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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_关于主任述职报告锦集九篇 主任述职报告 篇1 尊敬的各位领导、同志们:今年五月份,根据省市区划调整的要求,xx镇划归xx新区。我正是这时候被调整到镇计生办主持工作的,几个月来,我们计生办全体人员积极在各项工作的开展中,尽快适应新区人口计生委的工作节奏和方法,使得当前的各项计生工作得到了平稳进展,圆满地完成了上级下达的人口和计划生育工作任务,促进了全镇人口与经济、社会、环境的协调、健康发展,为构建和谐xx创造了良好的人口环境。现将几个月来的本人的工作、廉政建设情况述职述廉如下,如有不妥之年,敬请批评指正:一、工作学习方面:1、进一步强化宣传工作,营造浓
2、厚的舆论环境。宣传是计划生育工作的先导,抓好计划生育工作要从宣传入手,我们在宣传内容上力图适用、方式上力求创新。一是在元旦、春节、“3.8”、“5.29”、“7.11”等重大节日,组织宣传计划生育政策法律法规、“奖扶”政策、“婚育新风”、“关爱女孩”、避孕节育、打击“两非”、优生优育、生殖保健等内容。上半年,全镇开展人口计生宣传活动15余次,发放宣传材料3000余份,受教育群众近1万余人,为全镇营造了良好的人口与计划生育舆论环境;二是利用村务公开栏,村人口文化学校和新家庭文化书屋等阵地,为扩大村民提供生育知识,获取致富信息的好场所。2、着力规范生育秩序,认真落实生育政策,夯实计生工作基础。一是
3、严格生育程序,认真落实人口规划。我镇加大了对各村出生情况的调查和人口形势的分析工作,五月份以来,配合新区计生委对所有生育对象和151 名持证对象进行了摸底统计,对人口计划完成情况重新进行了预测,基本掌握了全镇婚育现状,做到了底子清、情况明;同时按照河南省生育证管理办法的规定,规范了领取一孩证、申办二孩生育证的条件和程序,严格按程序办理,严禁弄虚作假。凡不符合河南省人口与计划生育条例规定再生育的,按相关条款对号入座,予以处理。二是认真做好出生人口统计工作。每月下旬最后一天定为月报例会时间,各村村级计生管理员对本村的人口变动信息进行统计、上报,联系各村的镇计生包村干部对所辖村的报表负责逐一清理、核
4、实,并及时把相应情况报镇计生办统计汇总,镇计生办经确认无误后,上卡、上册,并集中录入微机上报;同时利用三月份康检服务的契机,对辖区内近年来的出生人口和已婚育龄妇女进行了全面梳理。对梳理出的漏报人口分别归位到各年度报表,完善了各类台帐资料, 进一步澄清了育龄妇女和流动人口底数,夯实了计生工作基础。3、加强了干部队伍建设,积极组织计生工作人员参加了区计生委组织的和计生业务知识培训,提高了计生干部素质,增强了工作效率。同时在每月的报表例会上,对村计生管理员与当前工作相关的专项业务培训。提高了村专干的整体素质,确保了村级计生工作的落实。4、加强了流动人口管理,提升了基层基础工作水平。上半年,利用春节和
5、“三夏”返乡之机,对流动人群具体去向重新作了全面的调查摸底,掌握其现居住地的祥细地址,并进行了个案录入和备案管理,依托流动人口计划生育信息交换平台及时反馈信息,认真做好了“一条信息,一个结果”的反馈和登记工作。此外,借助给流动人群办验证的机会,与流动人口或其担保人签订了流动人口管理合同,建立健全连带责任追究制度,从根本上确保了流动人口按规定落实节育措施和寄回孕检证明,在一定程度上提高了流动人口管理有效率。5、进一步完善利益导向机制。狠抓了独生子女父母奖励及农村部分计生家庭的奖励扶助、中招加分、新农保补助、三夏帮扶等优先优惠政策的申报、兑现工作。XX年,全镇当前共有奖扶对象 人,其中新增 人;有
6、 名农村计生家庭子女享受了中招加10分;有 户农村计生家庭享受了新农保补助;区人口计生委和镇政府对 户农村计生家庭发放了化肥、农药和机耕补助。二、廉政建设方面认真学习各级关于加强廉政建设的政策法规,以“两个条例”为准则,不断提高自身修养,增强党性观念,始终与各级党组织保持高度一致。工作和生活中,严格要求自己,做到不受贿、不行贿,并严格要求计生系统工作人员,注重廉政勤政,提高工作效率和服务水平。一靠自重。恪守“以廉为荣、以民为重”的准则,为人处事与自己的身份吻合,不轻浮,不流俗,注意维护自己的形象,经得起群众评议。二靠自省。严于解剖自己,经常反思自己的行为,检点自己的作风。三靠自警。经常浏览学习
