实用高一成长作文集锦十篇.docx

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1、实用高一成长作文集锦十篇 【实用】高一成长作文集锦十篇 在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是收集整理的高一成长作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 高一成长作文 篇1 鸟过留声,雁过留痕。我的天空,没有一丝鸟的痕迹,但却布满了成长的脚印。蓦然回首,心灵的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕,也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。题记天,阴森森的,犹如我的心情。那淅淅沥沥的雨,好像是我的泪。突然,

2、好想去海边,好想拥有大海的广阔胸怀。其实,我真的想考一个好的成绩。最近我们学校举行了本学期的期中考试,我的成绩可想而知。“为什么,每次都是这样?为什么对于我来说,考试之后只有剩下的只有悲伤?别人的天空都是万里无云,而我的却永远都是阴雨连绵”我不禁含泪问自己。自己默默地埋头痛哭一阵后,再自己安慰自己。现在的我在8年级学习,想必所有人都知道,8年级是多么关键的一个阶段,3门功课结业,相当于毕业班,压力山大。而我的学习成绩却一直不好。经过这次考试,我明白了很多,感悟了很多。我相信我自己,我有信心,我要做成功者,我要向成功宣言。即使这很难,即使这意味着,从现在起我的生活将充满拼搏和挫折;将要走上洒满泪

3、水和汗水的坎坷之路。即使是这样,我也要继续前进,永不放弃!路,漫漫无边,一眼望不到尽头。对于我来说,路,是漫长的,但不失它的文雅;是苦涩的,但冥冥之中却有尝不尽的甘甜!每个人的人生都好似一条路,这条路上有许多美好的东西,同时也有陷阱,埋伏,陷害现在身边的每一个人也许他在你的身边只是一个路人。曾几何时,踌躇满志,而如今却有些黯然神伤,有些惘然。可以说,一直以来,我都凭着一种希望在生活,我要让自己永远像鼓满风的帆。那份鸿鹄之志,那种大鹏展翅的豪情,依然萦绕于我那轻狂的心扉可是,生命中有着它不可捉摸的神奇,也有着我无法摆脱的无奈。远处,万家灯火辉煌,点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的,从远处传来。平添了我

4、心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦,星海湾里有我的情。有时候,心中有一种无形的压力,让我感到有一种莫名的压抑,真有种欲哭无泪的苦痛。我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。我找到了,可我却不能倾诉。也许是天性所致,也许是性格之因,我不能把自己的酸楚带给无辜的他们,否则,我的心会更沉重。那种“身世浮沉雨打萍”的自叹,却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了。在没人的角落里,自己一个人独自思考着自己走过的人生,捉摸着自己做过的事,那个在田野中奔跑长大的女孩,曾经也天真地做过无忧无虑的梦,也将梦想放飞得很高很高。可冷冷的风,无依的天空在不经意间断了单薄的

5、双翼时,心中却依然是晴空万里,眼中依然是鲜花锦簇。曾经无数次的在旷野中,不知疲倦地迎风呐喊,可是当单纯已过,天空淹没了所有的欢呼,却不知心向何方时,泪已流成行。然而泪流过后,却依旧挂着灿烂的微笑,心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎,也许恶浪会把桅杆打断,但是永远折不断的是脊骨,永远撕不碎的是信念。有时,我一直在想,是不是我注定就是这样,我的成长道路注定就是这样坎坷。上帝到底想把我打磨成一个什么样的人鸟过留痕,雁过留声。我走过的人生,留下值得我流恋一生的美好记忆,与那些一个个脚踏实地的脚印。 高一成长作文 篇2 幼时想长大,长大了,却又想回到幼时。小的时候,你有没有用一双渴望的眼睛祈求上

6、天把你变成大人?那样,你就可以摆脱父母的拘束,过着自由自在的日子。不过,等你长大了的时候,你忽然发现现实和幻想存在着很大的差距,你认为长大会没有父母的唠叨,没有老师的批评,课业也不会那么令人烦恼,可是,这都是不真实的。生活就是这样,它不会任你摆布,反而要摆布你的人生。假如生活欺骗了你,那么,不要伤心,不要难过,就这样继续走下去吧。我以自身打个比方。今年是我出生后的第十六年头,现在在一所平凡到不能再平凡的高中上课,成绩以及差到了不能再差的地步,每日每夜都不得不忍受着别人的鄙视以及不屑,生活在这样的环境下,我的自卑渐渐浮现出来。不过,最令我自豪的也就是在周五接妹妹的时候了,因为那个时候没有人会太注

