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1、学科网学科网(ZXXK.COM）-网校通名校系列资料网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！关于高中生物选修三专题基因工程复习第一页，讲稿共三十七页哦一、基因工程的工具及其操作程序一、基因工程的工具及其操作程序1基因工程的基本工具基因工程的基本工具作用作用作用作用部位部位限制酶限制酶DNA连接酶连接酶载体载体切割目的基切割目的基因和载体因和载体连接连接DNA片片段，形成重组段，形成重组DNA携带目的携带目的基因进入基因进入受体细胞受体细胞核苷酸的脱氧核糖与磷酸间核苷酸的脱氧核糖与磷酸间形成的磷酸二酯键形成的磷酸二酯键第二页，讲稿共三十七页哦限制限制酶酶DNA连连接接酶酶载载体体作用作用特点特点
2、(条件条件)常用常用类类型型学学.科科.网网 zxxk.(1)识别特定的识别特定的核苷酸序列核苷酸序列(2)在特定位在特定位点上切割点上切割(1)Ecoli DNA连接酶只连接连接酶只连接黏性末端黏性末端(2)T4DNA连接连接酶连接黏性末酶连接黏性末端和平末端端和平末端(1)能在宿主细能在宿主细胞内稳定存在并胞内稳定存在并大量复制大量复制(2)有多个限制酶有多个限制酶切割位点切割位点(3)具有特殊的标具有特殊的标记基因记基因EcoR限制酶限制酶Sma限制酶限制酶Ecoli DNA连接酶连接酶T4DNA连接酶连接酶质粒、噬菌体、质粒、噬菌体、动植物病毒动植物病毒第三页，讲稿共三十七页哦1.1.
3、限制酶不切割自身限制酶不切割自身DNADNA的原因是：原核生物不存在该酶的原因是：原核生物不存在该酶的识别序列或识别序列已经被修饰。的识别序列或识别序列已经被修饰。2.DNA2.DNA连接酶起作用时不需要模板。连接酶起作用时不需要模板。2.载体载体(1)作用作用将目的基因转移到宿主细胞内。将目的基因转移到宿主细胞内。利用它在宿主细胞内对目的基因进行大量复制。利用它在宿主细胞内对目的基因进行大量复制。(2)具备的条件具备的条件能在宿主细胞内稳定保存并大量复制。能在宿主细胞内稳定保存并大量复制。有多个限制酶切割位点。有多个限制酶切割位点。具有特殊的标记基因，以便进行筛选。具有特殊的标记基因，以便进
4、行筛选。第四页，讲稿共三十七页哦【例例1】(2010江苏高考江苏高考T27)下表中列出了几种限制酶识别下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图序列及其切割位点，图1、图、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：点。请回答下列问题：限制限制酶酶BamH Hind EcoR Sma 识别识别序列及序列及切割位点切割位点GGATC CC CTAGGAAGCT TT TCGAAGAATT CC TTAAGCCC GGGGGGCCC第五页，讲稿共三十七页哦(1)一个图一个图1所示的质粒分子经所示的质粒分子经Sma 切割前后，分别含有切割前后，分别含有_个个游
5、离的磷酸基团。游离的磷酸基团。(2)若对图中质粒进行改造，插入的若对图中质粒进行改造，插入的Sma 酶切位点越多，质粒的热酶切位点越多，质粒的热稳定性越稳定性越_。(3)用图中的质粒和外源用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用构建重组质粒，不能使用Sma 切割，切割，原因是原因是_。(4)与只使用与只使用Eco R相比较，使用相比较，使用Bam H和和Hind 两种限制酶同时两种限制酶同时处理质粒、外源处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止的优点在于可以防止_。限制限制酶酶BamH Hind EcoR Sma 识别识别序列及序列及切割位点切割位点GGATC CC CTAGGAAGCT
