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1、关于做一名合格的心理咨询师第1页，讲稿共60张，创作于星期日一、婚姻家庭咨询师的前景n n现状：n n需求旺盛 认可不足。n n理论和技能均在摸索中，缺乏规范。第2页，讲稿共60张，创作于星期日一、婚姻家庭咨询师的前景n n主流发展方向：n n1、EQ提升EQ课程n n2、婚姻课程n n3、婚姻家庭治疗技术n n4、婚姻危机救助第3页，讲稿共60张，创作于星期日二、婚姻家庭咨询师应具备的核心技能n n1、婚姻家庭评估的能力n n2、良好的人际沟通能力n n3、情绪处理能力n n4、行为干预技术n n5、谈话技术第4页，讲稿共60张，创作于星期日三、婚姻家庭咨询师应具备的核心知识n n1、法律伦
2、理学知识n n2、家庭学、家庭动力学和人类学知识n n3、心理行为学知识（不适行为矫正）n n4、社会学知识第5页，讲稿共60张，创作于星期日四、婚姻家庭咨询应具备的核心原则n n1、助人自助n n2、保密原则n n3、关系限定原则n n4、发展原则n n5、重大问道延缓决定原则n n6、时间限定原则第6页，讲稿共60张，创作于星期日技能技能1-身体语言密码身体语言密码第7页，讲稿共60张，创作于星期日人类的全部信息表达人类的全部信息表达=7%语言语言+38%语气语气+55%体态语体态语 第8页，讲稿共60张，创作于星期日n n眼神n n语气、语速、语调n n手势、肢体动作n n面部表情n n
3、空间距离第9页，讲稿共60张，创作于星期日咨询过程中你能分清楚吗n n接受与拒绝接受与拒绝n n喜欢与讨厌喜欢与讨厌n n感兴趣与缺乏兴趣感兴趣与缺乏兴趣n n事实与杜撰事实与杜撰第10页，讲稿共60张，创作于星期日肢体语言的意义n n1 1、图片演示、图片演示n n2、象征、象征n n3 3、感情表现n n4 4、替代行为n n5 5、调整（意图指标）、调整（意图指标）第11页，讲稿共60张，创作于星期日分析肢体语言3C原则n nContext:背景经历n n congruence：和谐一致n n cluster：综合观察第12页，讲稿共60张，创作于星期日体验：拒绝与接受n n开发与封闭姿
4、势第13页，讲稿共60张，创作于星期日眼神眼神第14页，讲稿共60张，创作于星期日视线n n亲密和喜欢n n控制控制n n监管交流监管交流n n提供情绪和感受提供情绪和感受n n注视第15页，讲稿共60张，创作于星期日眼神的方向n n右下方感性认知n n左下方自己内心对话n n左上方回忆n n往左移动回想声音n n往有移动重组声音片段第16页，讲稿共60张，创作于星期日n n眨眼睛焦虑的表现n n正常815次n n压力大n n内疚紧张焦虑n n难以解释n n促发内心伤痛n nKLD第17页，讲稿共60张，创作于星期日n n遮挡眼睛遮挡眼睛n n不愿看到不愿看到n n眼往下看：不同意对方观点、脑
5、子要休息眼往下看：不同意对方观点、脑子要休息n n你问了问题，对方低头看地板，是什么意思？你问了问题，对方低头看地板，是什么意思？n n列车移动式眼神列车移动式眼神我想逃跑我想逃跑n n眯眼眯眼不同意不同意n n睁大眼睛睁大眼睛喜欢，欣喜喜欢，欣喜第18页，讲稿共60张，创作于星期日眼神交流严肃注视社交注视亲密注视第19页，讲稿共60张，创作于星期日眼神眼神最强烈的眼神有两种：最强烈的眼神有两种：一种是仇人相见，分外眼红；一种是情侣相见，格一种是仇人相见，分外眼红；一种是情侣相见，格外激动。外激动。但是在一般的交谈中，眼神要亲切自然：既不能不看对方，也不能死死盯住对方的眼睛不但是在一般的交谈中