7、意我,也不会因为我成绩差而嘲笑我。那个学校曾经也是我的母校,那里有我最爱的老师以及他们脸上会心的笑容。校门口的宣传栏上写着一二年级在寒假时书写的作业,那铅笔写下歪歪曲曲的文字也曾在我的本子上出现,那些文字虽然在常人看来还是不成熟的,但他们可能没有想起,曾经,我们也是这样走来的。如今,我们不停地用木杆铅笔画画,而他们是在一笔一划地书写着令人头痛的文字,有的小孩在作文中还用了拼音,是不是很幼稚?当放学时,随处可见满操场撒欢似得狂跑的孩子,他们甩着红领巾互相拍打,又追着女生妄想抓住她们的麻花辫子.这一切的一切,都像是一场回忆,从小到大的回忆。现在,你可能已经上了初中或是高中又或是成年,生活的负担以及

8、人生的烦恼压抑着你,痛苦的就连呼吸也是酸涩的,幼时纯真的微笑也消失净尽。后悔么?后悔长大,后悔你向上天许下的那个愿望,后悔,这就是被别人摆布的人生。不过,后悔是没有用的,我们没有退路了,只能向前,向前,再向前,直到有一天我们老的走不了路,说不了话,头发花白的时候,那个时候,人生也就结束了,不知最终到底是你战胜了命运,还是命运战胜了你,一生的路,一生的奋斗,都在你脚下。不要扭头,往前走吧,一直走下去。 高一成长作文 篇3 从小到大,我和弟弟就是家里的正反两面。不论是吃饭睡觉,学习,玩乐总会被家人用来比较评论。因为我的与众不同太多的事被限制,太多的行为得不到公正的待遇太多的想法不被认同。而弟弟则不

9、同,只要他想要的不管对的错的,危险的还是安全的。他总有尝试的机会。而我却不能。或许,因为我的特殊。所以从来不曾被家里人把我和弟弟放在同等的位置上去看待去考量。小时候因为过不了自己心里的关隘和妈妈还有爷爷的一再阻挠。我一直以弱小和平庸无能示人,但是他们总是喜欢拿我和弟弟比较。渐渐的,我觉得很委屈。明明阻拦我的是他们,嫌我平庸无能比不上别人的也是他们。哪有这样矛盾的人和事?吃饭的时候妈妈会说你看你弟弟吃得多快,一点都不需要人操心。可你呢?吃个饭都不让人省心。一起玩乐的时候爷爷指着弟弟对我说:你看你弟弟一下就把球踢的老远,而你呢?踢个球都会摔跤。到底是你踢球还是球踢你?还会指着墙头上弟弟新得的进步奖

10、红光满面的告诉我这是你弟弟的荣誉证书,你怎么不能也得个奖回来呢?诸如此类的对比数不胜数,刚开始我会觉得难受觉得失落很不开心,甚至十分沮丧和颓然,到后来我越来越觉得不甘心甚至带着气愤和些许的怨恨,之后我不再情愿做个弱者开始尝试着学习,学习尝试别人能做到的一切,尽管这并不容易。但是当时我在想,只要不要再让我听到那些比较和炫耀,只要我能得到同样的赞叹和表扬,其他的一切都没那么重要。所有的一切,只为了换取一次公平的对待,一次真实的认可。我想让他们说,弟弟很好我也不差。当然这不是因为嫉妒弟弟,而是谁都不愿意自己被无视。我终于走出那个思想的牢笼,行为的束缚。尝试我该做的和我想要做的。第一次尝试和改变就是学

