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1、关于孟德尔遗传定律应用现在学习的是第1页，共42页近几年高考遗传变异部分赋分情况近几年高考遗传变异部分赋分情况：0505年全年全国理综国理综（）3131题题0606年全年全国理综国理综（）3131题题0707年全国年全国理综理综（）3131题题20082008年年全全国理综国理综（）3131题题20102010年全年全国理综国理综（）3333题题总总分分2121分分2020分分1616分分1818分分1212分分平均平均平均平均得分得分得分得分8.438.435.945.948.578.5710.410.43.443.44难度难度难度难度系数系数系数系数0.400.400.300.300.54
2、0.540.580.580.290.29现在学习的是第2页，共42页经典回顾经典回顾紫花紫花F1F1F2F2紫花紫花（隐性性状）（隐性性状）（显性性状）（显性性状）P P 紫花紫花 白花白花3 :13 :1孟孟德德尔尔豌豌豆豆杂杂交交实实验验白花白花现在学习的是第3页，共42页表现型基因型环境表现型基因型环境 基因型是决定表现型的主要因素基因型是决定表现型的主要因素 基因型相同，表现型不一定相同基因型相同，表现型不一定相同 表现型相同，基因型不一定相同表现型相同，基因型不一定相同表现型和基因型表现型和基因型现在学习的是第4页，共42页基因的分离定律的实质基因的分离定律的实质1、等位基因位于一对
3、同源染色体上、等位基因位于一对同源染色体上2 2、F F1 1减数分裂形成配子时，等位基因随同源减数分裂形成配子时，等位基因随同源 染色体的分离而分离染色体的分离而分离，随配子传递给后代，随配子传递给后代发生在减数第一次分裂后期发生在减数第一次分裂后期发生在减数第一次分裂后期发生在减数第一次分裂后期现在学习的是第5页，共42页1 2A AB b3 4C cD d同源染色体：同源染色体：非同源染色体：非同源染色体：1和和2，3和和41和和3，2和和41和和4，2和和3B和和b，C和和c，D和和d等位基因：等位基因：相同基因：相同基因：非等位基因：非等位基因：A和和AA和和B，A和和b，C和和D，
4、C和和d等等现在学习的是第6页，共42页最基本的六种交配组合最基本的六种交配组合AAAAAAAAAa1AA:1AaAAaaAaAaAa1AA:2Aa:1aaAaaa1Aa:1aaaaaaaaAA、Aa：显性性状，：显性性状，aa：隐性性状：隐性性状（A、a）现在学习的是第7页，共42页遗传实验设计的总思路遗传实验设计的总思路性状基因的遗传方式性状基因型环境因素+=让我们寻找遗传实验设计的基本规律现在学习的是第8页，共42页 例例1 1 ：某某农农场场养养了了一一群群马马，马马的的毛毛色色有有栗栗色色和和白白色色两两种种。已已知知栗栗色色和和白白色色分分别别由由遗遗传传因因子子B B和和b b控
5、控制制。育育种种工工作作者者从从中中选选出出一一匹匹健健壮壮的的栗栗色色公公马马，拟拟设设计计配配种种方方案案鉴鉴定定它它是是纯纯合合子子还还是杂合子？（正常情况下，一匹母马一次只能生一匹小马）是杂合子？（正常情况下，一匹母马一次只能生一匹小马）（一）、纯合子与杂合子的鉴别（一）、纯合子与杂合子的鉴别 选这匹栗色马和选这匹栗色马和选这匹栗色马和选这匹栗色马和多匹多匹多匹多匹白色母马交配，观察子代的毛白色母马交配，观察子代的毛白色母马交配，观察子代的毛白色母马交配，观察子代的毛色。色。色。色。若后代若后代若后代若后代全为栗色全为栗色全为栗色全为栗色，则公马为纯合子；，则公马为纯合子；，则公马为纯