7、廉政教材,观看廉政警示教育片,并常以党纪国法告诫自己,慎重运用手中的权力,不越雷池,不闯红灯。四靠自励。经常用艰苦奋斗精神激励和鞭策自己。在抓好自身廉洁自律的同时,注重管好身边工作人员,加强对他们的教育和管理,严格要求。不袒护、不放纵,切实搞好身边的廉政建设。总之,本人主持计生办工作以来,坚持兢兢业业工作,谦虚谨慎做事,个人素质不断提高。但有些工作做得还不够,离领导的要求还有差距。在今后的工作中,我将再接再厉,继续努力,扬长避短,争取把各项工作做得更好,推动全镇计划生育工作向纵深发展。各位领导、同志们,对于大家一年来给予计生办工作的关心和支持,在此我表示衷心的感谢,同时也希望大家对我们的工作提
8、出批评和监督。谢谢大家! 主任述职报告 篇2 尊敬的各位领导、各位同志:你们好!我于1月通过竞聘上岗,行党委组织委任我为主任,主持工作至今。在担任分理处主任以来,我能够认真贯彻落实有关金融政策方针,立足本职工作、爱岗敬业、无私奉献。在工作中,紧紧围绕分行提出的“跑赢大市、逐年增盈”“强力出击、两翼齐飞”的经营策略,抓住“发展与控制”二大工作主题不放松,团结带领一班人,艰苦创业,锐意开拓,为我行事业的发展鞠躬尽瘁。随着我行股改上市紧锣密鼓的进行,改革创新步伐加快、发展管理要求更高、各项任务也非常繁重,作为一名基层网点的主任,我既深感责任重大,又有干好工作的强烈使命感。现在就将我任职期间的思想工作
9、情况汇报如下:一、政治思想学习情况:本人注重提高政治思想素养,认真学习和努力提高理论水平和思想素质。学习党和国家的方针、政策、法规,关心国家大事,积极参加各种政治学习。在任职期间,认真参加行里组织的各种政治学习,积极向党组织靠拢,并多次向党组织递交思想汇报。在行里组织的每周二学习时间里,认真学习各类文件,掌握我行业务发展的新知识、新制度。在认真学习的同时,严格遵守行里的各项规章制度,能够按时出勤,遵纪守法,注重团结。二、履行职务情况:1、大力拓展存款业务,以此带动各项业务的快速发展。“麻雀虽小,但五脏俱全”从任分理处主任第一天开始,我就知道,要真正管理好一个分理处并不是件容易事,我深知自己责任
10、重大。在分理处任主任期间,我克服了接手时储蓄存款负增长万元,余额仅为万元,公司企业存款余额为零的困难,带领全处员工勇于开拓市场、积极营销,短短个月时间就实现了储蓄存款净增万元,公司企业存款净增万元,全面完成了市分行下达的全年任务数。由于我行网点整合,分理处于200年月与支行并账,并于200年月在南湖路重新开张营业,分理处一切从零开始,没有老客户,没有资本,每一位客户,每一笔款子,都要靠大家从外揽进来,那时分理处周边已经有好几家经营已久的其它商业银行,市场占额十分有限。要想克服分理处成立时间短、地域较偏、客源有限的缺陷,在这样的处境下求生存、求发展,就必须采取紧逼战略,超常规的干。去年底,在分理
11、处成立半年多一点的时间里,分理处各项存款余额达万元,全面完成上级下达给我们的各项业务指标,得到了支行及分行领导的好评。今年上半年,在紧紧围绕市分行提出的“跑赢大市、逐年增盈”的经营目标和“强力出击,两翼齐飞”的发展战略前提下,我决定把存款工作作为一切工作的切入点,创造性地开展工作,带领全所员工全身心的投入到“”百日吸存竞赛活动中去。在工作中,克服种种预想不到的困难,抢抓有利时机,积极协调多方关系,牢固树立“存款兴”的思想和阵地意识,坚持发扬“三勤四上门”的优良传统,广大员工呈现出积极的吸储热情,通过全所员工的共同努力,分理处很快取得了令人振奋的成果。截止今年上半年底,在分理处成立短短一年的时间
12、里,人民币储蓄存款净增万元,完成全年任务的%;外币存款净增万美元,完成全年任务的%;公司存款净增万元,完成全年任务的%,各项余额达余万元。2、从严管理,切实规范和强化我所内部管理机制。管理是金融业的生命,严格有效的内部管理,是金融业安全高效稳健运行的前提和基础,是防范和化解金融风险、防止和杜绝案件发生的重要手段和有效途径。在大力发展业务的同时,我更加没有放松内部管理工作,按照市分行的要求,分别制定了主任、事中监督、会计、出纳等岗位职责,使员工执行制度起来不折不扣。坚持每周一次制度学习,每季一次员工行为分析,使员工牢固树立了安全就是效益的思想,增强了员工的法制意识、风险意识及责任意识,形成了以机
