“四照三问三观”心得体会.docx

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1、“四照三问三观”心得体会 “四照三问三观”心得体会由精选推荐,并且汇集9篇优质心得体会范文,同时整理了关于党员四问四答心得体会相关的专题供您参考和写作帮助! “四照三问三观” 根据党的教育实践活动安排,结合活动学习教育、听取意见环节工作,本人结合法院的工作实际,对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进、为了谁、依靠谁、我是谁、群众观、权力观、政绩观的要求,进行了自我剖析、自我查摆,转变自己的工作作风。 一是坚持对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进四面镜子,从理想信念、宗旨意识、党性修养上剖析政治坚定、群众感情和群众观念方面存在的问题,坚决克服麻痹大意、蒙混过关的想法、歇一口气的心态、无

2、所谓的认识和畏难情绪,真正把责任扛在肩上、放在心上、落实到行动上,以补精神之钙、除四风之害、祛行为之诟,树立为民司法的观念,着力解决关系群众切身利益的问题。 二是围绕为了谁、依靠谁、我是谁三谁问题进行自我剖析。为了谁就是一切为了群众、真心服务群众、竭尽全力为各族群众谋福祉;依靠谁就是充分相信群众、一切依靠群众,从人民群众的伟大实践中汲取力量;我是谁就是把群众当主人、视群众为亲人,始终摆正同人民群众的关系、作人民群众的公仆。弄清我是谁,才能把握自己的正确定位;弄清为了谁,才能找准前进的目标方向;弄清依靠谁,才能找到工作的力量源泉。本人重点思考了几个方面的问题:为群众办的实事究竟有多少、群众对司法

3、实践不满意的地方究竟在哪里;如何加强涉法涉诉问题源头治理,切实解决人民群众反映强烈的突出问题;如何在执法办案中贯彻党的群众路线,加强审判管理,()提高审判质效,让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。并且组织全院干警认真审视剖析,做好本职工作,进一步增强宗旨意识、改进工作作风、创新工作举措,为全面开展党的群众路线教育实践活动打好思想基础,切实提高群众满意度。 三是对照群众观、权力观、政绩观要求,正确树立自己的三观。当前,在党员干部队伍中,在群众观、政绩观和权力观上还存在一些突出问题:一是只图虚名,不求实效;二是高高在上,盛气凌人;三是弄虚作假,欺上瞒下;四是意志消沉,不讲正气;五是衙门习

4、气,散漫低效;六是独断专行,部门本位;七是玩忽职守,不负责任;八是徇私枉法,权钱交易;九是奢侈浪费,贪图享受;十是腐化堕落,行为不捡。这些问题,都是同党的宗旨和性质背道而驰的,都是同人民群众的利益背道而驰的,也都是同正确的群众观、政绩观和权力观的要求背道而驰的,势必会引起群众的强烈不满,势必会损害党同人民群众的血肉联系。对照这些问题,本人进行了自我剖析,自我警示,预防自己出现类似问题。 四照三问三观,是新形势下贯彻群众路线需要深入研究的重大课题,也是我们必须正确面对的问题,对法院而言,落实群众路线,就是要坚持司法为民指导思想,增强法院干警服务群众的宗旨意识,落实好各项司法利民便民措施,减轻群众

5、诉累,更好的完成法律赋予我们的神圣职责,满足人民群众对我们的期待,群众才会把我们放心上,群众才能把我们当亲人,支持我们各项工作的开展。 我推荐 学习“三问四观”心得体会 践行群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。我局党支部开展三问四观大讨论活动,对我今后工作效能的提升意义十分重大,只有弄清为了谁,才能找准前进的目标方向;只有弄清依靠谁,才能找到工作的力量源泉;只有弄清我是谁,才能把握自己的正确定位,只有树立了正确的世界观、权力观、事业观、群众观,用心锤炼务实作风,才能更好地为人民服务。 正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线,是我们解决为了谁、依靠谁、我是谁问题之关键所在。对我个人而言,群

6、众就是我们工作的服务对象。如果有人问我:你为了谁?我会回答:一切为了群众。但我个人认为,如何真正服务群众才是关键。是把群众挂在嘴边,还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众,还是真枪实干为群众?只有真正做到全心全意办实事,把群众装在心里,全都为了群众利益出发才是真正服务群众的好党员、好干部。 为了谁就是一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。回答好为了谁,是为了我们能够在工作中树立正确的目标,明确努力的方向,是为了搞清楚为谁服务、为谁谋利这个根本性方向性的原则问题,是为了始终坚持我党的宗旨和性质、时刻提醒 全心全意为人民服务是我党的立党之本。因此,我们在日常工作中,要牢固树

