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1、实用活动方案9篇实用活动方案9篇 活动方案 篇1 一、指导思想：根据学校新一轮发展规划，以促进本校教师可持续发展为目标，落实镇中心小学教师队伍建设项目规划方案，实施“面向全体，抓好骨干，优化团队，完善机制”的教师队伍建设工作策略；营造教师追求自我发展的工作氛围，激励教师又好又快发展；为全面提升教师的课堂教学有效性，真正落实教师个人的课堂教学改进工作，促进教师专业成长，特举办第三届“xx杯”教学节活动。二、活动主题：“提高课堂教学有效性”青年教师教学比武三、活动对象：全校各学科35周岁以下教师（1977年1月1日以后出生）。四、活动内容：1学校优秀骨干教师代表上示范课，四月二十八日下午在云台路校
2、区阶梯教室，由陈红君、康金华分别执教二(6)班和三(2)班。2由参赛教师根据学科组要求，自选一节课的教学内容，备好课并上课，上课时各交每位评委一份教学设计。评价内容：教学设计（占30%），课堂教学（占70%）。3. 上课安排由学科分管统一安排，并上校园网，希望教师积极参与听课。五、分组与时间：1分成语文、数学、英语、综合学科四大组。2上课时间为1314周。六、评委组成：语文组：.数学组：.英语组：.综合组：.另外，可以邀请部分学校骨干教师担任评委。七、评比指标及要求：（1）教材把握：能从教师、学生实际出发，科学的处理教材，教学重点突出，合理地突破教学难点。（2）教学目标：全面合理，体现知识与技
3、能、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标。（3）教学过程：教学环节安排合理、教学组织形式科学、教学结构严谨、教学节奏得当。（4）教法运用：所用教法符合学生心理特点，有利于培养学生的能力，能调动学生的学习积极性，体现二期课改理念。（5）学法指导：能以学生发展为本，让学生主动参与，注重学生实践活动，体现研究性学习。（6）教学手段：教学手段运用合理有效，能运用现代教学手段，注重现代教学技术与课堂教学的有效整合。（7）教学效果：学生在知识掌握的同时，能力得到提高，思维得到发展，教学效益高。（8）教师素养：调控能力强，语言生动，板书规范，设计合理，教态亲切，师生关系融洽，能体现自己课堂教学改进之处
4、。八、奖励：综合各学科评比情况，评出优胜奖若干名（参赛人数的50%左右），学校将对获奖者从精神和物质两方面进行奖励，所有教师参赛情况计入考核和组室精神文明创建。 活动方案 篇2 一、目的：1、以护蛋活动，让孩子体验家长培养他们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦，拥有一颗感恩的心，做自己力所能及的事情报答父母。2、经由亲身保护蛋来体验母亲的辛苦与爱心。二、活动时间XX年3月18日三、活动程序1、动员：在日常的学校生活中，我们经常发现相当一些同学身上存在着丢三落四的现象：作业本经常找不到，讲台的抽屉里塞满了“无家可归”的红领巾、铅笔、橡皮，更有那无人认领的校服、雨衣一边是家长的埋怨与数落，一边是
5、我们孩子的毫不在意，这些现象的根本原因是：孩子的身上缺乏自我责任意识，孩子对周围的事物缺乏应有的关爱。所以，我们将在本周开展一次“感恩母亲、护蛋行动”2、活动要求：1。“护蛋行动”之前，班主任利用班会课或利用多媒体观看视频，使学生更加深刻地体会妈妈的辛苦。2。“护蛋行动”之前，请同学们完成“蛋宝宝”的“认养”、（挑选一个生鸡蛋）“取名”、（取个有意思的名字）“化妆”（可以给它画上脸蛋）等一系列准备工作。3。开展为期7天的“护蛋行动”，（同学可以用一个保鲜膜把鸡蛋包一下），要求孩子们无论上课、活动、睡觉都要随身带着“蛋宝宝”，小心地看管、保护，真正把蛋宝宝看成是自己的小生命，鸡蛋不破损就算完成任