11、着骑自行车,这是我想要的,也是我渴望和羡慕过别人的。但是,这个过程并不容易。我也为此付出了代价。每天起早贪黑地练习却因为心理原因而弄得遍体鳞伤,失去的半颗牙齿成了我今生无法遗忘的记忆。最让我刻骨铭心的,是父亲和爷爷的争吵还有母亲的从未相信。我撞掉半颗牙之后爷爷和母亲再不肯让我碰自行车,后来学会之后母亲说的一句话让我至今记忆犹新,不觉泪意上涌她说:还算准你学不会呢!听到这句话我千言万语都形容不出来心里的感觉。母亲总觉得我不如别人太多,每次我决定做什么她都要极力反对,从不肯给我半分信任。却对我和弟弟那么不同我觉得十分悲哀无奈。她总以为这对我是一种保护,却并没有发现就是她的这种保护让我在无形之中受到

12、了很大的伤害而不自知。然而爸爸和爷爷还有妈妈的态度截然不同,他不会把我和弟弟另眼相待。也不会认为我不如谁,即使我真的没有做到他也会细心开导,温言安慰。因为他知道并不是面面俱到的保护就能让我余生安然不受任何伤害。父亲会给我和弟弟同等的机会,去学习去玩乐去受伤。他会告诉我摔倒了学会自己爬起来,人活着受的所有伤都是一种经历一种享受能让你变得更加坚强,更加无坚不摧。父亲和爷爷还有母亲同样的事不同的处理方式让我明白,不是竭尽全力细致周到的保护就可以保证毫发无伤。真正的保护是在深思熟虑之后的适当放手,让我们自己去体会人生赋予的一切。这就如同温室里的花和风雨中的树,被仔细呵护的反而不能独立成活。在大自然中受

13、尽风吹雨打的反而能够茁壮成长。所以,真正的保护应该是适当的放手,让我们有足够的时间去受伤去后悔去成长。 高一成长作文 篇4 耳机里又传出熟悉的旋律:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,珍惜所有的感动,成功会在你的左右。”是啊,阳光总在风雨后,不经历挫折,哪能成长呢?我从小就开始学习钢琴,可知道七岁那年才正式地参加了钢琴比赛。我自信地在报名表上填写好了自己的名字,我经过了一番苦练之后终于站上了舞台。我熟练地弹起了那首曲子,大厅里响起了悠扬的音乐,这声音时快时慢,时而像轻盈的燕子,时而又像笨拙的小熊,我用余光看到评委老师也在频频点头,我的心中一阵窃喜,心想:这还不拿奖?不一会儿,我就表演完了,怀着愉悦

14、的心情听完了后面几位表演者的表演,终于到了公布结果的时候了,满怀信心的我却名落孙山,伤心的眼泪落了下来,我发了疯似的奔出赛场外,外面正下着倾盆大雨,我却任凭雨打在我的脸颊上。此时我的脸上也不知是雨水还是泪水。“我再也不学钢琴了!”我用尽全身力气吼道,整个道路上都弥漫着我的声音和雨打在地面上的声音。回到家,我已全身湿透,在后面的爸爸也回到了家,他说:“来,我们谈谈吧!”我哭着点了点头。“才经历这么一点挫折就想放弃了吗?”爸爸轻抚着我的额头,说,“只有经历了挫折,你才能明白你哪里不足,才能更多地改进,更好地成长啊!”我点了点头,他又语重心长地说道:“你今天的表演也是有很大的问题啊,你的身体那么僵硬

15、,一点儿表现力都没有,看看别人,虽然技巧不如你,可他们真正理解了曲意,当然比你好啊!”我觉得爸爸说得很有道理,我从前从不理解曲意,以为只用几个音符就能表现好曲子,这次比赛,这次挫折不就是让我成长了吗?我打开电脑,输入了曲名,才发现这首曲子讲述的是一个悲伤的故事,我却将他表现得如此没有感情,我心里竟有一丝的自责。我坐在了钢琴前,想着作者悲伤的故事,又弹起了这首曲子,我自己都被吓了一跳,这还是原来的那首曲子吗?我不禁感叹道,爸爸也过来为我鼓掌,我开心地笑了。一年过去了,又是同一个比赛,我又报名参加了,弹的也还是同一个曲子,只是这次我融入了自己的感情,我表演得是那么投入,好像这个房间里只有我似的。我