6、合子；，则公马为纯合子；若后代若后代若后代若后代有白马有白马有白马有白马，则公马为杂合子。则公马为杂合子。则公马为杂合子。则公马为杂合子。现在学习的是第9页，共42页（二）、性状显、隐性关系的判断（二）、性状显、隐性关系的判断 例例2 2：实验室有一个未交配过的既有正常实验室有一个未交配过的既有正常肢又有短肢的果蝇种群，每种肢形的果蝇肢又有短肢的果蝇种群，每种肢形的果蝇雌雄各半。控制这对性状的基因在常染色雌雄各半。控制这对性状的基因在常染色体上。如何来确定正常肢和短肢的显隐性体上。如何来确定正常肢和短肢的显隐性？(A(A、a a表示基因表示基因)方法一：相同性状的两亲本杂交，后代出现性状分离，
7、方法一：相同性状的两亲本杂交，后代出现性状分离，新出现的性状是隐性性状，亲本是显性杂合子新出现的性状是隐性性状，亲本是显性杂合子。方法二：不同性状的亲本杂交，后代只出现一种性状，方法二：不同性状的亲本杂交，后代只出现一种性状，那么该性状是显性性状，亲本是纯那么该性状是显性性状，亲本是纯合合子。子。现在学习的是第10页，共42页2 2）两个性状相同的亲本杂交，子代出现不同的性状，则）两个性状相同的亲本杂交，子代出现不同的性状，则）两个性状相同的亲本杂交，子代出现不同的性状，则）两个性状相同的亲本杂交，子代出现不同的性状，则 新出现的性状为隐性新出现的性状为隐性新出现的性状为隐性新出现的性状为隐性
8、AaAaAaAa3A_3A_：1aa1aa1 1）具有相对性状的亲本杂交，子代只表现一个亲本的性状，则）具有相对性状的亲本杂交，子代只表现一个亲本的性状，则）具有相对性状的亲本杂交，子代只表现一个亲本的性状，则）具有相对性状的亲本杂交，子代只表现一个亲本的性状，则 子代显现的性状为显性，未显现的为隐性子代显现的性状为显性，未显现的为隐性子代显现的性状为显性，未显现的为隐性子代显现的性状为显性，未显现的为隐性AAaaAa全是红花全是红花红花红花白花白花再如：再如：再如：再如：这是理想的条件这是理想的条件这是理想的条件这是理想的条件双亲都是纯种双亲都是纯种双亲都是纯种双亲都是纯种正常正常正常正常
9、正常正常正常正常白化病白化病白化病白化病现在学习的是第11页，共42页1 1、给你一包豌豆种子，如何确定是纯种还是杂种、给你一包豌豆种子，如何确定是纯种还是杂种2 2、一株纯黄粒玉米（、一株纯黄粒玉米（AAAA）和一株纯白粒玉米（）和一株纯白粒玉米（aaaa）相互）相互授粉，比较这两个植株结出的种子胚的基因型，其结果授粉，比较这两个植株结出的种子胚的基因型，其结果是：是：（自交）（自交）需正交和反交再分析结果需正交和反交再分析结果现在学习的是第12页，共42页三、个体三、个体基因型基因型的确定的确定1 1）显性性状：）显性性状：）显性性状：）显性性状：至少有一个显性基因，至少有一个显性基因，至
10、少有一个显性基因，至少有一个显性基因，2 2）隐性性状：）隐性性状：）隐性性状：）隐性性状：肯定是隐性纯合子，肯定是隐性纯合子，肯定是隐性纯合子，肯定是隐性纯合子，A_A_aaaa3 3）由子代的表现型推测亲代的基因型）由子代的表现型推测亲代的基因型）由子代的表现型推测亲代的基因型）由子代的表现型推测亲代的基因型:若子代有若子代有若子代有若子代有a aa a（隐性纯合子）隐性纯合子）隐性纯合子）隐性纯合子），则亲代基因组成中至少含有则亲代基因组成中至少含有则亲代基因组成中至少含有则亲代基因组成中至少含有一个一个一个一个隐性基因隐性基因隐性基因隐性基因 _ _ a a4)4)由亲代表现型推测子代
11、基因型由亲代表现型推测子代基因型由亲代表现型推测子代基因型由亲代表现型推测子代基因型:亲代中若有亲代中若有亲代中若有亲代中若有a aa a（隐性隐性隐性隐性纯合子）纯合子）纯合子）纯合子），则子代基因组成中至少都含有一个隐性基因，则子代基因组成中至少都含有一个隐性基因，则子代基因组成中至少都含有一个隐性基因，则子代基因组成中至少都含有一个隐性基因 _ _ a a现在学习的是第13页，共42页例、杂合子例、杂合子(Aa)(Aa)自交，求子代某一个体是杂合子的概率自交，求子代某一个体是杂合子的概率四、计算概率四、计算概率基因型为基因型为AAAA或或AaAa，比例为比例为1212AaAa的概率为的概
