幸福人生演讲稿.docx

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1、幸福人生演讲稿 演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是帮大家整理的幸福人生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幸福人生演讲稿1 敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!曾经看过一篇文章叫教师最需要什么,那么作为教师,我们最需要的是什么呢?看了孙健升教授的阳光心态十二讲,我觉得现代教师最需要的是心中藏着太阳,即拥有阳光般的心态,另一方面则是常怀感恩之心。很喜欢孙教授的开场白:“阳光心态,灿烂人生”。现在我已经把这八个字当作自己的座右铭了!我想不管从事什么行业,拥有阳光般的心态都

2、是至关重要的,作为教师拥有阳光般的心态就更重要的,一个教师的心里没有阳光,如何让学生心里有阳光呢?所以教育行业的特殊性要求教师必须具有阳光心态,只有怀着这种心态才能守得住寂寞,耐得住清贫。曾经听到有教师抱怨工作压力大,琐事多,工资低如果教师这一行业真得像他们说的那样,那我们身边又怎么会出现那么多几十年如一日地坚守在教育岗位上的教师呢?把一生都奉献给教育事业的教师又怎么会比比皆是呢?我想造成这两种孑然不同的观点的正是心态,只要你的心态够好,只要你是真得爱教育这一个行业而不是仅把它当作谋生的手段,我想再苦再累也是可以坚持的。另一方面作为教师,我们整天需要好同事、学生、上课、作业、批改、辅导打交道。

3、有时想想确实很枯燥、乏味。这时我们更需要乐观积极的心态,需要阳光心态,一旦你怀有阳光心态,那么你拥有了一双从这些琐碎的事情中找到幸福的彗眼。其实幸福很简单:当犯错的学生在你孜孜不倦的教诲下认识到自己的错误并改正时,你的心中一定是幸福的;当看到学生取得进步后的一张张稚气的笑脸时,你的心中一定是幸福的;也许还有可能更简单,可能只是家长一句句简单的问候,或只是学生一张薄薄的贺卡与一次简单的探望,当然也可以是分别多年后的师生相聚时的欢笑除了保持阳光心态外,常怀一颗感恩之心也是非常重要的。如果一个教师自己都不知道感恩,那他又怎样教育出懂得感恩的学生呢?因此作为一名教师在教育学生学会感恩之前,自己应该先懂

4、得感恩,教师只有先学会感恩,才会将感恩化作一种充满爱意的行动,践行与自己的生活和教学之中。作为教师,除了要感恩我们的父母外,还要感恩国家、社会、学校,感恩家长、学生。感恩国家培养了我们,感恩社会给了我们一份工作,感恩学校为我们提供了一个展示自己的舞台,感恩家长对我们的信任,对我们工作的支持,感恩学生,因为是学生成就了老师,感谢他们督促我不断创新自己,不断追求进步。教师学会感恩重在爱岗敬业,乐于奉献,为社会培养更多优秀人才。做一支蜡烛既要照亮别人又要保护自己而不是让自己消灭掉。但愿感恩之心永远存于我们教师之中,在我们教育中结硕果。水滴感恩大海,因为大海让它永不干涸;花朵感恩绿叶,因为绿叶使它如此

5、艳丽;小鸟感恩蓝天,因为蓝天任它自由翱翔因为感恩,所以收获;因为感恩,所以幸福;因为感恩,所以有强大的工作动力,作为教师要常怀感恩之心。阳光心态,灿烂人生。让我们用阳光心态开启感恩人生! 幸福人生演讲稿2 老师们、同学们:大家好!今天我演讲的主题是“循生活美学,绘幸福人生”。“美”并不囿于外形的靓丽美,“美”可以是“掬水月在手,弄花香满衣”的恬淡心境,可以是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的自然雅致,还可以是“读书万卷,行万里路”的伟大心志美是博大的,追求美,你我皆可为之。吴冠中曾言:“文盲不可怕,美盲才可怕。”在他眼中,审美是生活方式,懂得审美是幸福生活的源泉,我深以为然。审美,审自然之美

6、,可以让我们体悟自然的宏大包容,珍惜万物生灵;审美,审生活之美,可以让我们发掘匿于表象后的生命本质与人间真情,用更加幸福的姿态绘人生画卷。当学会用欣赏美的眼光注视万事万物,阴霾亦会消散,生命芳华盛绽。有同学认为“现实很骨感”,追求美是小资情调,作为高三学生,美是奢侈的。我不以为然,即使生活“三点一线”,美亦融于其中。你看清晨披在肩头的温软阳光,用金色光辉伴你成长,这难道不是美吗?你看同学们亲切友好的交流,老师慈祥温柔的目光,这难道不是美吗?当你投身学习,专注解题,将知识谱写在答卷上,对未来展望,这也是美!这些美无法用金钱衡量,他们与生命同在,让人生摇曳生姿。当然,追求美并不是只力求外形之美,而

