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2、是这样抱着怀疑的心态去参加这样两天的训练。但是事实告诉我,两天的培训,确实可以改变很多东西。也许,只有亲身经历的才是最难忘的,只有亲身体验的才是最真实的,只有在这种经历和体验中,我们才会思考那些看似简单平凡的小问题,由此启迪我们的思维。而人生又何尝不是由无数的经历与体验组成,正是这无数的经历与体验教会了我们如何做人、如何做事、如何寻找人生的支点,如何实现自我的价值,这次信力量素质拓展之旅,一次新的体验,让我受益良多,我深深地感受到,我们,是一个厚德载物、志存高远、诚信共赢的团队;我们,是德高信的团队。 总结起来,此次拓展培训有三大关键词:团队、沟通、执行力。 在所有的训练项目中,无时不刻的笼罩
3、着团队协作气氛。从最开始的项目互相认识团队队员到最后的项目一线生机,没有一种是脱离团队而展开的;所有的游戏,包括七巧板、板凳、一线生机、定向越野等等,没有一个不是围绕着团队协作、沟通、执行力而展开的;没有一个项目不是在强调着团队协作、信任、有效沟通以及执行力的重要性。从失败和成功中我们得到教训和启示:在工作中,各部门之间需要有效的沟通、反馈和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。在工作和生活中,团队协作精神有多重要,已是不言而喻。我们是一个团队,拓展训练使我对团队精神有了更深入的了解。 是什么时候让我们深刻地体会到我们是德高信的团队的?我想应该是在7月6日晚上的魔王
4、的誓言中的誓言。那天晚上,不知有多少人被泪水模糊了双眼。当我们竭斯底里、高度响亮、高度整齐、高度统一地喊着我们的誓言,至高无上的魔王仍然不让我们通过时,我深刻感受到,我们是一个团队,一个厚德载物、志存高远、诚信共赢的团队,目标一致,只要坚持下去就一定可以打动魔王。最终,我们以坚定不移的信念打动了魔王,顺利通过,但那时的我们,内心充着满满的感动。 在这两天的拓展训练中,每当顺利的完成一个项目时,我们会欢呼雀跃;失败时,又会非常的懊悔,检讨自己的过失。每次项目结束后,教练会带领我们进行训练小结,无论成败与否每个人都要发表自己的意见,谈自己的想法同时提出建议,每一次的总结都是一次进步。我感到训练小结
5、起到了画龙点睛的作用,使理论与实际相结合。在小结中,使我们能充分的发表自己的看法,学会了聆听其他人的发言。经过教练的总结和引导,对以前一些模糊的概念有了清晰的认识。通过素质拓展培训,不论是在团队意识还是团队工作能力都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。 两天的培训很快就结束了。两天时间,我感受到了英德黄花镇的秀丽风光,感受到了在英德德高信上班的伙伴的热情,更重要的是,我们获得了与一群之前素不相识的人的深切友谊。而这一切,皆因我们共同的选择-德高信集团,我们就在德高信相遇相识。就像最后一天培训结束时有位队友含着眼泪说的:选择了德高信,我们不后悔。 人生充满了无数的第一次,每
6、个第一次都是一个新的开始,每一次的体验都是一笔宝贵的财富,都值得我们认真体味,用心珍藏。在体验中学习与成长,踏实做人,认真做事,一步一个脚印。超越,让每一天的自己都是一个崭新的自己。感谢德高信,给了我这样一个体验培训的机会;感谢教练与我的队友们,与我共度这短暂但却又充满启迪和激情的两天。未来充满变数,还需要不断地学习与成长;但相信有了这两天的培训经历,未来的路,我会更加用心地走下去,走得更稳、更坚定。 我们的誓言是:我们是一个厚德载物、志存高远、诚信共赢的团队;我们,是德高信的团队。最后,用一句歌词,结束我的总结:感谢天,感谢地,感谢命运让我们相遇。 工作总结推荐 模特训练营总结 本次模特训练
7、营从第4周开始持续到第13周,我们本着塑造学员形体素质,提高学员自信心和表现力,丰富校园校园文化生活的目标,对学员进行了多方面的培训,并取得了明显的成效. 一对于训练营学员 我们的训练主要分为基础训练,模特表现能力训练和音乐、服装鉴赏能力训练 基本训练贯穿整个训练过程,每次进行半个小时左右,其内容包括 1)形体训练,如站墙、站丁字步等。很多学员在坚持了几个星期的培训之后,体态都得到了改善,不少学员改变了含胸驼背的毛病,看上去也比之前挺拔了很多; 2)肢体灵活度的训练,我们根据模特走秀的特点对学员的身体关节进行了如转跨、压腿等针对性的放松训练。训练之初不少学员走秀时是刻意的摆动胯部,或者是根本摆
