六年级作文(合集15篇).docx

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1、六年级作文(合集15篇) 无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是精心整理的六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 六年级作文1 以前我做事缺乏信心,胆子也不大。我想通过此次竞选锻炼一下自己。让大家相信我,让我能够当上班长。假如我当上了班长,我不会有愧于“班长”这个职位,我会与其他班干部互相配合,开展各种活动,让同学们学习的兴趣提高。我还会组成一个学习小组,让我们班学习好的同学帮助学习差的,让我们班的同学们共同进步,拿下一块“文明班”或“先进班”的牌子!经过我的观察发现,同学

2、们读书的兴趣很高,但也有一些同学不怎么爱看书。我就想针对那些同学们不爱阅读这个方面“下手”。让那些同学们渐渐意识到读书的好处。耳濡目染之下,便会爱上读书,让书香味充满教室!总之,我会尽自己的力量,和大家一起努力,把我们班建设成一个优秀的班级。我真诚地希望大家投我一票,选我当班长,让我有机会为大家服务。 六年级作文2 这是一幅充满爱和温暖的画。这幅画既不是著名画家的作品,也不是我的作品,而是我的同学邓画的一只像一家人一样快乐的蝴蝶。听到题目的时候,一定有点迷茫。现实生活中,只有大象。哪里有蝴蝶?所以这是一幅想象中的画。作者用翅膀代替了大象的耳朵,让大象飞翔的愿望得以实现。记忆中,蝶象一家在辽阔的

3、草原上玩耍,那里的草地绿油油的,令人眼花缭乱,蝶象一家在玩亲子游戏:小象的鼻子轻轻托着妈妈的鼻子,爸爸用他长长的鼻子轻轻抚着小象的背,努力为小象擦拭前的准备。他们一家人笑得那么开心,给草原增添了活力。我突然想加入这个大家庭,和他们一起笑。第一次看到这幅画,我就被迷住了,仿佛我是另一只蝶象,在天空中飞翔,看着他们一家人,有时还会下去给他们看看。这幅画,一幅美丽而激动人心的画,对我来说有一种说不出的喜悦。我觉得:作者用画来形容对对象的爱。虽然我只看到这幅画几分钟,但它在我心中留下了不可磨灭的印象。谁能说这幅画不讨喜? 六年级作文3 俗话说的好:一年之计在于春,在新年的一开始,就表示著无限的希望。所

4、以我们一年的开始就要好好的立定自己的目标与计划,更要朝著自己所追求的理想一步一步实践的前进。而新的一年又带给我什麽样的希望与未来呢?且听我慢慢到来吧!新的一年开始了,原本安静的小巷口,因为新年的到来,变的吵闹许多;原本空空荡荡的大街上,也因为新年的来临,又重新拥有新的生命;清晨的鸟叫声,彷彿在接引著新年的到来。列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路名灯,没有理想,就没有坚定的方向。只有无限理想与希望,才能拥有明亮的一盏灯,而这一盏灯就照耀在我们的眼前,导引我们往正确的道路,不为人生添上一丝遗憾。每个人的新年新希望都不同,而我的第一个新年新希望,是能够在这今年的作文比赛中得到特优,不仅让自己得到无限的

5、风采与荣誉,更为学校争光。另外我的第二个新年新希望,是希望自己的课业能够突飞猛进,也希望我能虚心受教的改善学习态度,更希望能和同学和平共处,创造美好的友谊。其次我的第三个新年新希望,是能够拥有属于自己的完整棒球用具,来组织一组小型棒球队,挥出我们对棒球的无限热情,使大家一同来体会棒球的乐趣吧! 六年级作文4 “怎么办呀!我不会做。”在这张试卷上我遇到了一道不会做的题目,很想翻开书看一眼,可是这是考试,不能作弊!我犹豫不决。时间已过去了一半,因为这道不会做的题目,我卡在了哪里。想了很久后,我决定先写其它题。过了一会后,其它题都做完了,只剩那道不会的题了。我把手伸进抽屉里,拿出书。正要翻开时,我的

6、心跳开始加速,手紧捏着书角,一颗颗硕大的汗珠滴落在书上,我的心里很纠结,也很迷茫。如果我作弊了,我会对不起我的分数和大家;但如果我不作弊那肯定会考得很差被老师,爸爸妈妈骂。我到底该怎么办?此时的我,仿佛是一只在雾里飞翔,迷路找不到回家的路的小鸟,而在一个地方不停的打转。最后,我小心翼翼的翻开了书,可我的眼睛却紧紧的闭上了,不睁开眼去看书上的内容。我轻轻地将书合上,放进抽屉里。让自己的心情先平复下来开始思考。我先回忆,老师上课时是怎样讲解的,把问题和做题信息一条条列草稿本,再把自己的头脑理清。认真思考。刚刚好,考试时间一到我就解答出这道题了。真是“功夫不负有心人!”也许,我们会因为一些事,而迷茫