7、是用善于发掘生命亮色的眼去寻日常的幸福,寻周遭的“小确幸”,当你能从一花一木,一草一树,一人一事找到美丽,人生将时刻充满丰盛的阳光与甜蜜的雨露。追求美,也是追求幸福的真谛,众生皆苦,生活藏鲜,当能够让审美成为习惯,幸福就会时时刻刻与你相伴。高三学生学业繁重,常常是负重前行。当拥有审美的能力,我坚信会给劳累艰辛的高三生活带来幸福与享受,从而更好地在人生路上前进。不妨从现在做起,停下口中的抱怨,摒弃烦躁的思想情绪,用欣赏的目光看待周遭的寻常景、平常事,发掘生命的甜美,让幸福之花在人生画卷上盛绽。我坚信,国家需要的人才也定是有审美之心的人,当审美成为你的生活方式,没有阴霾,可以遮蔽你的前行大道!让我

8、们一起循生活美学,绘幸福人生吧!谢谢大家! 幸福人生演讲稿3 大家好,我今天演讲的主题是:感恩幸福生活。“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”每天忙忙碌碌的生活,走在骑行了几千次的公路上,看来来往往的人流,总会碰到各种各样的事情。那天,下班回家,天色昏暗,北方的初冬白日一向很短,风呼呼地吹,冷到了骨头里。在空旷的野地里,一扇小窗透出来的灯光,让我想到马上就能到家的温暖。家里暖气遍布各个角落,阳台上的气雾弥漫,有担心我的家人在等我回家一起晚餐。那一刻,幸福轻袭全身。感谢念我,知我,疼我的爱人。有记下心情的习惯,在天空布满群星的夜晚。轻点鼠标键盘,记录下生活点滴。此刻该感恩时

9、间,让我有闲记录下我的幸福片段。整理拍过的霖的照片,去年的第一场雪的情景近在眼前。去年冬雪来的是那么地迫不及待,一瞬间就满目皆白。树枝,小草对着我们招手。我和霖禁不住雪的诱惑,穿得暖暖地出去玩。我没有霖的勇敢抓雪玩,只是跟着他疯跑,躲藏着他的围追堵截。偶然的一场冬雪,给我竟是整个冬天的温暖,甚至一生中,我每次回忆起来都可重唤我的幸福感觉。感谢霖的存在。霖一天天长大,懂事,温顺。记得一次我得肺炎生病,出了许多汗,到了该吃药的时间,本想从床上爬起来为自己准备热水,被霖看到,霖生气地说:“不要动,我来,不然又不出汗了。”那一刻,我眼睛湿润,感动于霖的生命里知道了爱。“不养儿不知父母恩”有了霖才深深体

10、味出这句话的深意。当我没有霖的时候,说明我还是小孩子,我还有撒娇,放肆的权利。但是,当我成为了一位母亲,才知道付出原比享受幸福。我想父母之爱的伟大源于此!我原本是茫茫人海里的一粒埃尘,当我成为一位母亲,我飘落一隅,有了家需要我来整理。感谢父母给我生命,让我知道如何爱人!艰难,困苦充斥这个世界,都说降临人间是一次苦难的旅程。但是,当冬夜的一缕灯光照进生命的时候,这就是不期而遇的幸福。无论是春天小草生长的自然之美,还是人间点滴爱的感动,我们都该怀有感恩心情,幸福才会悄然到来。 幸福人生演讲稿4 尊敬的各位领导、各位老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是追寻幸福的教师人生。刚刚跨出大学校门

11、的时候,我对教师充满着热情与憧憬。想象着当孩子王的那份潇洒,想象着备受尊敬的那份自豪。可工作没多久我就发现,现实并不像想象中那般完美。当我常常因为一些小事与孩子反复唠叨时候,当同行们的抱怨声在我耳边响起的时候,当日益增长的物价向清贫的我发起无数次攻击的时候,尤其是当我惊恐的发现自己正以双倍的速度衰老的时候我彻底的迷惘了!难道教师就是要顶着天底下最大的赞美光环,去过最不幸福的生活吗?我找不到答案。在迷茫中过了一段日子,学校让我当了班主任,并且一干就是三年。这期间让我体味了老师的酸甜苦辣以及老师所独有的幸福。+记得刚开始的那段时间因为年轻又没有经验,学生状况不断,我忙的焦头烂额,就经常发脾气。那天