8、不起来,显得特别僵硬,但是经过一段时间的肢体灵活度训练,大部分学员的姿态,身体的摆动都变得自然了很多; 每次半个小时基础训练,虽然较为枯燥,但是有利于学员把身体从随意的生活状态调整到进行模特走秀的状态,是进行进一步的模特训练的必要基础,而且对学员日常的体态也起到改善的作用,坚持了几周大家都能从自己的表现上发现明显的进步。 接下来我们进行的是模特表现能力和音乐、服装鉴赏能力的训练。前35周由于大家尚缺乏模特走秀的基本常识,模特表现力的训练主要着重于动作的调整,主要包括步伐、转身和肢体的摆动和台前动作。学员们通过这些训练,基本掌握了模特行进中所用的猫步的要领,都能够完成一系列的行进,定台摆pose
9、和转身的过程。 在68周,学员们的动作基本成形,我们进行了大量的模拟走秀练习,还和让学员与模特队队员一同进行训练,让队员也对训练营的学员进行手把手的辅导,大家一起学习进步。在这段时间学员们在原有的基础上学习了双人搭配走秀,多人搭配走秀,物品展示走秀等各种不同类型的走秀方式,舞台表演的内容愈加丰富,学员们在这个阶段基本上克服了怯场,能够在舞台前面大胆的展示自己。 914周是训练营的收尾阶段,学员已经掌握了大部分的模特舞台展示技巧,于是我们在原有的训练基础上加入了一些学员对音乐和服装的理解,以及感情的表现等一些难度较高的练习。比如说设置当前服装走秀的风格为运动风,要求学员面带笑容,步伐活跃,表现出
10、青春活泼的一面;如果是晚礼服,则要显得高雅端庄。学员们从中学会了根据服装和音乐的风格来调整走秀中的表现。预定14周进行的期末考核要求学员分组后自己编排队形,选择音乐和服装风格,全面检验了学员们一个学期所学到的东西。 另外,在这一个学期的训练中,我们除了进行模特走秀的训练,还会穿插讲解一些服装搭配的体会,和摄影协会合作,为学员提供了一些平面模特造型讲座和外拍实践的机会。和一些商家合作,为学员提供了几次商业活动的面试机会,能够积极参加这些活动的学员都会觉得有所收获。 二对于模特队: 我们在这次活动中扩大了模特队的影响力,让更多学院的学生了解到模特队的存在以及其独特的表演方式,为我们今后在校园中争取
11、更多登台机会打下基础;我们还在这次活动中认识到,模特队应该考虑更加多元化的发展空间,培养对象可以是广大的大学学生,而不仅仅是某些个人条件非常优秀的人。而且我们不能固守那些枯燥乏味的训练方式,应该开发更多有趣,丰富的训练内容,让参与者能够获得乐趣的同时又觉得收益良多;几乎所有队员,副队,队长都参加到了这次训练营的活动中,我们让队员代理训练的同时也可以检验他们平时的训练成果,培养他们的教学能力,为模特队的未来发展打下基础。这次训练营激发了副队和队长对模特队未来建设与发展方向的思考,相信不久的将来模特队一定能够有更加丰富精彩的表现,为校园文化建设做出应有的贡献。 训练营暑期实践小结工作总结参考范文
12、七号结束,陆陆续续送走了很多人,原本热闹的校园也顿时冷清起来了。八号一大早送走了几个同学之后,稍作休整便来到团委二楼的会议室,一同参加“暑期菁英训练营”的开营仪式。 开营仪式也是在很轻松的氛围下进行的,朱书记也是一袭便装,语气亦是十分亲切。和我们讲了一上午关于做学生工作的事项,也是帮助我们进入状态。布置好留校一周的日程安排之后,各项工作便进入了紧张的筹备阶段。 当天下午我们开始抽签分组,我被分到了“下农村”的一组,组长是赵美玲学姐,另外还分好了小队,我的“ partner”是张扬学姐,同队的还有刘霞学姐、唐甜园学姐、贲小军学长、蒋典典学长还有同是09级的胡盼、李海峰。之后还要准备下乡问卷调查的
