结对帮扶工作计划例文6篇.docx

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1、结对帮扶工作计划例文 6 篇结对帮扶工作计划例文 6 篇 是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。结对计划例文 6 篇我,为您提供专业的原创文章定制服务,下面范文仅供参考,如需文章写作请联系电话:4000121855(篇一)为扎实推进精准结对帮扶工作,确保2021年全面同步实现小康,县直工委根据县扶贫领导组统一安排,近年来一直结对帮扶单龙寺镇双龙村奚家岭、转水湾等居民组共 14 户户,贫困人口 39 人,已 8户 28 人。20 xx 年拟脱贫 5 户 10 人。通过对贫困户家庭实际情况的走访、交流沟通、调查了解,现制定以下帮扶计划。一是抓好产

2、业扶贫。积极帮助符合条件且有发展意愿的贫困户发展适宜的产业项目,活学活用精准扶贫“三十六计”、发展特色种养业,以集中代养、委托经营等模式,不拘一格发展产业,通过创新、带动等多种方式,在短期内增加贫困户收入。二是巩固易地扶贫搬迁成果。县直工委帮扶的 14 户贫困户中,其中有 3 户居住条件十分恶劣,要想使他们能如期脱贫,已积极引导其到村部附近的中心安置点安置,让他们共享基础设施配套建设成果和搬迁户后期扶持项目支持,目前,童庆怀、童庆初、李秀莲 3 户已搬入安置点新房入住,我们将超前谋划、扎实推进、积极稳妥做好搬迁户的脱贫稳定工作,为确保实现“搬得出、留得住、能致富”的目标。三是做好干部包户工作。

3、帮扶人对结对帮扶对象一对一建立台帐,20 xx 年脱贫户每月不少于 2 次走访,平时保持联系,适时跟踪,及时了解生产发展和其它变故情况;*、*年已脱贫户,结对帮扶人每季度走访一次,掌握情况,防止返贫。真正做到“帮扶有痕迹”,切实提升帮扶满意度,切实为他们理清发展思路,因户施策、制定帮扶措施,确保 5 户贫困户年度脱贫目标任务顺利完成。四是做好就业扶贫、健康扶贫、教育扶贫等工作。大力发展就业技能培训,教育扶贫宣传,提升贫困人口脱贫致富能力,提高贫困劳动力技能水平和新生劳动力综合素质,加快脱贫致富步伐;积极宣传贫困户健康扶贫(180、210、351)政策,确保贫困户病有所医。五是强化保障措施。切实

4、压实扶贫工作责任,县直工委成立以主要负责人为组长的扶贫工作领导组,明确一名副书记专抓结对帮扶工作,每月例会要专题汇报帮扶工作进展情况。单位在资金紧张的情况下,挤出资金帮扶贫困村和贫困户,积极为贫困村争取项目,改善基础设施建设。(篇二)一、总体目标 按 20 xx 年初全县扶贫工作会议安排,我局继续在城关街道河西社区开展结对帮扶工作。确保我局帮扶城关街道河西社区 19 户建档立卡已脱贫户实现结对帮扶。每村都有驻村帮扶工作队,建档立卡户都要有“三级”干部职工结对帮扶,切实做到精准对接、精准帮扶。二、结对帮扶对象 对 20 xx 年城关街道河西社区 19 户建档立卡已脱贫人口实现全覆盖帮扶。三、工作

5、安排(一)部门包村。蒙城县房地产管理局帮扶城关街道河西社区,成立蒙城县房地产管理局扶贫工作领导小组,局长王永红任组长,副局长李文杰任副组长并具体分管扶贫帮扶工作,办公室赵安荣主任联系帮扶工作,杜伟、杨勇二位同志驻村帮扶,确保该村已脱贫户按要求继续帮扶。(二)干部帮户。房产局安排十九名干部对分別联系帮扶户进行定点帮扶,十九名帮扶联系人采取“一帮一”的形式对帮扶对象进行建档立卡,确保对建档立卡户的帮扶全覆盖。00006.(三)驻村扶贫工作队:蒙城县房产局、县直工委、邮储银行蒙城支行三部门共同成立县驻村扶贫工作队,每个建档立卡户都有“三级”帮扶责任人,推动扶贫帮扶各项工作顺利开展,扶贫帮扶措施落到实

6、处。四、主要任务(一)进村入户开展调查:要深入帮扶户家中实地走访,认真做好走访帮扶记录,掌握困难状况,制定帮扶措施清单。(二)完善建档立卡资料:认真核对建档立卡户信息,全面摸清建档立卡户基本情况,准确掌握致贫原因和实际需求,细化完善建档立卡资料和精准帮扶信息动态管理。(三)宣传扶贫相关政策:按照脱贫不脱政策的要求,广泛宣传各级支农惠农和扶贫开发政策,引导脱贫户转变观念,摆脱意识贫困和思路贫困,克服“等靠要”思想,增强脱贫致富的信心和决心。(四)研究制定帮扶措施:根据走访了解的情况,协同社区同志共同制帮扶措施清单。跟踪调整完善帮扶措施,研究解决群众实际困难,确保帮扶工作见实效。(五)全面落实上级