6、，眼神要亲切自然：既不能不看对方，也不能死死盯住对方的眼睛不动；既不能目光东移西转，有也不能不吸引对方的注意。动；既不能目光东移西转，有也不能不吸引对方的注意。眼睛正视表示庄重眼睛正视表示庄重 仰视表示思索仰视表示思索 斜视表示轻蔑斜视表示轻蔑俯视表示羞涩俯视表示羞涩第20页，讲稿共60张，创作于星期日面部表情面部表情鲁迅的魅力不在容貌而在其表情深刻而鲜明，特别是那双爱憎分明、绝不妥协的眼睛。他的表情有明显的“刀”的味道，好象是有钢刀造就的。再看看爱因斯坦的表情，最吸引人的也不是容貌，而是那副满是皱纹、充满智慧的表情：纯朴、天真、沉浸于一种回忆和思索之中。面部表情面部表情包括：包括：头部姿势脸
7、色和眉毛 眼神嘴的动作 第21页，讲稿共60张，创作于星期日6种面部表情n n快乐n n悲伤n n惊讶n n厌恶n n害怕n n愤怒第22页，讲稿共60张，创作于星期日 sad/disappointed happy/excited angrysurprisedFacial expression脸部表情第23页，讲稿共60张，创作于星期日抑郁的表情抑郁的表情抑郁的表情抑郁的表情第24页，讲稿共60张，创作于星期日真笑还是假真笑还是假真笑还是假真笑还是假笑？笑？笑？笑？眼轮匝肌不受大脑控制第25页，讲稿共60张，创作于星期日紧张时的表紧张时的表紧张时的表紧张时的表情情情情第26页，讲稿共60张，创
8、作于星期日表情的判断：表情的判断：表情的判断：表情的判断：恐惧、厌恶、高兴、惊奇、轻蔑、生气、悲伤恐惧、厌恶、高兴、惊奇、轻蔑、生气、悲伤恐惧、厌恶、高兴、惊奇、轻蔑、生气、悲伤恐惧、厌恶、高兴、惊奇、轻蔑、生气、悲伤第27页，讲稿共60张，创作于星期日愤怒的巴勒斯坦少年和哭愤怒的巴勒斯坦少年和哭泣的儿童泣的儿童第28页，讲稿共60张，创作于星期日嘴不出声也会嘴不出声也会“说话说话”第29页，讲稿共60张，创作于星期日嘴唇n n张开张开-轻松、快乐、开放轻松、快乐、开放n n紧闭紧闭-压力、痛苦、拒绝压力、痛苦、拒绝n n抿嘴抿嘴-想说，但没有想好怎么说想说，但没有想好怎么说n n咬嘴唇咬嘴唇
9、-紧张，替代动作紧张，替代动作n n嘟嘴、撅嘴嘟嘴、撅嘴-伤心、生气、厌恶伤心、生气、厌恶第30页，讲稿共60张，创作于星期日嘴不出声也会嘴不出声也会“说话说话”嘴唇闭拢嘴唇闭拢-表示和谐宁静、端庄自然表示和谐宁静、端庄自然 嘴唇半开嘴唇半开-表示疑问、奇怪、有点惊讶，如果全开就表示惊骇表示疑问、奇怪、有点惊讶，如果全开就表示惊骇 嘴角向上嘴角向上-表示善意、礼貌、喜悦表示善意、礼貌、喜悦嘴角向下嘴角向下-表示痛苦悲伤、无可奈何表示痛苦悲伤、无可奈何 嘴唇撅着嘴唇撅着-表示生气、不满意表示生气、不满意嘴唇紧绷嘴唇紧绷-表示愤怒、对抗或决心已定表示愤怒、对抗或决心已定 第31页，讲稿共60张，创
10、作于星期日手的姿势传递的含义手的姿势传递的含义 儒儒林林外外史史中中的的吝吝啬啬鬼鬼严严贡贡生生，临临死死前前看看到到点点着着两两根根灯灯芯芯还还怕怕费费油油，伸伸出出两两个个指指头头，就就是是不不肯肯断断气气。后后来来，还还是是他他老老婆婆懂懂得得这这个个手手势势的的含含意意，掐掐掉掉了了一一根根灯灯芯芯，他他才才断断气气。一一个个简简单单的的手手势势就就把把一一个个贪贪财财吝吝啬啬的的土土财财主主形形象象刻刻画得入木三分。画得入木三分。第32页，讲稿共60张，创作于星期日从肢体语言看内心第33页，讲稿共60张，创作于星期日头部姿势传递的含义头部姿势传递的含义 身体直立，头部端正身体直立，头