12、是我生日,我又一次愤然的从教室离开,却很意外的在我桌上出现了一张贺卡,上面有全班同学的签名,还写着:“周老师,请原谅我们的无知和淘气,由于社会,家庭和自身的影响,我们注定是一群任性的孩子。可是,请您相信,我们的心灵是纯洁的,我们对您的爱是最真诚的。生日快乐!”那天我试着微笑着走进教室,而他们用更灿烂的笑容回报了我。孩子就是孩子,犯错是难免的,其实他们都挺可爱。记得我结婚的前一天那节语文课,平时特吵的教室那天却出奇地安静。可当我推开门时,全体学生突然起立,为我唱起了幸福万年长,黑板上写着“祝您新婚快乐”。感动的泪水一涌而出。谁能说他们不懂事,谁又能说他们不懂情。记得中秋节那天,因为不放假,学生离

13、家远。我给每个人发了一个小小的月饼,原准备用班费买的。那天去上课时,学生起立,非常整齐非常大声的说:周老师,谢谢您,也祝您中秋节快乐!那一刻,我被深深感动了。买月饼的钱我自己掏了腰包,这些孩子,太可爱了!什么是教师的幸福?我想,我的幸福就是在那一声声“娟姐”的称呼中,就在那一句句真心的“谢谢”里,就在那一张张沟通的纸条里,就是在那爱与被爱的短信传递间那么,何必去抱怨生活清贫?桃李满天下时,我就是世上最富有的人。何必去悲叹工作辛劳?当多年后,学生结伴来看你时,当他们说:“你的学生可能有千千万,但我们只可能有您一个高三班主任”时,我觉得一切的艰辛都是值得的。何必去哀伤容颜老去?每一滴青春的汗,都滋

14、养着另一个更为青春的生命!老师们,让我们用三寸粉笔书写教师幸福,在三尺讲台铸就人生辉煌。 幸福人生演讲稿5 敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!阳光是世界上最光明、最美好的东西,她驱除阴暗,让人极目远眺、心旷神怡。阳光的价值不仅是给我们的躯体带来光明和温暖,它还代表着信心、爱心、幸福是我们精神生活的一种积极追求。我们的心灵需要阳光的沐浴。本学期,我们很荣幸收看到阳光心态的光碟,吴维库博士的精彩演讲,如屡屡阳光沐浴着我的心扉;如灿烂的阳光照亮了我的生活。我喜欢阳光,我喜欢更喜欢阳光般的心态。现将学习阳光心态的收获总结如下:我从阳光心态中看到的是知足、感恩、乐观开朗这样一种心态,是一种健康的心态。它

15、能让人心境良好,人际关系正常,适应环境,力所能及改变环境,人格健康。具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和,我们讲和谐,不仅要力求人与人和谐,人与自然和谐,还要注重人的内心和谐。人的内心和谐是和谐社会的一个高境界。”吴维库博士提出的塑造阳光心态的理论,正是引导人们调整好自己的心态,营造知足、感恩、乐观开朗的心理,树立喜悦、乐观、向上的人生态度,通过个人内心和谐促进社会和谐的一把钥匙。当今社会有种怪现象:我们的财富在增加,但满意感在下降;我们拥有的财富越来越多,但是快乐越来越少;我们沟通的工具越来越多,但是深入的交流越来越少;我们认识的人越来越多,但是真诚的朋友越来越少;房

16、子越来越大,里边的人越来越少;精美的房子越来越多,破碎的家庭也越来越多;道路越来越宽,但我们的视野越来越窄;楼房越来越高,但我们的心胸越来越窄;我们渴望了解外星人,却不想了解身边的人;我们可以参与的活动越来越多,但是享受的快乐越来越少;我们的支出在增加,但是我们的获得在减少;我们的药物在增加,但是我们的健康水平在下降;我们的收入在增加,但是我们的道德水平在下降;我们的自由在增加,但是我们的空间在减少。在我们日常生活中,经常会遇到各种麻烦和困扰:工作环境不称心,事情处理不公平,经济条件不宽裕,没有能力自己购买楼房,汽车,期望中的事情落空;好心未得好报,先进评比没有份,自己工作最辛苦没有得到领导的