7、立为人民服务的马克思主义群众观,不断强化宗旨意识,提升运用马克思主义群众观解决群众问题、指导实践工作的能力。要把人民群众满意作为检验工作的第一标准。 依靠谁就是要认识到只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄。我们党来自群众,始终以人民为靠山。回顾历史,每当党的事业面临重大挑战,每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头,总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众,这是党的事业成功的根本保证。弄清依靠谁,我才找到工作的方向;从事办公室工作的我更应该汲取广大群众的智慧,从领导、同事、朋友、群众中获取动力获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋

8、划工作、集思广益,才能够更好的做好自己的本职工作。 我是谁,我是共产党员,我是国土资源工作人员。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务,而不是虚情假意。这就要求我们尊重群众,了解群众,信任群众,依靠群众,服务群众,自觉把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作的第一标准。作为一个党员,作为一个国土资源工作者,要把群众放在心上,把群众当亲人。真正为他们办实事、做好事,真正同他们打成一片,做他们的贴心人。要始终保持同人民群众的深厚感情。人民群众是创造历史的真正英雄。我们对群众应该有感情、必须有感情。我们对人民群众要深怀感激之情;我们一定要像对待自己的父母一样

9、对待人民群众。任何时候、任何情况下,我们都必须相信群众,依靠群众,都必须坚持从群众中来、到群众中去,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,真正将人民放在心中最高位置。只有弄清我是谁,才能更好地认清自己、定位自己;只有把群众放在心中最高位置,才能更好地改变自己、提升自己,从而更好地为广大群众以至社会服务。 作为一名共产党员,我还要牢固树立正确的世界观和权力观。坚持辩证唯物主义、历史唯物主义的科学世界观和方法论,坚定理想信念,强化民本思想,坚持普遍联系,善于运用马克思主义立场、观点、方法来认识和解决问题。要正确认识权力来源,慎重运用手中权力,做到权为民所用、利为民所图,自觉让群众监督权力,真正做到权

10、力行使不偏向、不出格、不越轨。更要牢固树立正确的事业观和群众观,把科学发展作为引领旗帜,把为民惠民作为工作导向,把求真务实作为重要途径,努力在为党的事业拼搏奋斗中实现个人建功立业。要不断响应号召,深入基层、深入群众、深入实际、倾听民声、体恤民情、汇集民智,切实做到民有所呼我有所应、民有所求我有所行。 今后,我要继续加强对三问四观的深入学习,找准工作中的目标方向,找准工作的力量源泉,正确自身定位,加强学习交流,提高认识,深化实践,贯穿工作的点点滴滴,接受人民群众的监督,为实现伟大的中国梦做出自己的一份贡献。 三问四提高心得体会,三问四提高体会 篇一:“三问四观”大讨论心得体会 “三问四观”大讨论

11、心得体会 近日我院精心组织学习了“三问四观”大讨论活动,群众路线“三问”源自为民“四观”,具体为“我是谁、为了谁、依靠谁”和“世界观、权力观、事业观、群众观”。目的就是要使党员干部通过讨论引发自觉,继而以优良作风树立榜样,把人民群众紧紧凝聚在一起。因此,弄清“为了谁”,就能找到准前进的目标方向;弄清“依靠谁”,就能找到工作的力量源泉;弄清“我是谁”,就能把握自己的正确定位。深入思考和追问这个问题,对于个人来讲,既是一次群众路线再学习、立党宗旨再教育,也是一次自身洗涤、思想再入党的过程。下面围绕“三问四观”谈谈个人粗线的体会。 一、为了谁一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而

12、奋。具体到本职工作就是一切为了患者,真心服务患者,最大程度地解除患者疾病痛苦。 二、依靠谁从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。具体到本职工作就是从患者中来,到患者中去,始终把患者放在心中最高位置,视患者为亲人,视患者为朋友,诚心诚意地位患者服务。 三、我是谁我是一名共产党员,但我也是一名人民群众、一名医生。在医疗工作中,要视病人为亲人、把患者当主人,始终摆正同患者的关系,始终摆正以患者为主体的地位。明确 “我是谁”。这个问题对于我们每个医生来说非常重要。只有弄清“我是谁”,才能更好地认清自己、定位自己;只有把患者及其家属放在心中最高位置,把智慧的增长和本领的增强深深扎根