6、TT TCGAAGAATT CC TTAAGCCC GGGGGGCCC0,2高高SmaSma 会破坏质粒的抗性基因、外源会破坏质粒的抗性基因、外源DNADNA中的目的基因中的目的基因质粒和含目的基因的外源质粒和含目的基因的外源DNADNA片段自身环化片段自身环化第六页，讲稿共三十七页哦(5)为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入合，并加入_酶。酶。(6)重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了_。(7)为了从为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因，将重组文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因，将重
7、组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体，然后在质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体，然后在_的培养基因培养，以完成目的基的培养基因培养，以完成目的基因表达的初步检测。因表达的初步检测。限制限制酶酶BamH Hind EcoR Sma 识别识别序列及序列及切割位点切割位点GGATC CC CTAGGAAGCT TT TCGAAGAATT CC TTAAGCCC GGGGGGCCCDNADNA连接连接鉴别和筛选含有目的基因的细胞鉴别和筛选含有目的基因的细胞蔗糖为唯一含碳营养物质蔗糖为唯一含碳营养物质第七页，讲稿共三十七页哦1.1.获取目的基因和切割载体时使用同一种限制酶，获取目的基因和切割
8、载体时使用同一种限制酶，目的是产生相同的黏性末端。目的是产生相同的黏性末端。2.2.获取一个目的基因需限制酶切割两次，共产生获取一个目的基因需限制酶切割两次，共产生4 4个黏性末端或平末端。个黏性末端或平末端。3.3.限制酶切割位点的选择必须保证标记基因的限制酶切割位点的选择必须保证标记基因的完整性，以便于检测和筛选。完整性，以便于检测和筛选。学学.科科.网网 zxxk.第八页，讲稿共三十七页哦2.基因工程的基本操作程序基因工程的基本操作程序(1)目的基因的目的基因的获获取取从基因文从基因文库库中中获获取目的基因取目的基因优优点：有了基因文点：有了基因文库库，就可以随，就可以随时时从中提取从中
9、提取所需要的目的基因，引入受体所需要的目的基因，引入受体细细胞使之表达。胞使之表达。目的基因的获取、目的基因的获取、基因表达载体的构建基因表达载体的构建、将目的基将目的基因导入受体细胞因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定目的基因的检测与鉴定第九页，讲稿共三十七页哦人工合成目的基因人工合成目的基因第十页，讲稿共三十七页哦利用利用PCR技技术扩术扩增目的基因增目的基因aPCR：是一：是一项项在生物体外复制特定在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技片段的核酸合成技术术。PCR扩扩增是增是获获取目取目的基因的一种非常有用的方法，也是的基因的一种非常有用的方法，也是进进行分行分子子鉴鉴定和定和检测检测
