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1、对学习的计划汇编5篇对学习的计划汇编5篇 对学习的计划 篇1 我初三了！多么不可思议，我要面临人生的第一个十字路口中考。为了考上理想的高中，为了给自己、老师、父母一个交代，我要拼搏！为了使自己能成功，我制定了目标：不在睡懒觉，每天清晨要背书，上课认真听讲，晚上要把一天所学的所有东西都复习，要背的一定会背！我会努力，中考我来了。 对学习的计划 篇2 1、上课认真听讲，不搞小动作，不和同学讲话，上课做好笔记。2、回家认真写作业，把字写端正、做完作业给妈妈检查。3、每天在家预习新课15分钟，复习旧课15分钟，坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。一、锻炼好身体：1、每天跳绳10分钟。2、保持正确
2、坐姿，保护好视力。二、培养好习惯：1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭，吃饭在保证质量的前提下速战速决，半小时内吃完，及时就寝，9点上床，保证9个小时的睡眠时间，上课不迟到，每天作业一般一个半小时做完，最多两个小时内完成。小学生学习计划范文开学第一天，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上理想的中学。俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。今后，我一定要做到以下几点：一、做好“三定”。一定学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上;二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的
3、整体质量。二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。”三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂上知识堂上过关。四、课后认真完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。五、虚心学习别人的长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。今后，我一定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光。 对学习的计划 篇3 一、 Ora
4、cle 执行SQL的步骤1.1、 SQL 语句的两种类型DDL语句，不共享，每次执行硬解析；DML语句，会共享，硬解析或者软解析。1.2、 SQL执行步骤1、 语法检测。判断一条SQL语句的语法是否符合SQL的规范；2、 语义检查。语法正确的SQL语句在解析的第二个步骤就是判断该SQL语句所访问的表及列是否准确？用户是否有权限访问或更改相应的表或列？3、 检查共享池中是否有相同的语句存在。假如执行的SQL语句已经在共享池中存在同样的副本，那么该SQL语句将会被软解析，也就是可以重用已解析过的语句的执行计划和优化方案，可以忽略语句解析过程中最耗费资源的步骤，这也是我们为什么一直强调避免硬解析的原
5、因。这个步骤又可以分为两个步骤：（1）验证SQL语句是否完全一致。（2） 验证SQL语句执行环境是否相同。比如同样一条SQL语句，一个查询会话加了/*+ first_rows */的HINT，另外一个用户加/*+ all_rows */的HINT，他们就会产生不同的执行计划，尽管他们是查询同样的数据。通过如上三个步骤检查以后，如果SQL语句是一致的，那么就会重用原有SQL语句的执行计划和优化方案，也就是我们通常所说的软解析。如果SQL语句没有找到同样的副本，那么就需要进行硬解析了。4、 Oracle根据提交的SQL语句再查询相应的数据对象是否有统计信息。如果有统计信息的话，那么CBO将会使用这
6、些统计信息产生所有可能的执行计划（可能多达成千上万个）和相应的Cost，最终选择Cost最低的那个执行计划。如果查询的数据对象无统计信息，则按RBO的默认规则选择相应的执行计划。这个步骤也是解析中最耗费资源的，因此我们应该极力避免硬解析的产生。至此，解析的步骤已经全部完成，Oracle将会根据解析产生的执行计划执行SQL语句和提取相应的数据。二、 优化器介绍Oracle在执行一个SQL之前,首先要分析一下语句的执行计划,然后再按执行计划去执行。分析语句的执行计划的工作是由优化器(Optimizer)来完成的。不同的情况,一条SQL可能有多种执行计划,但在某一时点,一定只有一种执行计划是最优的,
7、花费时间是最少的。 Oracle目前提供RBO和CBO两种优化器。2.1 RBO（RULE-BASE Optimization）基于规则的优化器RBO的执行路径和等级：1、 Single Row by Rowid(等级最高)2、 Single Row by Cluster Join3、 Single Row by Hash Cluster Key with Unique or Primary Key4、 Single Row by Unique or Primary Key5、Clustered Join6、 Hash Cluster Key7、 Indexed Cluster Key8、 C
