《《幼时记趣》中考文言文阅读试题10篇（含答案与翻译）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《幼时记趣》中考文言文阅读试题10篇（含答案与翻译）.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼时记趣中考文言文阅读试题（含答案与翻译）童趣沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，那么或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为 之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之 怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐;定神细视，以丛草为林，以 虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌 一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。10.以下
2、句中加点词意思相同的一项为哪一项（）A .见藐小之物必细剧纹理小大之狱.虽不能禁B.而拟作群鹤舞于空中，宫妇布右莫不忍王C .项为之强以弱为强者D.虚一癞蛤蟆窟简桃核修狭者为之11 .以下句中加点词的意义和用法相同的一项为哪一项（）A.故时有物外之趣此那么岳阳楼之大观也B ,涂喷以烟虽乘奔御风，不以疾也C.果然鹤也然胡不已乎D .舌一吐而二虫尽为历吞故余虽愚.卒获有历闻12 .下面对文章的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）A.选文表达“物外之趣”的两件事：“我”看到“鹤立云端”的景象和遇到“庞然大物” 的经过。B.文中有不少表意精炼的语句被当作成语沿用至今，如“怡然自得”“夏蚊成雷等.C.文
3、章按总分结构来写，主要运用记叙、描写和议沦的表达方式。D.本文给我们的启发是：观察事物时要细致入微，发挥想象力，才会有不同的收获。13 .把文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）（1）蹲其身，使与台齐。（2分）译文：（2）鞭数十，驱之别院。（2分）译文：14 .阅读下文，简要说说“奸近杀” 一句所蕴含道理。（2分）年长思之，二虫之斗，盖图奸不从也。古语云：“奸近杀。”，虫亦然耶？（节选自沈复闲情记趣）【注释】年长：年纪大。 然：这样答：【参考答案】13 . （1）蹲下自己的身子，让身子与花台一样高。（2）鞭打它几十下，把它驱赶到别 的院子里去了。14 .心怀不轨，行奸邪之事，就离死不远了。（2）
4、舌一吐而二虫尽为所吞。19、课文的描写充满童真童趣，找出你最喜欢的一处，并说说你喜欢的理由。（3分）【参考答案】17、（2 分）A18、（4分，每句2分）（1）蹲下身子，使身子跟台子一般高。（2）舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。19、（3分）（开放性试题，答案不唯一）写出内容1分，写出理由2分。例如：神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。理由：正当“我”看得格外入神时，癞虾蟆破坏了 “我”的兴致。恼恨之极，却并不想 伤害它，仅以鞭打示惩。这充分地写出了 “我”儿时的天真活泼和独特的生活情趣。【参考译文】我回忆我幼小时，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极其细小的东西。（我）见到 细小的东西，一定要仔细观
5、察它的花纹。所以时常有观察物体本身以外的乐趣。夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。心中想象的景观 （鹤舞），那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子），（我）果真（觉得它们）是鹤了。仰 起头来观赏“群鹤舞空”景象，脖颈因为这样都僵硬了。（有时我）又把蚊子留在白色的蚊帐 里，用烟慢慢地喷（它们），使它们冲着烟雾边飞边叫，当做青云白鹤看，果真就像鹤在云 头上高亢地鸣叫，高兴得喊痛快。我常在高低不平的土墙边，花台上小草多而杂乱的地方，我常常蹲下自己的身子，使 身子和花台一样高，定睛细看。（我）把丛聚的草当做树林，把昆虫蚂蚁当做野兽，把泥土 瓦砾突起的地方当做土山，低洼的地方当做山沟