13、制强化内控,以制度严格管理的内部管理模式。3、服务手段大胆创新,全面提升我所窗口形象在优势文明服务工作上,要求我所员工始终坚持“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”的服务理念,为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务。我们相继推出了延时营业,上门服务,业务创新等一系列服务举措,在为客户服务的过程中,做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。今年,我发动员工利用我行全省通存通兑免手续费的优势,为在本地做生意的外区县客户开立储蓄存折户多个,吸储存款余万元。在金融市场激烈竞争的今天,除了要加强自身的理论素质和专业水平外,作为网点的一线员工,我更注重
14、加强业务技能水平的提高,只有这样才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。到分理处后,我时常组织员工利用晚上和业余时间刻苦操练、勤练技能。终于“功夫不负有心人”,在近年来总行省行组织的多次业务技能测试中,分理处合格率为100%,能手率达到90%。我也在多次测试中取得了“中文文章录入一级能手”“储蓄传票录入二级能手”和“计算器三级能手”的好成绩。4、发扬团队精神,促进业务健康发展。一个集体要发展,关键的因素就是要有一个团结、融洽、协作具有团队精神的集体氛围。发扬团队精神,加强各岗位间的协调、配合的整体联动,增强分理处员工的协同作战能力,才能促进业务的全面发展。在分理处工作
15、期间,我重视与员工之间的心灵沟通,关心员工的真实需求,和分理处的同事们相处融洽,培养了亲如兄弟姐妹般的深厚感情。大家心往一处想,劲往一处使,以往士气低落的分理处也在短短的时间里恢复了生机和活力,呈现出蓬勃向上的发展势头。三、存在的不足和今后努力的方向:回顾这些年来的工作,检查自身存在的问题,我认为主要有以下几点:1、对理论学习未引起足够重视,认为分理处是做实际工作的,业务发展第一位,学好不如干好;2、工作开拓、创新意识还不够,使本所工作没有得到突破性的进展;3、内部管理工作不够严格,致使还是有些规章制度没有真正落实到位,存在不安全的隐患;4、员工的思想工作做得还不到位,面临x行股改上市,员工的
16、思想情绪不够稳定,影响了工作的开展;5、对外协调能力需进一步加强;在今后的工作中,我将尽心尽责做好本职工作,为保持xx分理处业务稳健发展的势头,积极带领全所员工解放思想,大胆实施创新经营,全身心投入到我行的“淡季攻坚”第二轮储蓄存款竞赛活动中去,勤奋务实,为x行事业发展尽责尽职。努力把自己培养成一个爱行敬业、素质高、适应性强、有独立能力、有正确人生观、充满朝气、富有理想的复合型人才。“人生的价值在于奉献”在未来前进的道路上,我将凭着自己对x行的激情和热情,为我热爱的x行事业继续奉献我的热血、智慧和青春。 主任述职报告 篇3 本学年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首近一年来走过的路,还是留下了一些或
17、深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结汇报如下:一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,
18、要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。二、教学工作本年度继续担任二年级的数学课,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备。三、学校管理工作作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。本学年主要做了以下工作:1、及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况、学籍变动的整理、统计和上报。2、在
19、校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。3、制订教导工作方面计划和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力。6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平时工作重点抓课堂教学,抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施情况。