11、部端正-表现的是自信、严肃、正派、有精神的风度。表现的是自信、严肃、正派、有精神的风度。头部向上头部向上-表示希望、谦逊、内疚或沉思。表示希望、谦逊、内疚或沉思。头部向前头部向前-表示倾听、期望或同情、关心。表示倾听、期望或同情、关心。头部向后头部向后-表示惊奇、恐惧、退让或迟疑。表示惊奇、恐惧、退让或迟疑。点头点头-表示答应、同意、理解和赞许。表示答应、同意、理解和赞许。头一摆头一摆-显然是表示快走之意。显然是表示快走之意。第34页，讲稿共60张，创作于星期日点头n n慢速-鼓励继续n n中速-明白、了解n n快速-完全同意、我有话要说第35页，讲稿共60张，创作于星期日脸色和眉毛脸色和眉毛
12、 脸泛红晕脸泛红晕-一般是羞涩或激动的表示一般是羞涩或激动的表示 脸色发青、发白脸色发青、发白-是生气、愤怒或受了惊吓异常紧张的表示是生气、愤怒或受了惊吓异常紧张的表示 皱眉皱眉-表示不同意、烦恼，甚至是盛怒表示不同意、烦恼，甚至是盛怒 扬眉扬眉-表示兴奋、庄重等多种情感表示兴奋、庄重等多种情感 眉毛闪动眉毛闪动-表示欢迎或加强语气表示欢迎或加强语气 眉毛扬起后停留，再降下眉毛扬起后停留，再降下-表示惊讶或悲伤表示惊讶或悲伤 第36页，讲稿共60张，创作于星期日手势手势-1 手心向上手心向上-坦诚直率、善意礼貌、积极肯定坦诚直率、善意礼貌、积极肯定 手心向下手心向下-否定、抑制、贬低、反对、轻
13、视否定、抑制、贬低、反对、轻视 抬手抬手-请对方注意，自己要讲话了请对方注意，自己要讲话了 招手招手-打招呼、欢迎你、或请过来打招呼、欢迎你、或请过来 推手推手-对抗、矛盾、抗拒或观点对立对抗、矛盾、抗拒或观点对立 单手挥动单手挥动-告别、再会告别、再会 第37页，讲稿共60张，创作于星期日手势手势-2 伸手伸手-想要什么东西想要什么东西 藏手藏手-不想交出某种东西不想交出某种东西 拍手拍手-表示欢迎表示欢迎 摆手摆手 -不同意、不欢迎、或快走不同意、不欢迎、或快走 两手叠加两手叠加 -互相配合、互相依赖、团结一致互相配合、互相依赖、团结一致 两手分开两手分开-分离、失散、消极分离、失散、消极
14、 第38页，讲稿共60张，创作于星期日手势手势-3 紧握拳头紧握拳头-挑战、表示决心、提出警告挑战、表示决心、提出警告 挑起拇指挑起拇指-称赞、夸耀称赞、夸耀 伸出小指伸出小指-轻视、挖苦轻视、挖苦 食指伸出食指伸出 -指明方向、训示或命令指明方向、训示或命令 多指并用多指并用 -列举事物种类、说明先后次序列举事物种类、说明先后次序 双手挥动双手挥动-表示呼吁、召唤、感情激昂、声势宏大表示呼吁、召唤、感情激昂、声势宏大 第39页，讲稿共60张，创作于星期日握拳n n双手半握拳双手半握拳用自己的手锁住自己的心用自己的手锁住自己的心第40页，讲稿共60张，创作于星期日脚n n指向行为n n开放与防
15、御第41页，讲稿共60张，创作于星期日撒谎 第42页，讲稿共60张，创作于星期日案例n n你的孩子放学回家时，带回来一个你从未见过的玩具。他告诉你这是朋友送的，你却不信，担心玩具可能是他“顺”回来的。怎么办呢？第43页，讲稿共60张，创作于星期日案例n n如果你希望孩子爽快地认错，提问时，别忘了要求他的眼神正如果你希望孩子爽快地认错，提问时，别忘了要求他的眼神正视你，缓缓拉近距离并摸摸他，握住他的手，解除他的防备和视你，缓缓拉近距离并摸摸他，握住他的手，解除他的防备和紧张。这种亲密互动能加深孩子因说谎带来的不安，为了纾解紧张。这种亲密互动能加深孩子因说谎带来的不安，为了纾解压力他会愿意吐露真相