12、率为2/32/3基因型为基因型为AAAaaaAAAaaa，比例为，比例为121121AaAa的概率为的概率为1/21/2已知是显性性状：已知是显性性状：未知：（还未实现）未知：（还未实现）该个体表现型该个体表现型现在学习的是第14页，共42页再如：一对夫妇均正常，且他们的双亲也正常，但再如：一对夫妇均正常，且他们的双亲也正常，但该夫妇均有一个白化病弟弟，求他们婚后生白化病该夫妇均有一个白化病弟弟，求他们婚后生白化病孩子的概率孩子的概率确定夫妇基因型及概率：确定夫妇基因型及概率：均为均为2/3Aa2/3Aa，1/3AA1/3AA分类讨论分类讨论其余情况，后代均表现正常，患病概率为其余情况，后代均
13、表现正常，患病概率为0 0若均为若均为AaAa，2/3Aa2/3Aa2/3Aa1/9aa现在学习的是第15页，共42页1.1.杂合子杂合子(Aa)(Aa)自交自交n n代，求后代中是杂合子的概率。代，求后代中是杂合子的概率。2n1杂合子杂合子(Aa)(Aa)的概率的概率:纯合纯合子（子（AA+aaAA+aa）的概率）的概率:2n11显性纯合显性纯合子子(AA)(AA)的概率的概率=隐性纯合隐性纯合子子(aa)(aa)的概率的概率2n1121（）五五.基因型为基因型为AaAa的某植物连续自交的某植物连续自交现在学习的是第16页，共42页此个体自交一次，杂合子占此个体自交一次，杂合子占_，显隐性个
14、体比是，显隐性个体比是_此个体连续两代自交，杂合子占此个体连续两代自交，杂合子占_，显隐性个体比是，显隐性个体比是_此个体连续此个体连续n n代自交，杂合子占代自交，杂合子占_，显隐性个体比是，显隐性个体比是_1/21/41/2n3:15:3(2n+1)/(2n-1)此个体连续此个体连续n代自交代自交,子代中基因型为子代中基因型为aa的个体因不符合育种的个体因不符合育种要求而被逐渐淘汰要求而被逐渐淘汰,那么在第那么在第n代所形成的种群中杂合体占代所形成的种群中杂合体占_,aa出现的频率是出现的频率是_2/(2n+1)1/42/(2n-1+1)要培育一个新品种连续自交到第几代才能使纯度达到要培育
15、一个新品种连续自交到第几代才能使纯度达到95%以上呢以上呢?第第5代（代（）(2/3)n2.引伸引伸3.进一步引伸进一步引伸注意注意：“n”代表自交次数，不一定与代表自交次数，不一定与“代代”数一致。数一致。现在学习的是第17页，共42页六.区别：自由交配与自交例例.果蝇黑身对灰身是一对相对性状果蝇黑身对灰身是一对相对性状,控制该控制该性状的基因位于常染色体上性状的基因位于常染色体上.现有纯种灰身现有纯种灰身果蝇和纯种黑身果蝇杂交果蝇和纯种黑身果蝇杂交,F1全为灰身全为灰身.F1自自由交配产生由交配产生F2.将将F2中的灰身果蝇取出中的灰身果蝇取出,让其让其自由交配自由交配,后代中灰身果蝇与黑
16、身果蝇的比后代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为例为A 1:1 B 2:1 C 3:1 D 8:1现在学习的是第18页，共42页1.1.从性遗传从性遗传例、基因型为例、基因型为AAAA的牛与杂种公牛表现有角，杂种母牛的牛与杂种公牛表现有角，杂种母牛与基因型为与基因型为aaaa的牛表现为无角，现有一对有角牛交的牛表现为无角，现有一对有角牛交配，生下一只无角牛，这只牛的性别是配，生下一只无角牛，这只牛的性别是()()A.A.雄牛雄牛 B.B.雌牛雌牛C.C.雌、雄牛均可雌、雄牛均可 D.D.无法确定无法确定B七七.对分离定律的异常情况不熟悉对分离定律的异常情况不熟悉人类的秃顶与正常与上面现象相同人类的秃
17、顶与正常与上面现象相同,你能写你能写出男性与女性的基因型吗出男性与女性的基因型吗?现在学习的是第19页，共42页2.显性纯合致死（或隐性纯合致死）现象例例.在实验中发现显性基因在实验中发现显性基因(A)的精子和含显的精子和含显性基因性基因(A)的卵不能结合的卵不能结合.如果杂合的黄鼠与如果杂合的黄鼠与黄鼠（第一代）交配得到第二代，第二代黄鼠（第一代）交配得到第二代，第二代同基因型的老鼠继续交配一次得到第三代，同基因型的老鼠继续交配一次得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例为那么在第三代中黄鼠的比例为A 40%B 44.4%C 66.7%D 75%B3.3.不完全显性不完全显性例例.棕色鸟与棕色鸟
