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1、2019年春期小学少先队工作计划-推荐通用稿2021年春期小学少先队工作计划 一、指导思想 本学期我校少先队工作以科学发展观为指导，贯彻“两个方案”精神，发挥学校共青团、少先队的主阵地作用，加强少先队队组织建设和工作。以少先队组织根本任务为目标，加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。以推进“创建文明城市”为切入点，结合南海区创建全国文明城市开展丰富多彩的少先队活动，把桂城学生培养成富有文明素养、社会责任感、富有进取精神、创新精神和实践能力的高素质的现代城市人。 二、具体工作目标及要求： 1、加强关爱文化，让爱浸润孩子心田。 “创建文明城市”是桂城教育局XX年工作计划中重点推进的八项措施之一。
2、关爱桂城系列教育活动也是具有桂城街道特色的“创文”系列教育活动。我校要围绕街道“创建文明城市”的城市化发展中心工作，通过关爱文化，深化少先队创新工作，凝聚人心，营造氛围，创造和谐、互助的城市教育环境。深化关爱工作，做好1-2项重点、亮点，做出标杆来。把学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基，构建起“和谐学校和谐家庭和谐村居和谐桂城”的阳光桂城的大厦，为“爱家，爱桂城”工程增光添彩。（详见桂城教育局XX年“大爱无限，教育桂城”工作计划） 继续开展手拉手活动，积极与其他地区的少先队组织开展手拉手，镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动，丰富手拉手活动内涵。 2、深化素质教育、基
3、础文明教育。 （1）加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。 （2）教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。 （3）继续推进“民族精神代代传”活动，以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。同时促进学生良好行为习惯和责任感的养成，在认识自
4、我的过程中发展自我，完善自我。 3、开展活动 （1）配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动。 （2）结合“创文”行动，深入开展“四好少年”活动。 我校计划开展四好少年活动，不断引向深入，将四好少年活动与学校日常工作、特色工作结合起来，融入学校工作，探索出学校开展四好少年教育的长效机制。本学期配合“全国文明城市” 创建工作，结合未成年人“创文”工作部署，鼓励争当品德优良、遵守法纪的好少年。在学校和社会两大层面广泛倡导他们自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善
5、等社会基本道德规范的积极意义，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的丰富多彩的实践活动，通过“小手拉大手”、“雏鹰文明章”等活动，全面铺开文明小先锋的争创。 （3）开展“以创文为主题的中队主题活动”。 推荐 2021年春期小学少先队工作计划 一、指导思想 本学期我校少先队工作以科学发展观为指导，贯彻“两个方案”精神，发挥学校共青团、少先队的主阵地作用，加强少先队队组织建设和工作。以少先队组织根本任务为目标，加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。以推进“创建文明城市”为切入点，结合南海区创建全国文明城市开展丰富多彩的少先队活动，把桂城学生培养成富有文明素养、社会责任感、富
6、有进取精神、创新精神和实践能力的高素质的现代城市人。 二、具体工作目标及要求： 1、加强关爱文化，让爱浸润孩子心田。 “创建文明城市”是桂城教育局XX年工作计划中重点推进的八项措施之一。关爱桂城系列教育活动也是具有桂城街道特色的“创文”系列教育活动。我校要围绕街道“创建文明城市”的城市化发展中心工作，通过关爱文化，深化少先队创新工作，凝聚人心，营造氛围，创造和谐、互助的城市教育环境。深化关爱工作，做好1-2项重点、亮点，做出标杆来。把学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基，构建起“和谐学校和谐家庭和谐村居和谐桂城”的阳光桂城的大厦，为“爱家，爱桂城”工程增光添彩。（详见桂城教育局XX年“大爱无
7、限，教育桂城”工作计划） 继续开展手拉手活动，积极与其他地区的少先队组织开展手拉手，镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动，丰富手拉手活动内涵。 2、深化素质教育、基础文明教育。 （1）加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。 （2）教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