8、omposite Index9、 Single-Column Indexes10、 Bounded Range Search on Indexed Columns11、 Unbounded Range Search on Indexed Columns12、 Sort Merge Join13、 MAX or MIN of Indexed Column14、 ORDER BY on Indexed Column15、 Full Table Scan(等级最低)优化器根据上述等级优先选择高效的执行路径，以上涉及到的概念在后面详细分析。2.2 CBO（COST-BASE Optimization）
9、基于代价的优化器Oracle把一个代价引擎集成在数据库内核，用来估计每个执行计划的代价，并量化执行计划所耗费资源，从而选择选择最优的执行计划，查询耗费资源分为以下三种。I/0代价，即从磁盘读数据到内存的代价,从数据文件中数据块的内容读取到SGA数据高速缓存中，这是数据访问最主要的代价，故优化原则一般以降低查询产生的I/0次数为主；CPU代价，即处理在内存中数据所需代价，如对数据进行排序(sort)或者连接(join)操作等；NetWork代价，对访问跨服务器数据库的数据，需要花费的传输操作耗费的资源。 CBO 方式通过表和索引的统计数据计算出相对准确的代价，然后采用最佳的执行计划，所以定期对表
10、和索引进行分析是非常必要的，否则得不偿失，关于数据分析技术详见第三章。2.3 优化器模式Optimization-mode 即优化器模式，可选值包括：1、 Rule ，采用的是RBO；2、 CHOOSE，根据实际情况，如果数据字典中包含了引用表的统计数据，则采用CBO优化器，否则采用RBO；3、 ALL-Rows是CBO使用的第一种优化方法，以数据吞吐量为目标，以便可以使用最少的资源完成查询；4、 FIRST-ROWS是CBO使用的第二种优化方法，以数据的响应时间为目标，以便快速查询出开始的几行；5、 FIRST-ROWS_1|10|100|1000 是CBO使用的第三种优化方法，选择一个响应
11、时间最小的计划，迅速查询出结果。2.4 查看执行计划2.4.1、查看能执行计划方式1、通过下面的sql查询：explain plan forSELECT * FROM bss_org WHERE bss_org_id=1;SELECT * FROM table(dbms_xplan.display);2、直接看pl/sql的explain Plan。2.4.2 Estimator共 3 种度量标准：1、Selectivity表示有多少 rows 可以通过谓词被选择出来，大小介于 0.01.0，0 表示没有 row 被选择出来。如果没有 statistics，estimator 会使用一个默认的
12、 selectivity 值，这个值根据谓词的不同而异。比如 = 的 selectivity 小于 5%10%的时候，或者想用并行查询时，可以考虑使用。全表扫描的Hint: Full Table Scan Hints: /*+ FULL(table alias) */；2.5.2、Rowid Scans获得一行数据的最快方法。 一般要先通过 index scan 获得 Rowid，如果需要的列不在 index 中，再进行 Rowid Scans 获得相应的行，如果在 index 中，则不需要 Rowid Scans。HINT（很少用到）：/*+ ROWID ( table ) */2.5.3、
13、Index Scans1)、Index Unique Scans最多返回一个 rowid，用于 Unique Index 且 index cols 在条件中使用等于。如： SELECT * from serv where serv_id=518108574。2)、Index Range Scans返回的数据按照 index columns 升序排列，index column 为同一个值的多行按照行 rowid 的升序排列。如果 order by/group by 的顺序和 Index Range Scans 返回的 row set 的顺序相同就不需要再 sort 了，否则还需要再对 row s
14、et 进行 sort。如:SELECT * from serv where prop_cust_id=518108574.Unique index 中的 条件，以及 nonunique indexe 的 条件，都会引起 Index Range Scans。如果进行 like查找，% 不能放最前面，否则不会进行 Index Range Scans。如：SELECT * from serv where serv_id LIKE 518108574%。 使用该表上指定的索引对表进行索引扫描HINT：/*+ INDEX ( table index) */；不使用该表上指定的索引进行存取，仍然可以使用其
15、它的索引进行索引扫描，HINT： /*+ NO_INDEX ( table index) */ 3)、Index Range Scans Descending和 Index Range Scans 相同，只是用于降序返回结果，或者返回小于某特定值的结果。 HINT：/*INDEX_DESC(table_alias index_name)*/4)、Index Skip Scans用于前导列没有出现在查询中（skiped）时使用索引。它将 composite index 拆分成若干个小的逻辑子索引。子索引的个数由前导列的 distinct 值决定。适用于前导列 distinct 值 对学习的计划