7、扶贫帮扶工作会议精神:落实节日慰问、微心愿、党员活动日、冬季送温暖等帮扶活动。我局将在各方面全力支持结对帮扶工作,按期完成上级布置的各项帮扶工作任务。五、时间安排 从*年开始全面组织开展结对帮扶工作,直到2021 年完成贫困户脱贫任务,各位帮扶人员每月不少于一次走访贫困户,驻村帮扶人员长期驻村帮扶,直至脱贫攻坚和扶贫帮扶工作圆满完成。六、检查考评(一)开展督促检查活动。局办公室采取不定期检查的方式,通过查阅资料、实地查看等,督促检查帮扶工作落实情况,主要是责任落实和帮扶效果等方面。组织开展督查,并将督查情况予以通报。(二)年度考核。结对帮扶工作情况纳入领导班子和帮扶干部综合考评内容进行考核,考

8、核结果作为我局评先评优的重要依据。(篇三)为认真贯彻落实好省委、市委和县委关于扶贫开发攻坚的总体要求,按照*县“双帮双联”工作领导小组办公室关于做好市、县级领导和市、县级部门联系指导贫困村精准扶贫工作的通知(罗双联双帮组办*1 号)文件精神,结合旅游局和联系贫困村实际,特制定如下工作计划。一、工作思路坚持以党的*三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,深入贯彻中央、省、市、县有关扶贫攻坚工作的重要指示精神,以实现共同富裕和构建和谐社会为总任务,自觉践行党的群众路线,落实“三严三实”要求,以干部结对帮扶、产业扶持、创业就业培训、基础设施帮扶等为

9、主要方式,不断探索扶贫工作新路子,全面推进扶贫开发工作。确保*年联系村贫困户全部脱贫摘帽。二、帮扶重点(一)加强组织建设。通过开展党支部联建共创活动,帮助村抓好高素质基层党组织带头人队伍建设、党员队伍建设,协助做好村后备干部配养工作,不断增强基层组织的凝聚力和战斗力。(二)改善基础设施。多方面争取资金,协调有关部门,推进联系村道路、水利等基础设施建设。(三)推进产业发展。针对*村经济发展特点,因地制宜,协助抓好特色产业的培育,帮助农户发展增收致富的骨干项目,引导、帮助群众搞好特色种养殖业,着力提高农民收入。(四)协助做好农村剩余劳动力转移就业。将*村需要就业技能提升人员纳入我局开展的旅游从业人

10、员技能培训,帮助提高就业技能,增加就业收入。(五)积极开展助困助残助学活动。组织我局党员志愿者服务队,深入*村重点开展好贫困户、残疾户、失学儿童、留守学生的结对帮扶活动,教育引导他们切实增强发展致富本领,树立正确的人生观和世界观,力争在帮扶措施和形式上有新举措。(六)着力维护和谐稳定。深入联系村开展调研活动,查找不安全、不稳定因素,积极帮助化解各种矛盾和纠纷,强化社会治安综合治理,努力建设和谐幸福新农村。四、帮扶任务及措施1.协助村两委完成富裕美丽新村项目建设,主动协调、跟踪有关部门落实本村的相关扶持项目。2.继续做好*村现有产业(如辣椒、花生、芋子等中种植业,泥鳅、四大家鱼等水产养殖业,猪、

11、兔、鸡、鸭等养殖业)种养殖技术培训指导和市场销售对接帮扶工作。全年为*村开展种养殖技术培训1 期。积极支持村两委建设水产养殖扶贫产业园。3.对有劳动能力又有条件走出去的,推荐参加免费职业技能培训,帮助就地或异地就业,实现培训 1 人,就业 1 人,脱贫 1 户。全年争取推荐培训就业 2 人。4.对有劳动能力但因其他原因不能离开家乡的,通过赠送家禽苗或帮助推荐就地就业,实现就业脱贫。全年争取帮助就地就业 2 人。5.针对 1 户在校贫困户子女建立长期助学计划,争取落实贫困家庭助学措施,确保贫困户子女顺利完成义务教育、高中阶段读得起书,不因贫困而辍学。6.对符合低保、五保的贫困人口积极配合当地政府

12、统筹解决贫困户低保、五保工作,做到应保尽保。7.加强村两委班子队伍建设,组织村两委干部到精准扶贫工作开展比较好的村参观、学习工作方式方法和先进管理理念。8.继续做好结对认亲帮扶。机关党员干部结对帮扶 24 户贫困户,用心用力对贫困户进行帮扶,切实解决他们生产、生活中的具体问题和困难,带领他们脱贫致富。五、工作要求(一)强化领导,精心组织。要把帮助*村贫困户脱贫致富作为当前和今后一段时期的一项重要政治任务抓紧抓好,切实把帮扶工作摆上重要议事日程,做到真扶贫,扶真贫,不脱贫不脱钩。旅游局成立帮扶活动领导小组,局党组书记、局长周荣任组长,其他班子成员任副组长,各股室负责人为成员。由驻村工作组组长唐胜