8、 （3）继续推进“民族精神代代传”活动，以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。同时促进学生良好行为习惯和责任感的养成，在认识自我的过程中发展自我，完善自我。 3、开展活动 （1）配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动。 （2）结合“创文”行动，深入开展“四好少年”活动。 我校计划开展四好少年活动，不断引向深入，将四好少年活动与学校日常工作、特色工作结合起来，融入学校工作，探索出学校开展四好
9、少年教育的长效机制。本学期配合“全国文明城市” 创建工作，结合未成年人“创文”工作部署，鼓励争当品德优良、遵守法纪的好少年。在学校和社会两大层面广泛倡导他们自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范的积极意义，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的丰富多彩的实践活动，通过“小手拉大手”、“雏鹰文明章”等活动，全面铺开文明小先锋的争创。 （3）开展“以创文为主题的中队主题活动”。 抓住“佛山创文明城市”深入开展“争当文明人，共创幸福人”主题活动，以体验教育为基础，教育引导儿童深入了解文明城市的发展的辉煌成就和美好前景，进一步把桂城的发展的奋斗目标与自身的成长进一步紧密
10、的结合起来，从小树立正确的世界观、人生观、价植观，努力为投身发展有中国特色的社会主义的伟大事业做好全面的准备。 （4）举行“庆六一”歌咏比赛和少先队入队仪式活动。 中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生的能力。 四、主要工作安排 三月份 教育主题：爱干净，懂礼仪 第一周：开学典礼（提出新学期的要求）。 第二周：健全值周制度，完善学生值日制度。 第三周：庆祝三八节，出好庆祝三八墙报。 第四周：加强礼貌教育和个人卫生教育。 第五周：进行爱护绿化教育。 四月份 教育主题：开展阳光体育运动，促进身心健康 第六周：开展平南小学校运会，促进身心健康。 第七周：
11、对学生进行“创建文明城市”的教育。 第八周：结合各中队实际开展“创建文明城市”的中队活动。 第九周：配合清明节，深化“民族精神代代传”活动。 为“六一”文艺表演做好训练。 五月份 教育主题：开展“节约资源四个一”活动 第十周：“五一”假期，做好安全教育。 第十一周：结合本月中队主题开展本月中队学习“节约资源四个一”主题活动。 第十二周：加强校风、校纪、校容、校貌建设，大队委组织中队委培训工作。 第十三周：中队委和辅导员进行交流（中期小结）中队结合实际开展争当勤学、文明好队员。 六月份 教育主题：讲学习，比成绩 第十四周：各中队结合实际组织学生训练，准备参加“六一”文艺汇演。出好“庆祝六一”的专
12、刊，发展新队员入队。 第xx周：运用宣传阵地，树力榜样，激发学生的学习积极性。 第十六周：做好期末各种汇总。 第十七周：开展“手拉手”活动，达到共同促进，共同进步的目标。 第十八周：好好复习，再创好成绩。 七月份 教育主题：发奋学习 争创先进 第十九周：做好期末质量检查动员工作，开展评先、评优活动，做好资料收集工作和各项总结。 第二十周：结业典礼，做好少先队的各项总结工作。 平南小学少先队大队部 XX年3月10日 2021年春期小学少先队工作计划 一、指导思想 本学期我校少先队工作以科学发展观为指导，贯彻“两个方案”精神，发挥学校共青团、少先队的主阵地作用，加强少先队队组织建设和工作。以少先队
13、组织根本任务为目标，加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。以推进“创建文明城市”为切入点，结合南海区创建全国文明城市开展丰富多彩的少先队活动，把桂城学生培养成富有文明素养、社会责任感、富有进取精神、创新精神和实践能力的高素质的现代城市人。 二、具体工作目标及要求： 1、加强关爱文化，让爱浸润孩子心田。 “创建文明城市”是桂城教育局XX年工作计划中重点推进的八项措施之一。关爱桂城系列教育活动也是具有桂城街道特色的“创文”系列教育活动。我校要围绕街道“创建文明城市”的城市化发展中心工作，通过关爱文化，深化少先队创新工作，凝聚人心，营造氛围，创造和谐、互助的城市教育环境。深化关爱工作，做好1-2项
14、重点、亮点，做出标杆来。把学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基，构建起“和谐学校和谐家庭和谐村居和谐桂城”的阳光桂城的大厦，为“爱家，爱桂城”工程增光添彩。（详见桂城教育局XX年“大爱无限，教育桂城”工作计划） 继续开展手拉手活动，积极与其他地区的少先队组织开展手拉手， ，镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动，丰富手拉手活动内涵。 2、深化素质教育、基础文明教育。 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务
15、捡起来放进垃圾箱。 教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。 继续推进“民族精神代代传”活动，以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。同时促进学生良好行为习惯和责任感的养成，在认识自我的过程中发展自我，完善自我。 3、开展活动 配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动。 结合
