2021-2022学年福建省龙岩市第一学期九年级第一次月考试卷.docx
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1、2021-2022学年福建省龙岩市第一学期九年级第一次月考 (化学)试卷一、选择题1. “绿水青山就是金山银山”,垃圾分类处理有利于生态文明建设。废弃物中,易拉罐属于( ) A.可回收物B.餐厨垃圾C.有害垃圾D.其它垃圾2. “一带一路”是我国新时代经济发展的重要战略。下列技术中不属于化学变化的是( ) A.蚕丝织布B.谷物酿酒C.烧制瓷器D.冶炼青铜3. 下列实验操作正确的是() A. 连接仪器B. 塞紧胶塞C. 倾倒液体D. 过滤浊液4. 物质的性质决定物质的用途。下列叙述错误的是( ) A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹B.因为稀有气体通电能发出不同颜色的光,所以稀有气体充
2、入霓红灯C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料5. 某同学用量筒量取一定体积的液体,先俯视读出液体体积为20毫升,该生倾倒出部分液体后,又仰视读其体积为10毫升则倒出液体的体积为( ) A.10毫升B.大于10毫升C.小于10毫升D.无法判断6. 用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则保持水的化学性质的微粒表示为( ) A.B.C.D.7. 美英联军在伊拉克战场上,不顾全世界人民的反对,使用了后患无穷的贫油弹,其中含有U238,它的相对原子质量为238,质子数为92,则U238中含有的电子数为( ) A.238B.92C.146D.3308
3、. 如图,过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是( ) A.气球胀大,红墨水左移B.气球缩小,红墨水右移C.气球胀大,红墨水右移D.气球缩小,红墨水左移9. 下列实验方案的设计中,能达到实验目的是() A. 比较二氧化碳的含量B. 探究二氧化锰是催化剂C. 探究温度对微粒运动速率的影响D. 用排水法收集O210. 某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是() A.t2时刻,装置开始产生氧气B.曲线c代表氧气C.与直接加热等质量氯酸钾相比,该操作导致反应速率加快,生成氧气的
4、质量不变D.t1时刻,高锰酸钾开始分解二、解答题 根据分子的性质回答下列问题: (1)打开酒瓶就可以闻到酒味; (2)氧气和液氧都可以助燃; (3)一滴水中大约含有1.671012个水分子。 按要求回答下列问题: (1)2019年5月18日电,国内首台80吨液氧甲烷火箭发动机“天鹊”发动机(TQ12)日前试车成功,“液氧”属于_。(填“纯净物”或“混合物”) (2)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气生成二氧化氮,写出该反应的文字表达式_,属于_(填基本反应类型)。 (3)铁在氧气中燃烧的符号表达式_。 如图为某粒子的结构示意图,请回答下列问题。 (1)若m=12,则该粒子所对应的元素符号
5、为_。 (2)若m=17,n=8,则该粒子是_(填序号)。原子 阳离子 阴离子 (3)若该粒子处于稳定状态,且带两个单位的负电荷,则该粒子的化学符号为_。 如图是简易电解水的装置图,试根据观察到的实验现象回答问题: (1)C装置中产生的气体是_,B电极为电源的_极(填“正”或“负”) (2)D试管中气体体积与C试管中气体体积比是_ (3)电解水反应的文字表达式是_从能量转化角度分析,电解水是将_能转化为_能。 同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(AF为装置编号)。 (1)写出图D装置中甲仪器的名称:_。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应文字表达式为_,若用过氧化氢制取O2,发生装置可
6、选择_,收集氧气可选择_(填装置编号)。 (3)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是_(填字母)。a、将烧杯换成水槽b、导管伸入水中位置过深,气体无法逸出c、将水换成冰水d、先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中 某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。 (1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响,甲设计以下对比实验:将3.0g与1.0g二氧化锰均匀混合加热将xg氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。中x的值应是_。写出中反应的化学方程式_。 (2)探究影响双氧水分解速率
7、的某种因素。乙的实验数据记录如下:双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积50.0g1%0.1g9mL50.0g2%0.1g16mL50.0g4%0.1g31mL本实验中,测量O2体积的装置是_(填字母);实验结论:在相同条件下,_,双氧水分解的速率越快。丙用如图d装置进行实验,通过比较_也能达到实验目的。 某兴趣小组开展“测定空气中氧气的体积分数”的探究实验。 (1)【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验,实验装置如图1所示(装置气密性良好)。实验过程中红磷燃烧的主要现象是_,反应的符号表达式为_。 (2)红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹,水能倒吸入集气瓶
8、的原因是_。 (3)若燃烧匙内所装红磷的量偏少,则测出的氧气的含量偏_(填“低”或“高”)。 (4)【实验拓展】小明将压强传感器与图1装置连接,精确地记录并保存了实验过程中集气瓶内的压强变化曲线,如图2所示。根据上图请描述红磷燃烧开始后,集气瓶内压强随时间变化的情况是_,原因是_。 炒菜时加入料酒和食醋,炒出的菜别具香味,其原因之一是料酒中的乙醇与食醋中的乙酸反应生成乙酸乙酯C4H8O2,试计算: (1)一个乙酸乙酯分子中有_个原子;乙酸乙酯中碳、氢元素的质量比为_(最简整数比)。 (2)乙酸乙酯的相对分子质量为_。(写出计算步骤)参考答案与试题解析2021-2022学年福建省龙岩市第一学期九
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