10、的一种很灵敏的方法。的一种很灵敏的方法。b目的：通目的：通过过指数式指数式扩扩增增获获取大量的目的取大量的目的基因。基因。(2)基因表达基因表达载载体的构建体的构建学学.科科.网网 zxxk.目的：目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在，并可以遗传给使目的基因在受体细胞中稳定存在，并可以遗传给下一代，并使目的基因能够表达和发挥作用。下一代，并使目的基因能够表达和发挥作用。第十一页，讲稿共三十七页哦(2)基因表达基因表达载载体的构建方法体的构建方法第十二页，讲稿共三十七页哦(1)一般来说，天然载体往往不一般来说，天然载体往往不能满足人类的所有要求，因此人们根据能满足人类的所有要求，因此人们根据不同
11、的目的和需要，需要对某些天然的不同的目的和需要，需要对某些天然的载体进行人工改造。载体进行人工改造。(2)插入的目的基因的表达需要调控序插入的目的基因的表达需要调控序列，因而用作载体的质粒的插入部位之列，因而用作载体的质粒的插入部位之前需有启动子，之后需有终止子。前需有启动子，之后需有终止子。第十三页，讲稿共三十七页哦1(2009年年潍潍坊模坊模拟拟)质质粒作粒作为为“分子运分子运输车输车”的条件是的条件是()能能够够自我复制自我复制双双链环链环状状DNA分子分子有多个限制有多个限制酶酶切点切点有有标记标记基因基因真核真核细细胞中没有胞中没有ABC D【答案答案】C第十四页，讲稿共三十七页哦2
12、(2009年南通年南通调调研研)下列关于基因表下列关于基因表达达载载体构建的相关叙述，不正确的是体构建的相关叙述，不正确的是()A需要限制需要限制酶酶和和DNA连连接接酶酶B必必须须在在细细胞内胞内进进行行C抗生素抗性基因可作抗生素抗性基因可作为标记为标记基因基因D启启动动子位于目的基因的首端子位于目的基因的首端【答案答案】B第十五页，讲稿共三十七页哦(3)将目的基因将目的基因导导入受体入受体细细胞胞目的：目的基因目的：目的基因进进入受体入受体细细胞内并在受体胞内并在受体细细胞内胞内维维持持稳稳定和表达的定和表达的过过程。程。受体受体细细胞种胞种类类不同，不同，导导入方法不同。入方法不同。受体
13、受体细细胞种胞种类类方法方法植物植物细细胞胞农农杆菌杆菌转转化法：目的基因插入化法：目的基因插入Ti质质粒的粒的TDNA转转入入农农杆菌杆菌导导入植入植物物细细胞胞稳稳定定维维持和表达持和表达基因基因枪枪法法花粉管通道法花粉管通道法第十六页，讲稿共三十七页哦受体受体细细胞种胞种类类方法方法动动物物细细胞胞显显微注射法：目的基因的表达微注射法：目的基因的表达载载体提体提纯纯取卵取卵(受精卵受精卵)显显微注射微注射受精卵受精卵发发育育新性状新性状动动物物微生物微生物细细胞胞Ca2处处理受体理受体细细胞胞感受感受态细态细胞胞表表达达载载体与感受体与感受态细态细胞混合胞混合感受感受态细态细胞胞吸收吸收
14、DNA分子分子第十七页，讲稿共三十七页哦受体生物不同，所用的受体受体生物不同，所用的受体细细胞种胞种类类也不也不相同。相同。a植物：可以是卵植物：可以是卵细细胞胞(受精卵受精卵)、体、体细细胞胞(可可经组织经组织培养成培养成为为完整植株完整植株)。b动动物：受精卵物：受精卵(因因为为体体细细胞的全能性受到胞的全能性受到严严格限制格限制)。转转化化实质实质：目的基因整合到受体：目的基因整合到受体细细胞染色胞染色体基因体基因组组中。中。第十八页，讲稿共三十七页哦基因工程中受体细胞的选择基因工程中受体细胞的选择基因工程的目的不同，可选用的受体细胞不同。基因工程的目的不同，可选用的受体细胞不同。(1)