17、认可,受冤枉挨批评等等。对这类事情,如能持积极心态,心里就会想得开,心胸也就会豁达,就能妥善对待、处理好这些事情,工作顺利,心情舒畅。如果总是想不开,越想越气,自控能力减退,情绪失去控制,言行也就出现反常现象。甚至为了一点小事,大闹一场,出言不逊,开口伤人,使你的人品大为降格,人际关系受损。更有甚者,干脆连工作也不想要了,提出辞职。事后冷静下来想一想,为一点小事,大发脾气,提出辞职,到头来受伤害的还是自己,根本不值得。对此,我们不禁要问:究竟哪里出了问题?是心态出了问题。心态出了问题,那就要调整好心态,好心情才能欣赏好风光。塑造健康的心态,塑造知足、感恩、乐观开朗的阳光心态,就是要让朋友们建立

18、积极的价值观,获得健康的人生,释放强劲的影响力。你内心如果是一团火,就能释放出光和热;你内心如果是一块冰,就是融化了也还是零度。要想温暖别人,你内心要有热;要想照亮别人,请先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的内心。怎样照亮内心?点亮一盏心灯,塑造阳光心态。良好的心态能够很好地影响个人、家庭、团队、组织,最后影响社会。一个人幸福不幸福,在本质上与财富、相貌、地位、权力没多大关系。幸福由自己思想、心态而决定,我们的心可以造“快乐的天使”,也可以造“阴险的魔鬼”。如果你把别人看成是阴险,你就生活在“悲哀”里;如果你把别人看成是快乐的天使,你就生活在“愉快”里。如果你能把别人变成丑陋的魔鬼,你就

19、在制造“悲哀”;如果你能把别人变成快乐的天使就在制造“愉快”怎么才能把别人变成快乐的天使呢?要学会感恩、欣赏、给予、宽容。我们享受生活,要建立积极的心态。积极的心态是从正面看问题,乐观地对待人生,乐观地接受挑战和应付麻烦。这对一个人的为人处事至关重要。因为,人生在世,不如意之事十有八九。这不以人的意志为转移。用阳光心态享受生活,善于发现美。生活中并不缺少美,缺少的是发现。要学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,相信未来一定会更美好。用阳光心态享受生活,学会放下。该放下的放下,学会谅解、宽容。不原谅别人,等于给了别人持续伤害你的机会。要学会放下,忘记该忘记的,记住该记住的。心态是我们调控人生的控制塔。心

20、态的不同导致人生的不同,而且这种不同会有天壤之别。心态决定命运,心态决定成败。心态是后天修炼的。我们完全可以通过修炼我们的心态来成就我们的事业,改变我们的人生。生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快,激情创造未来,心态营造今天。如果你心情好,你会发现沙漠为你唱歌,小草为你起舞;如果你心情糟糕,你会发现开放的玫瑰在留泪,奔腾的小溪在哭泣,这叫境由心造、相由心生。因为快乐的心态会像一缕温暖的阳光驱散心里的阴云,阳光会铺满每个角落。愿我们能带着阳光心态,缔造阳光般的工作、学习和生活环境。塑造阳光心态的光碟,不仅影响着我,而且影响着我的朋友们。一位朋友告诉我:“塑造阳光心态这篇文章非常好,看看

21、吧”。我在网上找到之后,认真地看了两遍,感觉很好发给我的朋友。我们时刻提醒自己塑造阳光心态。塑造阳光心态的主要内容有:第一,建立积极的人生观和价值观,获得健康的人生。我们要把好思想变成行动,才能释放出强劲的影响力。要造福一方,首先要造福自己,充满热量,家庭充满温馨,才能把精力放在工作上。良好的心态影响个人,家庭,团队和组织,最后影响社会。第二,学会享受过程,精彩每一天;第三,活在当下,相信自己的生命正以最好的方式展开;第四,不要把自己的幸福来源建立在别人的行为之上;第五,学会感恩,获得好心情;(好心情才能欣赏好风光)第六,压力太大,要学会弯曲;第七,天堂,地狱由心造;(心情好就是天堂,愤怒的情

22、绪就是地狱)第八,遇事要想得开,把问题当成锻炼,成长的机会,学会享受解决问题的过程;第九,宽容过去;(要学会忘记,理解和宽容)塑造阳光心态的内涵是:1,不能改变环境就适应环境;2,不能改变别人就改变自己;3,不能改变事情就改变对事情的态度;4,不能向上比较就向下比较。在最后的开悟中,有一句话,就是把生命看透,但不看破。要养成一种习惯,发现生活美好的方面,热爱生活,学会欣赏每一个瞬间,相信未来的美好。文章中插入的一些小故事,既生动有趣,又耐人寻味。我从这些小故事中体会到很多,很深的感动。对于生活,我有了新意,想象出了新意,我会把握,也会珍惜。我感悟颇多,刻骨铭心。衷心的希望:让阳光心态走近每一个

