教育研究方法学习心得(三).doc

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1、免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 1 页 共 3 页教育研究方法学习心得教育研究方法学习心得尊敬的胡老师、各位同仁。大家上午好。我是来自教育科学学院教育管理专业的。在此能代表教管专业学生发言我感到十分荣幸,同时感到诚惶诚恐。在这里,我遇上了江苏师大的老师,也遇上了来自省内外教育一线的同行,诚惶诚恐的是我工作阅历不深、资质还不长,对教育教学理论深度还不够,总感觉有点班门弄斧。在这里,我简单地说一下我们专业的学习心得。胡老师的教育研究方法专题讲座犹如雪中送炭,及时地给我们指点了迷津。教而不研则愚,研而不教则虚。如何进行

2、教科研正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题,听了胡老师的讲座,我茅塞顿开。我从原来对教育研究的懵懂无知到现在略知一二,这是11 节教育研究方法学习的成果,经过这段时间的学习,我们知道了阅读文献的重要性,而且胡老师也给我们提供了许多需要查阅的文献,这对我们有很好的方向性指引作用;懂得了问题意识对于教师职业和研究的重要性,相信各位同学回到自己的学校后会比以前有更多的反思;胡老师所做的指导细致入微,他对任何一个细小的问题都没有一带而过。他列举的一个个数字、一种种现象、一张张图片,都凝聚着他的心血,他地心讲解正是对“科研严谨”的最好诠释。论文写作应抓住一个选题进行深入研究和思考,在这个选题上

3、写深写透,这样才可能写出有价值的论文。免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 2 页 共 3 页胡老师治学严谨,要求严格,知识广博,他能深入了解学生的学习状况,循循善诱。给我印象最深的是,开课初,他通过问卷调查了解我们情况。本以为这样就草草完成了,谁知道胡老师为我们呈现的是一份“精神大餐”如何分析调查问卷。胡老师批改我们的作业也非常认真、及时,他能准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。这是大家有目共睹的,因为我们的作业疲于应付多,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,我们要展开自我批评与反思,就是要红

4、红脸、出出汗、排排毒,才能治好病,能够认识到自身存在的不足之处,尽快加以改正。让我们非常感动的是,胡老师从不坐着给我们上课,一站就是半天。由于暑期高温天气,有时他的衣服都湿了。从多方面能看出他做学问的态度,课堂上,一道坚定的目光;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑。在此,我觉得胡老师是一位十分称职、值得尊重的好老师。在胡老师的课堂上,我们学到的不仅是知识还有做人和为人师表的榜样,胡老师的敬业精神让我们充满了深深的敬意。作为一名老师,我真的还有许多需要努力的方向,比如对待教学的态度,知识理论的深度、专业的素养还有刻苦钻研的精神。通过此次学习,让我们再次感悟到成为一名科研型教师必须做到:首

5、先,要勤于学习。平时要注意学习现代教育理论,了解教育、心理研究的发展动态,以便把握先进的教育思想。其次,要勇于实践和探索。理论知识只有运用于实践才具有价免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 3 页 共 3 页值。热爱教育事业的教师往往是善于把学习到的教育理论运用于实践,在实践中进一步检验理论的正确性,从而丰富和发展理论。另外,要敏于思考。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”又说:“吾日三省吾身。”都表明思考对于学习、对于实践的重要性。学习不思考,不能把握理论的实质;实践不思考,不会有新的发现。只有经常对自己的学习和实践进行反思,才会不断有所收益和创新。让我们做一个教育的智者,去除那些浮躁与不安,赶走那些虚华与不平,在胡老师的感染下,爱教育,爱工作,爱家庭,爱生活,爱学生,淡定地享受育人的快乐。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,在今后的工作中,我们定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,向一名科研型教师奋进,书写灿烂美好的未来。最后,祝愿胡老师及各位同仁身体健康,工作顺利,家庭幸福。谢谢大家。

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