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1、中班健康活动：椅子大闯关活动目标：1 .探索椅子的各种玩法，能大胆提供自己的玩法。2 .练习在小椅子上走、跨过和跳下等动作，开展平衡、跳跃等运动能力， 提高动作的协调性和灵敏性。3 .能积极参加游戏、克服困难和与同伴友好合作。活动准备：1 .与幼儿人数相同的椅子。2 .白纸和笔。3 .音乐CDo活动过程：一、热身运动。小朋友们，我们一起来做运动吧。（师幼一起听音乐做热身操）二、幼儿自主探索：椅子的玩法1.教师引导:“椅子今天想跟你做游戏，让我们想想椅子有哪些有趣的玩法。 请你试一试。”要求： .小朋友们人手一张椅子，找一块空地，平安的和椅子玩游戏，看看谁和 椅子的游戏有创意。 .听到拍手声，请
2、小朋友们回到圆圈上，我们一起来和小朋友提供你们的 玩法。2 .幼儿自主探索，教师随机鼓励指导并记录。3 .交流提供：请幼儿讲解示范自己尝试游戏方法。三、合作探索椅子的玩法。1.教师引导：“我刚才发现，XX小朋友和XX小朋友用了 2张椅子，玩出了 新的玩法。那你们有这么多的椅子，看看有没有更多的新玩法，到时请小朋友说 一说。”要求： .小朋友两人、三人或四人一起合作，找一块空地，平安的和椅子玩游戏， 看看一起合作椅子的游戏那组有创意。 .听到拍手声，请小朋友们回到圆圈上，我们一起来和小朋友提供你们的 玩法。2 .幼儿自主探索，教师随机鼓励指导并记录。3 .交流提供：请幼儿讲解示范自己尝试新玩法。四、游戏：椅子大闯关。1 .教师引导:“请小朋友一起来玩椅子大闯关，把刚才记录下来的游戏玩法， 请小朋友一起来摆一摆。”要求： .我们一起把小朋友合作的椅子游戏，找一块空地，平安的布置“闯关” 游戏场地。 .听到拍手声，请小朋友们回到圆圈上，我们一起来和小朋友提供你们的 玩法。2 .师幼一起合作布置“闯关”游戏场地。3 .教师示范动作，幼儿分组进行比赛。五、颁发奖牌，放松运动。1 .为幼儿颁发奖牌，师生提供成功的快乐。2 .幼儿听音乐做放松动作，整理椅子。活动延伸：我们一起回去，看看椅子还有哪些更多的玩法，和小朋友一起提供。