18、杂交，子代有棕色鸟与棕色鸟杂交，子代有2323只白色鸟、只白色鸟、2626只褐色鸟只褐色鸟和和5353只棕色鸟。棕色鸟与白色鸟杂交，其后代中白色个体只棕色鸟。棕色鸟与白色鸟杂交，其后代中白色个体所占比例是所占比例是()()A A100100 B B7575 C C5050 D D2525 C 现在学习的是第20页，共42页4.当子代数目较少时，不一定符合预期的分离比。例例.豚鼠的黑毛对白毛是显性，如果一对杂豚鼠的黑毛对白毛是显性，如果一对杂合体的黑毛豚鼠交配，产生子代合体的黑毛豚鼠交配，产生子代4仔，它们仔，它们的表现型是的表现型是 A.全部黑毛全部黑毛 B.三黑一白三黑一白 C.一黑三白一黑
19、三白 D.以上任何一种都有可能以上任何一种都有可能 D现在学习的是第21页，共42页例、豌豆灰种皮（例、豌豆灰种皮（G G）对白种皮（）对白种皮（g g）为显）为显性，黄子叶（性，黄子叶（Y Y）对绿子叶（）对绿子叶（y y）为显性，）为显性，高茎（高茎（D D）对矮茎（）对矮茎（d d）为显性。每对性状）为显性。每对性状的杂合体（的杂合体（F F1 1）自交后代（）自交后代（F F2 2）均表现）均表现3 31 1的性状分离比。现有三对基因均杂合的植的性状分离比。现有三对基因均杂合的植株进行株进行正反测交正反测交，理论上测交产生的，理论上测交产生的全部全部种子中灰种皮黄子叶的概率为种子中灰种
20、皮黄子叶的概率为 A.0 B.1/2 A.0 B.1/2 C.1/4 D.1/8 C.1/4 D.1/8八、果皮与种皮表现型及比例问题现在学习的是第22页，共42页分析：分析：题目看起来复杂，但仔细分析起来题目看起来复杂，但仔细分析起来非常简单，种子不能表现高茎和矮茎，题非常简单，种子不能表现高茎和矮茎，题目也不要求，种皮与母方基因型相同，正目也不要求，种皮与母方基因型相同，正反交，反交，即分别作母本即分别作母本，种皮只有两种，各，种皮只有两种，各占占1/21/2，黄子叶和绿子叶测交各占，黄子叶和绿子叶测交各占1/21/2，所以灰种皮黄子叶理论上占全部种子的所以灰种皮黄子叶理论上占全部种子的1
21、/41/4。题目中高茎和矮茎并不在计算范围，。题目中高茎和矮茎并不在计算范围，因此是假三对。因此是假三对。如果只以隐性类型作母本杂交，则所结籽粒的表现型如果只以隐性类型作母本杂交，则所结籽粒的表现型是是_,比例是比例是_.现在学习的是第23页，共42页九、基因位置的判定与实验设计九、基因位置的判定与实验设计 例例3 3：果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼：果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼A A、白眼白眼a a），且雌雄果蝇均有红眼和白眼的类型。若），且雌雄果蝇均有红眼和白眼的类型。若一次交一次交配配实验即可判断这对基因位于常染色体还是实验即可判断这对基因位于常染色体还是X X染色体上，染
22、色体上，选择的亲本表现型应为选择的亲本表现型应为_。并预计可能的实验。并预计可能的实验结果和结论。结果和结论。、已知性状的显隐性关系，判断基因在常染色体、已知性状的显隐性关系，判断基因在常染色体还是还是X X染色体上染色体上分析果蝇类型：分析果蝇类型：红眼雌性红眼雌性白眼雌性白眼雌性红眼雄性红眼雄性白眼雄性白眼雄性现在学习的是第24页，共42页表现型表现型基因型基因型如果基因在如果基因在X X染色体上染色体上如果基因在常染色体上如果基因在常染色体上雌果雌果蝇蝇红眼红眼白眼白眼雄果雄果蝇蝇红眼红眼白眼白眼XAXaXAXAXaXa红眼雌性红眼雌性果蝇可能的基因型果蝇可能的基因型(列表分析列表分析)