13、资料。 不过首先进入正题的是为期两天一夜的素质。虽然以前在挂职培训时参加过类似的活动,不过毕竟这次是学院出资,请专业的培训机构做的,所以还是满怀期待。 第二天一早,我们就在瘦西湖校区南门集合,驱车前往位于扬州市公道镇的九井原始山庄。在车上我们认识了这次素质训练的主训师苏凯,他给我的初次印象是个很会调动现场气氛的人,虽然途中由于司机原因出现了一点小插曲,不过他还是很好地控制住了现场,仍然让我们该唱的唱,该乐的乐。 到达驻地,我们首先更换了服装,分好了小组。我们的队长是社联主席李思君学长,队秘是赵美玲学姐。第一个项目是起队名、队歌还有口号。经过一番激烈的商议,我们的队名叫作“致飞队”,口号是“团结
14、一致,一飞冲天!”,队歌是年轻的战场的高潮“今天我终于站上这年轻的战场?”。我们还进行了现场的激烈大pK,比谁的嗓门比较高亢,谁的斗志比较昂扬。我们的回答必须是“好!很好!非常好!YEAH!”才区区几小时,我们已经大汗淋漓了。 接着在两天一夜的时间里,紧锣密鼓地进行多个素质。在结束每个项目之后,教官首先让我们交流自己的,接着他会从中点拨,最后是教官较为全面的“分享”。所谓分享,就是教官依照每个项目进行时我们出现的具体问题,以及一些普遍性的问题提出比较全面、深刻、概要的见解,以及提出一些建设性的意见,让我们体会。教官也说:“自己体验到,经过分享能切身体会到,是极为不易的。” 几乎每个素质拓展项目
15、都给我留下了很深的印象: 起队名、口号和队歌告诉我们要懂得分配任务。 盲人方阵让我们知道领导对现场的统筹安排、责任感、主动率先意识(李思君学长在分享时提到自己在开始进行游戏之前就首先观察了房间的陈设布局)、以及一个团队有一个大家都信服的领导是多么重要的事。 雷池让我们体会到不能因急于求成而犯错,要稳健。敢于突破惯性思维(“沼泽”第一次踩上去会陷下去,可是第二次踩就干了)。我们还可以徇着别人走过的路到达终点。 企业培训及拓展训练活动总结 周一下午开始了广州市公司的培训。培训的主要内容有:广州分公司的历程和前景介绍,人力资源管理制度介绍,企业文化,廉政建设要求还有拓展训练。其中令我印象最深的就是为
16、期1天半的拓展训练了。 拓展训练开始先是组建团队,这让我深刻体会到了团队文化建设的重要性!团队的名称,logo,队歌,口号等信息成为了整个训练时期我们团队的象征。然后就是开始各项拓展项目了。“信任靠”培养了人与人之间的信任与合作关系;“机器人”让我们在黑暗无助中体会到了如何信任别人,如何指引别人;“蜘蛛网”则让我们明白了要进行详细的计划以及明确的分工;“珠行万里”培养了我们沟通与协作的能力;“背摔”让我们克服恐惧,并体验到了团队对个人的支持;最后的“毕业墙”让我们感受到了团结就是力量! 这些项目中令我感触最深,收获最大的就是“毕业墙”了。当我们126人刚站在高4.8米的墙前面时,我们根本无法想
17、象能爬上它。足足有3个我那么高,怎么可能爬的上去!这时教练教了我们攀爬的方法:首先由两个人先搭建人梯将一名队员送上毕业墙,接下来由其他队员继续搭建人梯,将其余队员通过“下顶”、“上拉”的形式,依次送上毕业墙。虽然了解了攀爬的方法,但我们依然对成功缺乏自信。当教练问我们多久能完成时,我们大都说2个小时,2个半小时。 翻越毕业墙开始了!一个个身材高大的队员面朝墙壁,站定双脚,探出坚强的肩膀;一个个队员将膝盖顶在了一起。第一个我们组的赵阳在人梯队员的双手托举下爬上了毕业墙,随即,一个又一个的队员一一踩在人梯队员的身上由上面的队员拉引下翻越了毕业墙。当人梯的队员们的衣服早已湿透,上面拉引的队员汗如水下
18、,在下面作保护的大群队员都高举双手,仰望着毕业墙的上方,很多人都被感动了,眼里含着泪水。最后,我们终于成功了,竟然只花了30分钟!这是多么短的时间啊!可以说这是我们事先都没想到的!不知何故,此时的毕业墙显得那么可爱,那么温顺,那么平静;每个人的脸上显得那么坚强,那么自信,那么幸福! 单就毕业墙这个项目,我感触颇多:1、团队凝聚力建立于目标上的共识。目标上所达成的共识时团队凝聚力的基础。这是因为有着共同的目标,所以从根本上激发了每位队员的主观能动性,增强了团队的凝聚力。2、团队凝聚力蕴藏着对团队的尊重。在整个团队登顶的进程中,团队中每个人都客观存在着与其他队友不同的想法、不同的个性、甚至不同的性
