读书体会作文合集10篇.docx

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1、读书体会作文合集10篇 读书体会作文 篇1 没有达到终点的胜利这篇文章,是我最喜欢的,。因为这一篇文章使我非常感动。文中写道:一位初一学生李立达立志横渡琼州海峡,却不幸遇到暗流,李立达已经精疲力尽了,但他用惊人的毅力打破了10个小时的极限。虽然最后李立达被迫上船,横渡结束了。但他是没到终点的胜利者!李立达这种敢挑战大自然,坚持不懈的精神正是值得我们去学习。我还记得有一次三年级开运动会时,我报名参加了四百米跑步。差不多跑到终点了,那时我已经跑不动了,我心想:不跑了反正也是最后一名的。但是我们班同学拼命的给我喊加油,我就使出吃奶的劲儿,一个劲地向前冲。最后,只得了一个第五名,但我觉得这次跑步很值得

2、。一、它锻炼了我的身体。二、最重要的一点是,它让我知道了坚持不懈是什么。读了这篇文章,我知道了,只要你挑战自己,超越自己,战胜自己。你就会成为“没到终点的胜利者!” 读书体会作文 篇2 莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。一本好书是你的一位忠诚的朋友,读书也让我们有很多体会。想蜜蜂采撷划分,像小溪欢快流淌,读书中的道理是多么的神奇、美妙。我识字比较早,在我出生几个月时我都可以读写简单的小故事了,故事很简单,都是些家喻户晓的故事,如:小马过河,小猫钓鱼这些故事的作者把原本不会说话的小动物们描写得惟妙惟肖。但是,在那个时候,我还不会品味书中的道理,只是看插图,看文字罢了,根本没思考,没有从书中

3、悟出真正的道理。光阴似箭,日月如梭。上了小学一年级,这时候我的读物变成了课本,当我翻开语文书,一首首诗歌和短文深深的吸引着我,当天晚上,我一口气读完了整本课本,并在老师的引导下,开始划好词好句了,这些词句,在写文章时发挥了很大作用。到了三年级,我开始读一些课外书了,十万个为什么、同步阅读,老师知道我们,真正读书要概括主要内容,写出中心思想,从中明白道理。这让我了解了读书的方法。我回到家,翻开我小时候最喜爱的故事:小猫钓鱼,得到了一个我以前从不知道的道理:做事不能三心二意,要一心一意。这时,我体会到了:读书要从中学到东西,如果读一本书一无所获,那你读的书就是白费的,好比上课不听讲,虽然人坐在教室

4、上课,但你没学到东西。复习则是对老师上课内容进行梳理,加深对课堂知识的理解。读书一样,读完了一本书,要想想你学到了什么。总而言之,读书要从书中学到东西,这是我对读书的体会。 读书体会作文 篇3 当我读每篇课文时,首先,把课文内的生字、词语、会读、会写,然后,找出课文内的多音字,再把课文内的好词好句画出来,我重新把课文多读几遍,达到能会背诵的程度为止。课文读熟了,我又认真的分析课文,并画分出段落,写出段意,在总结中心思想。最后,找出作者的写作特点,并且找出几类字,还得把几类字注上音组词,这就是我每天早晨读课文的感受。 读书体会作文 篇4 书犹如我们的一个好朋友,它是一片心灵深处的绿荫。书的翅膀可

5、以带我们到科技的雪地里;书可以使人沉浸在只是的海洋里。读书使一个无知的孩童,知道了什么是数字,图形和周长,面积,还知道了无穷的宇宙奥秘,一年四季的美丽莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀,读书能使精神健康起来。身体健康,但精神不健康的人不完全健康,反之。只有精神,身体也健康的人,才是真正健康的人!生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有的翅膀。高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”既然书籍能够让人类进步,那么,书籍就是人类进步的阶梯。没有了书,我们怎么进步呢?知识是开启社会的钥匙,而获得这把钥匙必须通过书,只有不断丰富自己的知识,才能更好的融入社会。书是生活中必