13、利同志兼任办公室主任,牵头负责具体日常工作,每半年召开 1 次帮扶工作汇报座谈会。(二)明确任务,落实责任。局驻村帮扶工作组成员要按时到岗到位开展工作,扎实做好驻村帮扶工作,切实做到人员到位、思想到位、责任到位、措施到位。党员干部要认真履行精准扶贫“结对认亲”职责,定期和不定期主动到联系贫困户家中,帮助贫困户解决实际困难,按照“一户一法”的要求,在调查研究的基础上认真分析研究脱贫办法,想方设法帮助贫困户按时脱贫。“第一书记”要严格落实*县村党组强“第一书记”管理办法(试行)要求,记好民情日记,建立工作台账,上好党课,积极走访调研,按质按量完成帮扶目标任务。(篇四)为全面落实好我局精准扶贫规划,

14、完成帮扶村干汊河镇正安村20 xx 年脱贫攻坚工作任务,现结合我局实际情况,制定如下帮扶计划:一、指导思想以习近平总书记系列重要讲话精神以及中央扶贫开发会议和全省、全市、全县脱贫攻坚大会精神,认真落实县委、县政府关于扶贫工作的安排布署,把扶贫工作作为我局切实转变工作作风、密切联系群众的纽带,不断增强贫困户自身“造血”功能,确保贫困户实现“两不愁”、“三保障”。二、基本情况正安村位于杭埠河南岸,东与春秋横塘村和城关镇杨家村毗邻,南起春秋山东余脉分水岭,西与本镇复元、春塘村毗邻,距镇政府 4公里。全村辖 30 个村民组,824 户 2784 人,其中党员 101 人,村干部 5 名,全村贫困户 1

15、*户,贫困人口 295 人,因病致贫 112 户,180 人。因残致贫 24 户,47 人。因学致贫 4 户,14 人。缺技术 7户,22 人。缺劳力 5 户,12 人。自身发展动力不足 8 户,20 人。其中*年脱贫 18 户 55 人(死亡 2 人、下剩 18 户 53 人)、*年脱贫11 户 37 人(死亡 1 人,下剩 11 户 36 人)、*年脱贫 18 户 37 人(死亡两人(其中整户死亡 1 人)自然变更 1 人、(集中供养五保)下剩 16 户 34 人)*年底下剩贫困人口 166 人,*年脱贫 90 户 126人,自然死亡 6 人。截止 17 年底下剩贫困人口 21 户 34

16、人。三、工作目标20 xx 年实现正安村脱贫 21 户 34 人。四、计划安排1、局全体干部职工与正安村贫困户进行结对帮扶,每月到正安村走访慰问结对帮扶贫困户不少于 1 次;在春节、端午节和中秋节等重大节日期间要给予结对贫困户适当的慰问金。2、帮助下剩贫困户中的孤寡老人进行危房改造。通过对有劳动能力的贫困户进行技术培训,提供工作岗位。对无劳动力的提供低保与五保申请。3、积极帮助所联系的贫困村争取项目资金。今年争取村组道路硬化 10 条、塘坝扩挖新建 15 座、水利配套工程 2 条、农网改造 3片、下剩井边、黑洼两组通自来水。4、帮助正安村修建村级文化广场,面积约 2666.7。5、协助村党支部

17、、村委会落实好村级基础设施建设,建好“畅通工程”、“村村通”、“一事一议”等基础设施项目,引导帮助贫困户发展种植业、养殖业和加工业,通过“基地+农户”和小额信贷入股分红的方扶植贫困户。6、帮助联系村进一步理清发展思路,根据本村的实际,因地制宜,采取形式多样的方式发展集体经济。7、协助联系村村抓好党建工作。8、协助联系村做好帮扶政策对接,同时加大帮扶政策宣传。五、强化责任县体育局将把 20 xx 年脱贫攻坚工作放在突出重要的位置,与业务工作同部署同安排,包保干部和驻村工作队要严格按照县里的统一要求,按时到岗到位,做好调查研究,熟悉各方面的情况,掌握第一手资料,倾听群众的呼声,真心实意、一心一意地

18、帮助群众办实事。(篇五)为进一步做好民政局*年度精准扶贫工作,充分发挥结对单位的帮扶功效,全面打赢脱贫攻坚战,为全面建设小康*做出应有的贡献,根据中共*县委*县人民政府关于坚决打赢脱贫攻坚的实施意见(霍发*9 号)、*县十三五脱贫攻坚规划和*县*年脱贫攻坚工作要点(霍办发*2 号)精神,结合实际,制定本年度结对帮扶工作计划。一、加强组织领导,压实责任自全县扶贫开发工作会议召开后,县民政局党组高度重视,专门成立了由局长贲宏伟同志任组长、班子全体成员任副组长、各股室负责人为成员的*年度脱贫攻坚工作领导小组,确定一名副职具体抓落实。明确每位班子成员包保 2 户,并负责实现脱贫。在结对帮扶中,做到既统