23、人!让阳光心态影响每一个人! 幸福人生演讲稿6 大家好。20xx年12月12日,高三全体同学于孔庙参加了20xx年成人仪式。在悠扬的古乐中,我们进行了宣誓,加冠,并聆听了学生代表的发言,各班主任的寄语和校长的期望。那一刻,我们的18岁就标注上了明志,担当与自强。同时,我们还共同分享了一封满含着爱与温情的家书。最后,在同学们激情澎湃的朗诵中,成人仪式也画上了圆满的句号。到了今天,那激动的时刻,感动的时刻,依旧十分清晰。成人仪式,不仅标志着我们长大成人,也代表着一份担当,一份责任的到来,而在接下来的时间里,除了认真学习,奋勇拼搏外,最重要的便是心存感恩!在此,我们最先要感谢的人,便是我的父母。18

24、年来,自呱呱坠地起,父母便为我们能够平安快乐地成长操碎了心。从前,我们习惯被照顾,习惯享受他们的给予;而现在,我们已不再是小孩,看着他们日渐变白的头发,我们没有理由在躲在他们的羽翼之下。谢谢你们,我的父母,谢谢你们18年来的教导,谢谢你们18年来的陪伴。你们的爱,永远不变!谢谢你们,我的老师。三年的时间,在人生中看似不长,却是我们人生中最为难忘与关键的阶段,你们用你们的爱陪伴着我们每一个学生成长。每一个感动的片段,都连缀的那么长。每一个教师,是你我共同相守的地方,无论酷暑冬日,你总在圆桌旁等待这为我们答疑,你陪我们的时间远远超出陪自己孩子的时间。我们一起烧饭,一起唱歌,一起吃月饼赏月,一起包饺

25、子,一起玩游戏的画面,还有一起登上高山,大声呼喊的场景。谢谢你精心准备的生日蛋糕,谢谢你盛载这祝福与期望的贺卡,谢谢你装满了温暖的礼物,谢谢你们一直持着诲不倦的心对待我们。现在,我们成人,相信在接下来的学习中,我们可以共同谱写出更加美丽的160几天。还有我的同学们,同样要谢谢你们。三年来,我们共同迎接挑战,共同经历成长,期间,也会有误会与争吵,但到最后,我们依旧风雨同舟,谢谢你们的宽容,谢谢你们,我们共同走过的每一个清丽的早晨、一个个月朗星稀的夜晚。一句寻常的问候,一个淡淡的微笑,都能温暖好久!还有你们,我们的生活老师,是你们带给我们如家人般的温暖,当踏入干净的楼道,枕着裹满阳光的的被子,生病

26、时,你关心的话语,受伤后,你送上的药膏,这一切,我们都将铭记!最后,还要感谢你,我们共同的家,也许只是三年亦或六年,却要一生一世,用心去惦念,无论身在远方还是近在咫尺,都永远不会忘记的你,我的育华,我们共同的育华。一草一木、一桌一椅、每一处墙绘、每一个布置,还有每一个在这个校园里朝气蓬勃的育华人,我都会永远铭记。感恩并不只是说说而已,它需要你以真心,诚心相待,感恩,其实并不难,一句发自内心的“老师好”“你好”,一句节日的祝福,一件力所能及的事,亦或是认真对待每一节课,都是你感恩的方式。感恩,可以放大生命中的光亮之处,照亮晦涩之隅。学会感恩,学会成长。登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记师恩

27、义。让我们以感恩的心面对生活,共同拥有温暖而幸福人生谢谢! 幸福人生演讲稿7 各位领导,各位评委,尊敬的老师们:上初中的时候因为家境贫困的原因,父母就让我和哥哥选择了师范院校,当时对教师行业的认识只是模糊的停留在对自己敬爱的老师们的印象中,只知道他们起早贪黑、任劳任怨、工资微薄。直到自己当了老师才发现原来教师的清贫和辛苦远远不是我们想象的那样,要更加的辛苦、更加的清贫。甚至说教师大多很迂腐。很多社会人士都不太愿意跟教师打交道,认为教师是孔乙己式的君子固穷类,故作清高,与世隔绝。或者说教师与社会同流合污,与教师身份不符。人轻言微,没多少人愿意听教师在那里啰嗦,除了自己的孩子在某个班主任班里,否则

28、教师的社会压力山大啊。但是我从教这么久以来对教师的认识越来越清晰,越来越感兴趣了。小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,来登封中专登上三尺讲台,圆我的教师梦。工作一干就是十八载,在我们的登封中专,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”身为教授的当代