23、白眼雌性白眼雌性红眼雄性红眼雄性白眼雄性白眼雄性AAAaaaXAYAAAaXaYaa现在学习的是第25页，共42页图解分析：图解分析：XaXaXAYXXAXaXaY红眼红眼白眼白眼白眼雌果蝇白眼雌果蝇 X X 红眼雄果蝇红眼雄果蝇 预期结预期结果和结果和结论论如果子代中雌果蝇全部红眼，雄果蝇全部白眼，那么这对基因位于如果子代中雌果蝇全部红眼，雄果蝇全部白眼，那么这对基因位于X X染色体上。染色体上。如果子代中雌、雄果蝇全部红眼，那么这对基因位于常染色体上。如果子代中雌、雄果蝇全部红眼，那么这对基因位于常染色体上。如果子代中雌、雄果蝇既有红眼又有白眼，那么这对基因位于常染色体上。如果子代中雌、雄
24、果蝇既有红眼又有白眼，那么这对基因位于常染色体上。红眼红眼AaaaXAaaa白眼白眼AA aaXAa红眼红眼如果基因在常染色体上如果基因在常染色体上如果基因在如果基因在X X染色体上染色体上注意书写格式：注意书写格式：“如果如果+实验预期，那么实验预期，那么+实验结论实验结论”现在学习的是第26页，共42页 例例4 4：果蝇的果蝇的X X染色体和染色体和Y Y染色体是染色体是一对同源染色体，但其形态、大小却一对同源染色体，但其形态、大小却不完全相同。下图为果蝇不完全相同。下图为果蝇X X、Y Y染色体染色体同源和非同源区段的比较图解，其中同源和非同源区段的比较图解，其中A A与与C C为同源区
25、段。科学家在研究果蝇为同源区段。科学家在研究果蝇时发现，刚毛基因（时发现，刚毛基因（B B）对截毛基因）对截毛基因（b b）为完全显性。如果现有各种）为完全显性。如果现有各种纯种纯种果蝇若干只，请利用果蝇若干只，请利用一次杂交一次杂交实验来实验来推断这对等位基因在推断这对等位基因在X X染色体上的位染色体上的位置是置是A A段还是段还是B B段。请写出遗传图解，段。请写出遗传图解，并用文字简要说明你的推断过程。并用文字简要说明你的推断过程。、已知性状的显隐性关系，判断基因在、已知性状的显隐性关系，判断基因在XYXY的同源区的同源区段还是段还是X X非同源区段非同源区段现在学习的是第27页，共4
26、2页 说明：说明：用纯种截毛雌果蝇与纯种刚毛雄果蝇杂交用纯种截毛雌果蝇与纯种刚毛雄果蝇杂交，并观察和记录子，并观察和记录子代的性状表现。代的性状表现。如果子一代雌雄果蝇为刚毛，那么这对等位基因位于如果子一代雌雄果蝇为刚毛，那么这对等位基因位于X X、Y Y染色染色体的同源区段上；体的同源区段上；如果子一代雄果蝇为截毛，雌果蝇为刚毛，那么这对等位基如果子一代雄果蝇为截毛，雌果蝇为刚毛，那么这对等位基因仅位于因仅位于X X染色体上。染色体上。现在学习的是第28页，共42页例例5 5：假设果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，实验：假设果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，实验室中有纯种的红眼和白眼果蝇若干，要
27、求通过室中有纯种的红眼和白眼果蝇若干，要求通过一代杂一代杂交交实验判断，红眼与白眼基因是位于常染色体上还是实验判断，红眼与白眼基因是位于常染色体上还是X X染色体上。染色体上。（三）、基因位置的判定与实验设计（三）、基因位置的判定与实验设计、未知性状的显隐性关系，判断基因在常染色、未知性状的显隐性关系，判断基因在常染色体还是体还是X X染色体上染色体上 正反交正反交红眼雌性红眼雌性X X白眼雄性白眼雄性红眼雄性红眼雄性X X白眼雌性白眼雌性现在学习的是第29页，共42页结果预测及结论：结果预测及结论：1 1、如果正交和反交的结果是一样的，且没有性别、如果正交和反交的结果是一样的，且没有性别差异
