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1、感恩生命中的他们主题班会教案范文感恩生命中的他们主题班会教案范文 常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界，这个世界一定是非常美好的，我们的人生也会变得更加美好。下面是我整理的关于感恩主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。 感恩主题班会一 一、设计目的： 1.提高学生环保意识，改变不良生活习惯。 2.通过观看校园情景剧，唱环保歌曲，环保知识问答，发表感想的方式培养学生环保观念 3.让学生通过感受自然，学会体会人与自然的和谐相处，并明确我们生活中的一切都是大自然带给我们的，以此让学生学会感恩自然、感恩社会。 二、课前准备： 1.网络搜索相应的大自然美丽风光以及环境遭受破坏的图片，以对比的形
2、式带给学生强烈的心灵震撼。 2.学生情景剧的设计、环保歌曲的改编、环保知识的竞赛设计。 3.诗朗诵文章精选、背景音乐的选择。 三、活动形式： 通过表演小品、图片、唱歌、朗诵、环保知识竞赛等形式，使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害，在活动中增强学生保护环境的责任感。让学生学会感恩自然。 四、活动过程： 班会课在感恩的心优美的歌声中拉开序幕。 (男)：尊敬的老师，(女)亲爱的同学们，(合)大家好，欢迎走进初三(9)班主题班会“感恩自然，和谐共处”现场。 (男)首先进入第一篇章：感受自然 主持人女：你会觉得大自然是一位奇特的母亲，她能将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相
3、拥而至，把无限的生机带给人世。 (多媒体播放优美的大自然风光及轻音乐) 主持人男：听着美妙的旋律，欣赏着一幅幅优美的图片。我们备感自豪，自豪大自然给了我们如此美的家园，给了我们如此美的享受。然而现实生活中。我们给了大自然什么呢? (多媒体播放(大自然受破坏的图片及音乐) 男：地球在呻吟，你听到了吗?看了这些场景，你心痛吗?等台词 (男女主持对话) 女：这就是我们现在生活的环境，我们的家园正在遭受毁坏，不再美丽和安详。而我们有些人还在麻木着 (男)请欣赏：校园场景剧如此学生 校园场景剧如此学生表演 (男)(如此学生，如此缺德，等台词)，并找几名学生采访，(注意：学生要说出对这些现象的看法，此时主
4、持人要做适当点评)。 女：这种现象在我们的生活中还随处可见，今天，我们就来针对这种现象讨论： “环保，我能做什么?”(时间：三分钟) 主持人女：请各组派代表发言。 (学生代表发言)， (此时主持人要对每次发言做一句话点评，)点评至最后一名学生发言后，(男主持过渡到歌曲) (点出)歌曲地球是我家(六名学生按顺序出场) 主持人女：同学们，我们是21世纪的主人，我们有义务也有责任让我们的家园变得更加美丽。我们要感谢大自然对我们的馈赠，但我们仅仅有感恩的心是不够的，我们还要设法报恩。 (男：)进入第二篇章：感恩自然 (点出)第二篇章：感恩自然 主持人男：首先来考考你们对环保知识了解多少呢?下面我们进行
5、一个小小的环保知识竞赛。 (点出)“环保知识竞赛” (点出)：“答题规则” 主持人分别宣读后进入比赛， 男：看来同学们对于环保知识有了一定的了解，不过这只是理论上的，而实际上呢?我们要永远怀着一颗感恩的心保护地球，让我们的地球母亲“永保青春”! 男：请欣赏诗歌朗诵：感恩自然(要求：同学们闭上眼睛，用心去聆听) 诗歌朗诵：感恩自然 男：多美的感觉呀?多美的享受呀?等台词 班主任总结发言：(等班主任说出让我们行动起来吧!，点出相应的画面) (点出)“让我们行动起来吧!” 班会在爱的奉献的歌声中全体同学进行环保签名，环保签名后，主题班会结束。 感恩主题班会二 一、活动目的 为了让学生感受父母的恩情，
6、感知父母的付出，懂得感激父母，孝敬父母，从而把这种感恩之情延伸到感恩祖国、感恩人民、感恩社会，把中华民族的传统美德发扬光大。 二、活动准备 1、布置黑板、教室。 2、发动学生收集相关资料。 3、排练节目。 三、活动过程 (一)、开场白。 王天予：敬爱的老师! 齐思瑶：尊敬的各位家长! 刘禹岐：亲爱的同学们。 合：大家下午好! 齐思瑶：没有阳光，就没有日子的温暖。 窦冠男：没有雨露，就没有五谷的丰登。 刘禹岐：没有水源，就没有生命。 王天予：没有父母，就没有我们自己。 齐思瑶：父爱如山，他沉默无语。 窦冠男：母爱似海，无时无刻不在包容着你。 王天予：同学们，在这个阳光明媚的下午，让我们彼此敞开心