29、作家贾*凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,两字回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”。如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。

30、人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入。有人这样形容教师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出片面地衡量回报,当学生不满其意时,浮躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”这神圣字眼相符合,怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;

31、曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地温暖我的.心田。一次,早读课前,我和往常一样到办公室做准备工作,两位女生缓缓走上来,递给我一张纸条,上面写着:老师,对不起,我不应该不认真晚读的,可我不是故意的。末尾还附了三个字无名氏和一张精美的笑脸的小贴图。走进教师,我笑着向他招手,他走到我面前带着歉意说:“昨晚晚读课我不仅没有完成晚读任务,还和其他同学讲话,实在不应该.我知道,昨天是你的生日.下课后同学们都说我看你把老师气得脸都红了,红得象苹果。我向你道歉。”一时间,一股暖融融的东西在我心中流淌,一种欣慰?一种感动?

32、说不清楚。我微笑着说:“老师早忘了昨天是我出生的那个日子.可你还记得,说明你是一个很重情谊的好学生.可你知道吗?我们的生日也就是我们母亲的受苦日,我们是妈妈的孩子,我们不要辜负妈妈对我们的期望?当然老师应该感谢你,因为你关心我。老师也知道,学习路上的拦路虎不容易对付,可你要多给自己一些积极的暗示,暗暗地鼓励自己,相信自己能战胜它,好吗?”霎时间,我分明看到他眼中的希望和欣喜,他离开时,那眼神象是把我当作他一个亲切的朋友,再后来的课上我感觉他听得更专注了。也许大家都曾遇到过类似的事情,身为新时代的青年教师,与这些少男少女相处,你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性,也许他们的言语和表现

33、少不了几许执拗、鲁莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点,纵然你有高深的学识,耀眼的才华,你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙,便是“师德”中的一个字爱。教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的

34、桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。一灯如豆,四壁青辉。在物欲横飞的年代,我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”。谢谢大家! 幸福人生演讲稿8 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!幸福,就像一颗奶糖,含在嘴里,甜甜的;幸福,就像一朵鲜花,开在枝头,美美的

35、;幸福,就像一盏明灯,照在眼前,亮亮的;幸福,就像一件棉衣,穿在身上,暖暖的。幸福,就像一个淘气鬼,躲在暗处,静静地看着你,偷偷地关注你,默默地跟随你,悄悄地爱着你春天里,幸福是妈妈的叮嘱。当我与好友一起兴高采烈地出去春游时,妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起:注意安全呀,孩子;当我奔跑得汗流浃背想要减衣时,妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起:注意保暖呀,孩子;当我背着书包喜笑颜开地走向学校时,妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起:努力学习呀,孩子春天里,花儿朵朵,叮嘱声声,幸福阵阵环绕着我。夏天里,幸福是爸爸的蒲扇。当我满头大汗地跑回家时,爸爸的蒲扇轻轻扬起,为我送来习习凉风,我顿时神清气爽;当我为一道难题焦头

36、烂额时,爸爸的蒲扇轻轻扬起,为我送来习习凉风,我顿时豁然开朗;当我睡在床上燥热得辗转反侧时,爸爸的蒲扇轻轻扬起,为我送来习习凉风,我顿时心平气和夏天里,烈日炎炎,凉风习习,幸福阵阵吹拂着我。秋天里,幸福是老师的教诲。当我犯下错误,不知所措的时候,老师的教诲铿锵有力,穿透心扉:知错能改,善莫大焉;当我考试失败,灰心丧气的时候,老师的教诲铿锵有力,穿透心扉:不经历风雨,怎能见彩虹;当我取得成功,骄傲自满的时候,老师的教诲铿锵有力,穿透心扉:谦受益,满招损秋天里,硕果累累,教诲声声,幸福阵阵包裹着我。冬天里,幸福是好友的关爱。当气温骤降,我冷得瑟瑟发抖的时候,好友会慷慨地给我围巾,帮我御寒;当我寂寞

37、孤独,百般聊奈的时候,好友会热心地陪我聊天,逗我玩乐;当我学习退步,无计可施的时候,好友会真诚地施以援手,为我出谋划策冬天里,白雪飘飘,关爱沉沉,幸福阵阵温暖着我。不必慨叹烦恼的存在,不必害怕困难的挑战,不必担心失败的困扰,不必畏惧寒冷的侵袭,因为幸福就在每一天,就在我的身边,与我不离不弃。 幸福人生演讲稿9 亲爱的老师、同学们:有人问我,幸福是什么?有人可能会说是出门旅游,有人可能会说是得到很多金钱,有人可能会说是长生不老, 有人可能会说是快乐的玩耍其实我认为幸福是很简单的东西,有时是一句温情问候,有时是一次好玩的活动,有时是见到久违的朋友。对于幸福我最想说的答案是,幸福是和家人在一起的时光