15、(1)培育转基因动物，受体细胞一般选用受精卵。培育转基因动物，受体细胞一般选用受精卵。(2)(2)培育转基因植物，受体细胞可选用受精卵或体细培育转基因植物，受体细胞可选用受精卵或体细胞，若选用体细胞，再通过植物组织培养，即可获得胞，若选用体细胞，再通过植物组织培养，即可获得转基因植株。转基因植株。(3)(3)若生产基因工程药品，受体细胞一般选用细菌，利若生产基因工程药品，受体细胞一般选用细菌，利用细菌繁殖速度快的特点，可在短期内获得大量产品。用细菌繁殖速度快的特点，可在短期内获得大量产品。第十九页，讲稿共三十七页哦(4)目的基因的目的基因的检测检测与与鉴鉴定定类类型型步步骤骤检测检测内容内容方
16、法方法结结果果显显示示分分子子检检测测导导入入检测检测目的基因是否插入目的基因是否插入受体受体细细胞染色体的胞染色体的DNA上上表达表达检测检测目的基因是否目的基因是否转录转录出出mRNA目的基因是否翻目的基因是否翻译译出蛋白出蛋白质质DNA分子杂交分子杂交技术技术(DNA和和DNA之间之间)核酸分子杂交核酸分子杂交技术技术(DNA(DNA和和mRNAmRNA之间之间)蛋白质分子杂交蛋白质分子杂交(抗原和抗体之间抗原和抗体之间)是否成是否成功显示功显示出杂交出杂交带带同上同上同上同上第二十页，讲稿共三十七页哦个体生物学水平的个体生物学水平的鉴鉴定定抗虫或抗病的接种抗虫或抗病的接种实验实验基因工
17、程基因工程产产品与天然品与天然产产品活品活性的比性的比较较第二十一页，讲稿共三十七页哦【例例2】(2009福建高考福建高考T32)转基因抗病香蕉的培育过转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有程如图所示。质粒上有Pst、Sma、EcoR、Apa 等四种限制酶切割位点。请回答：等四种限制酶切割位点。请回答：(1)构建含抗病基因的表达构建含抗病基因的表达载载体体A时时，应选应选用限制用限制酶酶_，对对_进进行切割。行切割。(2)培培养养基基中中的的卡卡那那霉霉素素会会抑抑制制香香蕉蕉愈愈伤伤组组织织细细胞胞的的生生长长，欲欲利利用用该该培培养养基基筛筛选选已已导导入入抗抗病病基基因因的的香香蕉蕉
18、细细胞胞，应应使使基基因表达因表达载载体体A中含有中含有_，作，作为标记为标记基因。基因。Pst、EcoR 含抗病基因的含抗病基因的DNA、质粒质粒抗卡那霉素基因抗卡那霉素基因第二十二页，讲稿共三十七页哦1.1.使用限制酶切割目的基因和质粒时，既要使用限制酶切割目的基因和质粒时，既要保证形成相同黏性末端，又要考虑保证目的基保证形成相同黏性末端，又要考虑保证目的基因和质粒中的标记基因的完整性。因和质粒中的标记基因的完整性。2.2.标记基因是鉴别受体细胞中是否含目的基因标记基因是鉴别受体细胞中是否含目的基因的依据。利用质粒作载体时往往利用其上的某抗的依据。利用质粒作载体时往往利用其上的某抗性基因作
19、标记基因，又可利用其抗性在适当的选性基因作标记基因，又可利用其抗性在适当的选择培养基上选择培养。择培养基上选择培养。第二十三页，讲稿共三十七页哦2.如图表示从苏云金芽孢杆菌分离出杀虫晶体蛋白基因如图表示从苏云金芽孢杆菌分离出杀虫晶体蛋白基因(简称简称Bt基基因因)及形成转基因抗虫植物的图解。请分析回答：及形成转基因抗虫植物的图解。请分析回答：(1)写出写出b过程的表达式过程的表达式_。(2)人工合成目的基因的方法有人工合成目的基因的方法有_；_。(3)将目的基因和载体将目的基因和载体(质粒质粒)结合的工具酶有结合的工具酶有_酶和酶和_酶。酶。(4)科学家计划从哺乳动物的乳汁中提取某种抗体，应将
20、控制抗科学家计划从哺乳动物的乳汁中提取某种抗体，应将控制抗体合成的基因导入该种动物的体合成的基因导入该种动物的_中，导入基因成功表中，导入基因成功表达的标志是达的标志是_。【答案答案】(1)Bt基因基因mRNA原毒素原毒素(晶体蛋白晶体蛋白)(2)反转录法反转录法化学合成法化学合成法(3)限制性核酸内切限制性核酸内切DNA连接连接(4)受精卵受精卵动物乳汁中含此种抗体动物乳汁中含此种抗体第二十四页，讲稿共三十七页哦二、基因工程的二、基因工程的应应用成果及蛋白用成果及蛋白质质工程工程1基因工程的应用成果基因工程的应用成果(1)乳腺生物反乳腺生物反应应器与微生物生器与微生物生产产的比的比较较第二十