20、每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。通过听课,看教师“课堂教学改革”的实施情况。8、顺利圆满地完成小升初工作。在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,今年我校又取得了好成绩。9、顺利完成学籍管理中学生转出、转入工作。四、反思自身的不足,促进自己再提高金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和不足,更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依然显得那样突出:1、做为一名中层领导,管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面,依赖性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性不足,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情
21、用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。2、自身的业务能力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。比如:对部分小科教学理解掌握不够,以及在教学发展判断上不够准确,缺乏判断力。写作能力不够强,口语交际及变通能力急需提高。3、主动学习欲望不是非常强烈,在某些时候存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少,且有时不能按需所取。4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误
22、区。说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依然是考试。5、进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。 主任述职报告 篇4 各位领导、各位老师:你们好!转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追
23、问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一、 关注学生的发展,对学生负责。从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在
24、第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地
25、摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。二、为教师的发展作想,对教师负责新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起
26、组织新型的教学研究活动,通过集体备课上课听课沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。三、加强服务意识,对学校负责。作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好
27、学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。具体负责
28、学校各室的管理工作。6、组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作,顺利通过绵阳市的复查验收。7、协助远程教育项目的安装,调试和接收人员的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。四、反思存在不足,对工作负责任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方:1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)
29、。3、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。 主任述职报告 篇5 本人现任县联社党委副书记、副主任职务,xxxx年分管业务、安全保卫、清非等工作。回顾一年的工作,本人自认为较满意。现将有关情况述职如下:一、主要工作成绩xxxx年度,x县联社在充满着战斗力与凝聚力班子成员与全体员工共同努力下,业务总量份额取得突破、经营效益取得跃升,基础设施建设力度加大,定向募股工作顺利完成。我在工作中,通过不断的学习理论、更新理念