38、,幸福是有家人的关爱。其实我在读小学的时候,并不知道与家人在一起是多么幸福的事情,也不会珍惜和家人在一起的时光。妈妈是我的老师,小学六年都在她的呵护下成长,我甚至厌倦父母的唠叨。可是上了初中以后我才知道,和父母在一起有多么幸福。因为我在一所不错的寄宿学校上学,一周很难见父母一次,虽然星期六可以回家,但周日晚又要回校了。上周末的一次遭遇,更让我深感有妈妈之爱的幸福。上周住校时,因晚上睡觉没好好盖毛毯让我引发了剧烈的咳嗽,那咳嗽声如拉风箱般刺耳,似乎都把肺要咳出来了。周六中午一到家,妈妈就从我的咳嗽声听出了不妥,问我为什么咳得那么厉害?我如实告诉了妈妈。妈妈一听完就像一阵风似地把我送到医院诊断,结

39、果是支气管炎,再拖延就会发展为肺炎。好险!妈妈当机立断,让我听从医生的安排好好输液两天。其实我知道妈妈工作很忙,周六上午她还是参加了一个重要培训后才回的家,手头上还有许多需要处理的事情。为了让我咳嗽更快好转,她毅然放下手上所有工作,在医院陪我度过那漫长而无聊的输液时间,并买了很多润喉糖给我吃,以减轻诱发咳嗽的几率。一个多么细心的妈妈呀!在输液的过程中,妈妈和我聊老师聊同学聊班里的事,最后还用对答形式复习历史知识。她28年前学的初中历史如今80%都能准确说出,我对这位记忆力超强的妈妈真是佩服得五体投地。伴着夕阳的到来,我总算输液完了,咳嗽症状明显好转。妈妈拉着我的手走出医院。当我看到夕阳投射在地

40、上我俩拉得长长的影子时,那一刻,我真幸福!有这样爱我的妈妈是我今生的幸运! 幸福人生演讲稿10 很值得骄傲的事情!所以,现在的我才会站在这里,作为一名教师,一名幼儿教师。自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师。常常把教师比做辛勤的园丁、比做忙碌的蜜蜂、比做燃烧的红烛。尤其是我们幼儿教师,更是被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我我爱她,我爱老师象妈妈。”记得我初为人师的那个年月,20xx年2月份,开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然我束手无策,无计可施。更

41、叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。是那些经验丰富的老师与园长教会我方法,高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情,而教育孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感,扛起我肩负的神圣使命。经过三个月的实习试用5月份我担任小小3班的老师,当时我们班的孩子在平行班中年龄最小,而且基本上都没有上过幼儿园,更为不幸的是,他们遇到了我,一个刚毕业,根本没有教学经验的年轻老师。刚开班的一个月,孩子们的哭闹声淹没了一切,我左手抱一个,右手抱一个,后面还要拉一个,我又是哄又是骗,好不容易这个笑了,那个却哭得更厉害了,半天下来,我的两条胳膊基本处于瘫痪

42、状态,由于长时间没有喝水,我的嗓子也又干又哑。那个时候,我的心里又恼火又委屈,觉得自己太失败了,我恨不得对他们大声的叫几声,但理智战胜了冲动,我默默的提醒自己:那是一群可爱的孩子,刚离开爸爸妈妈,来到这样一个陌生的环境。而我现在的角色是老师,我有责任去爱护他们,我要让他们知道,幼儿园是一个安全的地方,是一个充满爱与欢笑的大家庭,因此,我想法子,变花样,逗他们开心,吸引他们的注意力,我在不断的学习与摸索中慢慢成熟起来,我逐渐的了解每一个孩子的性格与特点,找到与他们沟通的最佳方式。一个月下来,孩子们大多数不哭了,而且喜欢上了幼儿园,喜欢我们老师。这时我是多么高兴,心里洋溢的全是喜悦与骄傲,我知道,