21、五页，讲稿共三十七页哦类类型型项项目目乳腺生物反乳腺生物反应应器器微生物生微生物生产产基因基因结结构构动动物基因物基因结结构与人构与人类类基因基因结结构相同构相同与人与人类类基因基因结结构不构不同同基因表达基因表达与天然蛋白与天然蛋白质质活性活性没有区没有区别别由于缺少内由于缺少内质质网、网、高高尔尔基体等基体等细细胞器，胞器，产产物可能不具有生物可能不具有生物活性物活性产产物提取物提取从乳汁中从乳汁中较较易分离易分离提取提取从从细细胞中提取，胞中提取，较较为为复复杂杂生生产设备产设备畜牧畜牧业业生生产产，加工，加工提取提取设备设备工工业业生生产产，设备设备精精良良第二十六页，讲稿共三十七页哦
22、乳腺生物反应器受生物性别的乳腺生物反应器受生物性别的限制，若从动物尿液中提取目的基因限制，若从动物尿液中提取目的基因产物则不受性别限制。产物则不受性别限制。第二十七页，讲稿共三十七页哦(2)基因治基因治疗疗项项目目类类型型外源基外源基因因类类型型及举例及举例过过程程特点特点成果成果举举例例体外体外基因基因治疗治疗腺苷腺苷酸脱酸脱氨酶氨酶基因基因从病人体内获得某从病人体内获得某种细胞种细胞细胞培养细胞培养体外完成基因转移体外完成基因转移筛选并扩增培养筛选并扩增培养重新输入患者体内重新输入患者体内操作操作复杂，复杂，但成但成功率功率高高治疗复治疗复合型免合型免疫缺陷疫缺陷症症体内体内基因基因治疗治
23、疗治疗遗治疗遗传性囊传性囊性纤维性纤维化病的化病的基因基因外源基因外源基因载体携载体携带带 体内相体内相应组织细胞应组织细胞操作操作简单，简单，成功成功率低率低治疗遗治疗遗传性囊传性囊性纤维性纤维化病化病第二十八页，讲稿共三十七页哦基因治基因治疗疗是治是治疗疗人人类遗传类遗传病的根本病的根本方法，但由于尚未全面了解基因方法，但由于尚未全面了解基因调调控机制控机制和疾病的分子机理，基因治和疾病的分子机理，基因治疗疗只只处处于初期于初期的的临临床床试验阶试验阶段。段。第二十九页，讲稿共三十七页哦2蛋白质工程蛋白质工程(1)概念：是指以蛋白概念：是指以蛋白质质分子的分子的结结构构规规律及律及其与生物
24、功能的关系作其与生物功能的关系作为为基基础础，通，通过过基因基因修修饰饰或基因合成，或基因合成，对现对现有蛋白有蛋白质进质进行改造，行改造，或制造一种新的蛋白或制造一种新的蛋白质质，以，以满满足人足人类类的生的生产产和生活的需求。和生活的需求。(2)过过程：程：预预期蛋白期蛋白质质功能功能设计预设计预期的蛋期的蛋白白质结质结构构推推测应测应有的氨基酸序列有的氨基酸序列找到找到对应对应的脱氧核苷酸序列。的脱氧核苷酸序列。第三十页，讲稿共三十七页哦(3)蛋白蛋白质质工程与基因工程比工程与基因工程比较较项项目目蛋白蛋白质质工程工程基因工程基因工程区区别别过过程程预预期蛋白期蛋白质质功能功能设计预设计
25、预期的蛋白期的蛋白质结质结构构推推测应测应有的氨基酸序列有的氨基酸序列找到找到对对应应的脱氧核苷酸序列的脱氧核苷酸序列获获取目的基因取目的基因构建基构建基因表达因表达载载体体将目的基将目的基因因导导入受体入受体细细胞胞目的目的基因的基因的检测检测与与鉴鉴定定实实质质定向改造定向改造或生或生产产人人类类所需所需蛋白蛋白质质定向改造定向改造生物的生物的遗传遗传特特性性，以，以获获得人得人类类所需的所需的生物生物类类型或生物型或生物产产品品结结果果生生产产自然界没有的蛋白自然界没有的蛋白质质一般是生一般是生产产自然界自然界已有已有的蛋白的蛋白质质联联系系蛋白蛋白质质工程是在基因工程的基工程是在基因工