16、忐忑地等待成绩,这次却是一个高兴的结果,我热泪盈眶,我拿到了第一名!我拿着奖状与奖牌走出了大厅,此时阳光明媚,天是那么蓝,我的笑声是那么开心。是啊!不经历风雨,怎能见彩虹?只有经历了挫折,发现不足,才能在挫折中成长,做更好的自己。 高一成长作文 篇5 清晨,一缕缕温暖的朝晖照射着可爱的我们,在懒懒地享受着空气的清新和安静的美!正午酷热的阳光使得我们朝气蓬勃。而黄昏的红霞正好抚慰我们,告诉我们“明天会更好”。在阳光的陪伴下,我快乐地成长!在似清晨般的开始,我踏进高中校园的大门。在那里,我像是迷失的羔羊,找不到前进的方向。与好朋友分开,离家住宿,一种叫孤单的感觉爬满全身。看着前面长龙般的打饭的队伍

17、时,想着家里餐桌上的美味佳肴,心里更是委屈。面对来自不同地方、不同背景的同学,我慌了,我不知道该怎么相处了。在慢慢地了解、接触后,我如正午酷热的阳光,激情四射。在孤单一人的日子里,我学会了独立,一个人吃饭、学习、旅行,我亦是乐在其中。容易急躁的我,在排队等饭的日子里,学会了耐心。在与同学的相处中,我收获了一种友谊叫默默关注。搬了新宿舍之后,总是发现自己摆的乱七八糟的鞋子总是会变成一条直线,来不及叠好的被子总是会变成豆腐块,后来才知道是舍友帮我整理好的,心里满是感动。在这里,我开始了新的友谊。在这里,我成长了。感谢高中生活,感谢阳光!在红霞的余晖中,我懂得了生活。生活似是一杯没加糖的咖啡,苦涩而

18、醇香。看,高三生活的急促,你想到了什么?你是否会害怕,害怕自己不能适应?你是否会放弃,放弃心中的梦想?你是否会欣然,坦然接受极限的挑战?我懂了,生活就是为了挑战!红霞里充满希望,去放飞心中最初的梦想吧!在阳关的陪伴下,我如微风,带着种子,在种下希望;我如小草,沾着甘露,努力生长;我如鲜花,享受阳光,灿烂盛开。阳光告诉我,哪怕世界回归到原点,我与你同在! 高一成长作文 篇6 “暮色微启听一声叹息,女孩的童话书被重新合上,旋转木马为何停下,女孩你为何踮起脚尖?”女孩你不是在童话世界吗?你不是有看好看的旋转木马?不是有着低高低高的跷跷板,不是有着双漂亮的眼睛看望这美丽的纯粹世界吗?为什么你在哀伤,哀

19、伤着世界的悲伤,痛苦与难受,女孩,你踮起脚尖,你不该的,你该生活在美妙幻想的童话里,你不该看见这些的你这纯洁美好的女孩其实女孩不想踮起脚尖,不想看到外面残酷的世界,可是,有的选择么?没有人愿意失去童真,去直面世界的丑陋,如果可以的话,倒是希望你能在人生的旅途中,永远的单纯下去,只是有脚,路就一定能走下去。那些马戏团的小丑就是虚伪的大人,女孩踮起脚尖是为了早点看到大人的世界,有一天她不再需要踮起脚尖的时候,证明她长大了,那个童真的小女孩也不见了。而女孩的童话书合上了,小女孩也失去了童真。女孩似乎在马戏团,踮起了脚尖,学会了成长,失去了童真,看到了世界的丑陋,人性的虚伪,被各种虚假的事物所骗,女孩

20、,你该长大了,因为人总该学会着成长,与其怀念不如改变。女孩踮起了脚尖看到了马戏团的一切,看到了那个带着面具的小丑,小丑费尽心思让别人大笑,却忘记了让自己微笑。小丑替别人抹去忧伤,却忘记了替自己擦拭眼泪。小丑为别人化上彩妆,却忘了为自己卸下伪装。小丑让别人开怀大笑,却让自己强颜欢笑。小丑把爱都给了别人,却忘记留下一点爱给自己。但是带着面具的小丑却让女孩学会了成长。而我们就像这个女孩,在一点一点的挫折中,在和别人的相处中,在于父母的交流中,我们学会了成长。小时候父母是我们的保护伞,为我们保驾护航,而我们长大了,他们的保护伞也已经渐渐消失,那时候你就要自己保护自己了,因为你已经长大了,人总该学会着成