6、，想像在里面游历的情景，高兴地自得其乐。一天，（我）看见两只虫子在草丛间打斗，观看这一情景（我）兴趣正浓厚的时候， 突然有一个很大的东西，搬开大山，撞倒大树一般来了，原来是一只癞蛤蟆。（癞蛤蟆）舌 头一吐，两只虫子都被它吞掉了。我那时年龄小，正看得出神，不禁“哎呀”地叫出了声；（等 我）心神安定下来，捉住蛤蟆，鞭打它几十下，把它赶到别的院子里去了。（2006湖南永州）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚁成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，那么或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。 又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然
7、称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫 蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐 而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。7.以下加点词意思相同的一项为哪一项（）A.必细察其纹理必先苦其心志 B.以虫蚁为兽扶苏以数谏故 C.舌一吐而二虫尽为所吞公输盘为楚造云梯之械 D.驱之别院盖追先帝之殊遇 8.用讲述大意的方法解释以下句子中加点的成语。A.神游其中，怡然自得8 .忽有庞然大物拔山倒树而来9 .翻译文中画线的句子。10 .能
8、表达本文主旨的词语是（）A.明察秋毫B.物外之趣C.怡然称快11 .一位哲人说童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我” 的眼里为什么会变得趣味盎然？【参考答案】7 . A（A代它 B把；因为。 c被；给。D代它；的。）8 .怡然自得：形容高兴而满足的样子。庞然大物：指高大的东西。也用来形容外 表强工团大实际却很脆弱的东西。9 .抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。10 . B11 .童年的“我”，对新鲜事物充满了好奇心。“我”善于观察和发现，具有丰富 的联想和想象力。【参考译文】我回忆我幼小时，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极其细小的东西。（我）见到 细小的东西，一定要仔
9、细观察它的花纹。所以时常有观察物体本身以外的乐趣。夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。心中想象的景观 （鹤舞），那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子），（我）果真（觉得它们）是鹤了。仰 起头来观赏“群鹤舞空景象，脖颈因为这样都僵硬了。（有时我）又把蚊子留在白色的蚊帐 里，用烟慢慢地喷（它们），使它们冲着烟雾边飞边叫，当做青云白鹤看，果真就像鹤在云 头上高亢地鸣叫，高兴得喊痛快。我常在高低不平的土墙边,花台上小草多而杂乱的地方，我常常蹲下自己的身子，使 身子和花台一样高，定睛细看。（我）把丛聚的草当做树林,把昆虫蚂蚁当做野兽,把泥土 瓦砾突起的地方当做土山,低洼的地方当做山
10、沟，想像在里面游历的情景，高兴地自得其乐。一天，（我）看见两只虫子在草丛间打斗，观看这一情景（我）兴趣正浓厚的时候， 突然有一个很大的东西，搬开大山，撞倒大树一般来了，原来是一只癞蛤蟆。（癞蛤蟆）舌 头一吐，两只虫子都被它吞掉了。我那时年龄小，正看得出神，不禁“哎呀”地叫出了声;（等 我）心神安定下来，捉住蛤蟆，鞭打它几十下，把它赶到别的院子里去了。（2005广西南宁）【参考译文】我回忆我幼小时，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极其细小的东西。（我）见到 细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。所以时常有观察物体本身以外的乐趣。夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。心中想象的
11、景观 （鹤舞），那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子），（我）果真（觉得它们）是鹤了。仰 起头来观赏“群鹤舞空”景象，脖颈因为这样都僵硬了。（有时我）又把蚊子留在白色的蚊帐 里，用烟慢慢地喷（它们），使它们冲着烟雾边飞边叫，当做青云白鹤看，果真就像鹤在云 头上高亢地鸣叫，高兴得喊痛快。我常在高低不平的土墙边，花台上小草多而杂乱的地方，我常常蹲下自己的身子，使 身子和花台一样高，定睛细看。（我）把丛聚的草当做树林，把昆虫蚂蚁当做野兽，把泥土 瓦砾突起的地方当做土山，低洼的地方当做山沟，想像在里面游历的情景，高兴地自得其乐。一天，（我）看见两只虫子在草丛间打斗，观看这一情景（我）兴趣正浓厚的时候，