26、程的基础础上延伸出来的第二上延伸出来的第二代基因工程。代基因工程。对现对现有蛋白有蛋白质质的改造或制造新的蛋白的改造或制造新的蛋白质质，必，必须须通通过过基因修基因修饰饰或基因合成或基因合成实现实现第三十一页，讲稿共三十七页哦蛋白质工程的实施步骤蛋白质工程的实施步骤(蛋白质工程蛋白质工程的实质即的实质即“中心法则中心法则”的逆推：的逆推：第三十二页，讲稿共三十七页哦3继继哺乳哺乳动动物乳腺生物反物乳腺生物反应应器研器研发发成功成功后，膀胱生物反后，膀胱生物反应应器的研究也取得了一定器的研究也取得了一定进进展。最近，科学家培育出一种展。最近，科学家培育出一种转转基因小基因小鼠，其膀胱上皮鼠，其膀
27、胱上皮细细胞可以合成人的生胞可以合成人的生长长激激素并分泌到尿液中。素并分泌到尿液中。请请回答：回答：(1)将人的生将人的生长长激素基因激素基因导导入小鼠受体入小鼠受体细细胞，胞，常用方法是常用方法是_。(2)进进行基因行基因转转移移时时，通常要将外源基因，通常要将外源基因转转入入_中，原因是中，原因是_。显微注射技术显微注射技术受精卵受精卵(或早期胚胎或早期胚胎)受精卵受精卵(或早期胚胎细胞或早期胚胎细胞)具有全能性，可使外具有全能性，可使外源基因在相应组织细胞表达源基因在相应组织细胞表达第三十三页，讲稿共三十七页哦(3)通常采用通常采用_技技术检术检测测外源基因是否插入了小鼠的基因外源基因
28、是否插入了小鼠的基因组组。(4)在研制膀胱生物反在研制膀胱生物反应应器器时时，应应使外源基使外源基因在小鼠的因在小鼠的_细细胞中特异表达。胞中特异表达。(5)为为使外源基因在后代使外源基因在后代长长期保持，可将期保持，可将转转基因小鼠体基因小鼠体细细胞的胞的_转转入入_细细胞中构成重胞中构成重组细组细胞，使其胞，使其发发育成与供体具有相同性状的个体。育成与供体具有相同性状的个体。该该技技术术称称为为_。DNA分子杂交分子杂交(核酸探针核酸探针)膀胱上皮膀胱上皮细胞核细胞核去核的卵去核的卵核移植核移植(或克隆或克隆)第三十四页，讲稿共三十七页哦4(2010年南京年南京调调研研)下列关于蛋白下列关
29、于蛋白质质工工程的程的说说法，正确的是法，正确的是()A蛋白蛋白质质工程是在分子水平上工程是在分子水平上对对蛋白蛋白质质分子直接分子直接进进行操作行操作B蛋白蛋白质质工程能生工程能生产产出自然界中不曾存出自然界中不曾存在在过过的新型蛋白的新型蛋白质质分子分子C对对蛋白蛋白质质的改造是通的改造是通过过直接改造相直接改造相应应的的mRNA来来实现实现的的D蛋白蛋白质质工程的流程和天然蛋白工程的流程和天然蛋白质质合成合成的的过过程是相同的程是相同的【答案】B第三十五页，讲稿共三十七页哦(2009年高考浙江理年高考浙江理综综卷卷)下列关于基因下列关于基因工程的叙述，工程的叙述，错误错误的是的是()A目的基因和受体目的基因和受体细细胞均可来自胞均可来自动动、植、植物或微生物物或微生物B限制性核酸内切限制性核酸内切酶酶和和DNA连连接接酶酶是是两两类类常用的工具常用的工具酶酶C人胰人胰岛岛素原基因在大素原基因在大肠肠杆菌中表达的杆菌中表达的胰胰岛岛素原无生物活性素原无生物活性D载载体上的抗性基因有利于体上的抗性基因有利于筛选筛选含重含重组组DNA的的细细胞和促胞和促进进目的基因的表达目的基因的表达【答案答案】D第三十六页，讲稿共三十七页哦学科网学科网(ZXXK.COM）-网校通名校系列资料网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！感感谢谢大大家家观观看看第三十七页，讲稿共三十七页哦