《《不动产测量与管理》课程教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《不动产测量与管理》课程教学大纲.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、不动产测量与管理课程教学大纲课程英文名称：Real Estate Surveying and Management课程编号：HZ190410课程类别：个性化培养平台课程性质：选修学分：2学 时：32 （其中：讲课学时：32实验学时：0上机学时：0 ）适用专业：地理信息科学开课部门：环境与资源学院测绘与地理信息工程系先修课程：高等数学B1、高等数学B2、计算机辅助制图、测量学A、数字地形 测量、空间数据库、空间分析等后续课程：地理信息科学毕业实习、地理信息科学毕业设计一、课程目标本课程主要讲授不动产测绘的一些基本原理、新技术和新方法，了解不动产 测绘的流程，掌握地籍图、土地利用现状图、房产图的测
2、量与制作方法、测量内 容，以及与一般地形测量的不同之处等内容。通过本课程的教学，使学生具备如 下知识和能力：1 .能够利用所学知识和技能，对不动产测绘数据的采集、处理和管理的系 统认识，并能在考虑社会、环境、文化等多种因素情况下，给出适当设计方案。2 .熟悉不动产测绘相关法律法规及相关技术标准，综合运用测量设备进行不 动产数据采集和数据处理，基本具备运用常用的成图软件进行地籍图、宗地图、 土地利用现状图、房产图的生产的能力。3 .理解不动产测绘对国家经济建设的作用和需求，了解不动产在社会、环 境保护和可持续开展中的影响，并理解应承当的责任。二、课程目标与毕业要求的对应关系课程目标指标点毕业要求
3、课程目标11.3掌握空间信息数据采集的方法、常 用数据采集设备的使用与操作、空间数 据的获取等相关技能，具备地球空间数 据采集、获取与应用的能力。1掌握数学、自然科学、地理信息基础和专 业知识，具备空间数据采集、处理与应用 能力。课程目标23.2通过学习掌握地图学相关理论、数 字地图设计与编绘的基本方法和过程， 具备地图设计、数据输入、数据处理以 及地图输出等相关能力。3能够设计针对地理信息领域的工程问题 的解决方案，具备地理空间数据的综合处 理分析和应用能力、数字地图设计与编制 能力和地理信息系统的开发能力。课程目标311.2具备一定的工程组织与管理能力、 能在工程组织、管理中发挥自身的作
4、用。11理解并掌握工程管理原理与经济决策方 法，并能灵活运用在工程实践中。三、教学内容与教学方法和课程目标的对应关系U!U!、课程的主要内容及基本要求不动产测量与管理理论教学环节教学内容教学方法课程目标教学环节训练环节1第一单元：绪论授课2学时作业112第二单元：权属调查与地籍测量授课8学时作业2、作业31、2、33第三单元：土地利用调查与现状 图的编绘授课10学时作业41、2、34第四单元：地籍图和土地利用现 状图在土地管理中的应用授课6学时作业51、25第五单元：新形势下的房产测绘授课4学时作业61、2、36第六单元：不动产登记条例23第1单元 名称：绪论（2学时）知识点地籍、地籍测量和地
5、籍调查的概念；地籍的种类及特点；地籍测量和地籍调 查的特点及其内容；地籍开展的历史。重 点地籍、地籍测量和地籍调查的概念难 点无基本要求1、识 记：地籍、地籍测量、地籍调查2、领 会：地籍管理的内容和地籍调查的内容3、简单应用：无4、综合应用：第2单元 名称：权属调查与地籍测量（共8学时）知识点土地权属的含义、土地权属确实认方式、土地权属确实认过程；土地的划 分、地块与宗地的含义、宗地的划分、宗地编号；土地所有权调查的内容与基本 程序、权源与其他要素的调查；城镇土地使用权调查的内容与基本程序、权源与 其他要素的调查。地籍控制测量、地籍图的测制、宗地图的测制、界址点的测绘。 重 点地块与宗地的含
6、义、宗地的划分、土地编号；地籍图的测制、宗地图的测 制。难 点权属调查的方法、地籍控制测量、地籍图的测制基本要求1、识 记：土地权属的含义、土地的划分、地块与宗地的含义、宗地的 划分、宗地编号的规那么、地籍图的基本要素。2、领 会：地籍调查的流程和方法、地籍图与地形图的区别与联系。3、简单应用：宗地草图的绘制4、综合应用：地籍调查表的填写、地籍控制测量、地籍图的测制、宗地图 的绘制。第3单元 名称：土地利用调查与现状图的编绘（共10学时）知识点土地利用现状分类，集体土地所有权调查，地类调查的内容、原那么和方法, 坡度级别的划分，田坎系数的测定；县级、乡级土地利用现状图的编制；土地面 积的测算与
7、平差。重 点地类调查的内容、原那么和方法，县级、乡级土地利用现状图的编制。难 点地类调查的内容、原那么和方法，县级、乡级土地利用现状图的编制，土地 面积的测算与平差。基本要求1、识 记：土地利用现状分类，不同地类的调查方法，土地面积测算的方法。2、领 会：地类调查、集体土地所有权调查、面积测算与平差的关系。3、简单应用：能识别和运用土地利用现状图4、综合应用：进行集体土地权属调查、地类调查、土地利用现状图的编制 和面积测算与平差。第4单元 名称：地籍图和土地利用现状图在土地管理中的应用（6学时） 知识点城镇和农村土地等级的评价，土地利用总体规划图和基本农田保护规划图 的编制，土地利用变更调查和