12、突然有一个很大的东西，搬开大山，撞倒大树一般来了，原来是一只癞蛤蟆。（癞蛤蟆）舌 头一吐，两只虫子都被它吞掉了。我那时年龄小，正看得出神，不禁“哎呀”地叫出了声；（等 我）心神安定下来，捉住蛤蟆，鞭打它儿十下，把它赶到别的院子里去了。（2014广西百色）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，那么或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。 又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。余于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以 虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，
13、神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐;A.崇忆童稚时B.项为之强C.徐喷以烟D.观之,兴正浓13 .以下句子加点词意思相同的一项为哪一项（）余人各复延至其家以弱为强者清风徐来此那么岳阳楼之大观也学而时习之 战败青从 然胡不已乎 不以疾也14 .以下句子加点词用法相同的一项为哪一项（A.故时有物外之趣B.妁或千或百，果然鹤也C.为之怡然称快D.以丛草为林15 .以下对文章理解有误的一项为哪一项（A.作者将“夏蚊成雷”联想成“群鹤
14、舞空”的情景,A.作者将“夏蚊成雷”联想成“群鹤舞空”的情景,并从中获得许多“物外之趣”。B.文章最后一段的“捉”“鞭”“驱”三个动词生动地表现了作者以大欺小、残忍粗暴 的性格。C.本文语言简洁，表现力强，“明察秋毫”“庞然大物”“怡然自得”流传至今，称为 成语。D.文章启迪我们：只要热爱自然，仔细观察，大胆想象，就能感受到无穷的乐趣。16 .把文中划线句子翻译成现代汉语。（共4分）（1）见藐小之物必细察其纹理。译文：（2）捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。译文：【参考答案】13. C【解析】C中“徐”意思都是“慢慢的” ；A中“余”前一个是“我后一个是剩 下的；B中“强”前一个通“僵僵硬，后一个“强
15、大”；D中“观”前一个是“观看 后一个是“景观”。14. B解析】A中“之”前一个是“的”,后一个是“它” ；C中“然”前一个“的样子”， 后一个“那么，既然这样”；D中“以前一个是“把”，后一个是“认为”。15. B【解析】B项表现的是主人公的纯真善良。16. （1）每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理（关键词“藐小”“必”）（2 分）（2）捉住癞虾蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。（关键词“鞭” “之”） （2分） 【参考译文】我回忆我幼小时，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极其细小的东西。（我）见到 细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。所以时常有观察物体本身以外的乐趣。夏天蚊子
16、的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。心中想象的景观 （鹤舞），那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子），（我）果真（觉得它们）是鹤了。仰 起头来观赏“群鹤舞空”景象，脖颈因为这样都僵硬了。（有时我）又把蚊子留在白色的蚊帐 里,用烟慢慢地喷（它们），使它们冲着烟雾边飞边叫，当做青云白鹤看，果真就像鹤在云 头上高亢地鸣叫，高兴得喊痛快。我常在高低不平的土墙边,花台上小草多而杂乱的地方，我常常蹲下自己的身子,使 身子和花台一样高,定睛细看。（我）把丛聚的草当做树林,把昆虫蚂蚁当做野兽，把泥土 瓦砾突起的地方当做土山,低洼的地方当做山沟，想像在里面游历的情景，高兴地自得其乐。一天，（我）看
17、见两只虫子在草丛间打斗，观看这一情景（我）兴趣正浓厚的时候， 突然有一个很大的东西，搬开大山，撞倒大树一般来了，原来是一只癞蛤蟆。（癞蛤蟆）舌 头一吐，两只虫子都被它吞掉了。我那时年龄小，正看得出神，不禁哎呀”地叫出了声;（等 我）心神安定下来，捉住蛤蟆，鞭打它几十下，把它赶到别的院子里去了。（2013广西南宁）【甲】余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外 *之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，那么或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。 又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。【乙】及长,爱花成癖，喜剪盆树。识张兰坡,
