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1、热门二年级作文锦集8篇 二年级作文 篇1 星期天,我和姑姑去大岭挖春笋。山路弯弯曲曲的,挖笋的地方也藏在了树林深处。经过长时间的颠簸,终于到达了目的地。刚入竹林,只见竹林里的平地上、斜坡上都长满了春笋,有的刚冒了个头,有的已经有我小腿那么高了,有的长得比我还要高,还有的已经脱去了外衣,成了一棵真正高大的竹子。看到那么多可爱的笋,我迫不及待地想去挖上一棵。这时,姑姑和我说:“笋太小的不要挖,太高的也不要挖,都不好吃。而且挖笋时,要小心翼翼地在笋旁边把泥土挖开,看见根了再把笋拔出来。”我听了姑姑的话,就准备开始了。我看着满地的笋,挑了半天,终于有一根让我很满意的。我卷好袖子,使出了吃奶的劲,但是挖
2、了半天也没有挖出来,我有点不耐烦了。这时,姑姑走过来语重心长地对我说:“坚持就是胜利!你这是挖的太浅了。”我又按照姑姑说的把土一锄头一锄头,挖得更深了,然后用力一拔,终于把笋挖出来了。我给姑姑炫耀了我的战利品,真是太有成就感了!回到家,姑姑把我们挖回来的笋脱下一件件衣服,把它们做成一道好吃的咸肉炖笋,可能是因为我自己亲自出力挖的笋,我把它们吃得干干净净。这次挖笋的经历,让我明白了坚持就是胜利这句话的意义,在我坚持不下去的时候,这句话给了我坚持下去的力量,让我取得了胜利! 二年级作文 篇2 那天,我在奶奶家睡午觉,原来,我还可以那样忧伤,我原以为我已经忘了,却没想到记忆还是那样的刻骨铭心,潜入我
3、的记忆作怪。在一辆飞快行驶的火车上,我刚刚醒来,望着车窗外飞逝而去的树木青山,思绪随风飘散,或许是迷茫的懵懂,又或许是未知的终点,就像是歌曲没有了音符,文章没有了文字那样的寂寥,我的整个人就像是跌坐在黑暗深渊,找不到光明的角落。接着火车到站了,我和爸爸妈妈下车,坐了很久很久的长途,爸爸妈妈和我接着下车,坐在山之间的小路上。往上走总是这样的艰难疲累,我不知怎么的,希望这条路没有尽头,似乎前方有什么恐怖等待着我。慢慢地走近了外公家的屋子,白布飘飘,灵堂上白色蜡烛点着,围着哭着的人,这世上我的一个亲人,一个爱我疼我的亲人,就这样走了,我跑到蒲团上跪着哭了起来,想着往日外公给我买糖买牛奶,那些日子的点
4、点滴滴,我的泪水也是点点滴滴。慢慢地越哭越响,连我自己也越来越被悲伤渲染,终于醒了过来,望着房间里正常的一切,又慢慢开始哭了起来,原来那些事,你以为走了,离开了,原来,从不曾离去。 二年级作文 篇3 今天,我像往常一样去阳台看身手敏捷、聪明绝顶的金毛犬毛毛。当我看见它一直把头从窗户上探出来,我就知道它想要到楼下玩。于是,我就把它给放出来,顺便带上几块肉。来到楼下,毛毛就迫不及待地在草地上飞奔,我赶紧叫住它。我蹲下,把手伸出来,再叫:“毛毛,握手。”只见它小心翼翼地把前爪伸出来,生怕会弄伤我,再一直保持这个状态,直到我握住它的爪子为止。接着我再训练它的速度。我先从袋子里拿出一块肉,然后我在毛毛的
5、眼前晃了几下,只见它目不转睛地盯着那块肉,好像是在说:“我一定要把你吃掉。”接着,我乘机把肉给扔出去,没想到它竟然像箭一样跑出去,再跳起来,在空中用嘴把肉给叼住,再跑回来趴在地上,慢慢地享受着自己的美食。不时还抬起头来看看我,好像在说:“你行吗?”于是我就说:“食物我接不住,你踢球肯定玩不过我。”接着我赶紧跑回家把足球拿了过来。我先用大脚射门,可是,毛毛用它那庞大的身体挡住了球,接着我再踢一个飞球,可惜又被挡了。看来我家毛毛不仅身手敏捷还非常通人性,我真爱死我家毛毛了。 二年级作文 篇4 有一次,我在看新闻时看到了这样一则报道:在南京某小区里,有一个男童从五楼坠落,当时外面下着淅淅沥沥的小雨。
6、当男童刚刚坠落时,有一位好心路人发现了,过去准备接住男童。之后有两位路人往地上放了垫子和纸盒,眼看男童就要降落了,另一位路人和原先的那位路人徒手接住了男童。读了这篇报道让我感受最深得是家里要安装防盗窗,孩子独自在家时,出门前要关好门窗,以免让孩子坠下去。 二年级作文 篇5 一天,小熊在森林附近放风筝。风筝飞的很高,飞到了森林的上方,小熊高兴万分。小熊幸灾乐祸,乐极生悲,风筝掉在了参天大树上。小熊惊恐万分,使出九牛二虎之力,但是风筝却未动分毫。小熊坐在地上放声大哭,这时,长颈鹿听到了小熊的嚎啕大哭,走了过来。奇怪地问:“你为什么要哭呀?男子汉大丈夫,不要哭。“小熊擦干眼泪,把事情的经过一五一十地