8、动态监测。重 点总体规划图的编制、土地利用动态监测。难 点土地等级评价的方法和动态监测的方法。基本要求1、识 记：土地级别的划定，土地利用总体规划图和基本农田规划图的 基本要素。2、领 会：土地级别的划定流程、土地利用总体规划图的编制流程和土 地利用动态监测的原理。3、简单应用：无4、综合应用：运用专业知识，通过空间分析和叠加制作土地分等定级图、 土地利用总体规划图。第5单元 名称：新形势下的房产测绘（4学时）知识点与房屋有关的名词、房屋调查的内容、共有面积分摊的原那么和方法、建筑 面积的计算和分摊。重 点建筑面积的计算和共有面积的分摊。难 点建筑面积的计算。基本要求1、识 记：与房屋有关的名
9、词。2、领 会：建筑面积的计算方法和共有面积分摊的原那么。3、简单应用：房产平面图、分丘图、分户图的制作4、综合应用：计算房屋的总体建筑面积和每户的分摊面积。第6单元 名称：不动产登记条例（2学时）知识点不动产登记的目的，登记机构，登记内容，登记类型及相关程序；不动产 登记结果的使用。重 点登记类型及相关程序，不动产登记结果的使用。难 点登记类型及相关程序基本要求1、识 记：不动产登记的目的、登记内容。2、领 会：不动产登记结果的使用。3、简单应用：无。4、综合应用：登记类型及相关程序。学时分配知识单元理论学时第1单元绪论2第2单元权属调查与地籍测量8第3单元土地利用调查与现状图的编绘10第4
10、单元地籍图和土地利用现状图的应用6第5单元新形势下的房产测绘4第6单元不动产登记条例2合计32五、教学方法与手段1、坚持理论联系实际的教学方法，将生产中遇到的具体问题引入到课堂中， 不断提高学生发现、分析和解决问题的能力。2、坚持传统教学手段与现代教学手段相结合，教学内容安排要突出重点和难点，尽可能边演示边讲解，化繁为简，努力提高学生的学习兴趣。3、注重应用启发式教学、开展课堂讨论等教学方法，引导学生积极思考问 题、分析问题，拓展学生的思维。4、注重课后练习，大力培养学生动脑、动手、独立解决问题的能力。六、考核要求、方式与成绩评定考核要求：本课程主要考核学生对不动产测量与管理的理解和学生对各类
11、图 件的制作能力。考核学生对不动产测量与管理的理解考核形式：考查成绩评定：期末报告40%,课程实验40%,课堂表现占10%,课后作业占10%o评价方法评价环节评估课程目标对应毕业要求期末报告（100分制占 40%）以报告的形式提交，考核学生对不动产 测量与管理的理解1、21、3课程实验40%地籍调查表的填写、宗地图的编绘（10 分），土地利用图的编绘（20分）房产 图的编绘和面积计算（10分）1、2、31、 3、 11课后作业占10%作业完成质量1、21、3课堂表现占10%对教师课堂问题的反响1、21、3评定指标评定标准考核等级分值范围总分期末报告能够针对对不动产测量与管理中的某一具体方面，
12、结合自己所学知识和有关参考资料，能用自己的语 言较完整的编写一篇报告,优秀30-40 分40分能够针对对不动产测量与管理中的某一具体方面， 结合自己所学知识和有关参考资料，编写完成一篇报告良好20-30 分能够针对对不动产测量与管理中的某一具体方面，编写一篇报告一般小于20分课堂表现遵守课堂纪律，无迟到、早退、旷课现象，上课期 间对老师提出的问题能积极的回应。合格610 分10分有迟到、早退、旷课现象，上课期间对老师提出的 问题能不能积极的回应。不合格小于6分课程实险1、地籍调查表的填写内容完整，正确、宗地图的编 绘符合规范要求；2、土地利用图的编绘符合制图规 范，土地利用要素齐全；3房产图的
13、编绘符合规范要 求，面积计算正确。优秀30-40 分40分1、地籍调查表的填写内容基本完整，正确、宗地图 的编绘基本符合规范要求；2、土地利用图的编绘基 本符合制图规范，土地利用要素齐全；3房产图的编 绘基本符合规范要求，面积计算正确。良好20-30 分1、地籍调查表的填写内容不完整，正确、宗地图的 编绘有错漏；2、土地利用图的编绘有错漏的情况； 3房产图的编绘有错漏情况，面积计算和分配不准 确。一般小于20分课后作业能按照教师要求，在规定的时间内高质量的完成各 次作业。优秀8 10 分10分能按照教师要求，在规定的时间内完成各次作业。一般68分能完成局部作业差小于6分七、选用教材、讲义和主要参考书推荐选用教材：1 .詹长根.地籍测量学.武汉：武汉大学出版社，2011年11月，第三版。 推荐参考书：2 .王侬，廖元焰.地籍测量.北京：测绘出版社，2008年9月，第二版3 .不动产登记暂行条例八、大纲说明1 .本大纲是“不动产测量与管理”课程组根据【西南科技大学本科人才培 养方案2019版】中的地理信息科学专业培养方案制订。2 .本门课程理论学时较少，应精选内容。在授课方式上面要做到理论联系实 际，注意多讲解一些教师在科研、生产、生活中典型的理论和生产实际结合的实 例，培养学生的实际应用能力。3 .本大纲的编写，通过课程组全体教师充分讨论，是课程组集体智慧的结晶。