18、始精剪枝养节之法,继悟接花叠石之法。 花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。兰坡临终时，赠余荷瓣素心春兰 一盆，皆肩平心阔，茎细瓣净，可以入谱者，余珍如拱璧。花叶颇茂。不二年，一旦忽萎死，起根视之，皆白如玉，且兰芽勃然。初不可解，以 为无福消受，浩叹而已。事后始悉有人欲分不允，故用滚汤灌杀也。从此誓不植兰。（沈复浮生六记闲情记趣）注释：荷瓣素心春兰：一种稀罕、名贵的兰花。勃然：充满生机。滚汤：开水8.以下各组句子中，加点词语意义不相同的一项为哪一项（3分）A.能张目对日/诚宜开张圣听 B.私拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不私王 C.又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆 D.兰坡临终时/
19、未果，寻病终 9 .用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。（2分） 花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得10 .用现代汉语翻译文中画横线的句子。（5分）（1）果如鹤唳云端，怡然称快。（2分）（2）事后始悉有人欲分不允，故用滚汤灌杀也。（3分）11 .从甲乙文段中，你看出沈复具有怎样的生活情趣？请结合乙文中兰花的遭遇，谈谈 应怎样对待美的事物。（4分）【参考答案】8.B9 .花以兰为最/取其幽香韵致也/而瓣品之稍堪入谱者不可多得10 . （1）果然就像鹤在云头上高亢地鸣叫，令人高兴得连声叫好。（2）事后才知道（因 为）有人想要分植兰花而没被允许，所以用开水浇灌烫死了它。1
20、1 .满怀童真童趣，善于观察生活，有浓烈的好奇心和想象力；爱花成癖，对美好事物 珍爱有加。对于美的事物，拥有时，应珍惜保护；不能拥有，那么应心怀美好之念，共同呵护, 万不可辣手毁之。【参考译文】【甲】我回忆我幼小时，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极其细小的东西。（我） 见到细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。所以时常有观察物体本身以外的乐趣。夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。心中想象的景观 （鹤舞），那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子），（我）果真（觉得它们）是鹤了。仰 起头来观赏“群鹤舞空”景象，脖颈因为这样都僵硬了。（有时我）又把蚊子留在白色的蚊帐 里，用烟慢慢
21、地喷（它们），使它们冲着烟雾边飞边叫，当做青云白鹤看，果真就像鹤在云 头上高亢地鸣叫，高兴得喊痛快。【乙】等到年岁稍长，爱花的程度已经成了癖好，尤其喜欢制作盆景。后来认识了张兰 坡，（跟他学习）开始精通枝叶的修剪、枝Y的培养方法，后来又领悟了花木的嫁接和（山 水盆景中）石头（假山的）堆叠和锯截方法。所有的花中我最喜欢的是兰花，之所以这样, 是因为它的幽香和特有的丰韵景致，只是不好寻找，哪怕是刚刚可以归入到兰谱里的品种也 不容易找到。张兰坡先生临去世前，给了我一盆荷瓣素心兰，盆中的兰花都是茎叶细致，花 瓣素雅的（品种），是属于可以记入兰谱的。我像得了美玉一样的珍爱它们，偶然我外出讲 学游览，（我
22、妻子）陈芸就亲自帮我灌溉照顾兰花，长得非常茂盛。但是不到两年，突然有 一天，兰花枯死。将它从土里挖出，却发现根节洁白，还有嫩芽将要长出。开始百思不得其 解，以为自己命中注定无福消受，只能叹气作罢。后来才知道是有人想从这盆兰花中分的一 局部未获许可，故意用开水烫死它。（受此打击），从此我发誓再也不养兰花。（2012江苏连云港）余忆童稚时，能张目对H,明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，那么或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为 *之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之 怡然称快。余常于土墙凹。凸处，花台
23、小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林, 以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌 一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。22 .以下各句中加点词语的意义和用法不相同的一项为哪一项（）（2分）A.昂首观之，项之为强 *予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖 *23 徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣以丛草为林 *C.余常于土凹凸处饮食百物皆倍穹常时D.舌一吐而二虫尽为所吞水落而石出者，山间之四时也24 .翻译文中划线句子。（5分）余忆童稚时，能张目对日，明察一秋毫，见