19、一又分工,统分结合,人人压实责任。二、因地制宜规划,周密部署通过前期走访调研,根据王家河村情,结合镇村规划,制定了*县民政局开展社会保障兜底推进精准扶贫工作实施方案,精心安排部署本年度结对帮扶工作,切实将结对帮扶工作做实做细,做到精准扶贫,精准帮扶,精准施策,精准脱贫。三、完善制度措施,保障取得成效1、建立扶贫帮扶驻村制度。县民政局确立安排 2 名驻村扶贫联络员,每年驻村最低时间为 3 个月,主要是协助王家河村两委做好*年度贫困户精准脱贫工作和民政相关政策宣传工作,帮助理清脱贫思路、出谋划策,起到桥梁纽带作用。2、完善健康扶贫制度。在*年健康脱贫“三举措”的基础上,*年度继续为全县 32102

20、 名建档立卡贫困人口全额缴纳参保资金;衔接医保、扶贫、财政、卫生等部门,做到基本医疗、大病保险、医疗救助同步结算全覆盖;全面落实医疗兜底政策,对建档立卡贫困对象救助合规费用 10和“三五一”兜底。3、全面执行结对帮扶“四落实”。一是落实产业扶持。针对王家河村的发展状况,引导该村贫困户发展天麻、茶叶、毛竹、养猪等产业,同时给予技术和资金支持。对特殊困难的贫困户,做到“因户定策”、“因户施策”,切实帮助贫困户脱贫致富。安排帮助俞荣泗户发展茶园低改 2.5 亩,种植甜玉米 3 亩,养猪 2 头,全年预增收1.5 万元。二是落实住房保障。积极争取危房改造、水库移民避险解困、异地扶贫搬迁、民政补助等相关

21、项目,解决贫困户住房问题。*年度争取资金和政策对该村俞*、黎*、李*、李*、李*等 5 户贫困户的房屋进行维修和改造,帮助他们早日搬迁至安全舒适的住房中。三是落实村级集体经济。帮助王家河村发展村级集体经济,确保该村标准化茶叶加工厂*年正式投入使用,预计取得年收入 3 万元以上。四是落实社保兜底。充分发挥单位职能优势,规范农村低保、农村五保供养、大病救助等民生工作。通过宣传培训、推进民主听证、现场解答等多种方式进行规范管理。*年将继续实行动态管理,对困难群众做到应保尽保。加大大病医疗救助、临时救助的审批,为贫困户解决生活难、看病难等问题。四、全力帮扶支持,完成年度脱贫目标严格落实扶贫工作包保责任

22、制,坚持做到“单位包村”、“干部包户”,全力做好结对帮扶工作。县民政局结对帮扶贫困户 15 户 53人,*年度脱贫 4 户 18 人,*年计划脱贫贫困户 5 户 14 人。对于本年度的脱贫户,民政局党组高度重视,做到早安排早打算。针对叶家岗组黎*户家中 3 人生活,妻子糖尿病,腰椎间盘突出,常年吃药,无劳动能力,自身发展不足的困难情况,民政局争取及整合资金 3万余元支持该户建造房屋,对其妻子治疗费用将进行大病临时救助,并帮助其发展天麻种植 400 平方,力争实现年增收 2 万元。对于其他 4 户,根据其自身家庭情况和发展能力,制定相关的脱贫办法,落实具体措施,做到“因户制策,因人施策”,切实保

23、证本年度结对帮扶的贫困户顺利脱贫,完成单位制定的脱贫年度任务。(篇六)按照区委的工作部署和安排,为进一步做好*镇*、*的结对帮扶工作,切实解决村民的生产生活问题,扎实推进贫困地区的社会主义新农村建设,结合单位及帮扶村的实际,制定 20 xx 年度结对帮扶工作计划。一、指导思想20 xx 年结对帮扶工作的指导思想是:认真贯彻党的十九大精神,紧扣农民增收、改善环境两大目标,突出兴致富产业、建生态家园、创文明新村三个重点,完善领导责任、工作方式、资金管理、社会帮扶四大机制,着力推进领导班子和党员队伍建设,完成*贫困户的脱贫和*的党员结对“百千万活动”任务。二、工作重点(一)强化组织领导,建立结对帮扶

24、机构。由局长吴翰林同志任组长,副局长徐靖同志任副组长,田远峰同志任成员的结对帮扶工作领导小组,形成主要领导负总责、分管领导主要抓、具体人员负责抓的工作格局。(二)狠抓班子建设,不断提高领导能力。以“创先争优”活动为载体,坚持科学发展观,积极依靠党员的力量,强化制度建设,加强民主监督,完善决策机制,努力提高干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力。注重加强对年轻党员干部和后备力量的培养,提高干部队伍整体素质。充分扩大基层民主,积极推进民主政治,提高村两委班子的整体工作水平。(三)加大争取力度,完善基础设施功能。一是建好用好党员群众服务中心。按照“五星级党组织”建设标准,召开党员、村民代表等会议,充分发扬

25、民主,严格按照相关部门的规定和要求办事,做到公开、公平、公正。二是加快农业基础设施建设步伐,全力抓好各种配套服务,积极申请农业建设项目和争取扶贫资金为农民提供政策、资金、信贷、市场信息等方面的支持,及时与上级涉农部门的联系,设立咨询台、举报箱、信访室,主动收集并受理各类坑农害农行为,严厉打击制假、售假行为,鼓励、依托农村种植大户和致富带头人积极调整产业结构,确保农业增效增收。(四)加强思想教育,着力提高农民素质。坚持扶贫和扶智相结合。督促村采取一定的办法和措施,加强对群众的教育,切实增强群众对党和政府的感情,协调有就业愿望的村民开展无偿培训,实现成功就业。加强调查研究,组织村民实施“清洁乡村”