7、说了一遍。长颈鹿轻而易举就把风筝拿了下来,小熊万分感谢,告别了长颈鹿,继续玩儿去了。 二年级作文 篇6 水之所以纯净,不在于它不含一丝杂质,而在于它懂得沉淀。论语就似那经岁月沉淀的甘泉,始终纯净如初。那一字一句,都包含着一个智者对后人的声声叮咛。初读论语,我是报以仰慕的眼光,总认为“不在其位,不谋其政”的生活太遥远,“三人行,必有我师焉”的境界太高深,殊不知其中的道理竟如此朴素,就在一点一滴中慢慢渗透,慢慢改变着我们的行为习惯,慢慢地让我们领悟到那历经了千年的智慧。论语中的孔子是一个和蔼可亲的老师,谆谆善诱学生做一个有仁德的正人君子。他教学生坦然面对人生不如意事。“生死有命,富贵在天”,生死富
8、贵这些,并不是人能左右的,既无法控制,何不用感叹生死无常,富贵难料的时间来思考其他的问题,用实际行动来改变现状。叹人生,不如意事,十常八九,既已发生,又何必一直念念不忘,用更多的时间和精力来给这些不如意事“陪葬”呢?既无能为力,倒不如坦然面对,欣然接受来得自在。他教给学生如何为人处世。“以直报怨,以德报德”他认为,不以个人爱憎报恩怨,用正直的眼光,以正确的行为对待恩怨。我们多多少少会听到一些“怨怨相报何时了”之类的言辞,其实仔细想来,又有多少恩怨能到达不可原谅的地步,非要用“血海深仇”来形容?其实很大程度上都是我们自己的情绪,偏见导致我们不能理性判断,做出恰当的决定,最终导致以怨报怨,如此恶性
9、循环。当然,以直抱怨并不等于以德抱怨,将你的宽容和仁慈浪费在一些不值得的有愧于你的人或事上,也是不明智的做法。我想,孔子交给我们的,是如何将合适的情感用到合适的事情上。他教给学生如何追逐理想。“三军可夺帅也。匹夫不可夺志也”一个人的一生若想过得充实,有意义,就要有一个自己坚守的志向。人生就像在茫茫大海上的小船,只有你设定船的航向,才能驾驶着船驶向心仪的彼岸,而理想就好像指南针,让你能在大海中坚定地驶向前去,哪怕风吹雨打,都不怕,因为你知道前方将会是一片乐土。在这细雨绵绵的季节捧一杯香茗,静静地感受那千年的智慧。时间一点点流逝着,论语经过时间的考验,沉淀得更清澈,更醇香,用朴实真挚的语言,指引着
10、一代又一代人前行 二年级作文 篇7 今天,我和妈妈坐公交车出去玩。我们上了公交车,正好有两个座位,好像是为我们准备的。我和妈妈赶紧坐了下来。“今天真巧啊!居然有位子坐。”妈妈边看风景边说。“是啊!”我说,“要是没位子站着到多累啊!”这时车开到下一站,有位老奶奶上了车,正因为没有座位而发愁呢。“奶奶,你坐这儿吧.”我站起来说。“不用了,小朋友,你坐下吧”老奶奶关切地说。“你坐吧奶奶,我不累。”“谢谢你,小朋友。你真是个懂事的孩子”说完,老奶奶就坐了下了。这时妈妈对我说:“熙熙,我的位子给你座。”我说:“不用了,妈妈你座吧。”妈妈说我长大了。听到妈妈的话心里美滋滋的。今天,我给奶奶让座,我真开心。
11、 二年级作文 篇8 我的脸长长的,眼睛很大,像黑葡萄一样。脸上有个大黑点,妈妈告诉我这是有福气的象征。我很胆小。那次妈妈让我去买白菜,我下楼时,看见外面太黑了,我吓得赶快去买了菜。回到家的路上可真吓人,我的心怦怦直跳,我回到了家时,妈妈说:“回来了。”我吓得连话都说不出来了。有一次考试,用我聪明的小脑瓜把全部的题目都填完了,我对妈妈说:“这次一定能考100分。”妈妈说:“你考到了100分的时候,我就给你奖励。”最后我真得了100分,妈妈说:“妈妈真高兴,今天奖励你吃肯德基。”我的爱好是画画。有一次上美术课,美术老师说:“同学们,你们今天要画一只长颈鹿。”我画好了,给了美术老师,美术老师说:“画得很好,再接再厉。”我一听,可开心了,决定以后更加努力练习。这就是既胆小又聪明的我,你们愿意和我做朋友吗?第 7 页 共 7 页