13、于我们日常的医疗实践之中,才能更好地改变自己、提升自己,从而更好地为患者及其家属、医院以至社会服务。 我们要坚持向“党的群众路线教育实践活动”学习,加强党性修养和锻炼,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观、群众观,坚定崇高理想,坚持立党为公、执政为民,尽心尽力干好工作。树牢正确的世界观,做敢于担当的时代先锋。世界观是个“总开关”、“总闸门”,只有解决好这个问题,人生之路才不会偏离正确的方向;树牢正确的权力观,做善于服务的优秀标兵。具体到本职工作就是正确使用“处方权”,严格按医疗规范开药,坚决杜绝大处方,让病人少花钱,治好病;树牢正确的事业观,做富有朝气的社会栋梁。这一点非常重要,要一党章为镜,

14、深刻反省自身在“四风”(尤其是形式主义)方面存在的问题,进一步 增强责任心,不断提高自己的基础理论知识和临床技能,更好地为患者服务,坚决杜绝精神松懈、安于现状、不思进取、拈轻怕重的现象;树牢正确的群众观,做用心服务的人民公仆。要时刻摆正同患者的关系,视患者为亲人,把患者当父母,真心实意地为之治病。 我要继续加强对“三问四观”深入学习,找准工作中的目标方向,找准工作的力量源泉,正确自身定位,加强学习交流,提高认识,深化实践,贯穿工作的点点滴滴,接受患者及其家属的监督,争取做一名优秀的医务工作者。 篇二:三问四观学习心得体会 心得一:三问四观学习心得体会 习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作

15、会议上指出,人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心,同呼吸,共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石、固若金汤为了巩固我党的执政地位,为了保证党的事业不断取得胜利,那么我们必须牢牢坚持群众路线这个政治优势。 群众线路是我们党的根本线路,也是党所有工作的生命线。群众线路三问四观,具体为我是谁、为了谁、依托谁和世界观、权利观、事业观、群众观。以保持党同人民群众的血肉联系这个作风建设核心题目为指导,使党员干部通过讨论引发自觉为目的,继而发扬良好作风,把人民群众牢牢凝聚在一起。三问四观学习讨论活动是进一步强化群众观点,践行群众路线的重要举措,是深入开展党的群众路线教育实践活动的重要

16、内容。下面围绕三问四观谈谈我个人的一点心得。 自党的群众路线教育实践活动开展以来,我坚持把学习教育摆在首要位置,因此,弄清为了谁,就能找准前进的目标方向;弄清依靠谁,就能找到工作的力量源泉;弄清我是谁就能把握自己的正确定位。组织开展三问四观学习讨论,就是为了牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。切实增强了思想自觉和行动自觉,打牢了反四风的思想根基。 思想是行动的先导,理论是实践的指南。开展教育实践活动,摆在第一位的任务就是要搞好学习教育,不断增强宗旨意识和群众观点,首先要突出中国共产党的性质、宗旨和理想。中国共产党是人民的党,代表的是全体人民大

17、众的利益,任何一个党员、一个领导没有自己的特殊利益。全心全意为人民服务是我党的宗旨,各尽所能、按需分配的共产主义是我们的理想,这些,作为共产党员,是需要时刻记在心头上的。三问群众在心中的地位、与群众的距离,可以让我们更加珍惜作为人民群众政党的理想信念,时刻端正宗旨观念。我们是人民的政党,我党的利益就是人民的利益,这是息息相关的,不可分割的。开展三问对我们来说就是要正确定位自己,始终摆正同人民群众的关系。为了谁是一个工作目标。坚持一切为了群众,真心服务群众。群众依靠谁是一个工作力量的源泉问题,就是要找到力量根源,从群众中来,到群众中去。我是谁?我是一名共产党员,但我也是一名人民群众。只有置身人们