26、工程,开展清洁卫生大扫除,提高卫生水平,减少疾病发生。(五)创新帮扶方式,巩固结对帮扶成果。为了改善部分特困群众的贫苦生活,尽快走上致富的道路,一是组织村民学习和掌握农业科学技术,聘请专家开展专业技术讲座,提高农业生产水平。二是继续开展“一帮一”活动,动员单位党员干部省吃俭用,挤出更多资金,积极开展捐赠活动,力所能及地解决困难党员、困难群众的生产生活问题,把党和政府的暖送到他们的手中。三是适时组织村干部、产业大户外出参观学习,开阔视野,增长见识,推动发展。四是组织开展“送法下乡”活动,为全体村民赠送“文明家庭”手册,组织法律工作者到村进行法律法规知识培训,提高广大村民的法律素质。三、工作要求(

27、一)提高认识,加强领导。主要领导亲自挂帅,亲自过问,把结对帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访,定期现场办公,强化督办落实,确保结对帮扶工作落到实处。(二)强化责任,增进感情。认真贯彻落实各级党委政府结对帮扶工作精神,立足区委、区政府中心工作,全心全意地为困难群众和农村经济发展服务。(三)明确任务,狠抓落实。要积极协调,善于思考,找出脱贫致富的好办法。要深入调研,认真落实帮扶措施,扎实开展工作,建立定人联系、定时报告、定期通报制度,健全结对帮扶工作长效机制,积极支持引导村民早日脱贫致富。结对帮扶工作计划例文 6 篇是篇好,涉及到帮扶、工作、贫困、扶贫、脱贫、结对、落实、帮助等范文相

28、关内容,希望网友能有所收获。推荐教师结对帮扶工作计划以下是我为大家整理的关于教师结对帮扶工作计划的文章,希望大家能够喜欢!教师的成长是一个连续性和阶段性相结合的过程,教师培养提高工作既是对教师成长的鞭策,也是对学校培养新教师工作的督促。为了使教师的专业成长更快更好,根据本校实际,结合中心校精神,特制订新教师结对帮扶计划。一、组织机构:学校成立教师成长结对帮扶领导小组,领导小组组成成员名单如下:组长:组员:二、参与对象:结对对象:1、教龄在 5 年以下的新教师(不含 5 年)2、任班主任工作未满 2 年的现职班主任(含 2 年)3、其它自愿参加的初级职称教师指导教师:1、中学高级职称、县级骨干以

29、上的教师之一。2、具备中学一级以上职称教师自愿申报者指导教师具体人选由校长室经研究后确定。并指定结对帮扶对象。三、结对要求:为保证结对帮扶成效,在帮扶过程中帮扶教师和指导教师必须分别达到以下要求:1、帮扶教师要求(1)每周至少听指导教师课堂教学 1 节,每月送科教室审核检查。(2)在指导教师指导下,每学年完成读书笔记 1 本,读书随笔 1篇,撰写教学反思 1 篇和总结 1 篇。学期结束时送科教室审核。(3)在指导教师指导下,每学期上校级公开课 1 次以上。由教务处记录登记,并留存教案与评议记录。(4)每学期编制有代表性的试卷 1 份,由教研组对试卷作出恰当的评价。上交教务处留档备查。(5)送交

30、指导教师审核的教学设计每学期不少于 6 次。学期结束时上交科教室接受检查。(6)每学期向学校全体教师展示一项精品课件。2、指导教师要求(1)对帮扶教师的教育教学常规工作检查指导每月不少于 1 次。(2)与帮扶教师交流研讨每月不少于 2 次。(3)指导班级管理工作每月不少于 1 次。(4)指导班队活动组织与设计每学期不少于 2 次。(5)指导帮扶教师开展课题研究。以上各项活动均须记录在册,在学期结束前向科教处上交培养手册。四、考核与奖惩帮扶教师与指导教师完成各项工作,年度考核时帮扶对象的对应业绩量化计入指导教师考核分,对帮扶成绩突出的指导教师,在评优评先时优先考虑。教师结对帮扶工作计划范文以下是

31、我为大家整理的关于最新教师结对帮扶工作计划范文的文章,希望大家能够喜欢!教师的成长是一个连续性和阶段性相结合的过程,教师培养提高工作既是对教师成长的鞭策,也是对学校培养新教师工作的督促。为了使教师的专业成长更快更好,根据本校实际,结合中心校精神,特制订新教师结对帮扶计划。一、组织机构:学校成立教师成长结对帮扶领导小组,领导小组组成成员名单如下:组长:组员:二、参与对象:结对对象:1、教龄在 5 年以下的新教师(不含 5 年)2、任班主任工作未满 2 年的现职班主任(含 2 年)3、其它自愿参加的初级职称教师指导教师:1、中学高级职称、县级骨干以上的教师之一。2、具备中学一级以上职称教师自愿申报