28、，那么基因在常染色体上差异，那么基因在常染色体上2 2、如果正交和反交结果不一样，、如果正交和反交结果不一样，且不表现为细胞且不表现为细胞质遗传。质遗传。那么在那么在X X染色体上。染色体上。假设假设1 1：基因在常染色体上基因在常染色体上假设假设2 2：基因在基因在X X染色体上染色体上现在学习的是第30页，共42页果蝇的紫眼和红眼是果蝇的紫眼和红眼是一对相对性状一对相对性状，且雌雄果蝇均有紫眼和红，且雌雄果蝇均有紫眼和红眼。实验室现有一批未交配过的眼。实验室现有一批未交配过的纯种纯种紫眼和紫眼和纯种纯种红眼的雌雄果红眼的雌雄果蝇，若要用蝇，若要用一代一代交配实验即可证明这对基因的显隐性和位
29、于交配实验即可证明这对基因的显隐性和位于何种染色体上，则选择的杂交组合方式为：何种染色体上，则选择的杂交组合方式为：请你推测杂交一代可能出现的性状，并以此为依据，对哪请你推测杂交一代可能出现的性状，并以此为依据，对哪一种眼色为显性性状，以及控制眼色的基因位于一种眼色为显性性状，以及控制眼色的基因位于X染色体染色体上还是常染色体上这上还是常染色体上这两个问题两个问题，做出相应的推断。（要求：，做出相应的推断。（要求：只需写出子一代的性状表现和相应推断的结论）只需写出子一代的性状表现和相应推断的结论）正交：红眼雌果蝇正交：红眼雌果蝇紫眼雄果蝇；反交：紫眼雌果蝇紫眼雄果蝇；反交：紫眼雌果蝇红眼雄果蝇
30、红眼雄果蝇 现在学习的是第31页，共42页（1）如果基因位于常染色体上，正交和反交的遗传图解如下：）如果基因位于常染色体上，正交和反交的遗传图解如下：预期结果和结论：预期结果和结论：采用假说的方法加以分析：采用假说的方法加以分析：现在学习的是第32页，共42页（2）如果基因位于如果基因位于X染色体上，正交和反交的遗传图解如下：染色体上，正交和反交的遗传图解如下：综合如下表：综合如下表：现在学习的是第33页，共42页实验假设实验预期（子代的性状表现）正交:红眼紫眼的F1反交:紫眼红眼的F1 最后，按照：最后，按照：“如果如果+实验预期，则说明实验预期，则说明+实验结论实验结论”的格的格式来组织答
31、案。式来组织答案。实验假设和相应的实验预期实验假设和相应的实验预期1、紫眼为显性，基、紫眼为显性，基 因位于常染色体上因位于常染色体上雌雄个体都紫眼雌雄个体都紫眼2、红眼为显性，基、红眼为显性，基 因位于常染色体上因位于常染色体上雌雄个体都红眼雌雄个体都红眼3、紫眼为显性，基、紫眼为显性，基 因位于因位于X染色体上染色体上雌性全为紫眼雌性全为紫眼雄性全为红眼雄性全为红眼雌雄个体都紫眼雌雄个体都紫眼4、红眼为显性，基、红眼为显性，基 因位于因位于X染色体上染色体上雌雄个体都红眼雌雄个体都红眼雌性全为红眼雌性全为红眼雄性全为紫眼雄性全为紫眼现在学习的是第34页，共42页 预期结果和结论：预期结果和
32、结论：如果两个杂交组合的后代都是紫眼，则说明紫眼如果两个杂交组合的后代都是紫眼，则说明紫眼为显性，基因位于常染色体上。为显性，基因位于常染色体上。如果两个杂交组合的后代都是红眼，则说明红眼为显如果两个杂交组合的后代都是红眼，则说明红眼为显性，基因位于常染色体上。性，基因位于常染色体上。如果正交后代雌性都为红眼，雄性都为紫眼，而反交如果正交后代雌性都为红眼，雄性都为紫眼，而反交后代雌雄果蝇都为红眼，则红眼为显性，基因位于后代雌雄果蝇都为红眼，则红眼为显性，基因位于X染色体上。染色体上。如果正交后代雌雄果蝇都为紫眼，而反交后代雌性都如果正交后代雌雄果蝇都为紫眼，而反交后代雌性都为紫眼，雄性的都为红
33、眼，则紫眼为显性，基因位于为紫眼，雄性的都为红眼，则紫眼为显性，基因位于X染色体染色体上。上。现在学习的是第35页，共42页解题思路：解题思路：根据子代性状及数量关系，推测相应结论根据子代性状及数量关系，推测相应结论 例例6 6：现用两个杂交组合：灰色雌蝇：现用两个杂交组合：灰色雌蝇黄色雄蝇、黄色黄色雄蝇、黄色雌蝇雌蝇灰色雄蝇，只做一代杂交试验，每个杂交组合选用多灰色雄蝇，只做一代杂交试验，每个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状，并以对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状，并以此为依据，对哪一种体色为显性性状，以及控制体色的基因此为依据，对哪一种体色为显性性状