30、,并与实践相结合,努力做好分管工作。第一,业务拓展更上新台阶。截止xxxx年末,我县存款总额达x.x亿元,较年初增加xxxx万元,增幅达xx.xx%,市场占有率为XX%,较上年增加XX,位于全县金融机构之首;各项贷款x.xx亿元,较年初增加x.xx亿元, 增幅达xx.xx%,完成县人行中支下达指标的xx.xx%。其中支农贷款x.xx亿元,占比xx.xx%,较上年增加xx.xx%,两小贷款xxxx万元,增加xxxx万元,增幅达xx.xx%;贷款利息收入xxxx万元,较上年增加xxxx万元,增幅达xx.xx%;中间业务收入xxx.x万元,较上年增加xx.x万元,增幅达xx.xx%。第二,组织定向募
31、股工作顺利完成。至xx月末,总共募集xxxx万股,其中法人股xxxx.x万股,占比xx.x%,非职工自然人股xxx.xx万股,占比xx.xx%,职工股xx.xx万股,占比x.xx%。剥离xxx万元的不良贷款。第三,资产质量良好,保持低水平。截止xxxx末,我县不良贷款xxxx.xx万元,占比x.xx%,比上年下降x.xx个百分点。第四,支农创新工作成效明显。一是农村金融服务创新工作上新台阶。农村信用体系建设工作上了新台阶,xxxx年全县创建信用乡镇达到x个,信用村达到xx个。同时,进一步完善村级担保机构,解决农户贷款“担保难”问题。二是开展小额贴息贷款,扶持农村弱势群体。特别是今年开展的巾帼创
32、业贷款、生源地助学贷款及青年创业贷款,得到上级部门与农民的肯定。xxxx年,x县联社被x市委、市政府评为“城乡妇女岗位建功先进集体”、省妇联评为“x省三八红旗先进集体”。第五,实现安全保卫无事故。一是为了实现金库达标,我们对县联社业务库及基层七个业务库改造,并取得市公安的颁发的合格证书。同时,今年重点对路下社、熙岭社与甘棠社等营业网点工程改造。二是完成对全县远程视频监控系统与报警系统改造工作,总投入xxx多万元。二、主要工作措施(一)奋力营销,积极拓展业务。我县存款市场份额虽然较高但规模小,基于现状,无论资金是否宽松,调控是否从紧,我坚持抓存款工作不动摇。通过“两个借助、三个结合”,以扩大存款
33、规模为目标、改善存款结构为手段、确保存款突破x亿元。第一,借助社会力量,加大营销力度。我们认真分析和把握全县存款季节性变化、时段性趋势、稳定性储源、群体性客户,坚持全年常抓,特别抓住一季度黄金季节,大力开展存款竞赛活动,侧重考核存款日平均余额与低成本存款考核力度,确保存款增长的稳定性。同时,xxxx年度, 我们积极寻找储源,做好沟通协调工作。为了提高存款总量,我积极配合领导班子,加强对外公关,加大与党、政、企联系,挖掘信息来源。今年重点公关了财政局、国土局、建设局、林业局、教育局、工业园区、医保中心等,并取得较大的成效。全县存款增量xxxx万元,其中扣除xxxx年度国土局土地投标临时款项xxx
34、x万元、担保公司验资临时款项xxxx万元,当年保证金账户科目结转xxxx万元,实际对公存款增量达xxxx多万元。第二,借助绩效考核,强化激励机制。为使我县存款总量能够上新台阶,我们修订了xxxx年存款绩效考核办法,调整对公存款、中间业务及电子渠道等的考核分值,充分调动员工的积极性。为了做到早计划、早步署,我们年初出台了x县农村信用社绩效考核办法、x县薪酬实施细则贷款利率优惠补充管理办法等,大力推广农信社新产品,新业务,以贷引存,以新产品引存,取得较好成效。第三,结合小额支付便民点建设,加大宣传力度。xxxx年,我们通过结合小额支付便民点,加强与中介平台合作,通过横幅、电视新闻媒体等,结合营销方
35、案,加大宣传力度,努力营造良好氛围,提高存款总量。第四,结合中间业务开展,广辟储源。xxxx年,我们通过着力推广了“福万通”借、贷记卡,居家银行、网上银行等电子银行业务,大力拓展中间业务,以此作为存款业务增长的突破点。截至xx月末,我县联社已经安装了“居家银行”电话xx部。布设小额支付便民点xxx个,发放借记卡xxxxx张,贷记卡xxx张,分别比年初增加 xxx个 、xxxxx张、 xxx张,增幅分别为 xxx%、xx.xx%,xxx%。同时,我们通过加强与电力、烟草、保险公司等部门的联系,拓展代收业务范围。至xx月末,全县中间业务收入xxx.x万元,同比增加xx.x万元。第五,结合文优服务,
