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1、知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分关于化学平衡的移动第1页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建化学平衡的移动化学平衡的移动 考点一化学平衡的移动考点一化学平衡的移动 考点二等效平衡考点二等效平衡 第2页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建考点一考点一I化学平衡的移动化学平衡的移动可逆反可逆反应应达到平衡状达到平衡状态态以后，若反以后，若反应应条件条件(如如 、等等)发发生了生了变变化，平衡混合物中各化，平衡混合物中各组组分的分的浓浓度也会
2、随之度也会随之 ，从而在一段，从而在一段时间时间后达到后达到 。这这种由种由 向向 的的变变化化过过程，叫做化学程，叫做化学平衡的移平衡的移动动。1概念概念2过程过程(1)v正正v逆逆：平衡向正反应方向移动。：平衡向正反应方向移动。(2)v正正v逆逆：反应达到平衡状态，不发生平衡移动。：反应达到平衡状态，不发生平衡移动。(3)v正正v逆逆：平衡向逆反应方向移动。：平衡向逆反应方向移动。3化学平衡移动与化学反应速率的关系化学平衡移动与化学反应速率的关系温度温度压强压强浓度浓度改变改变新的平衡状态新的平衡状态原平衡状态原平衡状态新平衡状态新平衡状态第3页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理
3、探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建考点一考点一I化学平衡的移动化学平衡的移动(1)影响化学平衡的因素影响化学平衡的因素若其他条件不若其他条件不变变，改，改变变下列条件下列条件对对化学平衡的影响如下：化学平衡的影响如下：条件的改条件的改变变(其他条件不其他条件不变变)化学平衡的移化学平衡的移动动浓浓度度增大反增大反应应物物浓浓度或减小生成物度或减小生成物浓浓度度向正反向正反应应方向移方向移动动减小反减小反应应物物浓浓度或增大生成物度或增大生成物浓浓度度向逆反向逆反应应方向移方向移动动压压强强(对对有气体存有气体存在的反在的反应应)反反应应前后气体分子数改前后气体分子
4、数改变变增大增大压压强强向气体体向气体体积积减小的方向移减小的方向移动动减小减小压压强强向气体体向气体体积积增大的方向移增大的方向移动动反反应应前后气体分子数不前后气体分子数不变变改改变压变压强强平衡不移平衡不移动动温度温度升高温度升高温度向吸向吸热热反反应应方向移方向移动动降低温度降低温度向放向放热热反反应应方向移方向移动动催化催化剂剂使用催化使用催化剂剂平衡不移平衡不移动动4影响化学平衡的外界因素影响化学平衡的外界因素第4页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建考点一考点一I化学平衡的移动化学平衡的移动减弱这种改变减弱这
5、种改变 第5页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建深度思考深度思考深深 度度 思思 考考第6页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建深度思考深度思考深深 度度 思思 考考第7页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建题组一选取措施使化学平衡定向移动题组一选取措施使化学平衡定向移动B 第8页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建
6、题型构建正反应正反应C不不A逆反应逆反应D逆反应逆反应B题组一选取措施使化学平衡定向移动题组一选取措施使化学平衡定向移动第9页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建解析化学平衡移动题目的一般思路解析化学平衡移动题目的一般思路第10页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建题组二条件改变时化学平衡移动结果的判断题组二条件改变时化学平衡移动结果的判断A 第11页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题
7、型构建题组二条件改变时化学平衡移动结果的判断题组二条件改变时化学平衡移动结果的判断c第12页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建题组二条件改变时化学平衡移动结果的判断题组二条件改变时化学平衡移动结果的判断第13页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建B 题组二条件改变时化学平衡移动结果的判断题组二条件改变时化学平衡移动结果的判断第14页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建第15页，讲
8、稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建考点二考点二I等效平衡等效平衡 同一可逆反应，当外界条件一定时，反应无论从正反应开始，还是从逆反应开始，同一可逆反应，当外界条件一定时，反应无论从正反应开始，还是从逆反应开始，最后都能达到平衡状态。其中平衡混合物中各物质的含量最后都能达到平衡状态。其中平衡混合物中各物质的含量 。由于化学平衡状。由于化学平衡状态与态与 有关，而与建立平衡的有关，而与建立平衡的 无关。因而，同一可逆反应，从不同的无关。因而，同一可逆反应，从不同的状态开始，只要达到平衡时条件状态开始，只要达到平衡时条件(温度、浓
9、度、压强等温度、浓度、压强等)完全相同，则可形成等效平完全相同，则可形成等效平衡。衡。1含义含义在一定条件下在一定条件下(等温等容或等温等压等温等容或等温等压)，对同一可逆反应体系，对同一可逆反应体系，时加入物质的物质时加入物质的物质的量不同，而达到化学平衡时，同种物质的百分含量的量不同，而达到化学平衡时，同种物质的百分含量 。2原理原理起始起始相同相同相同相同条件条件途径途径第16页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建深度思考深度思考深深 度度 思思 考考答案答案 互为等效平衡。表现在达到平衡后物质的量、质量、体积、物质
10、的量浓度、互为等效平衡。表现在达到平衡后物质的量、质量、体积、物质的量浓度、组分百分含量组分百分含量(物质的量分数、质量分数、体积分数物质的量分数、质量分数、体积分数)相同。相同。Q2Q3Q1第17页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建等温、等容条件下，对于左右气相物质的化学计量数不等的可逆反应，改等温、等容条件下，对于左右气相物质的化学计量数不等的可逆反应，改变起始时加入物质的物质的量，若按可逆反应计量数之比换算成同一半边变起始时加入物质的物质的量，若按可逆反应计量数之比换算成同一半边物质物质(一边倒一边倒)，其物质的量