24、藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。25 .文中哪些行为表现出儿童之顽趣？ （3分）【参考答案】26 . （2 分）C27 . （5分）我回想自己在年幼时，能睁大眼睛直视太阳，能看清秋天鸟兽身上的细毛, 每遇见细小的东西一定会仔细观察它的纹理，所以时常感受到超脱事物本身的乐趣。（每句 1分）28 . （3分）张目对日、明察秋毫、以烟驱蚊作鹤舞、坐“山”观“兽”斗、鞭驱癞虾 蟆（一条1分，答对三条即给总分值）【参考译文】我回忆我幼小时，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极其细小的东西。（我）见到 细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。所以时常有观察物体本身以外的乐趣。夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私
25、下里把它们比作群鹤在空中飞舞。心中想象的景观 （鹤舞），那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子），（我）果真（觉得它们）是鹤了。仰 起头来观赏“群鹤舞空”景象，脖颈因为这样都僵硬了。（有时我）又把蚊子留在白色的蚊帐 里,用烟慢慢地喷（它们），使它们冲着烟雾边飞边叫，当做青云白鹤看，果真就像鹤在云 头上高亢地鸣叫，高兴得喊痛快。我常在高低不平的土墙边,花台上小草多而杂乱的地方，我常常蹲下自己的身子，使 身子和花台一样高,定睛细看。（我）把丛聚的草当做树林,把昆虫蚂蚁当做野兽,把泥土 瓦砾突起的地方当做土山,低洼的地方当做山沟，想像在里面游历的情景，高兴地自得其乐。一天，（我）看见两只虫子在草丛间打斗
26、，观看这一情景（我）兴趣正浓厚的时候， 突然有一个很大的东西，搬开大山，撞倒大树一般来了，原来是一只癞蛤蟆。（癞蛤蟆）舌 头一吐，两只虫子都被它吞掉了。我那时年龄小，正看得出神，不禁“哎呀”地叫出了声；（等 我）心神安定下来，捉住蛤蟆，鞭打它几十下，把它赶到别的院子里去了。（2011四川德阳）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，那么或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为 之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之 怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神.细
27、视，以.丛草为林， 以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌 一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。（选自清代沈复浮生六记闲情记趣）17.解释以下句子中加点的词。（3分）（1）见藐小之物必细察其纹理（2）徐喷以烟 （3）鞭数十 18.对以下句子中加点的词理解错误的一项为哪一项（）。（2分）A.使之冲烟而飞鸣（但是）B.余常于土墙凹凸处（在） C.以丛草为林（把）D.舌一吐而二虫尽为所吞（被） 19 .用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）果如鹤唳云端，为之怡
28、然称快。20 .作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤，可见他是怎样的一个孩子？（2分） 【参考答案】17 . （1）观察 （2）慢慢地 （3）打.（鞭打）18 . A19 .果然像鹤在云端鸣叫，为这一景象感到非常愉快。（意思符合即可）20 .富有情趣（可爱），充满想像力。【参考译文】我回忆我幼小时 能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极其细小的东西。（我）见到 细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。所以时常有观察物体本身以外的乐趣。夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。心中想象的景观 （鹤舞），那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子），（我）果真（觉得它们）是鹤了。仰 起头来观赏“群鹤
29、舞空”景象，脖颈因为这样都僵硬了。（有时我）又把蚊子留在白色的蚊帐 里，用烟慢慢地喷（它们），使它们冲着烟雾边飞边叫，当做青云白鹤看，果真就像鹤在云 头上高亢地鸣叫，高兴得喊痛快。我常在高低不平的土墙边，花台上小草多而杂乱的地方，我常常蹲下自己的身子，使 身子和花台一样高，定睛细看。（我）把丛聚的草当做树林，把昆虫蚂蚁当做野兽，把泥土 瓦砾突起的地方当做土山，低洼的地方当做山沟，想像在里面游历的情景，高兴地自得其乐。一天，（我）看见两只虫子在草丛间打斗，观看这一情景（我）兴趣正浓厚的时候， 突然有一个很大的东西，搬开大山，撞倒大树一般来了，原来是一只癞蛤蟆。（癞蛤蟆）舌 头一吐，两只虫子都被它
