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1、二年级迎元旦班级活动方案格式二班级迎元旦班级活动方案格式【一】 一、活动主题： 七彩乐园 喜迎元旦 二、活动目的： 元旦来临之际，二(11)班为了丰富同学的校内生活，特依据学校生的年龄特点，细心预备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一个同学在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，并力争使同学在游艺活动中猎取肯定的学问和力量，使同学健康、和谐地进展。 三、活动支配： 1、活动时间： 20xx-12-27晚 2、活动地点：二(11)班教室 3、参与活动对象：一(11)全体同学 四、活动内容： 一、集体跳开场舞-铃儿响丁当 二、原地转圈+脑筋急转弯 嬉戏规章： 1、在观众中选取三位小选手参与
2、嬉戏。三位选手被要求在原地转上5圈，领先完成的第一、二位选手就有机会参加脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。 2、获得参加脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后)，假如选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。 三、才艺展现 规章：参与才艺展现的同学自选才艺，表演完毕后后依据同学们的欢呼声来打算是否精彩，假如喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。 四、嬉戏： 欢乐夹球 嬉戏规章：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必需回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。 老师送给孩子礼物-变魔术
3、 师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最终的连环之中结束圣诞节。 五、活动组织： 主持人：邓博仁、李子怡 评委：正副班主任 圣诞礼物派发员：黄露 摄像：家长委员会成员 二班级迎元旦班级活动方案格式【二】 一.活动目的： 1.让同学感受新年的欢快气氛。 2.通过活动使同学了解新年的各种习俗。 3.使同学在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。 二.活动地点： 主会场：阶梯教室。 分会场：二(3)班教室。 三.活动预备： 1.布置教室，体现节日气氛。 2.主持人做好预备。 3.预备好活动器材和奖品。 四.活动过程： 1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。 2.班主任致新年贺词。 友爱的小伴侣，新年就要来临了
4、，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。 3.齐唱新年欢乐。 4.新年习俗学问小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 5.嬉戏： (1)、甲：成语连珠, (就是先说个成语每个组或每个人用最终一个字接成语，接不上的看着惩罚就可以了,挺有意思.) (2)、乙：冲破封锁线 (在会场中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。) (3)、甲：猜猜看 (事先预备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人
5、知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。) (4)、乙：小九九嬉戏，挺好玩的! (站上一圈人，从其中一个开头说，49，下一个抓紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。) (5)、甲：踩气球。 (一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。) (6)、乙：报纸时装表演! (每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精致。) (7)、甲：你快乐，我快乐 (发两张纸。每人写下今日最快乐的事情和最不快乐的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一
6、样很好玩的。) 6.仪式：退旗，敬礼。 五.纸条送祝愿。 各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。 六.班主任总结。 小伴侣们，今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步。 二班级迎元旦班级活动方案格式【三】 一、活动目的： 借元旦活动，二班级七班进行“创建优良家风家训，共庆欢乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增加师生的分散力和向心力，从而丰富我班同学的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动时间 20xx年12月xx日上午/下午/晚上 三、活
7、动的项目： 1、本次元旦活动具有鲜亮的时代特征。如：xxx、xxx、xxx合唱xxxx;xxx、xxx快板xxx;xxx小提琴独奏xxxx;xxx、xx、xxx京剧脸谱校内特色与同学特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和消遣性相统一。充分展现了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的乐观性与高度认可校本课程的开设。 2、本次活动力争班的同学乐观参加，在班级群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣扬。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特殊乐观向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，始终达到“班风班训”
8、良好的效果。 3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简洁装饰，力求简洁，不浪费。为保证食品平安均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并支配2-3人对物品进行选购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。 4、活动结束后全员参加对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个干净卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。 每一次活动的开展少不了老师们，家长们的乐观帮助与协作，从而展现向上的班集体，祝福二七班的老师们，同学们，家长们快欢乐乐每一天，20xx年每天都有收获! 二班级迎元旦班级活动方案格式【
9、四】 一、活动目标： 以“喜迎元旦，讲文明礼仪”为主题的绘画竞赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的熟悉。每个同学都乐观响应，通过此次绘画竞赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应当多做;哪些是不文明行为，不应当做。 二、活动地点：二班级一班教室 三、活动过程： 1、导入： 主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好同学，让文明之花常快乐中，把文明之美处处传播!现在我宣布：文明礼仪伴我行元旦绘画活动开头。 2、活动开头 (一)、家庭文明礼仪。 主持人
10、：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有许多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观赏历史故事：孔融让梨、黄香诚意敬父母 (听完故事)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 同学自由发言。 主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品，我想大家肯定会有不同的看法。下面请观赏由高亭等表演的小品：欢乐的小伙伴 (表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?同学自由发言。 主持人：假如家里来了客人我们应当怎么做呢?下面请观赏小品家里来客了 (二)、校内文明
11、礼仪 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?( 老师讲一讲) 主持人：中国古代的礼仪规范不断进展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校内这个既庄重又活泼、既紧急又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化学问，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了很多内容，你知道那些校内礼仪吗?谁情愿说给大家听? 同学自由发言。 主持人：规范的校内礼仪是怎样的呢?下面请观赏几种最基本的礼
12、仪形式。 同学表演校内礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。 主持人：这是我们常用的校内礼仪，对于我们学校生，学校生日常行为规范也提出了明确的要求。请听学校生日常行为规范三字歌 同学朗诵学校生日常行为规范三字歌 主持人：我们共同生活在这所漂亮的校内里，共同学习在这个二班级一班这个大家庭中，我们应当和谐相处。在前段日子里，我们班里消失了几幕这样的情景，请看小品课间活动 (表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应当怎么做?同学自由发言。 (三)、社会文明礼仪 主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应当怎么做呢?请听歌谣让座 (表
13、演结束)主持人：说的好，信任你们做的更好!咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢!朗诵争当文明好少年 (四)、文明礼仪绘画竞赛 主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”! (现场绘画开头) 展现、评奖 3、班主任讲话： 友爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学校生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美妙!盼望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校内
14、、社会! 二班级迎元旦班级活动方案格式【五】 一、活动目的： 通过主题活动让同学知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。 二、活动预备： 1、收集资料 2、节目编排 3、制作powerpoint 三、活动过程： 1、各小队集队、报告人数。 2、中队长报告人数。 主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。 乙：全体起立、出旗、敬礼 合：唱团歌。甲：弹去往日的风尘，迎来新年的绚烂时间。 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的
15、人们都在为它庆祝。 乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。 请观赏歌舞表演迎新年 合：我们小伴侣们迈着喜悦的步伐走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏中国少年先锋队队歌 甲：在这喧闹的节日里，小鸟在唱歌，蝴蝶在飘舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑喧闹了。让我们一起观赏乐曲江南小曲 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边 乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声： 合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。 甲：请听歌曲祝你平安 掌声欢迎。 乙：我们是那么的可爱，我们的
16、心灵是那么的真挚。请听诗朗诵新年的愿望 甲：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有坎坎坷坷、坎坷不平。 乙：但是只要你英勇地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加漂亮。 请大家说说新年的新目标，新愿望。 甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢乐。 乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰! 合：请听女生表演唱杨柳青青 甲：展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。 乙：在这阳光绚烂、无比欢快的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首欢乐的节日。 甲：敬重的各位老师 ，友爱的同学们! 合：我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的2022送走，迎面走来的是崭新的2022年!回首这一年我们留下的串串脚印，每人都深感兴奋。 合：*学校二(4)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。 退旗敬礼。