6、务。4、将蛋放进塑料袋并挂在身上或者采取其它方法也可以，在两天活动中学生需保护好自己的蛋（要求随身携带，除做操和体育课外，不能让蛋独处）。5、在活动结束后（星期五下午第一节），教师表扬蛋完整未破的学生。6、让学生完成记录表并写下感想。7、请学生把保护好的鸡蛋在妈妈的指导下煮熟后，献给自己的妈妈并对妈妈说一句祝福语。 活动方案 篇3 一、指导思想紧密结合我乡工作实际，进一步改进做群众工作的方式方法，进一步提高干部做群众工作的能力，促进广大干部以为人民服务的精神、保人民平安的业绩、让人民满意的形象，来密切联系群众、掌握社情民意、化解社会矛盾、解决突出问题，为建设美丽幸福提供坚强保障。二、活动内容以
7、“部门下基层，干部入农户，干警联村组”为载体，紧密结合“四定四带头”活动，坚持统筹兼顾、上下联动，坚持突出重点、以点带面，坚持分类指导、同步推进。整合各类资源，通过组织干部下基层，认真听取群众意见，广泛集中群众智慧，为乡党委、政府科学决策提供真实依据。要认真落实强农惠农政策，加快项目建设，办好民生实事。要围绕加强和创新社会管理，转变干部作风，理顺群众情绪，维护社会公平正义。要通过调研和走访，对影响群众人身安全、财产安全和群众反映强烈的治安问题进行收集，为整治工作提供第一手资料。要把此次活动与个案回访有机结合，寻求群众对政法工作的理解和支持。要通过行之有效的工作，不断提高群众对综治民调工作的支持
8、率和参与率。三、活动安排1、宣传发动。8月16日前召开党政办公会进行专题研究，并精心制订好具体的活动方案，8月19日前召开大会进行动员部署。同时，通过悬挂横幅、张贴标语等方式全力营造浓厚的活动氛围。2、组织实施。我乡“两深入两提高”活动由联乡镇的县级领导牵头，县直相关单位（县粮食局、团县委、县科协、大管理处）干部、政法干警、乡机关（含乡属部门）全体干部共同参与。具体采取“三位一体”的联村模式，即：确保每个村都有一名县直单位干部、一名政法系统干警、一名以上乡镇干部包村入户（具体联村安排见附件1）。8月19日前所有联村工作人员都要进驻工作点，佩戴统一制作的“干群联心卡”，开展一次全面的走访活动。联
9、点包村入户要实现全覆盖，对所有走访对象都要填写走访群众登记表（见附件2），达到“三个100%”的要求，即：入户走访率100%，意见收集率100%，意见整改和反馈率100%。进一步畅通群众表达合理诉求渠道，采取向群众发放便民服务卡、宣传资料、征求意见表，召开民情恳谈会，走访谈心等方式，广泛听取群众对干部作风、经济发展、社会治安、民生实事等方面的意见建议，并记好民情日记。各联村工作人员要在8月底前完成第一轮全面走访，910月份进行重点走访。3、积极整改。对收集到的意见建议，由联村工作人员于每周五报乡活动领导小组（联系人：，电话：,邮箱：），乡领导小组归纳汇总后建立台帐。对能现场解决的问题，现场由各
10、联村走访干部解决；不能现场解决的或不在职能范围内的问题，由乡活动领导小组实行“挂号销号”制，对相关职能部门下发交办函，限期解决；对不符合政策要求、确实无法解决的问题，要耐心细致向群众做好解释工作。各单位要通过积极主动送政策、送法律、送信息、送科技、送温暖等办法努力解决群众的合理诉求。4、检查验收。10月底，由乡活动领导小组组织对活动中调研、走访、问题解决情况进行检查验收，并通报活动开展情况。四、活动要求1、切实加强领导。乡党委成立“两深入两提高”活动领导小组，由同志任组长等同志任副组长，等同志为成员。领导小组下设办公室，具体负责活动的组织、协调、指导和督查，志兼任办公室主任。2、把握活动原则。
11、要坚持围绕中心、服务大局的原则，积极服务于各项中心工作，严格落实“领导负责制”、“首问责任制”、做到任务不敷衍、走访重实效；要坚持利民便民的原则，避免增加群众负担和影响群众正常生产生活；要坚持正面引导、循序渐进的原则，把握程序和方法，耐心细致解释政策，充分听取群众意见，避免制造矛盾和激化矛盾。3、注重统筹兼顾。一是要把“两深入两提高”活动与即将开展的群众路线教育实践活动结合起来。切实锤炼党性，努力提高干部自身思想政治素质。二是要把“两深入两提高”活动与干部作风建设主题活动结合起来，着力形成干部密切联系群众、服务基层的良好作风。三是要把“两深入两提高”活动与工作实际结合起来，各联村工作人员带着问