7、,走错了方向。在我们迷茫时,应让自己先平静下来,想想怎么做是正确的! 六年级作文5 寒冷的冬天来了,这天晚上,北风“呼呼”地刮着,天上下起了白茫茫的大雪。丽丽的衣柜里响起了一阵争吵声,原来是围巾大姐、帽子小弟、手套小妹,还有口罩大哥在争吵谁最暖和呢!首先是帽子小弟出场了,他抬头挺胸傲慢地说:“要说暖和当然要数我了!如果没有我,那寒冷的冬风就会把小主人的头发吹得飘起来,小主人肯定会冻得直发抖的!”这时,口罩大哥反对说:“哼!你有什么了不起,小主人要是没有我,脸就会冻得通红,还会呼进很多冷空气,那会多么难受啊!”围巾大姐很不服气:“你们有我暖和吗?真骄傲!而且我的样子还很美丽呢!”手套小妹也跟着说

8、:“就是,就是,真骄傲!我还没说我可以保护小主人的小手呢!”棉袄爷爷实在忍不住了,摸着白花花的胡子走出来说道:“你们吵来吵去干什么呀?只有小主人把我们都戴上这才会暖和。”大伙儿听见棉袄爷爷这样说,都惭愧地低下了头,跟着棉袄爷爷回衣柜了。第二天,丽丽打开衣柜,看见排在衣柜里整整齐齐的衣服,赶紧穿上衣服说:“好暖和呀!”听见了这句话,围巾大姐、帽子小弟、手套小妹,还有口罩大哥都开心地笑了,棉袄爷爷也笑了! 六年级作文6 从学校出来,见到了相隔一个星期的母亲,可母亲的脸上却有些许哀伤。回家的路途中,我从母亲口中得知了二外公出意外去世的消息,心里也涌起悲伤之感。二外公已经火化,去到老家时我再也没有看到

9、二外公的笑脸,看到的只是桌子上摆放的一个冰冷的骨灰盒。曾祖母在一旁泪流满面,泪水顺着她脸上苍老的纹路滑下,一滴一滴浸湿了她的前襟,她的头发似乎比上一次更白了,红肿的眼睛已经成了一条缝。那一瞬间,我的心像是被谁捏了一下,胸口说不出来的闷,泪水慢慢多起来,在我的眼眶里打转。我轻轻走过去握住曾祖母冰凉苍老的双手,声音微微有些哽咽,”您别伤心,您看,二外公在这里,他也不希望您这么难过,您一定要注意身体,您可不能再出什么事了,别哭了,伤身体。“曾祖母的声音因为长久的哭泣而变得嘶哑,她痛苦地闭上眼睛说:”我的儿子呀,他就这么去了,我心里这个难受呀。我宁愿替他去死,我老了,他才六十不到呀。“听到曾祖母的话我

10、愣住了,一个母亲宁愿代儿子去死,这就是人们常说的母爱吧。她的爱给了儿子;她的痛因为儿子。我默默在心里祝福二外公在天上过得好些,也想起了我的母亲,她也是一样的爱我啊! 六年级作文7 你看夕阳,明月,春雨都是美丽的。曾有多少位作家和诗人用最美的语言描述过它们,可我却被那洁白的雪花给深深吸引了。在江南,即使是严冬季节,也难以一见雪的踪影。物以稀为贵,今年寒假的春雪就越发显得珍贵。开始下雪了!晶莹剔透的雪就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。接着,这细腻的小雪变大了,变得密密麻麻了,就像节日里炸开的礼花,美丽极了。没一会儿,屋顶上盖上了茸茸的“棉被”

11、,树枝上开满了雪白的“梨花”,挂满了蓬松的“雪球”和“银条”。春雪,仍然在不停的下着。只是,这似鹅毛的大雪并没有持续几分钟,接踵而来的还是那小家碧玉般的小雪,一小片,一小片。这时,起风了。雪,像一位舞者,在风的带动下,在空中优美地旋转着,跳跃着,给人们带来了一场华丽而精彩的舞蹈表演。可惜的是,这场雪没过多久便停了下来。但它虽然短暂,可是“瑞雪兆丰年”,它留给我们的是对新一年的美好祝愿! 六年级作文8 我听见“铃、铃、铃”清脆的闹钟声,然后我从美梦中“拖”了出来,我睁开蒙眬的睡眼,情不自禁地向窗外望了一眼,呀!下雪了!我没看错吧!呈现在我眼前的竟然是一个白雪皑皑、银装素裹的冰雪世界,树上、房子上