18、群众之中,才能了解人民群众的疾苦,所需和愿望才能更好地依靠和服务人民群众。 我们要坚持向党的群众路线教育实践活动学习,加强党性修养和锻炼, 正确树立四观,把树立正确的世界观与强化自身责任意识结合起来;把树立正确的权力观与强化自身服务意识结合起来;把树立正确的事业观与强化自身进取意识结合起来;把树牢正确的群众观与强化自身为民意识结合起来,推动自己思想有改进,工作有进步,形象有提升。对于我们来说,就是要找准目标方向,坚持一切为了群众真心服务,思想有改进,工作有进步,形象有提升。 树立正确的世界观;做敢于担当的时代先锋。总书记说得好,没有理想信念,就会导致精神上缺钙,中国梦是全国各族人民的共同理想,

19、中国特色社会主义是实现中国梦的正确道路,也是我们应该牢固树立的人生信念。树立正确的权力观;做善于服务的优秀标兵。作为一名共产党员只有认清依靠谁,牢记人们群众是历史的创作者的唯物主义,观点才能不断从群众的实践中汲取智慧和力量,公权为民,一丝一毫都不能私用,我们一定要牢记立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,始终把权力看做责任、压力和重托,筑牢思 想防线,正确看待和使用权利。 树立正确的事业观,做富有朝气社会栋梁。树立正确的事业观要以党章为镜、以群众期盼为镜、以先进典型为镜,深刻反思自身在四风方面存在的问题,进一步增强责任心,积极主动想事干事、用心做事,真正的从思想上、行动上杜绝精

20、神松懈,安于现状、不思进取、拈轻怕重的现象。站在党和人民的角度看待事业,以艰苦奋斗、敬业、勤业、创业、精业的精神,虔诚于党的事业,立足本职为人民谋利益、为社会做贡献和为国家而献身。 树立正确的群众观,做用心服务的人民公仆。我们要牢记党的干部是人民公仆,要始终摆正自己与人民群众的关系,视人民群众为亲人,把人民群众众当父母,牢记自己也是人民群众的一份子。 马克思主义以为,人民群众是历史的创造者,人民群众不但是物资财富和精神财富的创造者,而且是社会变革的决定性气力。中国我党之所以能够领导人民获得革命、建设和改革的伟大成绩,一个根本缘由,就在于党始终深深地扎根于人民群众当中,人民群众为党提供了不竭的聪

21、明和气力。在新的历史时期,牢固建立群众观点仍具有十分重要的现实意义。 把握好三问四观,对我们做好当前和今后各个时期的各项工作具有重要的指导意义。为此,我们必须以此次学习讨论为抓手,进一步激发党员干部发挥先锋模范作用的内在动力,谈承诺、谈打算、谈工作。自我反思、自我教育、自我约束。要摆正心态,懂得珍惜、懂得知足、懂得感恩。自觉地把开展教育实践活动与推动建设我们公司的发展有机结合起来,以教育实践活动的丰硕成果促进我公司的进一步发展。 心得二:三问四观学习心得体会 经过学习和讨论我是谁、为了谁、依靠谁、以及世界观、权力观、事业观、群众观的三问四观的学习活动后,切实的发现群众不是空洞虚无的概念,是具体

22、的,相对的。因工作岗位不同,服务对象不同,群众的外延而有所不同。具体而言,群众就是我们工作的服务对象。 正确理解党的群众路线,是我们解决为了谁、依靠谁、我是谁问题之关键所在。世界观、权力观、事业观、群众观为主要内容的四观思想的大讨论,是我们群众路线怎么走、改进作风怎么办、五好干部怎么做、转型跨越怎么干的专题讨论活动,认真思考我是谁,我的工作是什么,我为了谁工作,我应该怎样干好工作四个问题,不断提高办公效率和服务水平;切实戒除自身庸懒散问题。 一切从实际出发,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,不断密切党同人民的血肉联系这一路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党在革命和建

23、设事业中的优良传统。我们党员干部,尤其是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线。 为了谁?或许大家都明白一切为了群众,这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为,如何为才是关键。是蜻蜓点水,还是全心全意;是把群众挂在嘴边,还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众,还是甩开膀子为群众?其结果自然大相径庭。如果是蜻蜓点水,光把群众挂在嘴边而非心里,光喊破嗓子为群众,而对群众疾苦漠然 视之,淡然处之,那就不可能把与群众的关系搞成鱼水关系,血肉联系,而是搞成蛙水关系,油水关系,甚至水火关系。只有真正做到全心全意办实事,把群众装在心里,为了群众利益出发,甩开膀子