12、题下基层，切实为群众解决实际困难和问题，实现“两深入两提高”活动与抓工作两不误、两促进。4、严格督查考核。乡活动领导小组将加强督促检查，采取下村抽查、电话调查等多种形式，对活动开展情况进行督促检查。每村至少抽（调）查10户以上，发现联村干部入户走访、意见收集、整改和反馈不到位的，每缺一户罚款50元，并予以通报批评；对工作扎实、成效明显、群众评价高的予以通报表扬。同时将活动开展情况纳入机关、部门绩效考核体系进行考核。 活动方案 篇4 一、活动主题：“感恩同行，感谢有您”母亲节插花比赛二、活动时间：5月10日三、活动地点：桐琴佳源中心广场营销中心四、活动目的：1、以母亲节为活动主题，邀请所有客户参
13、与，增加售楼处火爆气氛。2、增加客户对项目的好感，让项目形成话题，增大区域影响力。3、形成良好口碑效应，促进蓄客量，为项目产品积累客户，促进客户之间的相互交流.4、提升项目形象，促进住宅、商铺产品的成交量。五、活动形式：1、此次活动以“母亲节”插花比赛为主题，同时是一次全家动员的亲子活动，销售员电话邀请所有客户（包括商业、住宅已购和意向客户）参加；我们提供所有插花用具、材料。2、活动以比赛的形式展开，以家庭为单位进行比赛，每个家庭全员参与、全员动手，在规定时间内完成，完成后由孩子写下对母亲的祝福装进信封。3、活动有专业插花老师教学，并全程指导，每个家庭自行发挥想象进行创作，最后专业插花老师做出
14、公正、专业的评判，并评选出优秀家庭作品。4、真情环节：（主持人旁白）每个家庭的母亲统一并排站立，所有孩子对面而站，（主持人口令）一起拥抱母亲，（提前准备好鲜花：康乃馨，每个孩子拿一枝）、之前写下的祝福卡片一起送给母亲，并由主持人组织每一个献花的孩子对母亲说一声：妈妈，我爱你。工作人员清理现场，主持人寻找几个家庭真情表白（自愿表白的家庭），让孩子对妈妈说一些平时没有说过的话，真情表白。然后所有家庭回到自己的赛桌前，由专业插花老师为每个家庭的成果做出评选，并颁发奖品。六、奖项设置：一等奖：1名 多功能电蒸锅 二等奖：2名 微电脑电炖盅 三等奖：3名 顺手低碳冰箱七、活动进度及流程安排：八：各区域人
15、员细分及工作安排： 签到区：负责人：所有销售员1、负责参与客户的签到工作。 活动区：负责人：所有销售员 协助人员：保安 指导人员：插花专家1、销售员安排客户入座，组织活动有序进行活动；发放笔、纸、信封，让孩子写下对母亲的祝福；互动环节，销售员组织现场客户清理现场。3、指导人员（插花专业人员）开场教学，比赛全程指导。 4、保安维持现场秩序。 舞台：负责人：主持人协助人员：2人 陈常胜（获奖等级发放、颁奖）；颁发一等奖：朱晓佩裁判：专业插花人员1、主持人组织活动有序进行，活动旁白。主持人把握现场气氛，比赛规则、评选制度公布；负责比赛计时。2、协助人员（陈常胜）为获奖母亲发放获奖等级，并为获奖家庭颁
16、发相应礼品；获奖家庭到礼品区登记姓名。3、裁判（专业插花人员）对每个家庭的作品做出评判，并评出获奖等级 服务区：负责人：物业部小陶：准备活动当天茶水。保洁：保持活动当天现场环境清洁，活动后清场保洁。 保安：负责活动现场的安保工作。 礼品区： 负责人：叶玲协助人员：所有销售员1、负责人保管所有礼品（包括客户礼包）、鲜花（康乃馨）。2、协助人员在颁奖环节将奖品拿给颁奖人员。3、所有销售员在活动结束、客户领取礼包时，为客户发放礼包。4、为获奖家庭登记信息。5、献花环节为孩子发放鲜花（康乃馨）。九、前期工作、物料筹备： 活动方案 篇5 一、活动目标用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么：1.重点目
17、标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。2.难点目标：工整的完成作品。二、活动时间父亲节前一周6月11日-6月15日三、活动准备音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。四、活动方案1.回忆心目中爸爸做事的样子(1)说说自己的爸爸最喜欢做什么事?(2)爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的?(3)爸爸做完事情后会做些什么事呢?2.父亲节我送爸爸什么礼物?3.画画前的引导(1)父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。(2
