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1、高一地理第二学期备课组教学教研计划 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，让我们对今后的教学工作做个计划吧。如何把教学计划写出新花样呢？下面是精心整理的高一地理第二学期备课组教学教研计划，仅供参考，大家一起来看看吧。 高一地理第二学期备课组教学教研计划1 为了搞好本学期高一地理的教学，根据新课标的要求，特制定如下计划：一、备课组集备时间地点：周一下午第三节3号楼教师休息室。二、本学期还将根据新课改的要求，开设相关的校本课程选修课，并充分利用我校先进的天文设备继续开展天文兴趣小组活动（详细计划另行拟定）。三、至少开一次面向全校的公开课（由李玉能老师承担）四
2、、具体教学进度如下：周别（日期）章节与内容计划课时（节）第一周开学第二周(3月5号11号)第一章第一节人口的数量变化2第三周(3月12号18号)第二节人口的空间变化1第三节人口的合理容量1第四周(3月19号25号)问题研究如何看待农民工现象1第二章第一节城市内部空间结构（1）1第五周(3月26号4月1号)第一节城市内部空间结构（2）1第二节不同等级城市的服务功能1第六周(4月2号8号)第三节城市化1问题研究从市中心到郊区，你选择住在哪里1第七周(4月9号15号)第三章第一节农业的区位选择1第二节以种植业为主的农业地域类型1第八周(4月16号22号)第三节以畜牧业为主的农业地域类型1问题研究家乡
3、的农业园区是什么样1第九周(4月23号29号)期中考试、讲评2第十周(4月30号5月6号)五一长假第十一周(5月5号13号)第四章第一节工业的区位因素与区位选择1第二节工业地域的形成1第十二周(5月14号20号)第三节传统工业区与新工业区2第十三周(5月21号27号)问题研究煤城焦作出路何在1第五章第一节交通运输方式和布局1第十四周(5月28号6月3号)第二节交通运输布局变化的影响1问题研究北京的自行车是多了还是少了1第十五周(6月4号10号)第六章第一节人地关系思想的演变1高考可能耽误1节第十六周(6月11号17号)第二节中国的可持续发展实践1问题研究绿色食品知多少工资1第十七周(6月18号
4、24号)期末复习2第十八周(6月25号7月1号)期末考试、讲评 高一地理第二学期备课组教学教研计划2 本学期，我深入学习新的课程标准，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，以学生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。通过讨论，提高认识，强化责任，以更新观念为前提，以提高自身素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，提高教育教学质量。以数学课程标准和课改理论为依据，特制定本学期个人教研活动计划。一、活动要点：以参加集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式，进一步深入领会课改精神，加深对“课程标准”的理解，正确把
5、握本年级的教学要求，以课改理论指导教学实践，认真及时进行反思，提高课改理论水平。新课程体现了先进的教学观念，这些观念包括教育的价值观、现代人才观、教育质量观、现代课程观、师生观、教学观等，昭示我们必须改变习以为常的教学方式，为学生的学习和发展提供良好的环境和条件。结合现在教育的形势，我们清醒地认识到不能墨守成规，要成为一个研究型的管理者，对任何问题都不能熟视无睹，要有思考，要有调查分析，要进行及时的总结，在全体教师中营造研讨、反思的氛围。新课程改革的重点仍是课堂教学的改革，我们要提高教学教育质量，必须思考怎样才能真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主人，成为真正意义上的人，幸福的人。
6、二、具体活动内容：1、积极、主动地参加各级的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念。培训和学习中，要积极参与，深入反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为，2、学习数学课程标准，对本册教材进行分析。加深对教材的理解，并以新课改理念为指导思想，结合实际认真备课。3、在课堂教学中，切实转变自己的行为，正确把握数学教学的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放的活动课程。4、积极参加校本教研，按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长。5、自学相关的教育教学文章、书籍，作好学习笔记，并做到学以至用。6、认真及时反思自己的教学行为，每月作好总结和课后反思。7、作好相关资料的收集和整理。8、对各项工作进行认真的总结和评价。第 4 页 共 4 页