19、别。但是为了整个项目的成功,大家必需拧成一股绳、尊重团队的最后意见、服从团队的整体安排。当面临三米的高墙时所有人都有恐惧感,也许没有队员从心底一开始就甘做人梯。但为什么大家都按部就班的做了呢?因为大家都很了解,要想完成项目必需舍弃个人利益、必需服从团队的安排、必需执行团队的决定。而这“舍弃”、“服从”、“执行”都蕴藏着对团队的尊重。3、团队凝聚力体现在成员间的协作。不难看出,整个项目的每一个环节就如一个个单列的珍珠,是相互间的协作把每一个环节整体的串联在一起,最后形成一个完美的“珍珠项链”。而大家的协作是以相互间的信任为前提。就是人与人之间的这种相信,使得最下面的队员甘做人梯;中间的队员敢于伸
20、出救助之手;上面的队员勇于伸出援助之手。 虽是短短的一天半,我不仅进一步认识、提高自己,同时更感受到团队的作用。团队,不是“团伙”,一个优秀的团队具备的是团结、信任与协作并有很好的团队文化。相信我们公司的每位成员在这次拓展中都受益非浅,把自己的体会、感受转化为实际行动,在我们广州电信这个大平台上发挥我们团队协作精神,早日实现企业战略目标,那就是真正的成功。 班主任培训拓展训练总结 XX年8月21日至22日,我们学校组织了一次班主任论坛,其中一天半的时间是拓展训练。回顾在训练中受到的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步让我作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是
21、一种精神、一种理念的更新;同时也是一种思维、一种考验、一种气概的升华。 在活动中,我们忘记了年龄,忘记了工作的身份,忘记了生活的环境,我们抛开一切,全身心的投入到训练中。我们的团队有着一个阳光而响亮的名字峰之队. 队训:山高-我为峰 队歌:相信自己 队长:张海峰 队秘:张娟主任 旗手:孟庆展 队员:刘书君校长、孟庆山主任、高文泰主任、李继强主任、高海峰、颜伟、孟祥耀、王鹏、袁忠军、雷景尧、刘洪艳、彭祥霞、夏立芝。 整个训练主要包括几大项目:高空抓杆,七巧板,高空断桥,背摔,不倒森林、擂鼓击球、?、攀登“毕业墙”等。每每遇到困难和挑战,我们以队训激励和支持着队友,为队友加油,没有抱怨,没有放弃,
22、没有抛弃。最终,我们团队的每一名成员都顺利地通过了重重考验。然后大家送上热情的拥抱来祝贺成功。 高空抓扛 在空地上竖立一根约9米高的铁杆,要求我们爬上铁杆,站到铁杆顶端的一个大概直径为20厘米圆盘上,然后在空中跃起,抓住斜上方的单杠。虽然身上挂满了安全保护措施,但在高空跳跃,每个人都产生了或多或少的恐惧感,特别是从杆上站到顶端的圆盘是一次极大的考验,从圆盘跃起抓杠更是一次心理的挑战。有的同伴从满脸通红到面色苍白,有的战战兢兢不敢站立,有的站了许久不敢跃起。在每一个队员“加油”中,目送他们一个一个爬上摇摇晃晃的高杆,然后不断呼喊,每完成一个步骤都热烈地鼓掌高呼。 体会与分享: 1表面看起来很难的
23、事,其实并没有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困难并不可怕,怕的是失去解决困难的勇气和信心!心理的障碍是最难逾越的,我们如果要成为强者,首先就必须挑战自己的恐惧感,当我们豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也许就能抓住属于自己的机会,实现人生一大步的跨越。 2面对高杆,在队友、教练的注视中进行攀登和跨越,需要承受相当的压力。然而,在这个过程中,其它的队员总在不断地为你加油、打气,为你指导、欢呼,亲历者能深刻地体会到团队的鼓励与支持,每一次前进,如果得到同伴的喝采和认可,所有的压力将化成前进的动力,这就是团队中鼓励、赞美和支持的作用! 3当别人站在高杆上,在底下观看的人似乎会觉得很简单、很容易。在
24、自已身处其位的时候,才发现原来心竟然如此地狂跳、腿也不听使唤地抖动。 高空断桥 它是一个个人挑战项目,要求队员们在9米高的木板断桥上从这边跳到另一边,空间跨度为大约1.5米左右,然后再跳回来就算完成。当我们一步一步爬上高空之时,心里早已怦怦直跳。脚下仅仅是一条木板,而手又没有任何东西可抓,腿不由自主地开始打颤,木板也在晃动,尽管有保险带,但初次尝试仍心存恐惧。此时此刻,在下面的决心也开始被击破,但这个时候不能犹豫,既然已经上来了,就没有退路,下定决心,豁出去了。勇敢的一跨,成功!回来时就更自信了,大家的欢呼声,赞美声交织在一起,感动着这里的每一个人。 体会与分享:通过这个项目,教会我们如何在压