30、吞掉了。我那时年龄小，正看得出神，不禁“哎呀”地叫出了声；（等 我）心神安定下来，捉住蛤蟆，鞭打它几十下，把它赶到别的院子里去了。（2010浙江丽水）甲余忆童稚时,能张目对日，明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之 趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，那么或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为 之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之 怡然称快。节选自沈复童趣乙】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皴裂而不 中？至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食, 无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮
31、绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，炸 然假设神人;余那么袍蔽衣处其间，略无慕艳盖。以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也。盖余 之勤且艰假设此。节选自宋濂送东阳马生序6、请用现代汉语翻译以下句子。（4分）（1）昂首观之，项为之强。（2）负箧曳屣行深山巨谷中。7、甲文“故时有物外之趣”中的“趣”和乙文“以中有足乐者”中的“乐”分别具体 指什么？结合选文，就如何在生活中获得乐趣谈谈你得到的启示（回答两点即可）。（4分） 【参考答案】6、（4 分）（1）（我）抬头看它们（或蚊子），脖子因此（变得）僵硬了。（2）（我）背着箱子，拖着鞋子行走在深山巨谷中。7、（4分）第1问例如：“趣”：把
32、叫声如雷的蚊子看作在空中飞舞的群鹤（或: 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中）;把冲烟飞鸣的蚊子看作青云白鹤的景象（或:使之冲 烟而飞鸣，作青云白鹤观）。（1分）“乐”指读书（或“从师求学”）。（1分）第2问例如:学会观察，在生活中发现乐趣。保持一颗好奇心，善于从平淡的生活 中寻找乐趣。展开联想、想象，让平凡的事物变得神奇、有趣。通过读书，提高自己的 精神境界。能以乐观的心态对待艰苦的生活。【参考译文】【甲】我回想小的时候，能够张大眼睛对着太阳，能看清最细微的东西。我看见细小的 东西，一定会去仔细地观察它的纹理，因此常有超出事物本身的乐趣。夏天蚊子的叫声像打雷一样，我把它们比作群鹤在空中飞舞，心里这
33、么想，那成千成百 的蚊子果然都变成仙鹤了;我抬着头看它们，脖颈都为此而变得僵硬了。我又将几只蚊子留 在素帐中，用烟慢慢地喷过去，让它们在烟雾中飞着叫着，我把它当做一幅青云白鹤的景观, 果然就像鹤唳云端一样，我为这景象高兴地拍手叫好。（2010广东深圳）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，那么或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为 之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之 怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以 虫蚁为兽，以土砾凸者为丘
34、，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌 一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 5、解释下面各句中加点词语的意思。（3分）（1）项为之强强：*（2）舌一吐而二虫尽为所吞为：（3）捉虾蟆，鞭数十鞭：*6、将文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）答：7、本文记述了几件什么趣事？请用自己的话概括。（3分）答：。8、作者是如何使得这些小事变成趣事的？这对你有什么启示？ （5分）答：【参考答案】5、通“僵”，僵硬 被 鞭打6、遇见细小的东西必定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到事物之外的乐趣