16、“创文”行动，深入开展“四好少年”活动。 我校计划开展四好少年活动，不断引向深入，将四好少年活 动与学校日常工作、特色工作结合起来，融入学校工作，探索出学校开展四好少年教育的长效机制。本学期配合“全国文明城市” 创建工作，结合未成年人“创文”工作部署，鼓励争当品德优良、遵守法纪的好少年。在学校和社会两大层面广泛倡导他们自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范的积极意义，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的丰富多彩的实践活动，通过“小手拉大手”、“雏鹰文明章”等活动，全面铺开文明小先锋的争创。 开展“以创文为主题的中队主题活动”。共2页，当前第1页12 抓住“佛山
17、创文明城市”深入开展“争当文明人，共创幸福人”主题活动，以体验教育为基础，教育引导儿童深入了解文明城市的发展的辉煌成就和美好前景，进一步把桂城的发展的奋斗目标与自身的成长进一步紧密的结合起来，从小树立正确的世界观、人生观、价植观，努力为投身发展有中国特色的社会主义的伟大事业做好全面的准备。 举行“庆六一”歌咏比赛和少先队入队仪式活动。 中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生的能力。 四、主要工作安排 三月份 教育主题：爱干净，懂礼仪 第一周：开学典礼（提出新学期的要求）。 第二周：健全值周制度，完善学生值日制度。 第三周：庆祝三八节，出好庆祝三八墙
18、报。 第四周：加强礼貌教育和个人卫生教育。 第五周：进行爱护绿化教育。 四月份 教育主题：开展阳光体育运动，促进身心健康 第六周：开展平南小学校运会，促进身心健康。 第七周：对学生进行“创建文明城市”的教育。 第八周：结合各中队实际开展“创建文明城市”的中队活动。 第九周：配合清明节，深化“民族精神代代传”活动。 为“六一”文艺表演做好训练。 五月份 教育主题：开展“节约资源四个一”活动 第十周：“五一”假期，做好安全教育。 第十一周：结合本月中队主题开展本月中队学习“节约资源四个一”主题活动。 第十二周：加强校风、校纪、校容、校貌建设，大队委组织中队委培训工作。 第十三周：中队委和辅导员进行
19、交流（中期小结）中队结合实际开展争当勤学、文明好队员。 六月份 教育主题：讲学习，比成绩 第十四周：各中队结合实际组织学生训练，准备参加“六一”文艺汇演。出好“庆祝六一”的专刊，发展新队员入队。 第xx周：运用宣传阵地，树力榜样，激发学生的学习积极性。 第十六周：做好期末各种汇总。 第十七周：开展“手拉手”活动，达到共同促进，共同进步的目标。 第十八周：好好复习，再创好成 绩。 七月份 教育主题：发奋学习 争创先进 第十九周：做好期末质量检查动员工作，开展评先、评优活动，做好资料收集工作和各项总结。 第二十周：结业典礼，做好少先队的各项总结工作。 平南小学少先队大队部 XX年3月10日 共2页
20、，当前第2页12 2021年春期小学少先队工作计划范文 一、指导思想 本学期我校少先队工作以科学发展观为指导，贯彻“两个方案”精神，发挥学校共青团、少先队的主阵地作用，加强少先队队组织建设和工作。以少先队组织根本任务为目标，加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。以推进“创建文明城市”为切入点，结合南海区创建全国文明城市开展丰富多彩的少先队活动，把桂城学生培养成富有文明素养、社会责任感、富有进取精神、创新精神和实践能力的高素质的现代城市人。 二、具体工作目标及要求 1、加强关爱文化，让爱浸润孩子心田。 “创建文明城市”是桂城教育局XX年工作计划中重点推进的八项措施之一。关爱桂城系列教育活动也是
21、具有桂城街道特色的“创文”系列教育活动。我校要围绕街道“创建文明城市”的城市化发展中心工作，通过关爱文化，深化少先队创新工作，凝聚人心，营造氛围，创造和谐、互助的城市教育环境。深化关爱工作，做好1-2项重点、亮点，做出标杆来。把学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基，构建起“和谐学校和谐家庭和谐村居和谐桂城”的阳光桂城的大厦，为“爱家，爱桂城”工程增光添彩。（详见桂城教育局XX年“大爱无限，教育桂城”工作计划） 继续开展手拉手活动，积极与其他地区的少先队组织开展手拉手，镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动，丰富手拉手活动内涵。 2、深化素质教育、基础文明教育。 （1）加强
22、日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。 （2）教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。 （3）继续推进“民族精神代代传”活动，以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。同时促进学生良好行为习惯和责任感的养成，在认识自我的过程中发展自我，完善
