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1、叙事作文400字4篇 叙事作文400字 篇1 周五晚上，我做好作业跟妈妈到地铁奥体东站下买东西，我骑着我自己的自行车，妈妈要骑公共自行车。妈妈说难得来一趟就买了满满两袋，买完东西走出地铁出口。就看见自行车停靠点显的光秃秃的。只剩下一辆自行车还停靠在离我们较远的地方。而且更不巧的是有一位叔叔好像也要借用那辆车。而且他已经走到车旁边啦。我一时着急，扔下手中自己的自行车大吼一声：“不让他骑那辆自行车！”估计我的声音太大啦，离我们很远的叔叔听到后疑惑地回头看着我们。妈妈说：“不可以，叔叔先来的。应该让叔叔先借。”叔叔看了我们一会，又见妈妈拎着两袋东西，明白了。他很礼貌的说。那你们先用吧。妈妈说不用，一
2、会还有。可叔叔还是坚持说让给我们。对叔叔道谢后，妈妈和我骑车回家。妈妈跟我说：“这样不对的。”我很生气，如果自行车被别人骑走，那我们不是没有了吗？妈妈见我一直嘟着嘴不服气。就说：“妈妈知道你想帮妈妈抢自行车，妈妈要谢谢你，可是这种方式可不太好。那位叔叔也着急回家呀！”既然妈妈这么体谅我的一番好意。我心里舒服多了，心里也知道自己做错啦。下次一定注意礼貌。 叙事作文400字 篇2 转眼间，我上了小学；转眼间，已经上了五年级；转眼间，又到了拍毕业照的时刻了。我们都知道，拍毕业照意味着什么。意味着我们即将离开采荷二小，离开亲爱的同学们，离开亲爱的老师，结束长达六年的.小学生活。今天，当我们得知这个消息
3、，大家都有一阵微微的激动，毕竟这是从未经历过的事。但随之而来的，是沉默。那样快乐、幸福的小学生活即将结束。崭新的初中生活在向我们招手，我们既期盼，又依依不舍。所有同学都在为明天这一庄重的时刻做准备。我不想毕业，又想毕业。心中有千言万语不知如何表达。我隐约有一种感觉，：“拍了毕业照，我便不再是小孩子，不再是从前的毛丫头了。”拍毕业照，这么大的事情应该让所有曾经教过我们的老师都来参加。我们派出几位代表去请老师同我们一起去拍毕业照。我也是其中一位代表，要去邀请老师们来参加。在学校熟悉的走廊上奔跑。我又想起了从前的一幕一幕。想到，同老师相处的日子已屈指可数，心中便觉得有些凄凉。想着想着，我脑中便泛出了
4、明日的情景：所有同学整齐地站在操场上，以教学楼为背景。大家的脸上挂着无比灿烂的笑容。照相师快门一按，“咔”的一声。全班51位同学和老师的样子就留在了照相机中。那一瞬间，我们的笑容，我们的样子永远被定格在了上面。但愿在十几年，二十年后，我还能看见那张尘封已久，早已泛黄的照片。还能够记起从前的一点一滴。我对明天充满了期待！ 叙事作文400字 篇3 王老师给我们留了一份特殊的作业寄信！听到这么新奇的作业，教室里顿时热闹起来。晚上，月亮姐姐悄悄地滑过树梢，我静静地坐在写字台前，开始认认真真地给远在桂林的姨妈写信。第二天，当太阳公公把一束束金光洒在娇艳的花瓣上时，我便赶紧起床洗漱完毕，催促着妈妈去邮局寄
5、信。走在去邮局的路上，我用手紧紧地按着口袋，生怕一不小心我的信会长出翅膀飞走了。终于到了邮局，在妈妈的鼓励下，我推门走进了大厅，环顾四周，我发现大厅的左边是写信处，右面是图书馆，正对大门的服务台边坐了一位穿制服的阿姨，于是我便走到了阿姨的柜台前。“小朋友，你好，请问你要办什么业务呀？”“我想寄一封信！”“好呀，给你信封，记得一定要认真填写收信人地址和寄信人地址，这样才能更快地把你的信寄到。”我捧着信封来到写信处，一笔一划地填写完了地址，用胶水一点一点涂在信封口，把信放进信封，封住信封口。我把这封满载了思念和祝福的信交给了阿姨，此时此刻我仿佛看到这封长着小翅膀的信正在飞往桂林姨妈的家。我顺利地完
6、成了这次特殊的作业，我很开心。 叙事作文400字 篇4 我们人都有一个梦想，这个梦想是现实的也是虚幻的;有的很容易实现;有的却很难实现。例如，有的人想要当一名科学家;有的人想当一名为了我们的成长的老师;还有的人想当一名为国奉献的人。我也有梦想，就是弥补我现在的缺点当个书法家。我的书法梦想源自我的外公。外公曾经是语文老师，他应经快八十岁了，却还坚持在家练习书法。我就问外公：“您都这么大岁数了，怎么不多休息，还天天坚持练书法呢?”外公讲：“学习书法并不是要求人人都成为书法家。而是通过练习书法的过程锻炼意志，培养人的好习惯，等你真正领悟到了书法的精髓，你就会有继续练下去的决心，就不会想停下来。”我在外公的熏陶启发下，我也慢慢的喜欢上书法。之后，爸爸帮我报了书法班，跟老师学起了书法。在老师的指导下，我学会了写字的正确坐姿和执笔方法。学写书法先从正楷描红开始，老师给了我一大本新的描红字帖，虽然我都能认真地去写，但总是写不好。有时也感到写字太枯燥了，不愿意写了，或者总想少写一些。但老师从来都不发脾气，只是告诉：“我写不好没关系，下回再努力!”我十分感动，我就一心想要学好书法。虽然我现在还写的不好，但我并不灰心，我相信，在外公和老师的指导下，不断提高书法水平，最终实现自己的美好愿望，成为一名书法家。(第 5 页 共 5 页