7、扉，聆听彼此的心声。 合：三年(4)班“感恩父母”主题班会现在开始。 (二)、感受父母之爱。 窦冠男：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你，甚至用自己的生命去保护你。 齐思瑶：请听故事地震中的感动，有请王冠同学。 刘禹琦：(读完之后)其实天底下的父母都是一样的，当孩子遇到危险时，他们宁可牺牲自己，他们在平凡的生活中给了我们全部的爱，我们是爸爸妈妈的心肝宝贝。 齐思瑶：请大家和我一起面向家长，还有那些今天没有到场的父母，发自内心的大声说：爸爸妈妈，谢谢你们! (三)欣赏口风琴演奏世上只有妈妈好 王天予：母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱是无私而伟大的
8、! 窦冠楠：请欣赏口风琴演奏世上只有妈妈好。 表演者张文宣、张舒琦、金子秋、 齐思瑶：于诗航、万博雅、唐天一。大家掌声欢迎。 (四)20_(请自填)年最美孝心少年故事。 窦冠男：从一年级入学开始，老师就教育我们要孝敬父母，中国古代二十四孝的故事，让我们感动。大家可知道，在我们的身边，同样有十个与我们年龄相仿的孩子，他们用自己的实际行动感动了中国，更感动了世界，那就是20_(请自填)年最美孝心少年。(指着黑板上贴着的照片) 齐思瑶：照顾爸爸哪怕我只有一辆板车的黄凤、逆境中她始终微笑的吴林香、捐髓救母的邵帅、开在吊脚楼里的小花龙花、妈妈的好女儿徐沁烨、十三岁的“男子汉”赵文龙、孝待亲人，笑对人生的
9、路玉婷、卖烧烤的小女孩高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、爱比血缘更美丽的王芹秀。 王天予：当我们还在父母的怀中享受衣来伸手，饭来张口，车接车送的生活，当我们因为妈妈买的衣服不够漂亮而发脾气时，当我们每个月都要去德克士吃汉堡、鸡翅和可乐的时候。 刘禹岐：七八岁、十几岁的他们，有的已经肩负起了家庭生活的全部重担，一边上学一边照顾生病的父母亲人，就连吃一块冰激凌，吃一根火腿肠都是一种很难实现的愿望。 窦冠男：接下来就有请王超逸、吴妍霏两位同学为大家讲一讲他们的故事。(每人讲一个) 王天予：(讲完之后)相信大家一定和我有同感，他们真的是我们学习的好榜样! (五)小合唱感恩的心 齐思瑶：请大家用心倾听小合唱感
10、恩的心会唱的同学请跟着一起唱。 刘禹岐：表演者王梓菲、李晗语、白佳航、苏畅、曹睿、李姝瑞。 窦冠楠：每次一听到这首歌我都会很感动，相信大家也一定和我有相同的感受。那么请大家和我一起大声说：爸爸妈妈，我爱你们! (六)诗朗诵献给爸爸妈妈 齐思瑶：爸爸妈妈，在你们的心目中认为我还小，其实我已经长大。 刘禹岐：爸爸妈妈，我要做你们的贴心小棉袄，力所能及的事，请让我自己来做。 王天予：接下来请欣赏诗朗诵献给爸爸妈妈 窦冠男：表演者侯奕楠、孙翎迪、刘佳鑫、孟姝含、袁璐、吴紫涵。 (七)家长发言 齐思瑶：下面有请各位家长，我们亲爱的爸爸妈妈，说一说他们的心里话以及对我们的期望。 (八)班主任讲话 刘禹岐：
11、下面，请尚老师讲话。 老师总结：在生活中，我们要学会感恩，感恩阳光给予我们灿烂的光辉，感恩小草赋予我们清新的空气，更要感恩父母对我们付出无私的爱。同学们，让我们带着一棵感恩的心去回报父母吧!在家里帮妈妈做家务，给爸爸送上一杯热茶，你们的每一个行动都会让父母感到很幸福。让我们用心去爱自己的爸爸妈妈，同学们，行动起来吧! (九)集体宣誓 王天予：为了表达我们对父母的感恩，现在请同学们举起右手，握拳，跟我一起做出承诺 刘禹岐：亲爱的爸爸妈妈从现在开始，我要做到： 窦冠男：在思想品德上让你们安心; 齐思瑶：在学习上让你们放心; 王天予：在生活上让你们省心; (合)我们决不辜负父母的苦心。班会到此结束。
