四五普法工作总结.docx

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1、四五普法工作总结按照中共中央、国务院关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划的精神,根据省、市对四五普法工作的具体要求和部署,我校四五普法工作在市教科工委的直接领导下,基本上完成了普法的各项任务。几年来,全校广大干部和职工的法制意识和法制观念进一步增强,法律素质有较大提高,法制宣传教育工作取得了明显的成效,有力地促进了我校的建设和发展。一、建立健全工作机构,加大学习宣传力度我校党委始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务,坚持长抓不懈。努力按照四五普法规划的要求,实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,措施具体、层层落实、形式多

2、样、结合实际,为普法工作富有成效打下了坚实基础。首先,我校成立了以党委副书记为组长的普法工作领导小组、成立了普法工作讲师团,在基层单位建立了以各总支书记牵头的基层普法组织,保证了四五普法工作的顺利开展。其次,领导班子成员自觉坚持学好法、用好法,发挥表率和带头作用。在两周一次的党委理论中心组的学习中,经常安排一些法律法规的内容,如宪法修正案的学习;教育法、高教法、教师法的学习等;为保证学习质量,中心组还多次进行专题讨论,吸收有关部门负责人参加,共同提高认识、明确任务。第三,我校处级干部划分为8个学习组,进行双周一次的理论学习,全体教职工的周三下午理论学习更是雷打不动,党委宣传部在制订每学期的学习

3、计划时,都安排一定次数的法律知识学习和讨论,收到了良好的效果。对学生的法律学习和教育,我们把有关法律知识安排进课堂,通过课堂教学,也通过各种形式的培训班教育以增强学生的法律意识。二、措施具体收效显著根据我校在三五普法工作中的成功经验,在四五普法中我院高度重视普法宣传员队伍建设,并以此带动全校普法工作的进行。在普法宣传员的基础上,成立了以社科部教师和部分机关干部、党总支书记组成的普法宣讲团,深入到师生中进行普法宣传,加大了普法工作的力度。我校还有计划地选拔一些优秀宣传员参加上级部门组织的各类培训,多名宣传员还积极参加全国律师考试,并取得律师资格。以这些同志为基础,我校还成立了律师事务所、法律咨询

4、中心,用法律的武器来维护师生的合法权益。为了更好地发挥普法宣传员骨干作用,提高他们的水平,党委宣传部还经常为他们购置一些法的宣传学习材料和音像材料等,邀请有关专家来校进行专题辅导、培训,提高了普法宣传员队伍的整体素质,同时也大大提高了广大师生的法律素质,使普法工作上了一个新的台阶。1、在大学生中进行学法、知法、懂法、守法、用法的宣传教育:第一,利用课堂教学,在全校学生中开设法律基础课,使学生掌握刑法、民法、诉讼法、婚姻法、合同法、继承法等基本法律;特别是结合今年的两会修宪,将宪法学习做为重点内容之一,组织学生系统学习宪法知识和把保障人权、保护公民私有财产写入宪法的深远意义。另外,在形势与政策课

5、中,特别开设一个专题,即政治体制改革中的法治建设,有针对性地向学生宣传我国在依法治国、依法执政方面的法律、法规,使学生看到诊法治国的成效,增强依法治国的信心。第二,利用讲座和咨询形式宣传法律知识。宣讲团的成员每学期都要接受各学院的邀请,为学生作专题讲座,反响热烈,深受师生欢迎。法律咨询中心也经常接待一些师生,对有关问题进行解答,深受师生赞扬。第三,组织学生到法院学习、旁听、开办模拟法庭,使学生的学习能与实际相结合,达到学以致用。2、在教师中通过办讲座、看录像形式宣传法律知识。几年来,我校以各学院党总支为单位,制定个自的普法教育计划,并落实到各党总支每学期的政治理论学习中。各总支通过组织教师听讲

