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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-dateXX中学应急疏散及消防演练方案城关中学地震应急演练方案XXX中学应急疏散及消防安全演练方案(XX年XX月XX日) 一、演练目的通过应急疏散和消防安全演练，使全校师生掌握应急避险的正确方法，增强自救自护能力，熟悉消防逃生时我校紧急疏散的程序和线路，确保在发生火警火灾时，能安全、有序、迅速的疏散到安全的地点，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非灾伤害
2、。同时通过应急疏散和消防安全演练，让全体师生懂得安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；以及学会正确使用灭火器和学习自救与自护知识，提高抗击突发事件的应变能力，更进一步培养学生听从指挥、团结互助的品德。二、演练安排 （一）演练内容：1.应急避险演练2.应急疏散演练3.消防知识讲解4.消防器材的使用演示5.消防器材的使用培训 （二）演练对象：全校师生。 （三）演练时间：XX年X月X日(周X)下午4：00。 三、演练准备 1.演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避险的正确方法，分析我校应急避险的环境条件，阐述应急疏散演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散
3、的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的灾难应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3.按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构（一）领导小组组 长：XXX副组长：XXX成 员：XXX信号员：XXX（二）教室室内指导组：各班班主任职责：1.“警报”发出后，指导学生室内避险，纠正学生的不正确动作和姿势。 2.“警报”解除后，带领学生迅速有秩序
4、疏散到指定的“安全地带”：学校内操场和校门前小广场。 3.班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 (三)疏散线路沿线工作组：XXX楼初三年级组负责人：XXX信号员：杜朝仁一楼门厅：XXX东门：XXX西门：XXX二楼主楼梯：XXX东楼梯：XXX西楼梯：XXX三楼主楼梯：XXX东楼梯：XXX西楼梯：XXX四楼主楼梯：XXX 东楼梯：XXX西楼梯：XXXXXX楼初二、初一年级组负责人：XXX信号员：XXX一楼门厅： XXX东门： XXX西门： XXX二楼主楼梯：XXX东楼梯：XXX西楼梯：XXX三楼主楼梯：XXX东楼梯：XXX西楼梯：XXX四楼主楼梯：XXX东楼梯：XX
5、X西楼梯：XXX五楼主楼梯：XXX东楼梯：XXX西楼梯：XXX操场负责教师：XXX校门口小广场：XXX职责： 1.合理调节疏散的进度，特别防止过度拥挤造成踩踏事故；2.处理学生疏散过程中的偶发事件。 （四）救护组：校医室（XXX） (地点：操场中间) （五）摄 像：柳德顺六、演练程序 (一)启动程序：(5分钟)1.各位领导、老师，各位同学，临泽二中应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，班主任进教室，其他教师各就各位。(2分钟)2.请班主任重申演练程序和演练要求。(3分钟) (二)教室内应急避险演练(2分钟) 1信号员发出“警报”信号(防空警报声)。 2班主任立即停止授课，转而成为教室演练负
6、责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。靠窗排同学要尽量远离窗面墙。(班主任指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。)32分钟后，信号员发出解除“警报”信号(一声长哨)。4学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 (三)紧急疏散演练(约5分钟) 1信号员发出“先由初一、初三年级学生撤离” 信号(一声长哨)。初二、初三年级学生在老师引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，按照预定的疏散路线，从相
7、应的出口有秩序、有组织地右行撤离，迅速撤离到事先指定的地点整队。(约2分钟) 2信号员发出“现在由初二年级学生撤离” 信号(一声长哨)。初二年级学生在老师引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，按照预定的疏散路线，从相应的出口有秩序、有组织地右行撤离，迅速撤离到事先指定的地点整队。(约3分钟) 3.演练各班撤离路线如下： XXX楼初三年级组主楼梯疏散班级：二楼：初三1班 初三2班 三楼：初三5班 初三6班 四楼：初三11班 初三12班 初三13班五楼：初三16班 初三17班以上班级学生经主楼梯下楼从正门出楼到操场中段集中。并蹲下。由班主任清点人数，并报告给操场负责人：XXX
8、东侧楼梯疏散班级：二楼：初三3班 三楼：初三4班 四楼：初三14班 五楼：初三15班以上班级学生经东侧楼梯下楼出东门到操场北段集中；并蹲下。由班主任清点人数，并报告给操场负责人：XXX西侧楼梯疏散班级：三楼：初三7班 初三8班四楼：初三9班 初三10班以上班级学生经西侧楼梯下楼出西门到校门口小广场集中。并蹲下。由班主任清点人数，并报告给校门口小广场负责人：XXXXXX楼初一、初二年级组 主楼梯疏散班级：二楼：初一2班 初一4班 初一5班 初一6班 三楼：初一11班 初一12班 初一13班四楼 初二3班 初二4班 初二5班 初二7班五楼：初二11班 初二12班 初二14班以上班级学生经主楼梯下楼
9、从正门出楼到操场中段集中。并蹲下。由班主任清点人数，并报告给操场负责人：XXX东侧楼梯疏散班级：二楼：初一1班 初一3班 三楼：初一14班 初一15班四楼：初二1班 初二2班 五楼：初二13班 初二15班 以上班级学生经东侧楼梯下楼：其中初一1班、初一14班、初二1班、初二13班从东侧东门出楼到操场南段集中。初一3班、初一15班、初二2班、初二15班从东侧北门出楼到操场南段集中；并蹲下。由班主任清点人数，并报告给操场负责人：XXX西侧楼梯疏散班级：二楼：初一7班 初一8班 三楼：初一9班 初一10班 四楼：初二6班 初二8班 初二16班五楼：初二10班 初二9班 以上班级学生经西侧楼梯下楼：其
10、中初二6班、初二9班、初二16班、初一9班、初一7班从西侧西门出楼到校门口小广场集中；初一8班、初一10班、初二8班、初二10班从西侧北门出楼到校门口小广场集中。并蹲下。由班主任清点人数，并报告给校门口小广场负责人：XXX4.约5分钟后，一声长哨，结束演练，汇总上报人数。5.如发现遗漏学生，马上派疏散组成员寻找；若没有遗漏学生，应急疏散演练结束。6.全校师生以年级组为单位，由年级组长负责在校操场集合。7.总务处张宪主任宣讲消防知识。8.总务处刘三志进行消防器材的使用演示。9.学生进行消防器材的使用演示。 七、演练总结 （一）请领导小组副组长张校长总结讲话。（二）宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。（三）由总务处负责组织各专用教室负责教师、各处室安全员、各班生活委员、宿舍楼管理人员和各楼层楼长进行消防器材的使用培训。 XXX年X月X日-