25、力和困难面前调整自已的心态,勇于尝试、不断超越。有些事情,看起来容易、做起来却很难。只要勇敢跨出第一步,困难也不是这么难,超越只是一步之遥。当我们战胜了心魔,由内心的极大恐惧到无所畏惧,经历了心理与生理的考验,真正实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标。 信任背摔 “背摔”,这是我们拓展训练中项目之一。当人站在跳台上直挺挺地向后倒下的时候,在台下方的同事会用手托起成一个“人床”把台上摔下的人接住。不少队友出于本能的恐惧,在后倒时心理上出现犹豫,弓起身子,屁股先下去,这样在下面接的同伴承受的局部重力过大,容易导致伤害。 体会与分享: 1、项目很好地揭示了团队的力量及一个人在团队的作用,以及信任
26、和被信任是来之不易的、是幸福的。每个队友能够顺利的完成此项目,与其他队友的全心保护和自己对团队的高度信任分不开的。 2、当台上的人问到:“你们准备好了吗?”,台下所有组成人床的同伴异口同声地回答“我们准备好了,你来吧,我们爱你!”这就是承诺。团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是勇气、力量和信心的源泉。 3、台下队友表现出死守阵地,精神高度集中的状态,能让台上同事抛开心中的疑虑放心地摔下去,这体现了彼此间信任的作用。集体的温暖、团队的力量都会在信任中得到解释和感受。 4、只有姿势标准的情况下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。但在实际体验中人的本能会多少影响意识,潜意识中总想不自觉地抬身,然后动作
27、就会变形、行动容易出轨,我们的所作所为不仅得不到支持,还有可能损害到团队的利益,而且最终让自己受到损害。 毕业墙 每个人都要翻越一堵4.3米且垂直的围墙,这又是一个必须依靠集体的力量才能完成的项目。刚开始,大家都认为这项任务很艰巨,估计需要半个小时,甚至一个多小时才能全部通过。最终教练给了我们20分钟的时间,大家都感觉很紧张。 通过集体协商,我们确定了作为基底,让身强力壮的贾秋理、孟庆展、齐春波等九人为底座。确定范自成为第一位上去的人选,第一位需要靠自己的力量攀上去,这需要很大的力量,而且他必须有较好的臂力以便拉后面的队友。最后确定出最后攀越的两人。所有的人员都围在周围做好保护和协助。就这样我
28、们开始了紧张的攀爬,通过下面的托起上面的,先上的拉着后上的,我们快速地翻越了高墙,剩下最后两名队友了,他们的成功才能为活动的完美画上句号,先是倒是第二人高庆德站在张海峰的肩上托起让上面的队友抓到手后,掉在空中,最后一名队友跳起抓住脚踝,沿身体上爬,到上面队友的腰部再让其他队友抓住手,最后两人几乎同上去了,我们成功了,大家一阵欢呼。最后我们的教练宣布我们只用了7分多钟,我们太厉害了,我们用集体的力量创造了奇迹。 体会与分享: 1首先要感谢作为底座的九位同事,几十个同伴踩在他们的肩膀上,汗水、沙土粘满了衣服,肩膀被踩出红红的血痕。他们的奉献和付出,换来了团队的成功。正是他们踏实的肩膀的精神,才真正
29、奠定了成功的基石、托起了事业的希望! 2每个游戏都会遇到很多困难,面对“不可能”完成的任务,我们都没有选择放弃和退缩,因为每个成员都相信,只要依靠团队的力量,就一定能战胜困难。 3团队必须具备团结、信任与协作。每一次齐心协力的团结合作,每一次成功之后的热情相拥,每一次完成项目的坦诚分享,都会让彼此之间多一份了解,多一份亲切,多一份友情。“我为人人,人人为我”,对待帮助自己的人,要有感恩的心,学会帮助别人,才会被别人帮助。 拓展训练结束了,收获挺多,感想挺多,总结起来对以后的工作有补益的可以从以下几方面总结为: 第一,明确目标,理性计划。做任何事情都要有一个明确的目标,同时制定切实可行的计划。只