16、篇4 一、指导思想：1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的数学素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气精神建设，增强班级学习积极性的凝聚力。3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的积极性，培养学生学习思想品德的兴趣。二、班级基本情况和目标：今学期我主要担任七四个班的思想品德教学工作。这些学生学习成绩不够理想，纪律性可能不够强，但思想纯朴，进取心强。本学期我的基本目标是：使
17、全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；充分调动学生学习思想品德的积极性，培养学生学习思想品德的兴趣，逐步形成学生良好的学习风气。三、教材分析：七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容，第一单元共有六节内容，让学生懂得珍惜无价的自尊；扬起自信的风帆。第二单元共有四节内容，让学生懂得走向自立人生；人生当自强。第三单元共有四节内容，让挫折丰富我们的人生；为坚强喝彩。第四单元共有五节内容，让学生懂得感受法律的尊严；让法律保护我们成长。面对身边的诱惑要学会拒绝，懂得用法律来保护自己。四、教学目标：1、力争学期检测全部达三类以上标准2、培养学生的自学能力，思维能力和分析概括能力。3、培养学生
18、自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习创设使学生主动参与，乐于探究，交流与合作的学习情景，从中激发学生进行讨论，多角度的去思考问题。4、培养学生正确的人生观，价值观，拒绝“xx”远离“黄、赌、毒。”增强法制观念，用一定的理论高度去审视自然，人类和社会的发展。五、具体措施：1、认真钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。2、课堂上尽量使用英语以及直观教具，给学生创造良好的教学环境。3、做好作业、单元测试及讲评工作。5、积极进行教学改革，提高教学质量。6、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力，形成符合时代精神的价值观。7、激发学生的学习兴趣，培养学生的学习情趣，乐于并善于终身学习的
19、过程，让学生懂得兴趣是学习最好的老师。8、培养学生的自学级力思维能力和分析概括能力。发挥学生的主观能动性。9、课后多加强学生的重点知识的练习以常见题型为主延伸训练。六、课时安排：周次 内容 课时13 珍惜无价的自尊 5课时4 扬起自信的风帆 2课时5 走向自立人生6 人生当自强 2课时78 让挫折丰富我们的人生 4课时910 为坚强喝彩 4课时11 中考12 感受法律的尊严 2课时1314 感让法律保护我们成长 4课时15 2课时1617 4课时1820 复习期末 对学习的计划 篇5 1、关于学习计划，首先要梳理一下自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点等；然后再
20、合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见精英特全脑速读记忆训练，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和
21、已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。语文学习计划第一：上课期间认真听讲，课后及时进行复习。第二：认真完成老师布置的家庭作业，做错的地方要加以修订，弄懂弄通。第三：坚持阅读（根据自身情况选好阅读材料和阅读的数量），训练自己的阅读水平以及提神阅读量。第四：坚持写日记或者周记，提高作文水平。第五：坚持早读，要将课本精
22、度，要求背诵的课文一定要背熟，其他课文要通读。第六：经常和老师或者是成绩好的同学交流学习的经验，也会也不少的收获哦。语文的学习在于阅读和知识的积累，遇到不懂得问题一定要及时的解决，你终究会有提高的，祝你好运！每天早晨早起坚持读半小时到一小时的英语（课文背诵）或语文（诗词背诵），可间隔，如一三五语文，二四六英语。上课时抓好课堂的四十五分钟，不懂就问，把当天的知识要消化掉，不能再拖到会考的时候再去突记。课余休息时可多看看课外书，拓展自己的知识面晚上可以安排数理化的学习。总之学习没有捷径，要抓紧每一分每一秒读书学习，一定要注重效率，只有高效的学习才能事倍功半。学习效率的高低取决于：学习能力和学习计划
23、。（1）学习能力。学习能力主要体现在：阅读、理解、归纳分析能力；记忆力；注意力；思维、创造力；写作能力；自我管理能力 等方面。我们学校有个假期速读记忆训练班，用来帮助学生激发大脑潜能，提高阅读、记忆、注意力、思维等方面的能力。我用里面的精英特全脑速读记忆软件坚持练习了半年多的时间，后面也时不时的练习巩固一下，我目前的阅读速度在1万字左右每分钟，记忆、理解、思维等方面的能力也很不错。学习效率低下的同学可以参考看一下。（2）学习计划。计划也就是目标，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。制定计划时：首先要学会对自己的学习情况进行自我分析，根据自己的学科情况、薄弱科目等；其次确定学习目标；再者，合理规划时间，进行查缺补漏、复习提升；最后，要学会定期检查计划的实行情况。最后要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。学习中的总结也就是检查自己近期学习成果的一个过程，一般一个月总结一次就可以了。如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，可以学习一下精英特，能够提高记忆力和学习效率。 15 / 15