36、提升自身服务素质。结合开展文优服务活动,统一标识,有效改进服务方法,加强培训,努力提高临柜人员的服务水平,取得了广大客户的信赖。(二)着力创新,展现支农亮点。服务“三农”始终是我们的办社宗旨,因此,xxxx年我们支农业务工作围绕着农村金融机制创新试点工作展开。支农工作突出“创新、实效”四字方针,体现“四个围绕”。第一,围绕信贷投放节奏,努力调整信贷结构。根据信贷规模指标,本着“结构调优、产业调大、经济调活、农民调富”的调整思路,做到支农信贷有序投放。xxxx年,我县着重突出“支农亮点工程”。努力调整信贷结构,加强涉农贷款投放力度,特别加强巾帼贷款、涉农中小企业贷款投放力度,至xx月末,当年累计
37、巾帼贷款投放xxxx.xx万元,较上年xxxx.xx万元增加xxxx.xx万元,增幅xx.xx%,中小企业贷款投放xxxx万元,较上年增加xxxx万元,增幅xx.xx%。第二,围绕履行社会责任,扶持农村弱势群体。关心帮助弱势群体,继续做好妇女小额创业贷款、“计生户”小额贷款、生源地助学贷款等政策性贷款业务,通过“造血”扶贫,帮助弱势群体脱贫致富。至xx月末,累计投放小额贴息贷款xxxx.xx万元,占涉农贷款xx.x%其中林权小额贴息贷款xxx户,xxxx万元;妇女小额创业贷款xxxx户、xxxx.xx万元;生源地助学贷款xxx户、xxx.xx万元,计生户贷款xxx户、xxx.xx万元,有效解决
38、弱势群体贷款难问题。xxxx年度,我县联社在全县计生综合工作评比中获得第三名,被x市委、市政府评为“城乡妇女岗位建功先进集体”、省妇联评为“x省三八红旗先进集体”。第三,围绕与涉农中介机构合作,展现支农亮点工程。我始终以“取之于农,用之于农”八字作为自己工作指导方针,着重突出“支农亮点”。创新支农信贷模式,加强“信用工程”建设。截至xx月末,共创建信用乡镇x个,信用村xx个,评定信用户xxxx户。在选中介机构合作时,重点选择涉农中介机构,如:农村经济合作社、涉林、涉农担保机构等,进一步完善中介平台反担保机制。第四,围绕“阳光信贷”,提升服务水平。xxxx年,我县联社在支农服务上,全面推行“阳光
39、信贷”工程,全面提升服务水平,为农户创设便捷的服务平台。(三)努力梳理流程,重抓信贷管理。为了加强信贷管理工作。突出“四抓”。第一,抓业务培训、辅导,提高信贷管理水平。我们通过以会代训、专题办班等形式有效的提高信贷人员的道德水准和管贷水平及操作技能,xxxx年x月份,我们专门组织信贷管理人员培训,涉及人员为联社职能部门相关人员、基层主任、信贷人员及主办会计等,培训达xx人次,培训老师通过外请省联社内训师及本部业务骨干等形式,培训内容涉及贷款新规、企业授信、评级及信贷操作实务等方方面面,有效提高信贷管理水平。同时我组织联社业务人员对全县信贷档案管理、贷款新规执行情况等进行业务辅导。第二,抓制度,
40、规范信贷操作。为了进一步规范信贷管理,xxxx年xx月份,我们就着力于xxxx年的信贷制度重整工作,xxxx年x月份后,根据银监与省联社贷款新规相关制度,我拟草个贷管理办法、流贷管理办法、企业授信评级管理办法、大额贷款集中管理办法、关联交易管理暂行办法及担保公司贷款管理办法等xx项制度。新年伊始,我县联社组织全县中层干部、信贷员代表等对相关制度进行讨论,并下发执行。从而,进一步规范信贷操作,明确信贷人员岗位责任,规范信贷管理。第三,强化不良贷款清收。一是强力清收。为了做好存量不良贷款的清收工作,要求各社及时组织人员下乡催收,并积极主动与法律部门合作,加大依法清收力度,依法维护信用社债权;二是强
41、化考核。制定下发了不良清收考核规定,出台了x县农村信用合作联社xxxx年集中清收不良贷款方案,强化问责机制,实行全员清收,努力清收不良贷款。三是减轻包袱。xxxx年,我县联社通过剥离的形式减轻包袱。剥离不良贷款xxx万元,核销呆帐贷款xx.xx万元;四是严格责任追究。我县联社对全县xx多名信贷员进行岗位轮换,末位淘汰了x名基层主任与x名信贷员,对x名临近退休及不适合信贷岗位的人员实行停权、专职协助收贷与待岗处理。 主任述职报告 篇6 尊敬的领导,老师们:大家好!本学期,我担任9.8,9.9班英语教学和9.8班班主任工作。在我可爱可敬的同事们的帮助下,我圆满完成了本学期各项教学任务。前几天,感谢
42、焦菁老师替我做了我和我的35个孩子的报告。今天我还想做这个报告的续集,借本次述职,我想继续和大家汇报一下我的几点做法:一、多微笑让气氛轻松临近中考很多学生紧张焦虑,除了一周两次晚点之外,我几乎每个早上都7点20前赶到学校,到教室转转。和孩子一起早读时,我面带微笑,平时在走廊遇见孩子打招呼,也要报以温馨的笑容。对孩子们来说,在学校里,没有什么比老师的笑容更让他们觉得安心和温暖。另外,我还用课前时间或者晚点时间,给学生播放他们喜欢的歌曲和搞笑视频。和学生一起大笑,不仅缓解了他们的压力,自己也心情舒畅。二、多用心让学生感动今年我有幸与我班的高琳同学过招,这个大男生,不爱穿校服,不爱戴校牌,课间打闹,