34、，以及控制体色的基因位于位于X X染色体上还是常染色体上这两个问题，做出相应的染色体上还是常染色体上这两个问题，做出相应的推断。（要求：只写出子一代的性状表现和相应推断的推断。（要求：只写出子一代的性状表现和相应推断的结论）结论）综合训练综合训练 假设假设1 1：灰色为显性，黄色为隐性，基因位于常染色体上：灰色为显性，黄色为隐性，基因位于常染色体上假设假设2 2：黄色为显性，灰色为隐性，基因位于常染色体上：黄色为显性，灰色为隐性，基因位于常染色体上假设假设4 4：黄色为显性，灰色为隐性，基因位于：黄色为显性，灰色为隐性，基因位于X X染色体上染色体上假设假设3 3：灰色为显性，黄色为隐性，基因
35、位于：灰色为显性，黄色为隐性，基因位于X X染色体上染色体上现在学习的是第36页，共42页根据假设根据假设1 1，杂交组合亲本的基因型及后代的情况预期如下：，杂交组合亲本的基因型及后代的情况预期如下：灰色雌蝇灰色雌蝇黄色雄蝇黄色雌蝇黄色雄蝇黄色雌蝇灰色雄蝇灰色雄蝇AA、A灰色（灰色（A A）黄色（）黄色（）AA、A灰色（灰色（A A）黄色（）黄色（）结论：（结论：（1 1）如果两个杂交组合的子一代中都是灰色个体多于）如果两个杂交组合的子一代中都是灰色个体多于黄色个体，并且体色的遗传与性别无关，则灰色为显性，基因黄色个体，并且体色的遗传与性别无关，则灰色为显性，基因位于常染色体上位于常染色体上结
36、论：（结论：（2 2）如果两个杂交组合的子一代中都是黄色个体多）如果两个杂交组合的子一代中都是黄色个体多于灰色个体，并且体色的遗传与性别无关，则黄色为显性，于灰色个体，并且体色的遗传与性别无关，则黄色为显性，基因位于常染色体上基因位于常染色体上现在学习的是第37页，共42页根据假设根据假设3 3，杂交组合亲本的基因型及后代的情况预期如下：，杂交组合亲本的基因型及后代的情况预期如下：灰色雌蝇灰色雌蝇黄色雄蝇黄色雌蝇黄色雄蝇黄色雌蝇灰色雄蝇灰色雄蝇X XA AX XA A、X XA AX XX XY Y雌：雌：灰（灰（X XA AX X）黄（）黄（X XX X）雄：灰（雄：灰（X XA AY Y）
37、黄（）黄（X XY Y）X XX XX XA AY Y雌：雌：灰（灰（X XA AX X）雄：黄（雄：黄（X XY Y）结论：（结论：（3 3）如果在杂交组合灰色雌蝇）如果在杂交组合灰色雌蝇黄色雄蝇的子一代中灰多于黄；在黄色雄蝇的子一代中灰多于黄；在杂交组合黄色雌蝇杂交组合黄色雌蝇灰色雄蝇的子一代中雌性全为灰色，雄性全为黄色，灰色雄蝇的子一代中雌性全为灰色，雄性全为黄色，则灰色为显性，基因位于则灰色为显性，基因位于X X染色体上。染色体上。结论：（结论：（4 4）如果在杂交组合灰色雌蝇）如果在杂交组合灰色雌蝇黄色雄蝇的子一代中雌性全为黄黄色雄蝇的子一代中雌性全为黄色，雄性全为灰色；在杂交组合黄
38、色雌蝇色，雄性全为灰色；在杂交组合黄色雌蝇灰色雄蝇的子一代中黄色灰色雄蝇的子一代中黄色多于灰色，则黄色为显性，基因位于多于灰色，则黄色为显性，基因位于X X染色体上。染色体上。现在学习的是第38页，共42页 总结：总结：如果未告诉你哪个是显性性状，哪个是隐性性状，也要做一个正如果未告诉你哪个是显性性状，哪个是隐性性状，也要做一个正交、反交实验。交、反交实验。如果既不知性状的显隐性，也不知是纯合子还是杂合子，需做多如果既不知性状的显隐性，也不知是纯合子还是杂合子，需做多个正交和反交实验个正交和反交实验.现在学习的是第39页，共42页2010全国全国33（12分）分）现有现有4个纯合南瓜品种，其中