12、、地上、车上,都覆盖着一层厚厚的雪,我愣了一会儿,心想:我没看错吧!现在可是三月份哪!怎么会下雪呢?我的脑袋里面全都是问号。好奇的我迅速地穿好外套,拉上书包,三步并作两步地跑出了家门,只见大树穿上了一件白色的纱裙,地上也铺了一层白色的盐。我抓了一把雪,细细的、柔柔的,我慢慢地感受着雪在我的手中融化,顿时,一阵清凉的感觉遍布了全身。踩上去,只听“嘎吱”一声,哇!好脆呀!我伴着这雪的交响曲来到了班车上。慢慢地,一线阳光从我眼前划过,看着阳光普照着的雪,是多么晶莹剔透啊!当我正陶醉在这美景之中时,班车也慢慢地驶到了学校。一进校园,首先映入我眼帘的是一派忙忙碌碌的景象,保安叔叔和老师都在忙着扫雪,小鸟

13、在枝头歌唱,更是为这场春雪锦上添花呀!是啊!多么壮观的春雪,多么美丽的冰雪天地呀!仿佛像仙境一般!真是无以伦比呀! 六年级作文9 今天是一个十分重要的一天了,因为今天是一年一度的春节。春节,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春,也被视为一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年。春节又叫阴历年、农历新年、农历年、旧历年,俗称“过年、大年、过大年”。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古时春节曾专指二十四节气中的立春,后来改为夏历正月初一(即农历正月初一),被视为农历年的开始,即为岁首。按照我国农历,正月初一古称元日、元辰、

14、元正、元朔、元旦等,俗称年初一。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。而传统意义上的春节,是从腊月初八的腊祭或腊月廿三、廿四的祭灶,直到正月十五日元宵节结束,有些地方甚至到整个正月,均以除夕和正月初一为高潮。春节是汉族最重要的传统节日。在春节这一传统节日期间,人们举行各种庆祝活动,这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎喜接福、祈求丰年为主要内容。瑶、壮、白、高山、赫哲、哈尼、达斡尔、侗、黎、满、蒙古、等十几个少数民族也有过春节的习俗,只是过节的形式各具自己的民族特色。 六年级作文10 大家好,我认为在电脑时代需要练字。因为中国汉字的已经有几千年历史了,作为新时代的我们有义务传承老祖

15、宗留下来的优秀文化,领略汉字精美绝伦博的写法。用电脑打字速度确实很快,可是却传达不出我们的感情,也体现不了汉字的优美,更表现不了汉字写法的精妙。所以我认为电脑时代更需要大力提倡练字。我是正方二辩,我方认为如果练字浪费纸张的话,那么使用电脑打字也浪费电,况且电脑也需要用纸张打印呢,所以说我们浪费了纸张的话,那电脑不也是一样吗?所以说写字浪费纸张,这是片面的观点,我不同意。谢谢对方辩友,我是正方三辩,我认为虽然电脑上写的字迹整齐清楚,但是比起写毛笔字与硬笔书法,那笔墨潇洒,姿态的优美,风格的多变,就是电脑难以办到了吧。况且练书法可以涵养性情,陶冶情操,体现写字人高超的素养。练书法,乐在其中,也是电

16、脑打字无法企及的。所以我觉得必须要练书法,勤练字,这样可以继承我们老祖宗的优秀文化,并把它发扬光大。 六年级作文11 每一个孩子都有一个爱他们的妈妈。她们艰苦朴素,勤俭节约,一件衣服都舍不得买;任劳任怨,每天起早贪黑给我们做饭;在我们生病的时候,她们满头大汗的送我们去医院;当我们做错事时,她们都会语重心长的告诉我们做人的道理;她们贤良淑德,成为我们处世为人的榜样。也许她们啰嗦,严厉,要求高,抠门但她们都是为了我们啰嗦是对我们的关心,严厉是因为我们自制能力差,要求高是为了我们更好的成长,抠门是为了让我们知道生活的不易。我有一个非常爱我的妈妈,有一天下着倾盆大雨的星期天,妈妈送我去上辅导班,她在外

17、面一直等到我放学。回家后她连续打了好几个喷嚏,我知道她已经感冒了。还有一次老师让我们把一个课文要背诵的段落抄二十篇,晚上我做作业做到很晚,妈妈还没有睡觉,她还煮了碗面条给我吃,一直陪着我做完。记得上个月我去同学家过夜,忘了跟妈妈打声招呼,她一个人做好了饭菜,坐在家里等我回去吃,后来我打电话告诉她,她也没有生气,只是嘱咐了我几句安全事宜。她等我回家,等我长大,等我明白她对我的用心。她对我的爱是无私的,是温暖的,是无处不在的。妈妈,我想对你说:“妈妈,我爱你”。 六年级作文12 皮皮是只小白鼠,可可是只小灰鼠,她俩是好朋友,一块儿生活,生活得很愉快。开始,她们是分工干活的,皮皮每天要去拾柴火,可可