24、干,干成事、干好事,并坚持到底才是人民群众拥护和爱戴的,才能与群众血肉联系,把与群众的关系搞成鱼水关系,我们党的根基才能更为牢固。 依靠谁?切依靠群众。群众中珍藏着智慧,蕴藏着真理。人民群众是历史的创造者,是推动社会历史变革和前进的根本力量。只有依靠群众,倾听群众呼声,了解群众诉求,理解群众疾苦,才能避免关起门来决策,闭着眼睛空谈,拍着胸脯表态。从群众中来,就是要在充分尊重和吸收群众意见和建议的基础上确定目标,制定政策。只有充分尊重群众,牢固树立群众观念,并把一切为了群众作为我们工作的出发点和最终归宿,才能真正做到依靠群众,群众也才愿意让我们依靠;也只有俯下身子,放下架子,贴近群众生活,贴近群

25、众愿望和诉求,贴近群众的心灵和情感,才能在不断密切与群众的鱼水关系,血肉联系中做到依靠群众,群众也才心甘情愿的,积极主动地让我们依靠。 我是谁?这是三个谁中的关键问题。只有真正把握好我是谁,才能解决为了谁,依靠谁的问题。因此,我认为,调整一下三个谁的语序,可能很有必要。我是谁?要解决的是人生观、世界观、价值观的问题,是如何摆正自己与人民青年站之间的位置,端正工作态度的问题。如果连自己是谁都没有搞清楚,而去大谈为了谁,依靠谁,我个人认为,无论说得多漂亮,谈得多深刻,那也不过是空谈,甚至是无稽之谈。 我是谁?我是共产党员,是人民教师。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务,而不是半心半意,更不是虚情

26、假意。这就要求我们尊重群众,了解群众,信任群众,依靠群众,服务群众,自觉把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。共产党员的基本品质之一就是大公无私,公而忘私。但欲望使人堕落,野心使人疯狂,不排除个别人为了所谓的政治光环,政治前途,为达到某种目的,投机混进党组织,也不排除少数同志入党动机是纯洁的,但成为共产党员后,放松人生观、世界观、价值观的改造,腐化堕落,最终站在党,站在人民的对立面。因此,只有时刻牢记共产党员的宗旨,不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,才能摆正位置,认清自己,端正态度,也才能做到临财不贪,临色不乱,临危不惧。 我是谁,

27、我是国家教育事业的工作者。也可以理解为在国家机关行履行教育职责为社会公众服务的人员。国家赋予教师教书育人的公权,教师一地要将这些祖国未来发展的希望教育好,培养好,不仅仅注重文化知识的教育,更要注重思想品德的教育,从而促进社会和谐、进步、有序,维护社会公众利益的公平正义,促进国家繁荣富强和人民群众幸福安康,而绝不允许利用公权,凌驾于群众之上,耀武扬威,为所欲为。 总而言之,我是谁?我是共产党员!我就应该时刻牢记共产党员的宗旨和使命,就应该摆正我和我所服务群众之间的关系,就应该不辱共产党员的形象。我是谁?我所在岗位的权力是人民赋予的,是组织的信任和肯定;是公权,而不是私权。这就要求我们做到对人民教

28、育事业负责,不辜负组织的信任;秉公用权,并充分而正确地利用所在岗位的职责权限殚精竭虑为所服务的群众,排忧解难,谋得福祉。职务越高,不是意味着地位越高,而是意味着我们服务群众的责任越大,服务群众的义务更多。只有正确看待权力,才能正确秉公使用权力,才能真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋;只有充分尊重群众,真正信任群众,才能真正依靠群众,从而集中群众智慧,凝聚群众力量,做好群众工作,才不辱共产党员的 神圣称号,才不辱人民教师的神圣使命。 经过对三问四观的学习和讨论,党员干部理论知识得到了充实,政治素质得到了提高。为进一步深化思想教育活动,我校集中开展讨论活动,交流心得体会,共同探讨思想认识、

29、政治理论及业务工作等。我校各股室结合岗位实际,围绕群众观、权力观、事业观、价值观,灵璧县情是什么、灵璧发展靠什么、我们应该干什么、我们应该怎么干,谈承诺、谈打算、谈工作,在全校掀起树立宗旨意识,自觉做到为民务实清廉,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的教育学习活动。 为使自己能适应繁杂工作,我始终坚持加强理论学习,用科学的理论来武装头脑,坚持以自学为主,在学习中特别注意三方面的学习。一是自觉坚持基本理论和基本知识的学习,单位组织的学习,能认真思考,积极参加中心学习活动安排的集中学习,进一步加深对党的基本理论和党的基本知识的理解认识,二是努力坚持时事政策的学习。及时认真地了解把握上级党委政府的决策和