23、自我。 3、开展活动 （1）配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动。 （2）结合“创文”行动，深入开展“四好少年”活动。 我校计划开展四好少年活动，不断引向深入，将四好少年活动与学校日常工作、特色工作结合起来，融入学校工作，探索出学校开展四好少年教育的长效机制。本学期配合“全国文明城市” 创建工作，结合未成年人“创文”工作部署，鼓励争当品德优良、遵守法纪的好少年。在学校和社会两大层面广泛倡导他们自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范的积极
24、意义，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的丰富多彩的实践活动，通过“小手拉大手”、“雏鹰文明章”等活动，全面铺开文明小先锋的争创。 （3）开展“以创文为主题的中队主题活动”。 抓住“佛山创文明城市”深入开展“争当文明人，共创幸福人”主题活动，以体验教育为基础，教育引导儿童深入了解文明城市的发展的辉煌成就和美好前景，进一步把桂城的发展的奋斗目标与自身的成长进一步紧密的结合起来，从小树立正确的世界观、人生观、价植观，努力为投身发展有中国特色的社会主义的伟大事业做好全面的准备。 （4）举行“庆六一”歌咏比赛和少先队入队仪式活动。 中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容
25、、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生的能力。 四、主要工作安排 三月份 教育主题：爱干净，懂礼仪 第一周：开学典礼（提出新学期的要求）。 第二周：健全值周制度，完善学生值日制度。 第三周：庆祝三八节，出好庆祝三八墙报。 第四周：加强礼貌教育和个人卫生教育。 第五周：进行爱护绿化教育。 四月份 教育主题：开展阳光体育运动，促进身心健康 第六周：开展平南小学校运会，促进身心健康。 第七周：对学生进行“创建文明城市”的教育。 第八周：结合各中队实际开展“创建文明城市”的中队活动。 第九周：配合清明节，深化“民族精神代代传”活动。 为“六一”文艺表演做好训练。 五月份 教育主题：开展“节约资源四个一
26、”活动 第十周：“五一”假期，做好安全教育。 第十一周：结合本月中队主题开展本月中队学习“节约资源四个一”主题活动。 第十二周：加强校风、校纪、校容、校貌建设，大队委组织中队委培训工作。 第十三周：中队委和辅导员进行交流（中期小结）中队结合实际开展争当勤学、文明好队员。 六月份 教育主题：讲学习，比成绩 第十四周：各中队结合实际组织学生训练，准备参加“六一”文艺汇演。出好“庆祝六一”的专刊，发展新队员入队。 第xx周：运用宣传阵地，树力榜样，激发学生的学习积极性。 第十六周：做好期末各种汇总。 第十七周：开展“手拉手”活动，达到共同促进，共同进步的目标。 第十八周：好好复习，再创好成绩。 七月
27、份 教育主题：发奋学习 争创先进 第十九周：做好期末质量检查动员工作，开展评先、评优活动，做好资料收集工作和各项总结。 第二十周：结业典礼，做好少先队的各项总结工作。 平南小学少先队大队部 XX年3月10日 小学少先队2021年春学期工作计划 一、工作目标 以行动育德为抓手，狠抓养成教育，以“养成良好习惯，做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。 深入开展“养成教育”道德体验活动 二、具体措施 （一）紧抓日常行为，加强少先队常规教育。 根据“养成良好习惯，做优雅新知人”活动目标，总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足，完善评比细则，加强实施过程中的监督与指导。做到每月有训练重点，每
28、周有详细要求，及时总结、公示、奖惩，促使学生养成良好习惯。 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质； 结合每周明星班级评比活动，使学生真正做到“规范在心中，落实见行动”； 训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求，并设置义工流动监督岗，强化学生成为自觉行为； 实施“新知榜样贴”，已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标； 继续强化不在公共场所喧哗的基本行为，并进行楼层考核； 继续强化文明礼仪教育，大力推广礼貌用语； 设置义工流动监督岗，减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生； 教育学生
29、在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱； 教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制度，发挥学生自主性，及时更新艺术墙，做到“月月新主题，人人展风采”。 （二）以“养成教育”道德体验活动为载体，提高少先队教育实效。 在已有的工作基础上，丰富社团活动，以此为突破口，为学生提供个性发展的平台； 鼓励班级体开展多种形式的班队活动，丰富班级文化建设。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深入其他中队，旁听其他中队的班队活动，互相学习，并把先进经验带到本班实施； 根据不同年龄的学生开展自理能力的道德体验活动（一年级接待幼儿园小朋友参观校园；四年级外出进行陶艺活
