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1、第二章匀变速直线运动的研究测试题一、单选题1在研究某公交车的刹车性能时，让公交车沿直线运行到最大速度后开始刹车，公交车开始刹车后位移与时间的关系满足，下列说法正确的是（）A公交车运行的最大速度为4m/sB公交车刹车的加速度大小为C公交车从刹车开始10s内的位移为60mD公交车刹车后第1s内的平均速度为15m/s2一辆匀加速行驶的汽车，经过路旁两根电线杆共用5 s时间，汽车的加速度为2 m/s2，它经过第2根电线杆时的速度为15 m/s，则汽车经过第1根电线杆的速度为（）A2 m/sB5 m/sC8 m/sD10 m/s3一物体做直线运动的图象如图所示，初速度为，末速度为，则物体在时间t内的平均
2、速度为（）ABCD无法确定4某一做匀加速直线运动物体的加速度为3m/s2，对于运动过程中的任意1s来说，下列说法正确的是（）A物体的末速度一定比初速度大3m/sB物体的末速度一定等于初速度的3倍C物体的初速度一定比前1s的末速度大3m/sD物体的末速度一定比前1s的初速度大3m/s5某物体以的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取，关于物体内的运动，正确的是（）A路程为B速度改变量的大小为C位移大小为，方向竖直向上D平均速度大小约为，方向竖直向上6下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是（）A做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的B瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度C
3、平均速度就是初、末时刻瞬时速度的平均值D某物体在某段时间内的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止7列车长为l，桥长为，列车匀加速行驶过桥，车头过桥头时的速度为，车尾过桥头时的速度为，则车尾过桥尾时速度为（）ABCD8下列对物体做自由落体运动的说法中正确的是（）A物体自由下落时，速度为0，加速度也为0B物体下落过程中速度增大，加速度大小保持不变，方向改变C物体下落过程中，速度和加速度同时增大D物体下落过程中，加速度是个恒量9在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（）A速度、加速度、位移这三者所体现的共同的物理思想方法都是比值定义法B在不
4、需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法C在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法D根据速度定义式，当时，就可以表示t时刻的瞬时速度，这里运用了极限思维法10如图，长为L的长方形木块可在倾角为的斜面上以加速度a匀加速下滑，1，2两点同的距离大于L，木块经过1，2两点所用时间分别为和，则正确的是（）A木块前端P从点1到点2所用时间为B木块前端P从点1到点2所用时间为C木块通过点2的平均速度为D1、2两点间的距离是11某井深20m，在井口每隔一定时间自由落下一个小球，当第5个小球刚从井
5、口下落时，第1个小球恰好落至井底，不计空气阻力，g取10m/s2，则下列说法正确的是（）A相邻两个小球下落的时间间隔为0.4sB此时第2个小球和第4个小球相距12mC第3个小球下落时间为1sD第2个小球的瞬时速度为5m/s12在水平路面上行驶的汽车遇突发状况紧急刹车，做匀减速直线运动，以开始刹车时为计时起点，第1s末的速度是8m/s，第2s内的平均速度是6m/s，则下面结论正确的是（）A汽车刚刹车时的速度是12m/sB经4s汽车的位移为16mC汽车的加速度大小是2m/s2D前2s内汽车的平均速度是7m/s13甲乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的x-t和乙的v-t图象如图所示，下列说法中正确
6、的是（）A甲为匀速直线运动，乙为匀加速直线运动B甲、乙均在3s末回到出发点，距出发点的最大距离均为4mC0-2s内与4-6s内，甲的速度等大同向，乙的加速度等大反向D6s内甲的路程为16m，乙的路程为12m14一个沿东西方向做变速直线运动的物体，其位移随时间变化的规律为x2t22t，若规定向东为正，以下说法正确的是（）A物体的运动方向先向东后向西B物体的加速度方向先向西后向东C第1s内物体的平均速度为零Dt21s时刻与t10时刻的速度相同15如图所示，木块A、B、C并排固定在水平地面上，三木块的厚度比为531，子弹以300 m/s的水平速度射入木块A，子弹在木块中运动时加速度恒定，子弹可视为质