6、座、看录像的形式完成普法计划,从去年以来,机关、图书馆、信息学院、外语部、体育部等单位邀请文法学院张慧新老师作了7次讲座,内容渉及宪法、民法、消费者权益保护法、合同法、反不正当竞争法、教育法以及道路交通安全法等等,使教师们及时了解国家的立法动态,增强对依法治国的信心。此外,四五期间,我校党委宣传部、党办、工会、保卫处、教务处、学生处等部门积极配合,各有侧重,共同做好普法宣传教育工作,特别是在同法轮功邪教组织的斗争中,全校上下统一思想,做到不信教、不学功、不传教,并积极做好法轮功修炼者的思想转化工作,收到了显著的效果。学校曾获得市委、市政府授予的与法轮功斗争先进集体;获得市委教科工委和市公安局授

7、予的与法轮功斗争先进单位称号,进一步增强了广大教职工的法制意识,使普法工作深入人心。校党委还非常注重对广大教职工特别是青年教职工加强守法教育,学院连续几年犯罪率为零,同时注重对劳改、劳教人员和轻微违法、违纪人员的帮教,经过帮教,前科劣迹人员重新犯罪率为零,改好率达100%。曾经修炼法轮功的个别师生也在学院有关同志的帮助下,坚决与法轮功决裂,从思想上得到了彻底地解脱。为维护学院正常的工作、学习和生活秩序,许多师生发扬主人翁精神,制止违法违纪行为,有力地保护了集体利益。精神文明建设离不开法制宣传教育,我校党委把法制教育与精神文明建设相结合,进一步推动了校风、学风的建设。如在广大师生中开展世界观、人

8、生观及爱国主义、集体主义和社会主义教育;开展文明办公、文明服务、文明大学生等活动,创建文明办公室、文明班级、文明宿舍,提高师生的文明水平。开展了青年志愿者活动,出现了爱心社、小红帽服务队、阳光服务队、绿洲服务队等众多的青年志愿者组织,撒播文明的种子。成立了筱竹剧社、科协、计算机协会、英语俱乐部等10余个社团组织,促进了精神文明建设。特别是以资助特困生工作为中心的爱心助学活动,受到了国家教委和省、市的表彰。我校在精神文明建设中取得了一系列可喜的成绩,2000年、2021年、2021年分别获得省委、省政府授予的文明单位称号。三、学法用法、依法办学在四五普法期间,我校广大教职工的法律意识明显增强,人

9、们在学法的同时,也学会了用法律的武器维护自身的合法权益,把法律作为一把尺子来衡量身边所发生的事情,深切感受到了在法制社会里法律的重要性。几年来,许多教职工都自觉地用所学到的法律知识分析社会现象,解决现实问题。如近两年内,房屋产权问题纠纷较多,从学校到职工都拿起法律这一武器,通过法律诉讼、判决来解决纠纷问题,把学法和用法很好地结合起来了,也为社会的文明和进步起到了良好作用。随着社会主义市场经济的不断发展,高校与社会之间的联系愈来愈多、愈来愈密切,怎样使高校在纷纭复杂的环境中健康、快速地发展,有效行使自主办学的权利,成为高校管理者急需解决的问题,而解决这一问题的关健,就是运用法律,在法律的保护下,依法办学。在学习高教法的过程中,党委一班人深刻感到高教法为我们办学提供了很好的法律依据,我们应该深刻领会高教法的精神,更好地做好我们的工作。为此,班子成员多次分专题学习高教法,就学院领导、各部门的职能、教师的权利和义务、工作的任务等方面的问题进行了讨论,把办学思想统一到法的精神上来,推动了学院的建设和发展。总之,通过四五普法教育,增强了全校教职工的法律意识,增强了学校依法办学、依法治教的自觉性,在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气,推进了我校的精神文明建设,促进了我校的改革与发展。今后,我们将继续做好普法宣传教育工作,依法治校、依法行事,保证快速、健康的发展。

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