30、要我们有坚定的信念和合理的计划,必然可以达到目标。 第二,信任同事,相信集体。信任是我们开展工作的基础,我们在工作中离不开同事的协助,只有充分信任同事,相信集体,才能在需要的时候得到他人的帮助,而我们也会因为相互之间的信任而全身心地投入到工作中。 第三,群策群力,协同作战。个人的力量是有限的,而团队的力量却是无穷的。在遇到某些困难时,仅凭个人的能力已经无法逾越,此时我们应该发挥团队协作的力量。通过有效的沟通,大家群策群力,协同作战,攻克难关。 2021年拓展训练培训师培训的工作总结 作为一名拓展训练的培训师,工作的要求需要我仔细的观察学员的行为,仔细的去体会学员的心理变化,在经历了许多队伍之后
31、,总有一些相同的事情发生,启发我的思考。 在空中抓杠这个拓展项目完成之后,我会问那些成功抓住的学员一个问题-如果再给你一次机会,你会不会要求教练把杠的距离再调远一些?幸运的是我所有的学员都给我一个肯定的回答。我想,从他们的回答来看,人是喜欢改变的。 同时我又会问那些没有抓住的学员一个问题-如果这是在平地上,同样的距离让你去抓,你会不会抓住?多数的回答是“我能” 可是为什么他们在8米高的平台上同样的距离却抓不住呢?我得到多数的回答就是因为环境变了,所以他们没有抓到。我想。从他们的回答来看,人是畏惧改变的。 如果说这两点代表着某种人性的话,那么我们每个人的内心其实都充满着这两种矛盾冲突的心态,对于
32、人来说是这样,对与企业来说也是这样。 人在工作中是一个从开始的新鲜感到后来的了如指掌的过程。工作久了就会产生“没有激情”的状态,因为都不喜欢“一成不变”的工作状态。所以寻求“改变”是一种必然的心理。 但是当“改变”这真的出现的时候,我们却往往又不太喜欢改变。以为那有一种让我们不安的“不确定感”。不确定感意味这我们对事情的把握性不大,这时就体现出人对改变的态度和反映-不同的人会面对这种不确定感是有不同的反应的。比如在空中抓杠这个项目中,有的人坚决的不上,用“害怕”来作为一种理由,那可以说这类人是坚决拒绝改变的人。那些选择上的人也可以分为不同的类型,有的人是站在台上不敢跃出去,他关注的焦点是怕自己
33、掉下去,即使他知道安全带会保证他的安全,这是纯粹的对环境改变的恐惧,过分的担心不良的后果,他想的不是自己能抓住,更多的是想到自己抓不住的可能,这类人的内心中有一种消极思考的倾向。还有一类人也是不能越出去抓杠,他们关注的焦点不是安全,而是结果,他们担心的是自己抓不到,他们不害怕7米的高度,他们内心是非常想抓住,只是这种动机太强,他们对自己说一定要抓住,而如果抓不住的话那则意味这对自己的否定,有时他们会要求教练把距离调近些来确保自己有更大把握的抓住。这两类人是截然相反的,一类是过分担心抓不住,一类是过强的想抓住,但他们有一个共同点就是,他们都害怕面对失败,而且他们都无法接受自己的失败。其实教练给的
34、距离不会是一个遥不可及的距离,但是是需要通过努力才可以抓住的。而抓住的人主要有一个因素,就是他全力以赴的去做。全力以赴意味着他在投入所有的注意力去关注目标,投入全部的力气去抓住目标。跃出去而没有抓住的人主要是因为这一点而没有成功的。有的人是在想抓住,但是行动上却没有完全投入,内心的害怕没有完全的克服;有的人则是全力投入,既有信念又有行动,他在当时思考的是怎样能抓住目标,而不是怎样的让自己不掉下去。 所以拓展活动的魅力之一就在于能模拟现实的环境,考察人的反应。所以人在活动中的态度同样的可以迁移到面对真实的工作环境的态度。面对不确定性,有的人是逃避不确定性,有的人是在应付不确定性,有的人则是去消除
35、不确定性。不同的态度的背后其实是一种不同思维方式的体现-消极或者积极的思维方式。而对于那些思维积极的人来说,拓展活动会更加将强他们的信心和能力;而对于其他人来说,拓展活动则是一种锻炼的机会,尤其是在自己亲身经历之后和队友及教练在一起的分享总结,会让其更深刻的意识到自己需要改变加强的方面,从而提高个人的素质能力。而对于企业来说,员工能力的提升是企业发展壮大的一个必不可少的条件,通过拓展活动的提升,为企业的加速前进提供一份助力和更强的推动力。再加上拓展活动中其他团队项目的配合,加强团队的沟通和协作能力,为企业的全速前进提供更完整的动力。 2021年拓展训练培训师培训的工作总结 作为一名拓展训练的培