30、动，五年级军训体验，六年级参观中学）； 六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰； （三）挖掘少先队阵地的教育功能，努力构建少先队文化。 充分发挥少先队队室、鼓号队、广播站在校园文化建设中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。丰富队部活动阵地，将各类优秀学生、班级的 2021年春学期小学少先队工作计划范文 一、工作目标 以行动育德为抓手，狠抓养成教育，以“养成良好习惯，做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。 深入开展“养成教育”道德体验活动 二、具体措施 （一）紧抓日常行为，加强少先队常规教育。 根据“养成良好习惯，做优雅新知人”活
31、动目标，总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足，完善评比细则，加强实施过程中的监督与指导。做到每月有训练重点，每周有详细要求，及时总结、公示、奖惩，促使学生养成良好习惯。 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质； 结合每周明星班级评比活动，使学生真正做到“规范在心中，落实见行动”； 训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求，并设置义工流动监督岗，强化学生成为自觉行为； 实施“新知榜样贴”，已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标； 继续强化不在公共场所喧哗的基本行为，并进行楼层考核； 继续
32、强化文明礼仪教育，大力推广礼貌用语； 设置义工流动监督岗，减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生； 教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱； 教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制度，发挥学生自主性，及时更新艺术墙，做到“月月新主题，人人展风采”。 （二）以“养成教育”道德体验活动为载体，提高少先队教育实效。 在已有的工作基础上，丰富社团活动，以此为突破口，为学生提供个性发展的平台； 鼓励班级体开展多种形式的班队活动，丰富班级文化建设。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深入其他中队，旁听其他中队的班队活动，互相学习，并把先
33、进经验带到本班实施； 根据不同年龄的学生开展自理能力的道德体验活动（一年级接待幼儿园小朋友参观校园；四年级外出进行陶艺活动，五年级军训体验，六年级参观中学）； 六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰； （三）挖掘少先队阵地的教育功能，努力构建少先队文化。 充分发挥少先队队室、鼓号队、广播站在校园文化建设中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。丰富队部活动阵地，将各类优秀学生、班级的 2021春少先队工作计划 一、指导思想 以人为本，以德为先为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导
34、，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作内容 （一）、学习贯彻三个代表重要思想，加强思想道德教育。 要在三个代表重要思想的指导下，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务，认真学习贯彻公民道德建设实施纲要，积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教育。要按照德育总体目标和少先队员成长规律，由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手，重点进行社会公德教育，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用社
35、会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员，培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。 （二）、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。 加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、分队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每两星定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高。继续抓好值周工作，促进学校常规管理工作的提高。组织好每周一的升旗仪式，办好每星期的实验电视台播出的节目
