《免疫学防治精选PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《免疫学防治精选PPT.ppt（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于免疫学防治关于免疫学防治第1页，讲稿共14张，创作于星期日第三节第三节 免疫学防治免疫学防治教学目标教学目标 掌握人工主动免疫和被动免疫的定义、掌握人工主动免疫和被动免疫的定义、特点、所用制剂的优缺点。特点、所用制剂的优缺点。第2页，讲稿共14张，创作于星期日免疫获得的方式免疫获得的方式第3页，讲稿共14张，创作于星期日一一.免疫预防免疫预防 定义：定义：包括：包括：n n（一）【人工主（自）动免疫】（一）【人工主（自）动免疫】定义：定义：是给机体接种抗原物质是给机体接种抗原物质(如疫苗、类如疫苗、类毒素等毒素等)使之自动产生特异性免疫力的方法。使之自动产生特异性免疫力的方法。主动免疫主动
2、免疫-输入抗原输入抗原被动免疫被动免疫-输入抗体输入抗体第4页，讲稿共14张，创作于星期日1.人工主动免疫制剂人工主动免疫制剂n n(1)(1)死疫苗死疫苗 优点：优点：安全、易保存运输安全、易保存运输 缺点：缺点：在机体不增殖，产生免疫力低在机体不增殖，产生免疫力低 例如：例如：狂犬疫苗狂犬疫苗n n(2)活疫苗活疫苗 优点：优点：产生免疫力高，注射一次产生免疫力高，注射一次 缺点：缺点：安全性低，不易保存安全性低，不易保存 例如：卡介苗n n(3)类毒素类毒素 第5页，讲稿共14张，创作于星期日死活疫苗的比较n n 活疫苗活疫苗活疫苗活疫苗 死疫苗死疫苗死疫苗死疫苗n n生长繁殖生长繁殖生
3、长繁殖生长繁殖 能能 不能不能n n接种途径接种途径接种途径接种途径 吸入或口服吸入或口服 皮下注射皮下注射n n接种次数接种次数接种次数接种次数 一次一次 多次多次n n接种量接种量接种量接种量 小小 较大较大n n免疫力维持时间免疫力维持时间免疫力维持时间免疫力维持时间 长长(3-5(3-5年年)短短(0.5-2(0.5-2年年)n n保存保存保存保存 不易不易(4(4数周数周)容易容易(4(4一年一年)n n常用疫苗常用疫苗常用疫苗常用疫苗 卡卡.脊脊.麻麻.腮腮 霍霍.百百.伤伤.副伤副伤.n n 甲肝牛风水甲肝牛风水 钩钩.乙脑乙脑.狂狂.流流第6页，讲稿共14张，创作于星期日2.人
4、工主动免疫的特点人工主动免疫的特点n n（1）产生免疫力时间慢；）产生免疫力时间慢；n n（2）免疫力维持时间长；）免疫力维持时间长；n n（3）可用于传染病的预防；）可用于传染病的预防；第7页，讲稿共14张，创作于星期日卫生部统一规定的儿童计划免疫用疫苗免疫程序类别类别免疫月（年）龄免疫月（年）龄 疫苗疫苗基基础础免免疫疫出生时出生时卡介苗卡介苗 乙肝疫苗乙肝疫苗1 11 1足月足月 乙肝疫苗乙肝疫苗2 22 2足月足月脊灰苗脊灰苗1 13 3足月足月脊灰苗脊灰苗2 2百白破百白破1 14 4足月足月脊灰苗脊灰苗3 3百白破百白破2 25 5足月足月 百白破百白破3 36 6足月足月 乙肝疫
5、苗乙肝疫苗3 38 8足月足月麻疹疫苗麻疹疫苗加强加强免疫免疫1 1岁半至岁半至2 2岁岁脊灰苗脊灰苗 百白破百白破4 4岁岁脊灰苗脊灰苗 麻疹疫苗乙肝疫苗麻疹疫苗乙肝疫苗7 7岁岁百白破类毒素制剂百白破类毒素制剂第8页，讲稿共14张，创作于星期日（二）【人工被动免疫】（二）【人工被动免疫】定义：是给机体输入抗体物质是给机体输入抗体物质(如抗毒素、免疫球蛋白如抗毒素、免疫球蛋白)使之立使之立即获得某种特异性免疫力的方法。即获得某种特异性免疫力的方法。n n1.人工被动免疫制剂（1）抗毒素）抗毒素：如破伤风抗毒素。如破伤风抗毒素。（2）人特异性免疫球蛋白）人特异性免疫球蛋白。2.人工被动免疫的特
6、点（1）产生免疫力时间快；（2）免疫力维持时间短；（3）可用于传染病的紧急预防和治疗；第9页，讲稿共14张，创作于星期日人工主动免疫与人工被动免疫的比较第10页，讲稿共14张，创作于星期日讨论狂犬疫苗与抗狂犬病免疫球蛋白应该在什么时候用？第11页，讲稿共14张，创作于星期日小结：小结：作业思考题：作业思考题：1、比较人工自动免疫与被动免疫的特点？、比较人工自动免疫与被动免疫的特点？预习：预习：第五章第五章-常见病原菌常见病原菌第12页，讲稿共14张，创作于星期日第13页，讲稿共14张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看29.09.202229.09.2022第14页，讲稿共14张，创作于星期日