7、点且刚好射穿木块C。下列说法正确的是（）A子弹刚好射出木块A时的速度为100 m/sB子弹在木块A中的运动时间大于在木块B中的运动时间C子弹在木块B和C中的运动时间相等D子弹在木块A中的平均速度是在木块C中平均速度的2倍二、多选题16如图所示是某质点运动的速度时间图象，由图象得到的正确结果是（）A01 s内的平均速度是2 m/sB02 s内的位移大小是3 mC01 s内的加速度小于24 s内的加速度D01 s内的运动方向与24 s内的运动方向相同17某物体做初速度不为零的匀加速直线运动，已知第内的位移比第内的位移大，第内的位移为，则（）A物体的加速度为B物体的初速度为C前的位移为D末的速度为1
8、8有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的x-t图像如图甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图像如图乙所示。下列根据图像做出的判断正确的是（）A物体A和B的速度均不变且A的速度比B的小BB在03s的时间内，物体B运动的位移为10mCt=3s时，物体C和D相距25mDt=3s时，物体C的加速度为m/s219一质点在连续的6s内做匀加速直线运动，在第一个2s内位移为12m，最后一个2s内位移为36m，下面说法正确的是（）A质点的加速度大小是3m/s2B质点在第2个2s内的平均速度大小是18m/sC质点的加速度大小是6m/s2D连续相等时间（时间T=2s）的位移差是12m20如
9、图为A、两车在同一直线上运动的位移图象，下列关于图象的分析正确的是（）A内，A，两车同向而行B内，A的速度比的速度小C内，A运动的路程比的路程少D内，的位移比A的位移小三、实验题21在研究匀变速直线运动，计时器使用频率为50Hz电源，随着小车的运动，计时器在纸带上打下一系列的点，取A、B、C、D、E五个计数点，在两个相邻的计数点中还有4个点没有画出，测得的距离如图所示（单位为mm）某同学在准备实验时发现实验室有两种打点计时器，如图a、b所示，图_（选填“a”或“b”）是电火花打点计时器；观察图中纸带留下的点迹，可判断小车做_直线运动（填“匀速”或“变速”）实验中，下列操作错误的是（_）（单选）
10、A打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器开始打点再释放小车；B打点前，应先释放小车再接通电源。C要舍去纸带上很密集点，然后选取计数点。打C点时小车的速度为_m/s小车的加速度为_ m/s222（1）如图甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的仪器，请回答下面问题：甲图是 _（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是 _（填“直流电源”或“交流电源”），工作电压约为 _V。（2）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法正确的是_。A在释放小车前，小车应靠近打点计时器B开始实验时应先释放小车，再接通电源C打点计时器连续打两个点的时间间隔由物体运动的快慢来决定D纸
11、带速度越大，相邻的两个点距离越大（3）把纸带的下端固定在重物上，上端用手提着，纸带穿过打点计时器，接通电源后将纸带释放，重物便拉着纸带下落，纸带被打出一系列点，其中有一段如下图，纸带的哪端与重物相连？_。（填左端或右端）（4）A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点，相邻计数点间时间间隔为0.1s，则vB_m/s，a_m/s2。四、解答题23一质点从A处做初速度为零的匀加速直线运动，（加速度m/s2）。已知它在某1s内的位移是45m。后再经1s到达目的地B处，求：（1）质点到达B处时的速度；（2）该物体由A到B处的总位移。24一物体自t=0时开始做直线运动，其速度-时间图像如图所示。试求：（1）
12、求04 s内、4 8 s内、8 12 s内质点加速度各多少？（2）描述质点在图中04 s、1012 s内做什么运动？（要体现出运动的方向，加速度的大小如何变化，速度的大小如何变化）。（3）求物体前10s内的平均速度大小？（4）求物体12s内的总位移。25如图甲所示，某杂技演员正在进行抛小球的表演为了便于分析，我们假设该杂技演员总是以初速度从同一水平高度竖直向上抛出小球，在小球落到手上后立刻抛出，且不考虑小球间可能的碰撞，如图乙所示，设空中（包括杂技演员手中）共有5个小球。（自由落体加速度g取）（1）求每个小球上升的最高高度；（2）若杂技演员每隔相等的时间间隔就抛出一次小球，求抛出相邻两小球的时间间隔；（3）第1个小球被抛出后，在接下来的表演过程中，经过多长时间它会与第2被抛出的小球相遇？参考答案1D 2B 3C 4A 5C 6D 7C 8D 9D 10A 11C 12A 13D 14C 15C 16BD 17AD 18BD 19AD 20BCD 21a 变速 B 0.17 0.20 22电磁 交流电 48 AD 左 0.26 0.40 23（1）60m/s；（2）180m24（1）2.5m/s2，0，-5m/s2；（2）略；（3）7m/s；（4）60m25（1）2.5m；（2）0.25s；（3）0.625s