18、)要求：a.合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。b.保持画纸的干净。c.色彩鲜艳。4.幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。5.作品展览请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的.心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐! 活动方案 篇6 活动前期布置：1、在班主任例会上：布置各中队写小征文“
19、老师，我想对您说”(一、二年级可以写一句或几句)，将它写在彩色便条纸或漂亮的信纸上。各中队从中选出两篇比较具有真情实感的小征文在星期二中午上交到年段副主任那里，由年段副主任上交大队部，再由大队部组织人员评比，择优贴到校园宣传板“老师，我想对您说”上。2、校园之声广播站录播第一期广播稿，主题是“园丁颂”，在第一周，第二周循环广播。3、制作黑板大小的活动海报“老师，我想对您说”，海报中绝大多数地方要留出来，给学生贴小征文。4、为老师准备一支康乃馨，一条红领巾。（学校，大队部）5、制作一个签名展板，上面写着“为孩子奉献一生的老师：”，并准备3支黑色白板笔。（合影留念）6、在星期一中午给各班中队长开会
20、，安排教师节系列活动：活动一：泡一杯绿茶，送一包润喉糖给老师，开学一周来，繁忙的初期工作让许多老师声嘶力竭，送上一颗绿色清凉润喉片，定会给老师带来一份初秋的惬意。活动二：每一位队员可以自己动手做一张贺卡，把对老师想说的话写下来，把心目中老师的形象画下来，送给老师。活动三：教师节当天一大早，布置好教室，给老师一个惊喜，每节课开始的“老师好！”改成“教师节日快乐”。一、活动主题：浓浓尊师情，款款爱生意二、活动目的：尊师：在第二十四个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师，尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，培养队员热爱学习、尊敬老师的情感。爱生：号召全体教师在第
21、二十四个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的责任感与使命感。三、活动流程如下：1、清晨，校园插上彩旗，门口放上宣传栏“老师，我想对您说”，旁边放上展板“为孩子奉献一生的老师：”，桌了上放三支黑色白板笔。2、安排礼仪岗站两排，为入校老师敬献红领巾、送上一支花。并请老师在宣传板上“为孩子奉献一生的老师”板上留上自己的姓名，并合影留念。之后将洗出照片送给每位老师。3、活动前和活动当天“校园之声广播站开播特期稿子，培养活动氛围。4、请学生在话语墙“老师，我想对您说”上贴上自己的便条纸。（第二期广播稿时可选播部分优秀的话语）z二小大队部 活动方案 篇7 光阴荏苒，岁月如棱，值此
22、高中毕业二十周年之际，在几位热心同学的倡议下，我们联系了原高一（4）班、高二（6）班、高三（6）班的同学，得到大多数同学的响应和班主任xx老师的支持，决定举行88届高中同学联谊会。现制定活动方案（预案）。一、同学会目的重叙旧情、互致问候、交流信息、增进友谊二、同学会筹备委员会及分工会长：许珂副会长：xxxx主持会务工作，资金筹备。筹委会成员：xxx、xxx、xx、xx1、负责会务联络、发师生邀请函、报告会务筹备情况、议程安排、会场安排与布置。2、负责会务人员报到登记、摄影摄像、午餐安排、纪念品发放。3、负责会后纪念册设计制作、发放。三、同学会召开的时间、地点、人员时间：20xx年2月9日农历正
23、月初三星期六地点：祥生大酒店人员：班主任、任课老师、88届同学四、资金筹备、费用安排1、资金筹备：根据经济实力，本着自愿的原则筹集，到会的同学根据个人情况随意捐献，多少不论。费用缺口请本届有影响力的同学提供资助。目的是让全班同学一个不少参与进来，办好我们自己的盛会。（预估筹备资金四万五千元左右）。2、费用安排(预算)（1）会务费：3000元（会场布置、会议材料、烟、糖、水果等）（2）纪念品：15000元（3）纪念册：10000元（4）餐费：15000元（5）摄影、摄像、光盘5000元（6）其他五、同学会活动议程时间活动内容9：3011：00报到登记同学自由交流11：0011：30合影留念11：