11、对应相同，则它们互为等效平衡。，其物质的量对应相同，则它们互为等效平衡。第18页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建深度思考深度思考深深 度度 思思 考考答案答案互为等效平衡。表现在达到平衡后组分百分含量互为等效平衡。表现在达到平衡后组分百分含量(物质的物质的量分数、质量分数、体积分数量分数、质量分数、体积分数)相同。相同。第19页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建等温、等容条件下，对于左右气相物质的化学计量数相等的可逆反应，等温、等容条件下，对于左
12、右气相物质的化学计量数相等的可逆反应，改变起始时加入物质的物质的量，若按可逆反应计量数之比换算成同改变起始时加入物质的物质的量，若按可逆反应计量数之比换算成同一半边物质一半边物质(一边倒一边倒)，其物质的量对应成比例，则它们互为等效平衡。，其物质的量对应成比例，则它们互为等效平衡。第20页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建深度思考深度思考深深 度度 思思 考考答案答案互为等效平衡。表现在达到平衡后物质的量浓度、组分互为等效平衡。表现在达到平衡后物质的量浓度、组分百分含量百分含量(物质的量分数、质量分数、体积分数物质的量分
13、数、质量分数、体积分数)相同。相同。第21页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分【递进题组递进题组】题组一题组二知识梳理知识梳理题型构建题型构建123题组三第22页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建题组一等温、等容条件下等效平衡的应用题组一等温、等容条件下等效平衡的应用题组一题组二123题组三D第23页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建题组一等温、等容条件下等效平衡的应用题组一等温、等容条件下等效平衡的应用题
14、组一题组二123题组三答案答案 D第24页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建题组二等温、等压条件下等效平衡的应用题组二等温、等压条件下等效平衡的应用题组一题组二123题组三第25页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建题组一题组二123题组三答案答案 C题组二等温、等压条件下等效平衡的应用题组二等温、等压条件下等效平衡的应用第26页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建题组三等温、等
15、容，等温、等压条件下等效平衡的比较应用题组三等温、等容，等温、等压条件下等效平衡的比较应用DE题组一题组二123题组三第27页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建0.50题组一题组二123题组二题组三等温、等容，等温、等压条件下等效平衡的比较应用题组三等温、等容，等温、等压条件下等效平衡的比较应用第28页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建等效平衡判断等效平衡判断“四步曲四步曲”第29页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高
16、分练出高分探究高考探究高考明确考向明确考向12345【考题训练考题训练】67第30页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分探究高考探究高考明确考向明确考向1234567c 第31页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分探究高考探究高考明确考向明确考向1234567C 第32页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分探究高考探究高考明确考向明确考向1234567BD.催化剂只能影响化学反应的速率，改变可逆反应达到平衡的时间，不能提高催化剂只能影响化学反应的速率，改变可逆反应达到平衡的时
17、间，不能提高CO的转化率。的转化率。第33页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分探究高考探究高考明确考向明确考向1234567解析解析本题的解题关键有：本题的解题关键有：(1)明确化学平衡移动的方向与反应速率的关系；明确化学平衡移动的方向与反应速率的关系；(2)会利用差量法确定参加反应的物质的量；会利用差量法确定参加反应的物质的量；(3)要知道要知道SO2与与BaCl2不反应，原因不反应，原因是弱酸不能制强酸。是弱酸不能制强酸。SO3的生成速率和的生成速率和SO2的消耗速率都是正反应速率，故的消耗速率都是正反应速率，故A错；错；因正反应是放热反应，降低温
18、度时平衡正向移动，正反应速率大于逆反应速率，是正反因正反应是放热反应，降低温度时平衡正向移动，正反应速率大于逆反应速率，是正反应速率减小的程度小的原因，故应速率减小的程度小的原因，故B错；错；第34页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分探究高考探究高考明确考向明确考向1234567答案答案 D 第35页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分探究高考探究高考明确考向明确考向1234567在在1.3104 kPa下，下，CO的转化率已较高，的转化率已较高，再增大压强再增大压强CO转化率提高不大，同时生产成本增加，得不偿失转化率提高不大，同时生产成本增加，得不偿失第36页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分探究高考探究高考明确考向明确考向1234567AC 第37页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分探究高考探究高考明确考向明确考向1234567第38页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分探究高考探究高考明确考向明确考向1234567(2)/2第39页，讲稿共40张，创作于星期日知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分感感谢谢大大家家观观看看第40页，讲稿共40张，创作于星期日