6、不可少的东西,读书能够让我们变成一个高尚的人! 读书体会作文 篇5 书在你烦恼时会陪伴你,书在你伤心时会安慰你。书是我们的朋友,我们要爱护它,喜欢它。书会给你带来许多益处。我曾经看过这么一段话:书是灯,照亮了前面的路;书是桥,接通了彼此的岸;书是帆,推动了人生的船。因为读书,人生才会精彩。我想起了冰心说的一句话:“读书好,读好书,好读书。”是啊,读书有很多益处,会增长世面,学会很多知识。还要读好书,如果读没益处的书,会让你成绩越来越下降,对书中的情节走火入迷,所以要读好书。我们还要喜欢读书,喜欢读书才能知道读书的.乐趣。苏霍姆林斯基说过:“会不会阅读,决定着一个人的智力发展。”每个人生下来智力

7、都是一样的,智力的发展在于多看书,你看书多了,而且认真思考,智力一定会上升,如果你不读书,智力不会发展,甚至会下降。所以我们要多读书,读书会给我们很多好处。我是一个很爱读书的人,平常没事就拿出一本书来看。根据我的经验,我觉得读书时并不要去刻意得想问题,只要像我一样,每看一本书,都能“钻”进书里,就像身临其境就行了,那样书会“告诉”你许多知识。看书时不能一目十行,不要图快,要一个字一个字的读,这样才能体会出人物当时的感受。希望同学们能喜欢上书,在书的海洋中自由汲取知识吧! 读书体会作文 篇6 高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶阶梯。“所以我们应该多读书。每个人肯定都读过书。或许有人书读得多,或许

8、有人读得少。有的人读书到了废寝忘食的地步。有的人没用心去看,表面上一本正经,其实他一点意思也没看进去。有的人把书当成他的食物,如果有一天没读肚子就饿得慌。对我来说,孤独的时候,书便是我最好的朋友。这是时它既是人们丰富知识的工具,也是消遣的娱乐品,当我这时看它时,我会感到无比的快乐、轻松。多读一些书对自己是有利无害的,在我读过的书籍中,给我留下印象最深刻的是以下几篇:从休学这篇文章我感受到了:因为家境平凡,我不幸被迫休学,使父亲造成一生内疚,连学校里的一个女教师都为此感到遗憾,其实,这世间爱是无处不在的。理解可以改变许多不能改变的东西。爱来自天地之间最平凡也是最伟大的灵魂。从我的知青才老师这篇文

9、章我体会到了:一个年轻的女老师,在学生受到毒蜂攻击的时候,奋不顾身地保护学生,这种恩师给予生命的爱,足以证明刻骨铭心的师生之谊。从山妹子这篇文章我体会到了:山妹子是个善良的人,她为了保护学生,而奋不顾身去和200多斤的野猪斗而牺牲了。读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动者来说,读书是一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书解闷;愁苦时;读书可发忘忧;无知时,读书可以帮你解答-从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,能力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无害的,如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本的知识,而是在书中的知识的基础上不断地创新,结合自

10、己的实际,灵活运用,才是读好书的最高境界。读一些不同的书籍好像在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人的良师益友、精神的粮食啊!相反,如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍,那不是在掌握知识、寻找乐趣,而是在使自己堕落,会使自己变得庸俗、无知。在一本书中,有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉的自己身临其境;有时它会让你觉得你自己离它根本就在两个世界。读书给人安静、快乐,是金钱不可替代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活枯燥。要想让我们的生活充满乐