43、留时尚发型,这些对他来说实在是小问题。他的问题在于打架,玩手机,顶撞老师,甚至还向胆小的学生索要钱财,真有点五毒俱全,十恶不赦。我曾无数次感慨,班里要是没有他,我该多轻松,多幸福啊。平时,我委托班委同学对他进行严防死盯。我也时不时地训他几句。春运会时,临近中午了,他背着个大黑书包走到我跟前,小心翼翼地,憨憨的笑着对我说“老班,我从小学那边偷偷出去给你买了零食,差点让老铁逮着我,你饿了吧?快吃吧!”就在那时,我忽然觉得自己心胸狭窄,无比惭愧,他只是个孩子,能坏到哪里去,他居然知道为我的饥肠辘辘考虑。我感动地当即表示“吃你的嘴短了,老师再也不训你了”。接下来就是持久战,当他大毛病没有,小毛病不断时
44、,我使出浑身的招数,连哄带骗,软硬兼施,让他和成绩好的学生同桌,并让他们帮他补习,并做其思想工作。我更不断和他打攻心战,这块顽石终于被我感化了,有一次和他谈话,他居然感动地泪流满面。他接过我递给他的面巾纸,认认真真的对我说“老师,我错了,你看着吧,我一定考上高中!”。欣慰的是中考他居然考了630分,在我班排18名,破了他在我班最好成绩22名的记录。那天,他和他妈妈轮流给我打电话,激动地非要请我吃饭道谢,而我则高调的说“这是我应该做的!”三、多鼓励让学生自信下半年,我班成绩有过几次起伏,我一次次在班里安抚学生,给他们打气。我和他们说,别去想结果如何,只要我们静下心来努力,上天会在最关键的时候照顾
45、我们。我和学生们一起定目标,贴在后墙上,让老师们监督。我给他们定的目标是-中考争取考出自己在全级的最佳成绩。为了给他们打气,我让他们大唱班歌我是最棒的,并给他们每人唱歌时录了他们的笑脸视频。我还让他们每人摆出成功的手势,我给他们拍了照片,并发到网上。6月6号那天,我给他们每人买了一个日记本,并写下鼓励的话,发给他们,我说祝他们一切顺利!幸运之神伴着我们的努力悄然而至,我班的中考参加考试的35人,录取26人,位居全级第一名。对于我的英语教学,我更是不敢懈怠。面对一套套试题,重点题目,我会给学生反复练习,不断重复。今年课很多,常常一天讲到六节课,嗓子疼了就戴上小喇叭,把俩班的学生集中到一个教室,继
46、续讲。就在考英语前的那个晚自习,由于中考带队,加上晚上在学生宿舍没睡好,实在很累。但我继续戴上小喇叭,继续上合堂,把做每个题的注意事项,以及可能会出现的基础题和学生预测。庆幸的是,考完英语孩子们从考场上出来时,每个人都激动地的对我说“老师,你真是太厉害了了,昨晚你给我们讲到了很多基础知识题”。就在那一刻我更加相信这句话“越努力,越幸运!”我无比欣慰的是,我所任教的两个班的英语均取得了让我很满意的成绩。虽然和学生相处了不到一年,但却觉得和他们很亲。前几天,班里的几个孩子一起来看我,他们像小大人一样给我女儿买了四大包零食,还给我买了一盆漂亮的榕树。中午还请我吃饭,但是我趁他们不注意偷偷把370元的
47、账单结了。钱不算什么,他们能想着我,我就无比欣慰和幸福。去年接任班主任时,我担心我会学生,女儿两头没一头。但是我无比庆幸的是,我的班级,我的英语,我的女儿都取得了最好的成绩。我感谢生活的恩赐。亲爱的同事们,一年的相处,一年的磨合,让我们从陌生走到了熟悉,谢谢你们一年来对我的关心和照顾,和你们同事真好,和你们共事真好,希望下学年我们还能一路同行!最后预祝大家暑假快乐,阖家幸福! 主任述职报告 篇7 x年x月x日,我正式和淮阳签约,成为一名真正的淮阳人。走进淮阳的这一学期,我觉得淮阳为我提供了更广阔的舞台,无论是教学还是班主任管理都收获多多。新学期伊始,我接手了八年级35班,并担任该班语文教学。从
48、工作量上看,我是很轻松的,但从工作状态上看,这是我参加工作十年来感觉最累的半年。当我第一次走进三十五班教室,就发现这个班果然不简单。学生自由散漫,上下课铃声对他们来说几乎不起作用;学生对学习完全失去了兴趣,没有了目标,上课纪律极差;学生以自我为中心,个性强,不服从指挥,顶撞老师是家常便饭;班级凝聚力差,学生不参与班级活动,每日的卫生几乎无人打扫。虽然事先领导们就给我打了预防针,但当我真正面对这群学生时,还是大失所望,改造这样一个班,该是一项多么艰巨的工程。领导的信任,家长的期待,已经没有时间让我迟疑,我迅速调整自己的心态,全身心的扑到了这个班上。我知道,改造这个班,如果不能树立班主任的威信,班纪班规不能照章执行,