21、长。女孩踮起了脚尖,合上了她的童话书,没去了她的游乐园,而我学会了放下自己幼稚的内心,感受他们深刻的教导。即使世界是丑陋的,但是你还是要尝试着感受世界的美好明天。童真一直存在女孩和我的内心,一直一直没有消失,只是我们长大了,童真变的淡了,学会了成长。 高一成长作文 篇7 我不开心的时候,喜欢自己给自己编故事玩儿。写了一个胖墩墩的,球一样的毛毛虫,走在一条长长的,长长的,通往遥远的前方的路上。它被厚厚的壳裹着,缓慢又艰难地在泥泞路上前行,丑陋的壳遮挡着他的视线,喜欢恶作剧的小青虫总是挖下陷阱看它出洋相。它总是一次又一次的摔倒,被不识趣的小石子使绊子,被铁面无私的大风吹倒,或是被那飘荡的花瓣迷了心

22、智,自己跌个跟头,摔得眼冒金星,半天回不过神。我总是写这样的故事,写了那样多,像秋天的落叶,散落在生活的各个角落。有的在亮着红灯的试卷背后,有的在被泪水润湿的日记本,有的在一片干枯的银杏叶上或是笑靥的照片上。每一个故事的主角都是那只球一样的丑陋的毛毛虫,爬在一条永无止境的道路上,然后“啪”地摔了一跤。重复的情节也有着同样的结局,写只友善的七星瓢虫,拱一拱,扶毛毛虫翻个身;或是风儿网开一面,吹稳它摇摇欲坠的脚步。但有时,谁也没有,毛毛虫只好躺着伤心一会儿,然后慢慢地,蠕动着爬起来,继续向前走。我不断地写,毛毛虫就不断地摔,从山坡上滚下去,从石头上跌下来,摔得遍体鳞伤,体无完肤。然后艰难地爬,重新

23、回到前行的轨道。而每摔一次,那厚重的壳就增添一丝裂纹,“咔,咔,咔”沉重的包袱破碎的声音。摔倒和爬起在我的故事中重复演绎,摔出奇妙的变化。终于有一天,毛毛虫的壳碎了。球一样的虫子停了半响,小心翼翼地舒展身体,美丽的带着繁复花纹的双翅轻盈绽放!它从丑陋的壳中脱离,茧化成蝶。小青虫也收了嘲笑的口吻,艳羡地盯着那双流淌着光的翅。而只有毛毛虫,还有我,知道那美丽的花纹不过是一次又一次的伤痕。它的伤疤,终于成就了它的辉煌。我书写着重复的故事,笔尖流淌着不同的心情。用挫折与失败来写开头,用释然与奋斗来写结尾。我写着毛毛虫的故事,生活写着我的故事。我就是那只笨头笨脑的毛毛虫,背着厚重的壳,行走在长长的生活的

24、路上。路不平坦,所以常常跌倒。友人伸出的手,妈妈炖的汤,一句鼓励的言语,一个温暖的拥抱,都是助我翻身,借我支撑的石,我倚着它们歇息一阵,然后咬着牙,喘着气,爬起来,走那长长的人生路。跌倒与爬起,本就是生活的常态,没有人扶,你就自己爬,每摔一次都是一次成长。我还在路上,我还在摔倒。总有一天,我也会和我的故事的主人公一样,羽化成蝶,将伤痕变做荣耀,飞往梦想的彼方。 高一成长作文 篇8 书架上的书,每一本都是我成长的足迹。题记上个星期去书城逛了逛,出来时,手里多了一本毕淑敏的女心理师,和一本余光中诗集。带着他们去赴老同学的约,老同学似乎被这两本书吓到了。他拿着诗集翻来覆去地研究,以确定这本书的真伪,