36、，还有校园广播及黑板报工作，充分发挥它们的育人工作。 加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。 3.继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。 （三）推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。 教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统
37、工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系社会的优势，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，加强与部队、交警、社区、关工委等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同创造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育，推动学校、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。 具体安排： 九月份：养成教育月 1开学典礼。 2常规教育，抓好值周工作。 3辅导员会议，明确分工、职责。 4制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划。 5庆祝教师节，开展简朴而有意义的三个一庆祝活动。 （1）举行一次我爱您敬爱的老师为
38、主题的中队活动。 （2）出一期庆祝教师节的专题黑板报。 （3）送一句祝福老师的话语。 6新一届大队、分队、中队委员改选。 7加强鼓号队常规管理和训练，为秋季三跳运动会做好充分准备。 8为迎接第九届普通话宣传周，开展推广普通话的系列活动。 9.检查各班收旧利废公司的运行情况。 十月份：爱国主义教育月 1组织国庆节主题教育活动,如： （1）组织一次主题中队活动。 （2）出一期主题黑板报祖国颂。 210月13日建队日活动，做好发展新队员的工作。 3加强少先队员安全教育、法制教育。 十一月份：科技活动月 1开展科技制作比赛并进行展出。 2进行科技黑板报评比。 3开展阅读科学家的故事的系列活动。 十二月
39、份： 1做好庆元旦活动准备。 2.出一期主题为庆元旦、迎新年的黑板报。 3以文学社为平台，开展文学书画作品展。 一月份： 1、做好资料收集工作和各项总结。 2、做好复习动员工作。 3、评先、评优活动。 4、结业典礼。 实验小学大队部 XX年8月30日 2021年春学期小学少先队大队工作计划范文 指导思想 贯彻落实党的xx届六中全会精神，坚持以社会主义核心价值体系做引领，全面落实少先队根本任务。以“争做雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”主题活动为契机，培养少年儿童传承中华民族传统美德；以体验教育为载体，遵循少年儿童身心发展规律开展分层教育，着力提高少年儿童的能力素质、文明修养，全面推进学校少先队工
40、作再上新台阶。 工作目标及要求： 一、创新形式，落实少先队培训工作 1、开展少先队干部责任感教育。以中队为单位，以“一条杠一份责任”为主题，采用专题培训、例会交流、校际联动等形式，引导少先队小干部发挥才干，拥有强烈的责任感，为少先队工作奉献力量。 2、开展少先队辅导员责任感教育。通过专题培训、沙龙交流、榜样引领、观摩学习、参加比赛等多种途径和形式，开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的辅导员责任感教育，全面提高辅导员队伍的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。同时，巩
41、固并加强校外辅导员队伍力量，积极挖掘多方资源，开拓少先队辅导空间。 二、夯实基础，加强少先队阵地建设 1、加强大中队阵地基础建设。在前期成果的基础上，完善少先队工作室的布置与使用，筹备“天心区团、队工作室星级评比”工作；加强中队特色阵地模范引领，巧用“年级组”竞争形式，争取更好地为少先队员提供良好的教育环境和文化氛围。 2、加强号鼓队建设。以天心区号鼓队比赛为契机，巩固号鼓队第一队建设，组建号鼓队第二队，促进号鼓队水平再上台阶，影响力再现辉煌。 3、加强队课研究。全校辅导员老师共同探讨、认真研究队课的意义、模式、方法等，思考以少先队员为主体开展少先队教育的最有效方式。三月下旬认真参加天心区“争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”队课比赛。 4、加强校外阵地建设。以“快乐体验”为主题，进一步稳固、拓展活动阵地，坚持使用各校外阵地，每月开展专题活动，让校外阵地发挥最大教育效能。 三、加强研究，深化德育课程化研究 以“小学生红领巾社团建设”与“男孩、女孩性别教育”结合为切入点，进一步做好德育活动课程化研究工作。 在已有红领巾社团的基础上，增设“男孩女孩俱乐部”新社团，招募社团发起队员，吸纳社团新成员，以“