35、。7、本文记述了观飞蚊、观草木、观虫斗三件趣事8、这些小事之所以能成为作者幼年时的趣事，是因为作者对这些事物进行了细致的观 察，并对所观察的事物进行大胆而富有童心的联想和想象，这启示我们应当细心观察身边的 事物，永葆童心，敢于想像联想，做一个有生活情趣的少年。【参考译文】我回忆我幼小时，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极其细小的东西。（我）见到 细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。所以时常有观察物体本身以外的乐趣。夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。心中想象的景观 （鹤舞），那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子），（我）果真（觉得它们）是鹤了。仰 起头来观赏“群鹤舞空”景
36、象，脖颈因为这样都僵硬了。（有时我）又把蚊子留在白色的蚊帐 里，用烟慢慢地喷（它们），使它们冲着烟雾边飞边叫，当做青云白鹤看，果真就像鹤在云 头上高亢地鸣叫，高兴得喊痛快。我常在高低不平的土墙边，花台上小草多而杂乱的地方，我常常蹲下自己的身子，使 身子和花台一样高，定睛细看。（我）把丛聚的草当做树林，把昆虫蚂蚁当做野兽，把泥土 瓦砾突起的地方当做土山，低洼的地方当做山沟，想像在里面游历的情景，高兴地自得其乐。一天，（我）看见两只虫子在草丛间打斗，观看这一情景（我）兴趣正浓厚的时候， 突然有一个很大的东西，搬开大山，撞倒大树一般来了，原来是一只癞蛤蟆。（癞蛤蟆）舌 头一吐，两只虫子都被它吞掉了。
37、我那时年龄小，正看得出神，不禁“哎呀”地叫出了声；（等 我）心神安定下来，捉住蛤蟆，鞭打它几十下，把它赶到别的院子里去了。（2009福建莆田）余忆童稚时: 能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，那么或千或百，果然鹤也；昂首观之，项 为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为 之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林, 以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆,
38、舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别 院。12 .本文第段有些语句表达了作者的丰富想像。第段有些语句表达了作者的仔细观 察。请从这两段中各找一个相关语句，写在下面横线上。（4分）（1）丰富想像:仔细观察:13 .本文生动描述了 “时有物外之趣”的三件事。请任选两件加以概括。（4分）（2） 【参考答案】12. （1）丰富想像的语句如:以丛草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘，凹者为壑 仔细观察的语句如：见二虫斗草间舌一吐而二虫尽为所吞 每空2分，共4分。 13.观蚊如鹤神游草丛（花台）鞭驱虾蟆（观虫斗、驱虾蟆）每空2分，共4分。（概括 合理均可）【参考译文】
39、我回想小的时候，能够张大眼睛对着太阳，能看清最细微的东西。我看见细小的东西, 一定会去仔细地观察它的纹理，因此常有超出事物本身的乐趣夏天蚊子的叫声像打雷一样，我把它们比作群鹤在空中飞舞，心里这么想，那成千成百 的蚊子果然都变成仙鹤了;我抬着头看它们，脖颈都为此而变得僵硬了。我又将几只蚊子留 在素帐中，用烟慢慢地喷过去，让它们在烟雾中飞着叫着，我把它当做一幅青云白鹤的景观, 果然就像鹤唳云端一样，我为这景象高兴地拍手叫好。我常在土墙高低不平的地方，在花台杂草丛生的地方，蹲下身子，使自己和花台相平, 聚精会神地观察，把草丛当做树林,把虫子、蚂蚁当做野兽，把土块凸出局部当做山丘，凹 陷的局部当做山谷
40、，全神贯注地沉浸在想象之中，心情愉悦自觉是一种满足。有一天，我看见两只小虫在草间相斗，蹲下来观察它们，兴趣正浓厚，忽然有个极大的 家伙,掀翻山压倒树而来了，原来是一只癞蛤蟆，舌头一吐，两只虫子全被它吃掉了。我那 时年纪很小，正看得出神，不禁呀的一声惊叫起来。待到神情安定下来，捉住癞蛤蟆, 鞭打了几十下，把它驱赶到别的院子里去了。（2007福建福州）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，那么或千或百果然鹤也；昂首观之,项为之 强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然 称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以 虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞吓蟆，舌 一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。（沈复闲情记趣）17、选出对加点词语的解释有误的一项（）（2分）A、细察其纹理（细小）b果如鹤唳云端（果真）C、方出神（正）D、徐喷以烟（慢慢地）18、用现代汉语说说以下句子的意思。（4分，每句2分）（1）蹲其身，使与台齐。