32、者指导教师具体人选由校长室经研究后确定。并指定结对帮扶对象。三、结对要求:为保证结对帮扶成效,在帮扶过程中帮扶教师和指导教师必须分别达到以下要求:1、帮扶教师要求(1)每周至少听指导教师课堂教学 1 节,每月送科教室审核检查。(2)在指导教师指导下,每学年完成读书笔记 1 本,读书随笔 1篇,撰写教学反思 1 篇和总结 1 篇。学期结束时送科教室审核。(3)在指导教师指导下,每学期上校级公开课 1 次以上。由教务处记录登记,并留存教案与评议记录。(4)每学期编制有代表性的试卷 1 份,由教研组对试卷作出恰当的评价。上交教务处留档备查。(5)送交指导教师审核的教学设计每学期不少于 6 次。学期结

33、束时上交科教室接受检查。(6)每学期向学校全体教师展示一项精品课件。2、指导教师要求(1)对帮扶教师的教育教学常规工作检查指导每月不少于 1 次。(2)与帮扶教师交流研讨每月不少于 2 次。(3)指导班级管理工作每月不少于 1 次。(4)指导班队活动组织与设计每学期不少于 2 次。(5)指导帮扶教师开展课题研究。以上各项活动均须记录在册,在学期结束前向科教处上交培养手册。四、考核与奖惩帮扶教师与指导教师完成各项工作,年度考核时帮扶对象的对应业绩量化计入指导教师考核分,对帮扶成绩突出的指导教师,在评优评先时优先考虑。师生结对帮扶计划篇一:师生结对帮扶计划为增进师生间的理解和沟通,帮助在经济、学习

34、、心理健康、行为习惯等方面存在问题的学生走出困境,以促进和谐学校和优良校风的形成,经学校研究决定开展师生牵手、结对帮扶活动。具体活动方案如下:一、活动目的:发挥教师引领作用,帮助三困生成长进步。二、参加人员:全体教师三、帮扶对象:贫困生、学困生、德困生。四、活动内容与方式:1结合本校三困生的具体情况,暂定每位教师帮扶 1-2 名学生,帮扶期暂定一学期。期末时,视帮扶效果,再确定是否续帮或帮扶其他同学。2对贫困生:侧重于精神上的支持,鼓励他们克服暂时的生活困难,努力学习,通过知识改变命运,并予以一定的经济、物资帮助渡过生活难关。3对学困生:采取定期谈话、指导学习等方式,了解其学习情况、性格特点,

35、在学习上给予指导或思想上给予鼓励。4对德困生:每周进行一次谈话,帮助解决思想问题,促进其观念和行为进化。五、活动要求:1要求每位教师积极参与活动中来,了解帮扶对象的学习情况、性格特点、行为表现和家庭情况,有针对性开展工作,切实将帮扶活动落到实处。2学校负责对学生情况进行摸底,建立三困生信息资料,确立帮扶对象,列出结对名单,及时了解帮扶对象的转化效果,总结经验与规律。3期末对此活动予以总结,并对帮扶效果较好的教师进行表扬。篇二:师生结对帮扶计划为全面落实科学发展观,推进全市和谐社会和社会主义建设,努力推动教育和谐发展,按照市教体局统一部署,我校开展了师生一对一结对帮扶活动。为确保帮扶活动扎实、深

36、入开展,现计划如下:一、本年度工作目标重点对潜能生、贫困生进行思想、学习、生活等方面予以帮扶,保证潜能生、贫困生有教师帮扶,确保他们生活有保障,学习有进步,心理素质有改善。二、具体措施1、建立被帮扶学生档案,掌握潜能生、贫困生情况。针对每年特困生、学困生都要流动的具体特点,及时统计更新的帮扶学生名单,调整帮扶对子,保证特困生、学困生一个不漏,都能得到关爱和帮扶。2、每位教师都要积极与经济困难家庭的学生以及在思想品德、文化学习、心理健康等方面有问题、有困难、有障碍的学生结成对子,实实在在地为特困学生解决问题。每名教师帮扶 1-2 名潜能生,每位领导至少帮扶 1 名贫困生,做到任务到人、责任到人。

37、3、每位教师要根据帮扶学生的特点及心理要求,在日常的教育教学之中进行帮扶。4、每位教师要了解帮扶学生的情况,内容包括:学生思想情况、家庭情况、兴趣爱好及特长、学业状况等等,并有针对性的制定帮扶计划、方法和措施。针对学生暂时存在的困难,指导教师要利用课外时间给予帮助和指导。5、加强家校联系:每位教师要关心帮扶学生的家庭生活,全学期电访或家访不少于 2 次,主动走访学生家庭,做好家校联系,使帮扶工作能对症下药,同时要做好家访工作记录。6、每位教师每月对学生的学习方法指导一次;每两周找帮扶学生谈话一次,一学期找学生谈话不少于 10 次,且有每次谈话记录。创设机会多与学生交流,增进情感,及时帮助解决学