36、训师,工作的要求需要我仔细的观察学员的行为,仔细的去体会学员的心理变化,在经历了许多队伍之后,总有一些相同的事情发生,启发我的思考。 在空中抓杠这个拓展项目完成之后,我会问那些成功抓住的学员一个问题-如果再给你一次机会,你会不会要求教练把杠的距离再调远一些?幸运的是我所有的学员都给我一个肯定的回答。我想,从他们的回答来看,人是喜欢改变的。 同时我又会问那些没有抓住的学员一个问题-如果这是在平地上,同样的距离让你去抓,你会不会抓住?多数的回答是“我能” 可是为什么他们在8米高的平台上同样的距离却抓不住呢?我得到多数的回答就是因为环境变了,所以他们没有抓到。我想。从他们的回答来看,人是畏惧改变的。
37、 如果说这两点代表着某种人性的话,那么我们每个人的内心其实都充满着这两种矛盾冲突的心态,对于人来说是这样,对与企业来说也是这样。 人在工作中是一个从开始的新鲜感到后来的了如指掌的过程。工作久了就会产生“没有激情”的状态,因为都不喜欢“一成不变”的工作状态。所以寻求“改变”是一种必然的心理。 但是当“改变”这真的出现的时候,我们却往往又不太喜欢改变。以为那有一种让我们不安的“不确定感”。不确定感意味这我们对事情的把握性不大,这时就体现出人对改变的态度和反映-不同的人会面对这种不确定感是有不同的反应的。比如在空中抓杠这个项目中,有的人坚决的不上,用“害怕”来作为一种理由,那可以说这类人是坚决拒绝改
38、变的人。那些选择上的人也可以分为不同的类型,有的人是站在台上不敢跃出去,他关注的焦点是怕自己掉下去,即使他知道安全带会保证他的安全,这是纯粹的对环境改变的恐惧,过分的担心不良的后果,他想的不是自己能抓住,更多的是想到自己抓不住的可能,这类人的内心中有一种消极思考的倾向。还有一类人也是不能越出去抓杠,他们关注的焦点不是安全,而是结果,他们担心的是自己抓不到,他们不害怕7米的高度,他们内心是非常想抓住,只是这种动机太强,他们对自己说一定要抓住,而如果抓不住的话那则意味这对自己的否定,有时他们会要求教练把距离调近些来确保自己有更大把握的抓住。这两类人是截然相反的,一类是过分担心抓不住,一类是过强的想
39、抓住,但他们有一个共同点就是,他们都害怕面对失败,而且他们都无法接受自己的失败。其实教练给的距离不会是一个遥不可及的距离,但是是需要通过努力才可以抓住的。而抓住的人主要有一个因素,就是他全力以赴的去做。全力以赴意味着他在投入所有的注意力去关注目标,投入全部的力气去抓住目标。跃出去而没有抓住的人主要是因为这一点而没有成功的。有的人是在想抓住,但是行动上却没有完全投入,内心的害怕没有完全的克服;有的人则是全力投入,既有信念又有行动,他在当时思考的是怎样能抓住目标,而不是怎样的让自己不掉下去。 所以拓展活动的魅力之一就在于能模拟现实的环境,考察人的反应。所以人在活动中的态度同样的可以迁移到面对真实的
40、工作环境的态度。面对不确定性,有的人是逃避不确定性,有的人是在应付不确定性,有的人则是去消除不确定性。不同的态度的背后其实是一种不同思维方式的体现-消极或者积极的思维方式。而对于那些思维积极的人来说,拓展活动会更加将强他们的信心和能力;而对于其他人来说,拓展活动则是一种锻炼的机会,尤其是在自己亲身经历之后和队友及教练在一起的分享总结,会让其更深刻的意识到自己需要改变加强的方面,从而提高个人的素质能力。而对于企业来说,员工能力的提升是企业发展壮大的一个必不可少的条件,通过拓展活动的提升,为企业的加速前进提供一份助力和更强的推动力。再加上拓展活动中其他团队项目的配合,加强团队的沟通和协作能力,为企
41、业的全速前进提供更完整的动力。 排球训练总结 一个学期的排球训练工作已经结束,在学校领导正确指引和全校教师的大力支持下,现对一学期的工作总结如下: 1、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点,培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。 这个学期还是以基本功训练为主,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。在训练中我将学生的特点和技术掌握能力上分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在练习的过程