30、意图,把握党的基本方针和政策。在工作中能结合实际认真贯彻执行党的路线、方针、政策,时时保持清醒的政治头脑。三是尽力坚持业务知识的学习。在工作之余,尽力抽空坚持努力学习与本职工作相关的业务知识、法律知识、科技知识和经济知识,借自己学习,以不断提高自身的政治业务素质应变能力,适应新形势发展的需要。 心得三:三问四观学习心得体会 为了谁、依靠谁、我是谁,是新形势下贯彻党的群众路线教育实践活动需要深入研究回答的重大课题。弄清为了谁,才能找准前进的目标方向;弄清依靠谁,才能找到工作的力量源泉;弄清我是谁,才能把握自己的正确定位。 一、为了谁一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。

31、全心全意为人民服务是我党的立党之本。 二、依靠谁从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。历史唯物主义认为,人民群众是人类社会发展的决定性力量。只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄。我们党来自群众,始终以人民为靠山。回顾历史,每当党的事业面临重大挑战,每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头,总是人民群众的力量推动着历史车轮的前进。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众,这是党的事业成功的根本保证。 三、我是谁我是窗口的工作人员。窗口是政府机关直接服务群众、服务企业的重要平台,是联系群众的桥梁和纽带,不仅肩负着沟通和交流的重任,还被赋予了展示机关形象的光荣职责

32、,我的一言一行都关系到党和政府在人民群众心目中的形象。我所在岗位的权力是人民赋予的,是组织的信任和肯定,是公器,而不是私权。这就要求我们做到对人民负责,不辜负组织的信任;秉公用权并充分而正确地利用所在岗位的职责权限,为人民群众排忧解难,谋得福祉。 总之,要把群众放在心上,把群众当成亲人。真正为他们办实事、做好事,真正同他们打成一片,做他们的贴心人,要始终密切保持同人民群众的鱼水之情。对人民群众要深怀感激之情,要像对待自己的父母一样对待人民群众;要始终与群众同呼吸、共命运、心连心;要真 心拜人民为师,虚心向群众请教,掌握群众所思所想,从群众中获得解决问题的灵感、动力和方案,同群众一起解决群众最关

33、心、最直接、最现实的利益问题。任何时候、任何情况下,我们都必须相信群众,依靠群众,都必须坚持从群众中来、到群众中去,尊重人民的主体地位,尊重人民首创的精神,真正将人民放在心中的最高位置。 理解了三问,还要树立好四观。四观是什么?即世界观、群众观、权利观、事业观。 世界观是总开关。它从根本上指明人生道路的前进方向,提供奋发有为的动力源泉,铸造拒腐防变的锐利武器。坚持加强世界观的改造,是我党的立身之基、处世之本。 群众观就是想问题、做工作要从群众出发。我觉得必须要做到两点。一要解决好群众关心的每一件民生小事;二要处理好每一桩事关群众的业务件,包括小事的咨询和答复。这就要求我们必须更新观念,找准定位

34、,明确角色,以服务的形象面向人民群众。真正在思想上尊重群众、感情上贴近群众,顾全大局,不计较个人得失,正确履行职责,展现小窗口大服务的新形象。 权力观是指人们对权力的总的看法,包括对权力的来源、掌握权力的目的、行使权力的方式、为谁掌权、为谁服务等问题的认识和态度。在不同的社会、不同的政党,对权力观有着不同的认识。毛主席说过,我们的权力是谁给的?是人民给的。谁授权,就要为谁服务,就要对谁负责,这是权力运行的一条基本法则,也就是权为民所赋,权为民所用。 为人民办实事、求实效、解难题,是我们的工作所在,也是我们的根本目的。 事业观就是人们对待自己所从事工作、事业的根本态度,是履行工作职责、实现自己理

