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1、六五普法法制宣传教育经验交流 加强法制宣传教育提升学校办学水平 近几年来，我校坚持“依法治校、依法执教”的办学理念，学校领导高度重视，精心组织，在实施过程中突出重点，创新方法，提升了学校整体办学水平和办学效益。学校先后荣获XX省依法治校示范学校，市级文明校园、市级文明单位；建校13年来我校师生无任何违法犯罪现象。 一、加强领导，精心组织。 我校根据上级主管部门的部署精神，结合学校实际，成立了普法工作领导小组，下设普法教育办公室，制定了“六五”普法规划和年度普法工作计划，聘请了*区人民法院少年法庭庭长王锋同志为法制副校长、胜利派出所警长窦鹏同志为警校共建协调员，完善了普法工作制度、学习教育制度等
2、，落实了教学计划、教育内容、活动经费，明确了工作职责和具体要求，确保了学校普法工作有序开展。 二、多措并举，强化教育。 1、加强学习，多渠道宣传。学校先后购买了六五普法青少年读本等10余套教材、中国纪检监察报等多份法制报纸，充实了法律知识的宣传内容。利用学校办公会、党员会、教职工大会、升旗仪式等各种机会组织师生学习法律知识，鼓励教师平时加强自学，做好法律学习笔记。另外，学校每学期通过宣传橱窗、校园广播、国旗下讲话、班队会、法制教育课等途径，定期做好法律知识的宣传教育。 2、学考结合，夯实学习内容。在认真组织学习的基础上，每学年工会组织试卷对全校教职工进行法律知识的测试，十八大召开后又专门组织开
3、展十八大岗位立新功知识答卷活动。“六五”普法期间，学校已组织教职工5次测试。 3、以案讲法，提升普法深度。 学校与胜利派出所签订警校共建协议，认真开展调查研究，认真排查、梳理青少年中违法违纪的典型案例。定期邀请上级司法部门和法制副校长来校进行以案说法的法制讲座，组织学生前往XX省滨海公安局看守所进行参观学习，邀请家长来校进行座谈交流，积极开展学校、家庭、社会联合法制教育活动。 三、依法管理，规范行为 1、落实制度。进一步将校内常规管理已形成的行之有效的经验上升为配套制度，不断进行完善、细化，使之更具有可操作性，促使学校各方面的工作有章可循，逐步步入规范化、法治化轨道。 2、校务公开。在范围上，实现由学校面向各处室、级部公开；在程序上，实现由单纯办事结果公开向办事过程公开；在内容上，由一般内容扩展到师生关心的热点问题、敏感问题。 3、狠抓安全。学校始终把安全工作当作头等大事来抓。多年来，我校认真组织师生学习学校伤害事故处理办法等有关法律法规，层层签订安全目标责任书，认真做好学生安全教育活动，组织学生消防演练，确保安全事故零发生。 总之，通过我们的努力取得了一定的成绩，我校将以更加积极的工作态度，开拓创新，努力工作，继续提升普法工作力度，把“六五”普法教育与依法治校、以德治校密切结合，开创教育法制工作的新局面，为“办人民满意的教育”，为建设“和谐”社会做出应有的贡献。 第3页 共3页