42、中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生“运动型”思维。 2、坚持对学生体能极限的开发,培养学生在困难的情况下能坚持到底的精神 在加强手法和步法训练的同时注重体能的训练,采用不同的训练方法提高学生体能极限,一个学期训练下来,学生跳得高了,移动速度也快了,没有以前那种训练半堂课就累垮的感觉,精神面貌也改观了不少。偶尔也对一些训练迟到的队员实行体能惩罚,这样也刺激了队员的积极性。 3、开展竞赛活动。 为了检验学生在排球的训练情况,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与队伍内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球队员基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了队员学习排球基本技术和锻炼
43、身体的积极性起到了良好的效果。 4、个人反思 由于训练条件比较差,要钻研一些在艰苦环境中的训练方法,业务水平需要加强,要做到精益求精。一些队员的纪律需要提高,不能让他们把训练当成逃避早操早读的一种手段,发现训练不积极要严厉批评,在培养技术的同时也要注重心理素质和体育道德的培养,要做到全面发展,多和队员交流感情,把一些成功的经验告诉他们,让他们从中得到启发。自己在训练过程中要控制情绪的波动,要求学生做到在训练中不得谩骂队友,责怪队员,加强队伍的磨合,做到全队同心。 团队拓展训练总结 篇一:团队拓展训练心得 上周末我有幸参加了为期两天的团队拓展培训一场智慧与体能的培训。听到过的你会忘记,看到过的你
44、会渐渐淡忘,只有亲身体验过的才会铭记在心,两天的训练不长,但很有意义。 众志成城这个项目使我体会到一切皆有可能。记得最开始体验这个项目的时候我们用时接近7秒,当我们完成了5秒的目标之后,教练问我们下一个目标是多少,我们的意见出现了分歧,有人说3秒有人说4秒。当时我支持的是4秒,觉得3秒钟不可能、想都不敢想。可在我们一次次失败之后,终于用行动证明了我们的实力2秒多钟,大家不自禁的拍起手来,这个成绩是当时我们都无法想象的,被认为不可能的事情我们通过努力与协作却做到了。 教练说的很对:如果你心中想到失败,你就失败,如果你没有必胜的信心,就无任何成就可言。如果把目标定的过低,触手可及,那团队还有何动力
45、,有何发展可言。只想在山腰看风景的人永远也体会不到登上山顶后心胸的开阔。 当我站在1.6米的高台上做好准备之后,教练向下面问:“下面的伙伴,你们准备好了吗?”对于台下的伙伴们,听到这句话,会不自觉的再次确认与同伴搭成的人墙是否坚固,耸耸肩,搭搭腿,然后骄傲喊出:“准备好了,请相信我们一定支持你!”教练教我们的时候我还觉得可笑,觉得怎么连这样的场合都这么形式化。可当我站在高台上的时候才明白,这样的回答是必要的,这是向台上的伙伴交付的信任,对我们这个团队的信任,让他放心的将自己的安全交给大家。我连最后的一点疑虑都打消了,毫不迟疑的笔直倒下,稳稳的被接住,安全的落地。 这个项目叫做信任背摔,名副其实。这是同事之间的一种信任,这种信任来不得半点虚假,甚至一点点的心存疑虑都会下意识的由动作表现出来,结果就是给保护你的人、信任你的人造成更重的负担甚至是严重伤害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能将团队每个成员的能力发挥到极致,才能达到最完美的效果。 “毕业墙”是我们所有参训队员要共同完成的最后一项挑战,20分钟时间,4.2米的光滑墙壁,教练只给予我们了三个道具:求生的勇气、队友的肩膀和团队的协作精神。对我们来说这是一个很艰巨的挑战。 随着教练一声令下,大家