35、想的行为规范,其核心在于明了何为事业,为谁干事。习近平总书记指出:中国共产党人的事业观,就是为人民利益不懈奋斗,为中国特色社会主义事业不懈奋斗。 三问四观是一个整体,相辅相成,不可分离。只有真正搞清楚三问,才能树立好四观。我们不但要在理论上回答好三问四观,而且要在实践上把握好三问四观。在工作中要牢固树立干群鱼水情意识,始终把群众放在心中,尊重群众、热爱群众、服务群众,时时处处警醒自己,时时处处摆正位置,时时处处替群众着想,时时处处造福人民群众。 篇三:“三问四观”心得体会 “三问四观”心得体会 学习了“三问四观”大讨论活动,群众路线“三问”源自为民“四观”,具体为“我是谁、为了谁、依靠谁”和“

36、世界观、权力观、事业观、群众观”。目的就是要使党员干部通过讨论引发自觉,继而以优良作风树立榜样,把人民群众紧紧凝聚在一起。因此,弄清“为了谁”,就能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”,就能找到工作的力量源泉;弄清“我是谁”,就能把握自己的正确定位。深入思考和追问这个问题,对于个人来讲,既是一次群众路线再学习、立党宗旨再教育,也是一次自身洗涤、思想再入党的过程。下面围绕“三问四观”谈谈个人粗线的体会。 一、 “我是谁?”我是一名共产党员,但我也是一名人民群众。只有置身人民群众之中,才能了解人民群众的疾苦、所需和愿望,才能更好地依靠和服务人民群众。才能在工作中“丈夫立世,独对八荒”,才能在工作中内

37、心坦诚,宁静致远。视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。只有弄清“我是谁”,才能更好地认清自己、定位自己;才能更好地改变自己、提升自己,从而更好地为社会服务。 二、“为了谁?”为人民服务,简简单单的五个字我认为很好地回答这个问题,一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。 三、“依靠谁?”党的十八大强调,“完善党员干部直接联系群众制度。坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民的伟大实践中汲取智慧和力量”。切实落实好十八大会议精神的要求,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置。这就很好地回答了“依靠谁?”这个问 题。

38、从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。 树牢正确的世界观,做敢于担当的时代先锋。世界观是个“总开关”、“总闸门”,只有解决好、解决准这个问题,人生之路才不会偏离正确方向。总书记说得好,没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”,中国梦是全国各族人民的共同理想,中国特色社会主义是实现中国梦的正确道路,也是我们应该牢固树立的人生信念。 树牢正确的权力观,做善于服务的优秀标兵。作为一名共产党员,只有认清“依靠谁”,牢记人民群众是历史的创造者的唯物主义观点,才能不断从群众的 实践中汲取智慧和力量,树牢正确的权力观。 树牢正确的事业观,做富有朝气社会栋梁。树牢正确的事业观要以党章为镜、以

39、群众期盼为镜、以先进典型为镜,深刻反思自身在“四风”方面存在的问题,进一步增强责任心,积极主动想事干事、用心做事,真正从思想上、行动上杜绝精神松懈、安于现状、不思进取、拈轻怕重的现象。 树牢正确的群众观,做用心服务的人民公仆。我们要牢记党的干部是人民公仆,要始终摆正自己与人民群众的关系,树牢正确的群众观;要时刻摆正同人民群众的关系,视人民群众为亲人,把人民群众当父母,牢记自己也是人民群众的一份子。 我们要坚持向“党的群众路线教育实践活动”学习,加强党性修养和锻炼,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观、群众观,正确的世界观、权力观和事业观、群众观着重解决个人在社会、集体、群众中的准确定位问题,是

40、常提常新的严肃命题,是我们安身立命的根本,是新时期新形势下党员干部深刻践行科学发展,完成党的重托,全心全意为人民服务的修身之本、动力之源。因此,正确的世界观、权力观、事业观、群众观首先取决于正确的价值观,作为党员,要在全党深入开展创先争优、争创学习型党组织活动中脱颖而出,增长本领、提升业绩,首先应着力解决好这样的定位,这样的定位最终是个人人生价值取向的定位。 我要继续加强对“三问四观”深入学习,找准工作中的目标方向,找准工作的力量源泉,正确自身定位,加强学习交流,提高认识,深化实践,贯穿工作的点点滴滴,接受人民群众的监督,为中国特色社会主义事业做出自己的一份贡献。 三问四观大讨论心得体会 三问