12、 感恩主题班会三 一、活动目标： 1. 通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性; 2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识; 3. 促进同学团结，促进学生身心发展。 二、活动过程： (一)唱找朋友音乐开场 中队长：同学们，我们全班同学在一起生活，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解。 (二)进行“相互采访”活动。 1.互相自我介绍，内容包括： (1)自己的姓名、年龄、家庭情况等; (2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等; (3)其他有关的情况。 2. 访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，
13、再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征。 (三)带着你的朋友来聊一聊。 请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友) (四)表演。 中队长：我们在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦，这个时候该怎么办呢?且看以下几个短剧。 1. 一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。 2. 一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。 3. 一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。 中队长：遇到这种情况，如果我们能将
14、心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看(三个短剧中的演员换位，继续表演) 1. 踩到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说：“没关系，路滑也难免会这样， 我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。 2. 组长小心地把这本烂书留给自己，拿了下面的一本好书给这个同学，这同学看到了说：“那本书应该是轮到发给我的，还是给我吧。”两人在互相谦让。 3. 同桌的同学想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我，现在别人有困难，我也应该帮助别人，新笔算得了什么于是两人互相道谢，非常友好。 中队长：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，
15、并且还能增进双方的友谊呢! (五)同唱一支歌。 请一对好朋友出来领唱朋友，全班齐唱。 (六)“互相赞美”活动。 同学们自由发言，指出在班中你最想赞美的同学，并说出你要赞美的话，如：“你写的字很漂亮，我一直很佩服你。”“你学习真勤奋，我一直都赶不上你”等等。接受赞美的同学说：“某某同学，谢谢你。” 主持人小结：善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中，要适时表现这种行为，不应取笑别人的缺点，这样我们才能获得更多的朋友。 三、辅导员讲话： 同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半
16、。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富! 3、学生以小组为单位，讨论今后应在哪些方面自我约束，并制定出班规。 4、小结。 五、班主任做班会总结。 感恩主题班会四 班会目的： 1、让学生深入体会父母之爱，感受亲情的伟大与无私。 2、让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。 3、引导学生由“感谢父母”到“长存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。 班会意义： 通过本次教育活动，让学生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质，即常问好，讲礼貌，让父母舒心;少空谈，多帮忙，让父母省心;求上进，