39、个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表个表现为扁盘形（扁盘），现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）。用这个表现为长形（长）。用这4个南瓜品种做了个南瓜品种做了3个实个实验，结果如下：验，结果如下：实验实验1：圆甲：圆甲圆乙，圆乙，F1为扁盘，为扁盘，F2中扁盘：圆：长中扁盘：圆：长=9：6：1实验实验2：扁盘：扁盘长，长，F1为扁盘，为扁盘，F2中扁盘：圆：长中扁盘：圆：长=9：6：1实验实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后植株授粉，其后代中扁盘
40、：圆：长均等于代中扁盘：圆：长均等于1：2：1。综合上述实验结果，请回答：综合上述实验结果，请回答：（1）南瓜果形的遗传受）南瓜果形的遗传受_对等位基因控制，且遵循对等位基因控制，且遵循_定律。定律。（2）若果形由一对等位基因控制用）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用表示，若由两对等位基因控制用A、a和和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为表示，以此类推，则圆形的基因型应为_，扁盘，扁盘的基因型应为的基因型应为_，长形的基因型应为，长形的基因型应为_。（3）为了验证（）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得
41、到的得到的F2植株授粉，单株收获植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系的株系F3果果形均表现为扁盘，有形均表现为扁盘，有_的株系的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘：圆果形的表现型及其数量比为扁盘：圆=1：1，有，有_的株系的株系F3果形的表现型及其数量比为果形的表现型及其数量比为_。现在学习的是第40页，共42页2010全国统一考试（辽宁、宁夏卷）全国统一考试（辽宁、宁夏卷）32(13分分
42、)某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：个纯合品种：l个紫色个紫色(紫紫)、1个红色个红色(红红)、2个白色个白色(白甲和白乙白甲和白乙)。用这。用这4个品种做杂交实验，结果如下：个品种做杂交实验，结果如下：实验实验1：紫：紫红，红，Fl表现为紫，表现为紫，F2表现为表现为3紫：紫：1红；红；实验实验2：红：红白甲，白甲，Fl表现为紫，表现为紫，F2表现为表现为9紫：紫：3红：红：4白；白；实验实验3：白甲：白甲白乙，白乙，Fl表现为白，表现为白，F2表现为白；表现为白；实验实验4：白乙：白乙紫，紫，Fl表现为紫，表现为紫
43、，F2表现为表现为9紫：紫：3红：红：4白。白。综合上述实验结果，请回答：综合上述实验结果，请回答：(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是上述花色遗传所遵循的遗传定律是 。(2)写出实验写出实验1(紫紫红红)的遗传图解的遗传图解(若花色由一对等位基因控制，用若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由表示，若由两对等位基因控制，用两对等位基因控制，用A、a和和B、b表示，以此类推表示，以此类推)。遗传图解为。遗传图解为 。（3）为了验证花色遗传的特点，可将实验）为了验证花色遗传的特点，可将实验2(红红白甲白甲)得到的得到的F2植株自交，单株收获植株自交，单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有样的株系，则理论上，在所有株系中有4/9的株系的株系F3花色的表现型及其数量比为花色的表现型及其数量比为 。现在学习的是第41页，共42页感谢大家观看现在学习的是第42页，共42页