43、在这平凡的生活中我找到了自己的价值,我更能体会到孩子是多么需要我。IEC的幼儿教育是不一样的,秉着“健康自信,爱思乐学,亲善合作,自理自律”的培养目标,时时刻刻指导着我对孩子的每一句言语,每一个行为。在幼儿园营造一个亲情关怀的空间氛围,共同实现“让孩子享有快乐,幸福的童年生活”“让孩子拥有优势竞争的能力”。我不是诗人,不会用漂亮的诗句来感恩IEC,她给了我教师育人的机会;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位,在这里我不断的学习不断的成长;我也不是文学家,不会用美妙的文字来表达自己对这份职业的感情,为工作而生活,为生活而工作。我只是一名普通的幼儿教师,快乐而充实的度过每一天,我会在装满“爱

44、”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳 幸福人生演讲稿11 亲爱的老师、同学们:幸福是简单的,有人说吃东西是幸福、玩游戏是幸福,还有人说睡觉就是幸福。可是,我的幸福却和任何人都不一样,是一个声音“吱”。这个声音在别人的眼里是只有鬼故事里才有的。但我却认为这比任何东西都来得珍贵。我家也算是一个老房子了,虽然门换了几次,可是还是会发出声响。有一天晚上,因为做作业做的太晚,我穿好睡衣便倒头就睡。迷迷糊糊中,我听见时而有轻轻的脚步声,“哒哒哒”像夜里树枝

45、被风吹着、拍打着窗户,又像没了电的鈡,秒针没力气地跳两下,我顿时睁大了双眼,睡意一下子全没了,脑门上刹那间豆大的汗珠便顺着脸颊流了下来,心在寂静的黑夜里“咚、咚、咚”地跳着,好像跟脚步声应和着。我慌忙想:“是谁?会会是鬼吗?”不想还好,想后却被自己吓到了,一听“鬼”这个字眼,便浑身起鸡皮疙瘩,下意识地慢慢地移动沉重的身体,尽量缩在被子里,身子怕得发抖。那个声音却还是不给面子似的移动着,像死亡的钟声。最后,只听“吱”的一声,门被打开了,慢慢移出一个黑影,伸出手向我这边摸索,他抓住了我的床单,霎那间,我看到了那苍白的脸,吓得叫了一声迅速卷缩到墙角,用惊悚的眼光看着他,他愣了一下,便开了灯,“喂,臭

46、小子,把你爸当成什么?!”我定睛一看,原来是老爸,在看看自己这副慌张样,便没好气地说:“老爸!你半夜三更的摸到我房间干什么呀!吓死我了!”老爸连忙解释。我看着他一脸自责的样子和通红的眼睛,心里一阵酸。我知道他因为怕我晚上踢被子,所以为了来为我盖被子而强迫自己上半夜不敢深睡,“没关系没关系,您早点睡吧,不然早上的工作没法做呀。”从此以后,他还是晚上会过来看我,“吱”的一声,我便知道老爸来了,那一刻便是我最幸福的时刻。 幸福人生演讲稿12 尊敬的各位领导、各位来宾:大家好!我今天的演讲题目是“读平凡的世界,感受幸福人生”。平凡的世界全景式地浓缩了黄土高原在1975年至1985年这十年间的变化,它是

47、一部长篇历史小说,辉宏浩瀚,再现黄土高原当年面朝黄土背朝天的景象;它是一部青年人的奋斗史,光辉灿烂,而又充满感慨与遗憾;它更是一部闪耀着人性光辉的教育史,读完它的人,心情都平静了许多,感觉自己真的很幸福,对现代人的教育意义非常大。当我们沉迷在灯红酒绿的城市生活,我们被物质与欲望迷惑,总想得到那些不可能属于自己的东西,膨胀的欲望,虚伪的攀比心理,把自己严严实实的包裹起来,我们越来越感觉不到幸福。静下心来,慢慢品读完平凡的世界,我知道的不仅仅是对历史的了解,更重要的是毅力、恒心、善良、孝顺、恩情。平凡的世界一书中的主人公都是一些普普通通的形象,每个形象代表一个不同的性格,少平的善良、少安的坚强、叶润的软弱,小霞的坚强。给我留下深刻印象的却是少平的妹妹兰香,她身上几乎具备了孙家人所有的有点,无论是品性上和体貌上的,她是标准的中国式女孩,这样的女孩是令人向往的。兰香很听话,也很懂事,她更善良,当孙家乱成一团的时候,她把父母忘记做的事情都做了,特别是那个给猪倒食的细节描述,让我留下了感动的泪水,如果说“穷人家的孩子早当家”的话,那么我希望这个国家很穷,但实际这不是我们不懂事,不珍惜眼前生活的理由。孙少平,那个充满才气,不断奋斗的少年,用他的经历来告诉我们大家,在生活中自尊、自强、自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢

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