41、四观大讨论 三问源自为民四观,着眼的是保持党同人民群众的血肉联系这个作风建设的核心问题,切中的是党群干群关系受到损害的重要根源,目的就是要使党员干部通过讨论引发自觉,继而以优良作风树立榜样,把人民群众紧紧凝聚在一起。因此,弄清为了谁,就能找准前进的目标方向;弄清依靠谁,就能找到工作的力量源泉;弄清我是谁,就能把握自己的正确定位。下面,围绕对三问四观问题的学习理解,谈点个人粗浅的认识。 为了谁?,为人民服务,简简单单的五个字我认为很好地回答这个问题,这个五个大字,承载了共产党人的使命感,焕发着共产党人的生命力,是共产党人的法宝。历史告诉我们,植根人民,是我们特有的政治优势,现实警醒我们,脱离群众

42、,将是我党面临的最大危险。 依靠谁?,党的强调,完善党员干部直接联系群众制度。坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民的伟大实践中汲取智慧和力量。切实落实好十八大会议精神的要求,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置。 我是谁?,对我而言,我是一名共产党员、是机关单位领导干部,但我也是一名人民群众。只有置身人民群众之中,才能了解人民群众的疾苦、所需和愿望,才能更好地依靠和服务人民群众。 理解了三问,还要树立好四观,四观是什么。世界观就是要运用批评和自我批评的武器,紧密联系实际,自觉而坚定地运用马克思主义的立场、观点、方法,()切实解决好世界观、人生观、

43、价值观上存在的问题;权力观就是明白权力是人民赋予的,要为人民所用;事业观就是党员干部,想干事业,为后人留下点东西,就要有业绩感,而这个业绩还必须得经得起群众和实践的检验;群众观就是想问题、做工作要从群众出发。四观互相联系、互为一体,世界观、群众观是前提、权力观是基础、事业观是关键。 那么如何将三问四观的理解认识落到实处,作为一名机关单位领导干部,我深有感触。群众与我们,是鱼水相融的密切关系,牢不可分。我们在日常工作中只有取得群众的配合和支持、理解和认可,才能顺利圆满地完成工作任务。我深刻体会到,要做好工作,服务好群众,就要了解群众内心深处所需所想,真正做到真诚耐心、细致入微的服务,才会让每位群

44、众都满意而归。 三问三观学习心得体会 篇一:三问三观学习 自党的教育实践活动开展以来,我坚持把学习教育摆在首要位置,组织开展“三问三观”学习讨论,引导村两委认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重,牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观,切实增强了思想自觉和行动自觉,打牢了反“四风”的思想根基。 一、以“三问”树“三观”,要认真学习,解决好认识问题 思想是行动的先导,理论是实践的指南。开展教育实践活动,摆在第一位的任务就是要搞好学习教育,不断增强宗旨意识和群众观点。 (一)以“三问”树“三观”,首先要突出中国共产党的

45、性质、宗旨和理想。中国共产党是人民的党,代表的是全体人民大众的利益,任何一个党员、一个领导没有自己的特殊利益。全心全意为人民服务是我党的宗旨,“各尽所能、按需分配”的共产主义是我们的理想,这些,作为共产党员,是需要时刻记在心头上的。(本文来自于范-文-先-生-网)“三问”群众在心中的地位、与群众的距离,可以让我们更加珍惜作为人民群众政党的理想信念,时刻端正宗旨观念。我们是人民的政党,我党的利益就是人民的利益,这是息息相关的,不可分割的。 (二)以“三问”树“三观”,其次要认识到人民群众与我党事业的关系。回想革命战争年代,是人民群众把自己的子弟送上战场,作为革命力量的不竭源泉;是人民群众为了掩护

46、共产党员,不惜挺身面对敌人的刺刀;是人民群众用自己的乳汁挽救了伤病战士的生命。社会主义建设阶段,更离不开人民群众的力量。要实现我们社会伟大复兴的力量,必定来自人民大众,因为伟大的社会主义事业,不是少数人的事业,而是整个中华民族、千百万人民的事业。离开广大人民群众,整个国家的前途和命运,将毁于一旦。 (三)以“三问”树“三观”,要明白实现“中国梦”,最终取得共产主义事业胜利的力量源泉是人民群众。我党的群众路线,就是要对人民大众以无限的信任,并为人民大众谋利益。人民群众是创造历史的重要力量,共产党人只有坚持对信仰的执著坚守和不懈努力,并以此来赢得人民群众对党的信任和拥护,才能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。只有凝聚中国力量,凝聚来自于全国各族人民的力量,才能最终取得共产主义事业的胜利。 二、以“三观”扫“四风”,要处理好思想和行动

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