17、走正道，让父母放心;勤学习，苦钻研，让父母开心;逢难事，勤商量，让父母称心;遇矛盾，能宽容，让父母顺心;感育从，不糊涂，让父母真心;重推恩，能移情，献社会爱心。 班会过程： 一、感受父母之爱 1、齐诵游子吟 2、懂得孝敬父母，分享父母对自己的爱。 生1：我的妈妈每天下班后都辅导我学习，等我晚上睡觉了，她还要给我洗衣服。 生2：我的爸爸工作很忙，还经常出差，但他每天都给我打电话，关心我的学习，还和我谈心，我很想他。 生3：去年我生病了，爸爸妈妈请了好几天假带我去医院看病，我看到妈妈都急哭了。 生4：妈妈每天给我做好吃的，还让我先吃，她就吃我剩下的 二、理解儿女之孝 1、认识“孝” 我们中国有一句
18、古话，叫“百善孝为先”，也就是说孝敬父母是各种好品德中占第一位的。孝，激发我们的学习动力。孝，启迪我们的智慧，孝，是一切德行的根本。 2、弟子规中的孝 师：我们应该怎样做呢?让我们一起来看看古人是怎么做的。 “父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒” “父母教 须敬听 父母责 须顺承” “冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定” “出必告 反必面 居有常 业无变” 3、我们身边的孝 师：从弟子规中，你知道了什么? 生1：我知道了关心父母就是孝敬父母。 生2：我知道了要做个懂事的孩子，这样也叫孝敬父母。 生3：我知道了要好好学习，让爸爸妈妈放心。 生4：我知道了孝敬父母要从小事做起 三、践行儿女之孝 “孝”是中
19、华民族的传统美德，作为小学生，我们学习“爱国、创新、包容、厚德”的精神，更要用实际行动践行北京精神。百善孝为先， 爸爸下班了，给爸爸拿拖鞋，给爸爸倒一杯热水;妈妈累了或生病了，关心妈妈，帮妈妈捶背，给妈妈吃药、盖被子、量体温等;爸爸妈妈过生日，或母亲节和父亲节时，亲手制作一张精致的贺卡，送给他们; 学做家庭的小主人，帮妈妈做家务(扫地、洗碗、擦桌子等)。努力学习，在学校取得好成绩，回家向爸爸妈妈汇报。 四、班主任总结 同学们，你们看，今天我们用我们的爱心组成的“大爱”它就是我们孝敬父母的见证。孝敬父母不仅是我们应该尽的义务，更应该是我们对父母、对长辈的感恩和爱。我们要用我们的实际行动去践行，践
20、行“百善孝为先”的传统。让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心。 感恩主题班会五 教育目标 1、了解教师节。 2、通过活动，让学生了解教师的辛苦，对学生们的爱与期望。 3、通过活动，激发学生对教师的尊重，并了解怎样尊敬师长。 教 育 过 程 一、主持人导入： 男：秋天是金色的世界，也是收获的季节。 女：走进秋天，金色的阳光照临大地，果实金黄，让人开心，让人愉悦。 男：秋天的大地上，美景无处不在，枫叶斑斓，蝴蝶翩飞，菊花妖娆，蔚蓝的天空飘着朵朵云彩，绚丽多彩，让人遐想无数。 女：走进秋天，坐在丰收的喜悦里，我们欢聚一堂。 男：今日，就让我们直抒内心深处对老师的感激之情，感恩之意。 女：起立!让我们深
21、深地向我们敬爱的老师深鞠一躬，真挚地问候一声 合：老师您好! 男：二(1 )班感恩老师主题班会现在开始。 二、教师节由来及演变： 女：首先请同学们观看我们搜集的有关教师节制定的一些信息。(出示教师节发展过程)教师节的演变 男：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。 谁认识这张图片上的老师，这就是我们学校的贾秀英老师，被评为今年临淄区“最美女教师”，贾老师用她的实际行动展现了师德高尚。用自己的教育历程的积淀演绎出了教师的责任，诠释了中华美德。 三、尊师故事大搜索： 女：同学们你还知道哪些有关尊师的故事呢 请大家看幻灯片，我给大家读一个故事。
22、 程门立雪：程颢(ho)、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自已的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。于是，他便和他的朋友游酢(zuo)一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊!他们两位还在这儿没走” 这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。 男：尊重教师也是一
