《2011学年第一学期美术教研组工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011学年第一学期美术教研组工作总结.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2011学年第一学期美术教研组工作总结 一学期匆忙而过，这学期我们美术组的工作既劳碌又开心。在教学中我们努力贯彻新课改的理念，以同学为主体，老师为主导，为孩子们制造自由表达、自由探究、自由创作的机会，通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中，我们全组老师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的老师角色位置感受新课程给老师与同学带来的制造和进展空间，在实践中老师与同学共同进步，共同成长。现将本学期工作总结如下。 一、加强理论学习，把握教改动向，乐观开展叙事讨论。 我们科组的老师努力通过各方面的学习，乐观开展教研活动，做到仔细做好记载，每次学习有体会和收获。组织老师仔细学习理
2、论学问，进一步提高熟悉，把握教改动向，探讨叙事讨论方式，仔细撰写教育故事，对教育实践中的教育行为进行反思，查找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。 除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，并征订了中国美术教育、少儿美术等专业杂志，课余时间常常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，乐观撰写教育教学论文，参与各级教学论文竞赛。 二、强化集体备课，协同攻关。 本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过几教几评和听课评课制度，准时发觉教学中存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛
3、，增加老师教学水平。其中，葛晶晶老师撰写的教学案例触摸一堂课获宁波市中学校美术教学案例评比一等奖。 三、开展美术爱好小组，乐观参与各项竞赛活动。 老师每周组织开展一次爱好小组活动，依据同学的爱好爱好，组织同学探究新学问，提高同学的绘画力量、创作力量、观赏力量，并将同学作品展现在橱窗，激起同学观赏美、喜爱美、制造美的学习爱好。在2022年浙江省中学校生美术竞赛中，6个同学合作的皱纹纸编织作品为奥运喝彩获得省一等奖、葛晶晶老师还获得省优秀指导老师的称号；在绿星国际少年儿童美术、书法、摄影大赛中，获得28金8银8铜的好成果，葛晶晶老师也获得全国园丁一等奖称号。同时，同学作品多彩在宁海报中发表。四、建
4、立新的课程理念，探究新型的教学模式，切实提高教学质量。 仔细抓好课堂教学，通过改进课堂教学方式，注意进展同学的创新力量，强化他们的奇怪心，启发同学敢于想象和联想，敢于发表自己的看法，引发同学的制造乐观性，指导同学自主学习独立思索发觉问题，变教学过程为同学带着问题不断探究的过程。以培育创新精神和实际力量为目标，使同学学会主动学习，实现制造性的提出问题，解决问题，提高同学的艺术综合素养。让美术学习更加贴近同学生活，鼓舞同学对各种材料、工具的特性进行尝试和探究，用学到的学问技能美化生活，提高生活的质量。 五、仔细完成学校布置的各项工作任务。 为了帮助学校的宣扬工作和各项活动的开展，老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务，如学校环境布置、宣扬栏设计、书写标语等等。 在美术教学中，美术组的各位老师都能以乐观的态度投入到教学中，并在各自的教学领域中用探究的精神努力提高自身的素养。今后，我们将会更加努力的工作，为学校的教学事业作出更大的贡献。