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1、关于无脊椎动物(2)现在学习的是第1页，共17页一、无脊椎动物v【复习】v（）动物根据有无脊柱骨可以分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。v（）地球上约有脊椎动物.万种，约有无脊椎动物万种。现在学习的是第2页，共17页、无脊椎动物的生物类群v科学家将无脊椎动物分成八个类群。无脊椎动物划分为原生动物、扁形动物、腔肠动物、棘皮动物、节肢动物、软体动物、环节动物、线形动物八大类。v【注意】v（）动物中，哺乳动物最高等，原生动物最低等。v（）八大类中，节肢动物的生物种类最多。现在学习的是第3页，共17页、各类无脊椎动物的主要特征（即分类标准）和代表动物v（）原生动物：单细胞生物，一个生物个体就是一个细胞。如
2、草履虫、变形虫等。现在学习的是第4页，共17页v（）扁形动物：摄食和排泄同一个开口，身体背腹扁平。如猪、牛绦虫、涡虫、血吸虫等。现在学习的是第5页，共17页v（）腔肠动物：摄食和排泄同一个开口，身体辐射对称。如水螅、海蜇等。现在学习的是第6页，共17页v（）棘皮动物：身体无贝壳，有内骨骼，体表有棘皮突起，用体表的皮鳃呼吸，全部生活在海洋中。如海星、海参、海胆。现在学习的是第7页，共17页v（）节肢动物：身体分节，触角和足也分节，体表有外骨骼。如虾、蝗虫、蜘蛛、蜈蚣等。现在学习的是第8页，共17页【注意】节肢动物的外骨骼不能随虫体的生长而生长，要蜕去外骨骼才能继续生长，所以节肢动物在生长过程中有
3、“脱皮”现象。现在学习的是第9页，共17页v（）软体动物：身体柔软，一般两侧对称，不分节，有外套膜，体外有贝壳。如蜗牛、河蚌、钉螺、乌贼、章鱼、鲍鱼、牡蛎。现在学习的是第10页，共17页v（）环节动物：身体圆长或扁形，有许多体节。如蚯蚓、水蛭等。现在学习的是第11页，共17页v（）线形动物：身体细长呈线形，不分节。如蛔虫、蛲虫。现在学习的是第12页，共17页昆虫的主要特征v（）昆虫属节肢动物，是动物中生物种类最多的类群，大约有万种之多。v（）昆虫的主要特征：v身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角、口器和眼，胸部长有两对翅，三对足。身体、触角和足都分节。体表长有坚硬的外骨骼。现在学习的是第13页，共17页v（）益虫和害虫益虫：对人类有益的昆虫。如，蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等。可帮助农作物传粉，消灭害虫，为人灰提供食物等原料。害虫：危害人类健康和动植物生长的昆虫。如蝗虫、蚜虫、苍蝇、蟑螂等。可传播疾病，危害农作物。现在学习的是第14页，共17页、无脊椎动物逐级分类的检索框架图现在学习的是第15页，共17页练习v、动物界中最高等的动物是_动物，最低等的动物是_动物。v、自然界中种类和数量最多的动物是（）v、哺乳类、昆虫类v、鱼类、爬行类哺乳原生现在学习的是第16页，共17页感谢大家观看现在学习的是第17页，共17页