25、嘴里还不住的念着:“乖乖,真的是诗集?这本诗集是真的?不是什么言情小说伪装的吧?”我在一旁听得满头大汗:“怎么?不准我看诗集啊?”老同学一脸肯定的说:“搁以前,除非倒贴你钱,否侧你绝对不会看这类文学味浓重的书,你眼里只有言情小说啊。”这答案真是出乎我的意料,我哪有专看言情啊,结束约会后赶忙回家翻箱倒柜地找出所有的书,摊满了房间地板的每一寸。这就是我17年人生的缩影,幼儿的识字卡片,童年的童话、神话故事,少年时期的几本老师要求必看的名著,漫画,一堆占卜算命的杂志,一些科幻类的小说,人物传记,还有现在青春期不断增加的言情小说,绘本故事,每月固定添购的杂志,以及一些名家作品,是自己心甘情愿买,想要认

26、认真真地看的。你看,成长的足迹竟然是这么鲜明地摊在我面前。安徒生童话全集有两本,一本没了封皮和封底,是妈妈买的,我还记得本来妈妈是想要随便买几本,但有许多插画的童话绘本给我的,为了治治我爱闹的性子。后来,她见我看书看得快,看得勤,出于经济考量,便买了文字多多,插画少少的童话集大成者安徒生童话全集。还有一本则精美多了,很大块头的一本,灰色的硬质封皮,名家插画,丹麦安徒生协会独家授权,装帧美轮美奂,排版也赏心悦目。这是小学时,同学送我的生日礼物。我想,他会送这本书的原因,大概是因为我天天逼着、用暴力威胁他去看安徒生童话吧。现在想来,我那个时候真是很傻很天真,他被我用暴力逼着看,经过咬嚼吞咽排泄,又

27、能有多少营养留在他脑海心中呢?我的少年期则是进步了不少,在向他人推荐好书时会认真的向其介绍内容以及我的观后感。那时看的多是现在会被自己认为没价值的言情小说、科幻小说和漫画,却也丰富了我的想象力与一肚子的文艺腔(虽然同学一致认为是一肚子酸水)。而今,言情科幻有看,但是日益减少中;童话和绘本是睡前的精神食量,他们丰富了我的梦境,启发我的人生的感悟;诗集是一天之中的书,慢慢慢慢地掺进我的身体,一点点地改变着我;名家是半月一次的大餐,陶冶我的情操,教会我生活。做在地板上,托着下巴,我眼角眉梢都是笑。我想我是在不断成长吧,一点点学会什么才是对自己好的,学会分辨善恶美丑,很多很多,都是我眼前的这些书教给我

28、的。在成长的路上,我很庆幸自己一路有书相伴。下午五点,太阳还有点余温,看看刚买的女心理师吧,我已经迫不及待的想知道毕淑敏这次想告诉我些什么了。 高一成长作文 篇9 恍如前世的乡愁,心灵深处,珍藏着一枚木樨,轻轻巧巧,敲响着自己珍爱的那段时光。那木樨,栩栩如生,岁月静好里,伴随着时光流转,悄然绽放。于浩茫心事里,于杳然雾霭中,于尘世庸常处,遗世而独立。成长路上,那一朵木樨,与我相伴相随,且行且彼此珍重。十几年前,一个婴儿“呱呱”落地,那一声赤子的啼哭,是那样响亮;伴随着啼哭的,是长辈与父母最美好的祝愿。那一刻,木樨绽放新芽,破土而出。懵懵懂懂中,母亲曾经用温暖的臂膀轻轻搂着我,端详着我微红而白皙

29、的脸颊,轻轻哼唱着温馨悠长的摇篮曲,母亲笑靥里,是宁静与幸福。然而,成长不仅仅只有这些。曾经,我抬起那胖乎乎的小手伸向空中,好似要握住那一份关爱,嘴里“咿咿呀呀”,眼角眉梢都是急切的渴盼。当双手抓住的只是虚无,我的哭声是那样的歇斯底里。父母的脚步是那样的匆忙,神色是那样的焦急,然而一转眼,我脸上绽放的,却是那最纯真却又最没心没肺的笑容。几度春草绿,几行大雁归。一转眼,我上学了,稚嫩的双肩背上书包,带着几分忐忑,也带着几分新奇,我踏进了小学校园的大门。那软糯而带着哭腔的告别声,伴随的是身后父母略带担忧的叹息。那一刻,木樨浅黄的花朵悄然立于秋风中。曾经,老师用她温柔的手不经意地搭在我的肩上,指着校