24、3012：001、筹备情况介绍2、选举产生同学会会长、副会长12：0014：00酒会14：0016：450联谊、娱乐活动（1）同学会开幕式、致主持词（2）班主任讲话（3）任课教师讲话（4）同学自我简介（12分钟）（5）致结束词16：50发放纪念品17：00结束自由活动(部分同学如有需要筹委会将安排简单晚餐)以上活动内容安排视具体情况作适当调整。 活动方案 篇8 活动目标1引导幼儿概括物品的共同特性，把不是一类的物品找出来。2指导幼儿依据不同标准对物体进行分类。活动准备1一套动物图卡，其中有一张是汽车图卡。2苹果、梨、橘子、香蕉四种水果若干。3不同颜色、大小、形状的积木若干。活动过程1参考提问：
25、请幼儿观察图卡并说出图卡上都有些什么?请幼儿将自认为不对(它和这些图卡不一样或不是一类)的图卡拿出来，并说出为什么。2请幼儿观察桌上都有什么水果，这四种水果可以怎样分类?(提示：幼儿可以按颜色、形状、味道、有无核、吃的方法、产地等分类)3指导幼儿对积木进行分类，如图4-5所示。参考提问： (1)请小朋友想一想，画一画，把这些积木按大小可以怎么分?按颜色又可以怎样分?(2)请小朋友想一想，试一试，还可以怎样分?(提示：还可以按形状分成四类)。活动结束在日常生活中，教师要有意识地在活动区投放可分类的材料，引导幼儿多角度地分类，发展幼儿的发散思维能力。 活动方案 篇9 中队主题班会活动方案 学会感恩
26、-活动主题：学会感恩活动目的：通过这次活动，队员们了解感恩的重要性和必要性，增强感恩意识，激发感恩之情，同时付诸行动。活动时间：活动准备：1.收集有关感恩的资料。2.阅读有关感恩的故事。3.全体队员积极准备活动。活动过程：一、主持人：中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。1全体起立，出旗，敬礼。2唱队歌。3全体坐下。二、主持人：同学们，你们读过这首诗吗？慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 知道这是首什么诗吗？知道它的意思吗？通过我们今天的主题中队活动，你就会知道它的内涵啦！下面请欣赏我们的节目！、三、1.诗歌朗诵：母亲母亲，母亲像冬天的太阳一样，在我遇到挫
27、折时，他会鼓励我、安慰我，温暖我的心。 母亲，母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明，母亲，母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。 母亲，她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔， 所以，我要说，妈妈感谢您！我爱您！ 2游戏：体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋，沙袋就象征着肚子里的宝宝，然后走下楼梯，拿书再走上楼梯、过独木桥，最后再把书放在书架上坐回原位，从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。3话题讨论：由游戏延伸出：为什么要感谢父母？4女生独唱：烛光里的妈妈5折千纸鹤：发给每一个同学一张纸，让同学们在纸上写上最想对父母说话，最后折成千纸鹤。6集体合唱：感恩的心四、主持人：同学们，知道一开始我读的那首诗是什么了吗？对啦，就是游子吟。而这首诗又有什么含义呢？是的，就是告诉我们要知道感恩，懂得感恩，学会感恩。五、结束语：学会感恩，就是要从我做起，从小事做起，亲身感受父母的艰辛、父母的爱，心灵深处受到感动，懂得理解、宽容、体贴、关爱，懂得孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源，让每个人的心中充满爱心，使学习更有动力、生活更有意义。六、主持人：退旗！活动到此结束！谢谢大家！ 21 / 21