16、。当孩子承认错误之后，别忘了坦白从压力他会愿意吐露真相。当孩子承认错误之后，别忘了坦白从宽，夸奖他的诚实。如果父母揭穿谎言后立刻动怒，孩子便会宽，夸奖他的诚实。如果父母揭穿谎言后立刻动怒，孩子便会认为说实话不是好事，从此不再愿意认错了。认为说实话不是好事，从此不再愿意认错了。第44页，讲稿共60张，创作于星期日撒谎撒谎 不确定不确定撒谎撒谎 摸鼻摸鼻撒谎撒谎 我不想看他我不想看他 撒谎撒谎 不想听它不想听它撒谎撒谎 领口下好热啊领口下好热啊 撒谎撒谎 捂嘴捂嘴第45页，讲稿共60张，创作于星期日向上感性和接纳 向下理性合拒绝 第46页，讲稿共60张，创作于星期日理性，自主思维第47页，讲稿共6
17、0张，创作于星期日 掩饰的失落与挫折 第48页，讲稿共60张，创作于星期日自信的姿势第49页，讲稿共60张，创作于星期日背握 自信的姿势自信的姿势 惶恐的背握惶恐的背握 紧张的背握紧张的背握第50页，讲稿共60张，创作于星期日不安和紧张不安和紧张难搞难搞 防御性姿势防御性姿势 仍然自信仍然自信 敌意敌意 第51页，讲稿共60张，创作于星期日感兴趣的思考手势感兴趣的思考手势 怀有不同意见怀有不同意见 厌倦厌倦正在考虑做决定正在考虑做决定 迟疑的姿势迟疑的姿势 决定和厌倦决定和厌倦 3 3合合1 1第52页，讲稿共60张，创作于星期日男性紧张男性紧张 脚裸相扣脚裸相扣 女性紧张女性紧张 脚裸相扣脚
18、裸相扣 膝盖指向的对象就是膝盖指向的对象就是她最感兴趣的人她最感兴趣的人 第53页，讲稿共60张，创作于星期日向上自信 向下悲观 第54页，讲稿共60张，创作于星期日身体的空间距离n n（1 1）密切空间：）密切空间：n n20602060厘米，知心朋友、父母与子女、情侣之间的距离。厘米，知心朋友、父母与子女、情侣之间的距离。（2 2）人身空间）人身空间 近距离：近距离：60-9060-90厘米，多名好友的聚会或融洽酒会厘米，多名好友的聚会或融洽酒会 远距离：远距离：1-1.51-1.5米，融洽的讨论私人问题时的距离米，融洽的讨论私人问题时的距离 （3 3）社交空间）社交空间 近距离：近距离：
19、1.5-21.5-2米，顾客与售货员和一般朋友之间的合适距离。米，顾客与售货员和一般朋友之间的合适距离。远距离：远距离：2424米米，正正式式社社交交活活动动、商商业业活活动动、不不愉愉快快谈谈话话者者之之间间 的的距离。距离。第55页，讲稿共60张，创作于星期日n n公共空间公共空间n n近距：近距：4848米，教师上课，上司与助手。米，教师上课，上司与助手。n n远距：远距：8 8米以上，是政治人物与公众的安全距离。米以上，是政治人物与公众的安全距离。第56页，讲稿共60张，创作于星期日此时无声胜有声此时无声胜有声奇妙的身体语言奇妙的身体语言奇妙的身体语言奇妙的身体语言n练习练习n n制止
20、或否定制止或否定n n拒绝拒绝n n阻拦阻拦n n困惑困惑n n紧张紧张n n自责自责n n不以为然或无可奈何。不以为然或无可奈何。第57页，讲稿共60张，创作于星期日此时无声胜有声奇妙的身体语言奇妙的身体语言奇妙的身体语言奇妙的身体语言n n练习练习练习练习n n摆手摆手制止或否定制止或否定n n手外推手外推拒绝拒绝n n双臂外展双臂外展阻拦阻拦n n搔头发或脖梗搔头发或脖梗困惑困惑n n搓手或拽衣领搓手或拽衣领紧张紧张n n拍脑袋拍脑袋自责自责n n耸肩耸肩不以为然或无可奈何不以为然或无可奈何。第58页，讲稿共60张，创作于星期日n n谢谢第59页，讲稿共60张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看29.09.202229.09.2022第60页，讲稿共60张，创作于星期日