38、生遇到的困难,做他们的知心朋友。学校要采用定期检查和不定期抽查的方式对师生结对帮扶工作进行跟踪检查。7、教师要创设情境对有进步的学生进行激励和表扬,树立和提高信心,每学期对进步明显的学生给予奖励。8、帮扶领导和教师每学期要写一篇贫困生、潜能生帮扶转化心得体会。篇三:师生结对帮扶计划一、指导思想为进一步加强师德建设工作,认真开展社会尊师重教,教育回报社会活动,帮助学习、生活困难的学生走出困境,增强自信,迈向成功,以促进和谐师生关系的建设和优良校风、学风的形成,展示我校教师服务人民、关爱学生、奉献社会的良好形象,经研究,决定开展师生结对帮扶活动。具体活动方案如下:二、活动目的增强师生感情,促进学生

39、发展,形成良好教风和学风三、参加人员全体教师四、帮扶对象学习、生活困难的学生。五、活动内容与方式1.结合具体情况,确定每名老师帮扶 2-3 名学生,帮扶期一年。2.每名结对教师要关注学生的思想、学习、身心健康、课外生活和实际困难,主要从以下三个方面开展帮扶工作,并填写师生结对帮扶记录表。(1)思想教育。结对教师要切实关心帮扶对象的思想成长,定期与帮扶对象开展谈心、交流,解决他们在学习、生活中遇到的思想困惑,教育他们以积极、乐观、向上的态度面对困难,引导他们树立正确的人生观、价值观、世界观、荣辱观,促进他们的健康成长。(2)学习指导。结对教师要经常了解帮扶对象的学习情况,加强对他们的学习指导,做

40、好学业辅导,帮助他们克服学习中的困难,使他们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,促进学习进步。每周辅导 1-3 次,每次辅导有记载。(3)生活帮扶。结对教师要深入关心帮扶对象的生活状况,及时帮助解决他们生活中的困难,在学校的协助下,以献爱心的方式,为其提供必要的学具,让他们能够安心学习、快乐成长。六、活动要求1.学校工会组织要建立需帮扶学生信息库,根据参与教师情况确立帮扶对象,列出结对名单,为教师提供帮扶对象基本情况信息。2.结对教师要及时了解帮扶对象的学习情况、性格特点、行为表现和家庭情况,有针对性地开展工作,切实将帮扶活动落到实处。3.参与帮扶的老师要及时了解帮扶对象的转化效果,总结经

41、验,指导帮扶工作。篇四:师生结对帮扶计划一、指导思想本着没有差生,只有差异的原则,充分了解学生的学习兴趣与学习状态,从学困生抓起,课内关注与课外辅导相结合,让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理,形成赶、帮、超 浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长,学有所用,提高学习成绩,促进学生全面发展。二、学生基本情况分析本次帮扶对象共 2 人,成绩属中等或偏下,经过观察与了解,主要原因有以下几点:1、学生学习态度非常好,课堂上认真积极,课后也能自己去复习巩固,但是,由于接触面比较小,知识面狭窄,对一些现象不了解或不理解,导致分析不到位。2、部分学生学习目标不明确,学习态度并不是很好,课堂上容易开小差

42、,课堂笔记记录不完整,作业马虎应付。三、目标1、拉近师生之间的距离,增进互相之间的了解与沟通。2、培养学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握适合自己的学习方法。3、通过一段时间的努力,学业水平有所提高,体验成功的乐趣。三、具体帮扶措施针对上述原因,为了使他们在学习上有所进步,特制定如下帮扶措施。1关注加关心,经常交流,了解学生心理与需求要对学生进行帮扶,首先必须去了解学生,这样的了解应该是全方面多角度的,在课堂上,老师要重点观察这些学生的课堂表现,找出他们的优点与不足,课后老师要多找学生谈心,了解学生的家庭情况、人生目标、学习兴趣、学习方法以及在其它方面的动态,在期中期末考试之后,根据考试情

43、况与学生共同分析成功或失败的原因。与学生的谈话不必拘泥于几次或定时间,发现学生有问题或有进步,就可以进行,可以个别交流,也可以集体讨论。2培养良好的学习习惯和学习方法(1)分析原因在平时的谈心中,要引导学生对自己进行分析,客观全面地看待自己的学习态度与方法,找出优点与不足。(2)关注课堂表现在课堂中,要多关注这些学生的表现,对他们的学习水平与能力有一个充分的了解与客观的评价,多让他们来回答问题并充分给予鼓励,如果在课堂中发现他们有开小差的现象,用眼神、手势等提醒他们,如果不能引起注意,不要在课堂中当众批评,而应该在课后诚恳地提出。(3)关注学习反馈,适当进行课后辅导课后经常检查这些学生的课堂笔

44、记,对于做得好的要鼓励,有不足的要询问原因,与学生一起找到解决的方法。对于这些学生的作业,可以分层次布置,学生也可以有选择地去完成,如果真的有困难,可以在时间上适当放宽,给他们足够的时间去思考。根据考试情况,对他们进行课后辅导,主要落脚点在学习习惯、态度、方法上的指导。篇五:师生结对帮扶计划一、指导思想:以东丽教育局三年发展纲要为指导,全面贯彻落实德育全员化管理,将育人成才相合,科学人文相融得全员德育理念落到实处,促进每位学生的全面健康发展。牢固树立全面发展、以人为本、实践体验、潜移默化、全员育人德育工作理念和工作格局,充分调动全体教职员工参与学校管理积极性,营造良好的育人环境。二、工作目标:

45、1、促进学生的身心健康和全面发展,让每一个学生都获得成功。2、充分发挥广大教职工的育人职责,完善基于新型师生关系之上的德育工作体系,切实提高德育课程建设的实效性。3、以此为契机,切实提高我校德育工作队伍的整体素质,着力打造一支师德高尚、技艺精湛且具奉献精神的育人骨干队伍。4、树立全体教职员工培养学生良好品质的责任意识,全员参与学校德育管理,人人肩负教育工作职责。三、工作对象:帮助结对的对象主要是指在德育、智育、体育、心理健康等发展方面存在一定困难的学生,以下分四个层次略加说明:1、德育:个人道德品质方面存在缺陷,确实需要帮助的特殊学生。这部分学生主要由党员教师及班主任老师承担。2、智育与体育:

46、学科学习方面存在问题,需要学法指导的学生。这部分学生主要由一般学科教师承担。3、心理健康:心理方面存在缺陷,需要心理咨询及干预治疗的学生。这部分学生主要由心理老师及班主任承担。4、生活:生活困难,但品学兼优的学生。这部分学生主要其他教职工承担。四 实施办法:1、工作流程:每学期班主任根据本班提出一个 5 人左右的名单。高三可以适当多一些。年级组进行汇总、调整。德育处及教务处、团委拟定措施交由校务会议讨论,初步确立师生结对名单。签订帮教协议,发放育人手册,明确师生权利与职责。结对教师依据工作职责撰写具体的结对计划,进行帮助指导。相关职能部门进行考核。召开表彰大会,对先进教师及 ji 体进行表彰。

47、每学期,学校将根据转化情况对结对学生进行一定的调整。2、工作职责:全面、深入地了解结对学生的实际情况,切实关爱学生的健康成长。及时与班主任等相关教师进行沟通,协助班主任做好教育转化工作。师生双方共同制订结对计划,明确帮助的具体内容,一式两份,依此开展相关工作。每月具体的指导不少于 3 次,每学期不少于 15 次,每次均须进行记录,标明辅导的时间、地点、内容等。学期工作结束时,教师指导学生写一份小结。五、考核管理:此项工作的考核结果以一定的权重纳入学校对教师评优、职称晋级、学期及年终考评工作体系,成为教师考评工作的重要内容之一:班主任:班主任 70%(含德育辅导 20%)、教学 30%。教师:教

48、学 60%、德育辅导 40%其他:本职工作 70%、德育辅导 30%1、过程管理:校领导或职能部门随机抽检育人手册,或召开座谈会,检查此项工作的进度、效果等,及时进行反馈,以便改进。2、效绩管理:职能部门依据一定的标准,按照一定的程序,根据学生的进步情况进行考评。2021 年单位结对帮扶工作计划在工作计划要达成的目标部分,关键是要清晰的定义目标,表现形式就是清楚的定义目标对应的指标,并设置量化的指标目标值。我搜集的2021 年单位结对帮扶工作计划,仅供大家借鉴!【篇一】一、指导思想深入贯彻党的十九大精神和*总书记系列讲话精神,继续坚持精准扶贫工作方针,以县委、县政府总体脱贫攻坚实施意见为指导,

49、以解决贫困群众温饱、促进贫困群众增收为目标,努力改善贫困村的基础设施,加快转变经济发展方式,提高扶贫标准,扎实开展科技扶贫、产业扶贫、教育扶贫等专项扶贫工作措施,努力实现扶贫对象稳定脱贫的工作目标。二、明确帮扶责任全局上下要进一步明确帮扶人员责任,严格落实脱贫攻坚责任制,强化措施,确保完成 201x 年脱贫攻坚任务。帮扶民警要强化对扶贫政策的学习及所包贫困户基本情况的熟悉,做到底数清、户数明,帮扶政策有针对性,切实做到每月下村入户实地走访帮扶不少于一次,认真完善扶贫手册,宣传扶贫政策,制定帮扶方案,落实帮扶措施,帮助解决所包户脱贫过程中问题,确保圆满完成朱圩村扶贫攻坚工作任务。三、发挥帮扶作用

50、公安局将加强对帮扶民警的支持和管理,进一步严格要求帮扶人员履职尽责。坚决不能走形式、做样子,要深入村组,严格按照结对帮扶要求,认真开展结对帮扶活动,认真做好对贫困户的走访、沟通、了解,摸清他们的思想动态、面临困难,找准贫困的根本原因,根据贫困户的实际情况,提出切实有效的扶贫办法,积极主动向地方党委政府报告,尽心尽力发挥帮扶人员应有的作用,帮助贫困群众早日摆脱贫困,实现稳定脱贫。四、制定帮扶措施一是加强产业脱贫。帮助村两委及帮扶贫困户想办法,出点子,打破固有观念,调整产业结构,实现从粮食产业结构到为经济产业结构的调整,从解决资金难题入手,加大协调帮助力度,争取项目实施,助力精准扶贫。二是加强结对

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