23、个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的 比如说：(我们应该怎样尊重老师的劳动呢 在老师精心准备课堂上，我们应该怎么学 我们应该如何对待老师花大量时间精心批阅的作业)等方面。 尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起，如下：(幻灯片) 作业工整，让老师赏心悦目，这就是是尊师; 见面微笑着问声好，让老师疲倦顿消，是尊师; 课堂安静，积极回答，让老师开心上课，是尊师; 积极参加校内外比赛，努力奋斗，争取佳绩，是尊师; 孝敬长辈，关爱幼小，爱做好事，这就是尊师; 保持教室整洁，一尘不染，让老师走进教室心满意足，是
24、尊师; 热爱祖国，热爱人民，抵抗不良书籍影像，这也是尊师。 女：不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。 男：同学们，你还知道哪些有关赞美老师的诗句(举手发言) 女：老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。 男：下面我再给大家讲一个感恩的故事。(出示幻灯片) 四、感恩在我身边： 女：感恩在心 报恩在行 1、尊敬老师，要对老师有礼貌; 男：2、尊重老师要
25、听从老师的教诲，与老师配合，把成绩提高; 3、尊重老师最重要的是尊重老师的劳动; 女：老师，我该拿什么报答您我原想捧起一簇浪花，您却给了我整片大海;我原想收集一片枫叶，您却给我了整座枫林;我原想拾起一片雪花，您却给了我整个粉妆玉砌的世界;我原想摘起一朵鲜花，您却给了我整座花园老师，让我们用最美的鲜花赞扬您，让我用最优美的诗歌赞扬您! 男：老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了!今天老师也向我们提出了三个要求。(出示幻灯片) 团结：只有大家齐心协力才能营造良好的学习氛围。 稳定：只有脚踏实地才能更上一层楼。 向上：要时时刻刻保持一颗进取心。 女：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默
26、地耕耘，您还将无私地奉献 男：作为五小的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。 女：通过今天的班会我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。 男：老师清贫，却安贫乐教。 女：我倡议大家(出示幻灯片) 1、见到老师主动问好 2、上课认真听讲，不扰乱纪律 3、尽自己最大的努力完成作业 4、认真做好清洁，创造一个干净美好的环境 5、虚心接受老师的意见，多与老师沟通 女：起立!最后让我们一起对老师说一声： 全体学生：您辛苦了! 全体学生：谢谢您，老师! 五、班主任发言： 现在，我的心情非常激动。看了你们的
27、节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天! 六、主持合：主题班会感恩老师到此结束。 课前指导主持人熟练主持词，让学生进行展示比老师说教的效果要好。 通过短片展示贾秀英老师的事迹，再次感受教师的一片爱心。 小组交流，组长选派代表展示：尊重老师的故事。 让学生进行发言和讨论，在小组竞争中揭开尊师重教的篇章。 让学生明白尊重老师更重要的是在实际生活中。 学生自由展示。 三个条件一定要求学生做到，让口头尊重化为行动。 学生读倡议，坚定信心。 感恩生命中的他们主题班会教案范文相关文章： 1.感恩生命中的他们主题班会教案 2.感恩亲情主题班会教案范文 3.感恩身边人教育主题班会教案 4.20_(请自填)感恩教育主题班会教案范文五篇 5.小学感恩教育主题班会教案范文 6.20_(请自填)学会感恩主题班会教案精选范本三篇 7.小学感恩主题班会精选教案三篇 8.小学感恩主题班会教案 9.关于感恩主题班会优秀范文 10.20_(请自填)小学感恩教育主题班会教案三篇范文(3) 20 / 20