11、趣,就拿起书吧!来解读人生的真谛! 读书体会作文 篇7 核桃鼠,它不是核桃,而是老鼠。我刚读故事时,感到那核桃鼠孤单、可怜。我为它感到好难过。因为它的同伴不但不跟它玩,还欺负它,取笑它。当我读到袋鼠妈妈把它捡走,说是带给自己的孩子们玩。让我为此拧了一把汗。还好,聪明的核桃鼠能为自己解释身份。这不,让它结交了一个好朋友小袋鼠。它们玩得可开心啦!从此,它不再孤单,不再伤心难过了。 读书体会作文 篇8 说到读书,我们一定会有许多话要对大家说。今天我也来跟大家说说我的读书体会。对于我来说,刚刚看到书的故事时,我会有一些厌烦或喜爱上那本书。因为我刚看木偶奇遇记、一千零一夜、十万个为什么这样的书,主要人物

12、很少,故事很简短,我会有足够大的耐心去看,自然而然,我会喜爱上它。但我刚看水浒传时,因为里面人物太多,故事一连篇,刚看到梁山小聚义时,就有些厌烦了,但是你静下心来慢慢看,你反而会觉得这个故事变得越来越有趣了,有时看得太投入,可能还会记住108单八将的名字、座次呢。比如,菜园子张青,母大虫顾大嫂,黑旋风李逵,神机军机朱武等等。和大家讲完我的体会以后,我送大家一句话:读书破万卷,下笔如有神,就是学习再不好,也能成为好学生,只要你发奋学习,没有什么事是做不成的。 读书体会作文 篇9 自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中

13、获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。常言道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识

14、就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加

15、强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生

16、交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么?答案是显然的:教师是人,学生也是人。如何做人?其实这不只是学生应该学会的,更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现,做人贵在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累,一直以来,我

17、就以教育家的成功经验为借鉴,坚持以“认真负责”处世,以“严于律己,宽于待人”为原则,我觉得,作为一位教师,首先必须做到:一、说到做到,从不失信;二、言传身教,以身作则;三、尊重学生,一视同仁;四、讲求效率,仔细认真;五、严于律己,宽于待人;六、精读细讲,教学相长。话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有自来水、长流水。问渠哪得清如许,为有源头活水来,是固教然后知困,学然后知不足也。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体

18、社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。简言之,同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地保持一颗好奇心,想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到学生的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为学生着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然在一步一步的接近成功!作为一名教师,更要以身作则多读书,提高自己的知识面,才能更好引导学生们,为国

19、家培养栋梁之才。 读书体会作文 篇10 我在第一次参加“演讲每周一冠”时,第一场比赛中以最高分晋级了复赛,然而因为读书读得太少又缺少比赛经验,最终只获得了第五名而无缘决赛。我非常难过,于是暗暗下决心,一定要好好读书、读好书,从此,我喜欢上了读书,并尝到了读书的快乐。最近,我读过了许多书,如鲁滨逊漂流记、水浒传、金银岛等,我从中学会了许多做人的道理,也从中得到了很多快乐。在这些书中我最喜欢读的是鲁滨逊漂流记,这本书讲述了鲁滨逊凭着自己坚强的毅力和聪明才智,战胜了孤独、战胜了饥饿,在一个孤岛上度过了整整28年。这本书强调了一个人的崇高品质面对困难时,要勇敢的面对。通过读这本是书,我渐渐的坚强起来了

20、,我爸爸妈妈上三班,有时两个人都上晚班,一开始我自己在家很害怕,时常叫老爷陪伴我,读了这本书后,我被鲁滨逊坚强的毅力所鼓舞,爸爸妈妈上晚班时我也敢自己在家学习、睡觉了。通过读这本书,我也渐渐学会了自立,学会了洗衣服、刷鞋子等等,有时大人不在家时,我也自己煮方便面吃。通过读这本书,我懂得了怎样与同学友好相处读书真快乐,读一本好书更快乐!我看过一本书写着这样一句话:好的品质是在生活中实践中得来的,而不是只看书,看书中的死道理得来的。这句话我想了很久,我慢慢的明白了这句话的真正含义一要想真正起到读书的作用,就必须付诸实践,在实践中,你才会真正明白人生的真谛!读书吧,让我们一起读书吧,读书会给你无穷无尽的快乐,读书会令你陶醉第 12 页 共 12 页

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