30、门口向里张望的父母,告诉我不要有对校园环境的恐惧。然而,成长也不仅仅只有这些。犹记得,那时的我,蜷缩在落满灰尘的角落,看着一张张满是陌生的面孔,不敢大声言语。那时的我,恨不得将自己从这陌生的时空里抹去;因为,那一刹那,我是那样窘迫,甚至觉得自己很卑微。整整六年,我连伸出汗津津的指尖去触碰生活的温存,都是那样小心翼翼。再后来,剪刀下,簌簌发丝落在地上,干脆利落,却又有着一份不舍与留恋。将往日不堪的时光无情割舍;那一刻,鹅黄的木樨又悄然绽放。进中学了,老师要求写军训感言的小纸片,在老师赏识的目光下,似乎也变成欲诉心事的素笺。我毅然决然,不再回首过往,一步步走向理想的天际线。那对远方的期盼,也并非遥

31、不可及。青春的梦想,无关成绩,遑论功利。不再犹豫,不再徘徊,我学会了淡定与从容;与老师交流,我也不再支支吾吾,声若细蚊“有木名丹桂,四时香馥馥。”这人生的滋味,似是一树沁人心脾的木樨花香。成长不是定格在某一时刻的美丽,而是一路有花香陪伴;我们沉醉其中,不知不觉,蜕变成更好的自己。成长,有如一棵桂树枝条上的浅黄木樨。因为它沁人心脾的香味,因为它圆润而惹人欢喜的花瓣,所以,许多人想要去采撷它,将它放在手心里,深闻浅嗅。人们千辛万苦攀上高高的枝桠,在那一刹那明白,樨,自有它存在的深沉含义她以自己的生命见证着春华与秋实,在成长路上,与你相伴相随。伫立凝望树梢那一朵绽放于宁静秋光里的木樨,婷婷袅袅,我好

32、似看见了成长的自己:那青葱的绿芽,已长成了缀满枝头的木樨。 高一成长作文 篇10 有你真好,就像清晨的第一缕阳光,温暖我的心房;有你真好,就像朦胧时分一颗晶莹的露珠,滋润我内心的干涸;有你真好,就像我生命中的第一眼甘泉,灌溉我的梦想。有你,真好!从咿呀学语到蹒跚学步,从曾经的懵懂无知到现在的自立成熟,您,教会了我太多太多。小时候,您就是替我挡下所有的盾牌,帮我挡住所有困难,当我渐渐长大了,您又变身为严母,不顾一切的撒手,让我独自克服成长道路中的种种挫折。我也曾有过迷茫,有过叛逆,会与您冷战,与您争吵,但您总能耐心的开导我,仿佛在那一刻,我与您不是母女,而是可以谈心的朋友。初中时,我总是贪玩,没

33、把学习放在心上,您十分着急,想静下心来跟我谈谈,但我总是心不在焉,把您的焦急和关心不放再眼里,如今我已知道,那是十分幼稚不成熟的行为。真正让我成长的,还是那次经历过沮丧与哭泣的中考。中考前夕,我并没有想象的那么紧迫,紧张,反而比之前还要松懈,您看在眼里,急在心里。为此,您专门请假来陪考,从早晨起床,到中午午休,再到晚上复习睡觉,您无时无刻不在陪伴着我,考试时,您在外面一等就是半天。您对我的付出,我都看在眼里。然而考试的结果却不尽人意,查到分数的那天晚上,我内心十分煎熬与自责,觉得对不起您对我的付出,也白白浪费了三年的光阴。您虽然没有骂我,但我的内心却比你骂我还难受。如今已升入高中的我,比以前多了一份成熟,比以前对了一份动力,也拥有了以前没有的目标。幸好有您,我才迈过人生的困难,幸好有您,我才能改变以往的稚嫩,走向成熟了。母爱是烦恼中的一曲古筝,当你意志消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠,母爱就是一幅山水画,洗去铅华调饰,留下清新自然。有你真好,就像指引我人生的导师,为我挡住困难的盾牌,有你,真好!第 19 页 共 19 页

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