情装扮雨中的春天。辛勤的农民在雨中吆喝着水牛，播种着希望，一年之计在于春。两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去，裁剪着烟雨织成的雨帘，好一幅“微雨燕双飞”的风景画。润物无声的春雨，轻吻着河面，小河便害羞地荡
21、漾起圈圈波纹，呢喃起雨的柔情。我心静雨中，张开双臂拥抱充满诗情的雨意，秀发上，睫毛上，水珠落下一滴，二滴碎了。润物无声的春雨真是美好大。那夹着清新气息的春雨，在大地里真美啊！“下雨啦，谁家宝宝不要啦”三五位放学回家的孩童，一边跳着，一边唱着，古老的歌谣在春雨的洗涤下，响亮地弥散在空中。韵馨的春雨在孩子们的酒窝里奏出轻快的旋律，那是没有音符的天簌之音。孩子们的笑容格外的灿烂。望着这心旷神怡的景象，听着这美妙的旋律。我想：春雨给人以生机和希望我春雨给人以生机和希望，孩子们的笑容格外的灿烂。，大家的笑容格外的灿烂。真是美丽啊！啊！两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去，裁剪着烟雨织成的雨帘，好一幅“微雨燕双飞”的风景画。我爱你春雨。第 12 页 共 12 页