18、每天要打水、做饭、刷碗。这样一来,皮皮的活儿总是显得那么轻松,总是很快就干完了。久而久之,别的动物们都说可可太傻了,干嘛要干这么多的活?刚开始,可可并没说什么。但时间久了,老是听别的动物们这么说,她自己也觉得不大公平了,就对皮皮说:“咱俩抽签决定谁什么活吧!”皮皮有些不大高兴,但还是答应了。抽了次签,结果两人的活儿掉了个儿。皮皮挺不自在,便开始打水。谁知她对这个活儿很不熟悉,水在半路上洒了许多。她想:“这真是自找麻烦,我原本的优势是熟悉森林,知道什么样的柴火好烧,干嘛让我做不熟悉的活儿呢?”再说可可,原本觉得拾柴火挺容易的,谁知道找来找去,就是不知道该捡什么柴,只好随便捡了一些,结果根本就烧不

19、着。这一下子,她明白了:这拾柴火并不容易啊!后来,两人又将活儿换回去了,生活又重新愉快起来。原来,每个人都有他(她)各自的长处,也有各自的短处。在生活中,应该发挥自己的长处,避开自己的短处,这样做效率才会高,生活才会愉快! 六年级作文13 太棒了!爸爸妈妈今天都不在家!可以想干什么就干什么了!我高兴极了!我在床上躺了很久才起来,磨磨叽叽刷完牙,用完了一会儿,突然,我发现我没有吃饭,可是吃什么好呢?我是会做饭可只会做很简单的饭,比如煎鸡蛋,下面条可重要的是,那些我只会做但不太爱吃,怎么办呀?我饿了!突然我灵机一动,我自己有零花钱呀!我拿了一些钱,去小区附近早餐店买了点吃的,一边走心里一边想着:哈

20、哈!我真聪明,早餐不仅解决了,还吃了好吃的!我在家磨磨唧唧的吃完了早餐,拿出作业,写一会儿玩一会儿,到了中午,才写了一点点。一看该吃午饭了,这时我又犯愁了:吃什么东西呢?不能再出去吃了吧?我只好自己煎了一个鸡蛋下了一碗面条,无奈的吃的这午餐。下午到了,我一看表,好晚了呀!赶紧写作业!可是我的作业才写一点点,怎么办?我开启了快速写作业模式。“沙沙沙沙”很快写了许多的作业。爸爸妈妈回来了,作业也终于写完了。“爸爸!妈妈!”我和他们报告今天的一天的情况,我心想:以后我再自己在家的话一定安排好时间! 六年级作文14 xx老师是改变我一生的人,她就像一道和煦的阳光,温柔的照亮我的大地,无私的为我奉献。在

21、我来到幼儿园的第一天,陌生的环境让我觉得自己的手就如同被枷锁扣住一般,没有安全感,这时有一位老师出现了,她就是xx老师,她绽放出来的笑容、和蔼的眼神、关怀的表情,当让我感到无比的温暖、亲切。在她身边,似乎所有的难事都可以迎刃而解,她就像超人一般万能,每天守护着我,确保我不被别的小朋友欺负,我真的很感谢她的所作所为。xx老师对我特别好,我只要有点病恹恹的,她就会过来问候我,只要我静悄悄的,她就会讲些笑话来逗我开心。当我有困难,她总是倾听我的言语,她就这样陪伴了我三年,让我在幼儿园中充满了快乐的回忆,也交了许多的好朋友,但我记得我当时很少感谢慈祥的她,让我现在十分的愧疚,我总有一天一定跟她说声谢谢

22、你的教导。“感恩是身心绽放出最美的花朵。”显然我身心所绽放出的花朵还没有很美丽,因为我不常感谢他人,以前的我,总是认为他人对我的帮助是理所当然的,养成了我这种不懂得感恩的个性,从今以后我要改掉这种坏习惯,成为人见人爱的人! 六年级作文15 “世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光”每当我轻轻地唱起这首歌,心中便涌起难言的羞愧。那件事发生在二年级的时候,在语文课上,趁老师不注意,我和前排的男生打闹。我和那个男生平时都是老师眼里的好学生,现在我已想不起来为什么会在上课的时候闹,只记得那个男生生气的样子很有趣,我故意满不在乎地气他。就在这时,意想不到的事情发生了。他站起来说道:“施老师,梅宇和我闹,还踢我板凳。”我一下傻了眼,本能地说“我没没有。”老师什么都没说,只递给了我个严肃的目光。这目光对我来讲就是惩罚。老师平时是那样喜欢我,印象中她对我总是流露出满意的神情。我无比后悔与羞愧,我一直没有勇气向老师认错。这件事过去四年了,也许老师早忘了这件事,但我却难忘,难忘老师的目光。老师的目光激励我成长。第 14 页 共 14 页

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