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1、关于生命的意义青春期主题班会现在学习的是第1页，共35页 世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命，而且我们每个人就是一个生命。那么，我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗？现在学习的是第2页，共35页现在学习的是第3页，共35页生命的哲学定义生命的哲学定义 生命是生物的组成部分，是生物具有的生存发展性质和能力，是生物的生长、繁殖、代谢、应激、进化、运动、行为表现出来的生存发展意识，是人类通过认识实践活动从生物中发现、界定、彰显、抽取出来的具体事物具体事物和抽象事物抽象事物。现在学习的是第4页，共35页生命的生物定义生命的生物定义 生命是生物体所表现出来的自身繁殖、生长
2、发育、新陈代谢、遗传变异以及对刺激产生反应等复合现象。现在学习的是第5页，共35页现在学习的是第6页，共35页 生命是地球上最珍贵的财富。生命是地球上最珍贵的财富。当我们看见小草翠绿，树影婆娑，当我们看见小草翠绿，树影婆娑，听到虫鸣鸟叫，人群喧闹，听到虫鸣鸟叫，人群喧闹，闻到清新空气，百花芳香，闻到清新空气，百花芳香，我们感受到万物欣欣向荣，世界充满生命力和我们感受到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望。无穷希望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。现在学习的是第7页，共35页繁衍繁衍=死亡死亡螳螂螳螂吸取大量养分吸取大量养分完成交配完成交配杀死雄螳螂
3、杀死雄螳螂小螳螂的出生小螳螂的出生现在学习的是第8页，共35页人类的孕育现在学习的是第9页，共35页生命的过程生命的过程现在学习的是第10页，共35页一个人从出生到死亡生命伴随着时光走过一个珍贵的历程，失去将不再回。而一些人不懂得珍爱生命，认为生命只属于个体，生命缺去了关爱。我们如何珍爱生命？现在学习的是第11页，共35页一个生命体，有生就有死。死的是生的最终结果，死亡是一个令人畏惧的词，那么，我们究竟该如何看待死亡呢？现在学习的是第12页，共35页 罗素说，生命是一条江，发源于远处，蜿蜒于大地。上游是青年时代，中游是中年时代，下游是老年时代。上游而湍急，下游宽阔而平静。什么是死亡？死亡就是江
4、入大海，大海接纳了江河，又结束了江河。现在学习的是第13页，共35页美国社会学教授舒瓦茨临死时对学生米奇说：海洋里的一朵浪花，河流了无数个春秋，突然发现快要撞击到海岸。它知道末日来临，神情黯然。但它看到身边的一朵大浪花面对末日依然兴高采烈，便十分奇怪。大浪花告诉它：记住，你不是浪花，你本来就是大海的一部分！现在学习的是第14页，共35页 生和死是无法挽回的，唯有享受其间的一段时光。死亡的黑暗背景对托出生命的光彩。桑塔亚那 现在学习的是第15页，共35页学会珍惜生命学会珍惜生命 生命是否 脆弱现在学习的是第16页，共35页现在学习的是第17页，共35页现在学习的是第18页，共35页车祸仅仅是威胁
5、我们生命安全的一个方面。有时候，人类在重大自然灾害面前是那样的不堪一击。2008年5月12日四川地震导致近7万人死亡，1万7千余人失踪。2010年4月14日，青海玉树地震，截止5月30日18 时，玉树地震已造成2698人遇难 现在学习的是第19页，共35页现在学习的是第20页，共35页自然灾害的发生，很多时候是我们所无法预知的，它们的突然来袭，往往让人措手不及，灾难就这样发生了但是，有些人，原本生活地好好地，而他们却不好好珍惜，走上了不归路现在学习的是第21页，共35页2009年4月1日，在中国人最为看重的追思逝者的纪念日清明节的3天前，杨阳便纵身一跃，结束了自己年仅20岁的生命。时间上溯12
6、天,3月18日，17岁的石汪在离家只有几公里远的一个小旅社里，服毒自杀。再往上溯3天，3月15日，18岁的陈容从自己住的学生公寓楼楼顶跳下，宣告不治身亡。三个如花朵一般稚嫩的年轻生命，在毫无征兆的情况下先后逝去，给家人和师友带来巨大悲痛的同时，其中的一些共同点，却引发社会各界的广泛思考和深深焦虑。现在学习的是第22页，共35页他们为什么那么做？你觉得他们那样做对吗？请谈谈你的看法和感受。现在学习的是第23页，共35页每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不一样？我们只能来一次，只能有一个名字。而你，你要怎样地过你这一生呢？你要怎样地来写你这个名字呢？-席慕容
7、现在学习的是第24页，共35页 下面，我们来看看世界的另一个角落，有些人，他们是如何对待自己的生命的 现在学习的是第25页，共35页 看完后，你是否有所震撼呢？是否有所触动呢？和他们相比，你还能说自己不幸吗？你有理由不珍惜自己的生命，好好地活下去吗？现在学习的是第26页，共35页请善待生命！请善待生命！请善待生命！请善待生命！生命是宝贵的，第个人只有一次，人不能跟自己过不去，要保持良好的心态，自残自贱，自我毁灭，都是良心泯灭的表现。它不像财富能失而复得，也不像离离原上草，春风吹又生。因此，我们一定要善待生命，尊重自己的生命，不仅是为了自己，也为了所有爱我们的人！现在学习的是第27页，共35页请
8、善待生命！请善待生命！请善待生命！请善待生命！珍惜自己的生命就是对他人情感的尊重，因为，生命，不仅仅属于处，它还属于关爱你的人。爱，使生命多姿多彩，责任赋予生命以价值和意义，爱越博大，担负的责任越重大，生命也就越有分量。瞬间的凋谢是生命不能承受之轻。我们要学会珍惜每一天，快乐第一天，去掉所有的尘滓，释放生命中最原始的美丽!现在学习的是第28页，共35页生命的价值生命的价值生命的价值生命的价值 生命的价值是什么我问春天的小草小草轻轻的告诉我虽然它很渺小但却为大地增添了勃勃生机这就是生命的价值我问夏天的小河小河快乐的告诉我它虽然有时奔流不息有时风平浪静但却能为炎热的夏天送来丝丝清凉这就是生命的价值
9、我问秋天的果实果实微笑着告诉我虽然它的生命即将结束但却能带给人们收获的喜悦这就是生命的价值我问冬天的雪花雪花骄傲的告诉我它的生命虽然短暂但却在寒冷冬天看到了孩子们的笑脸也为明年的春天蕴酿了新绿这就是生命的价值我问时间老人生命是什么时间老人和蔼的告诉我生命是什么并不重要重要的是生命的力量品质与价值现在学习的是第29页，共35页 生命，不仅属于自己，它应当属于所有爱你的人！生命，属于你有责任为之付出努力的事业；生命，承载着沉重的使命，你有义务，为生养你的父母尽起码的孝心；你有责任为你成长的世界尽绵薄之力；生命于你，意味着体验所有的酸甜苦辣；学会承担懂得放弃，知道珍惜!现在学习的是第30页，共35页
10、热爱生命热爱生命 汪国真汪国真我不去想是否能够成功我不去想是否能够成功既然选择了远方既然选择了远方便只顾风雨兼程便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线既然目标是地平线留给世界的只能是背影留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命只要热爱生命一切，都在意料之中一切，都在意料之中珍爱生命珍爱生命现在学习的是第31页，共35页 生命对于每人只有一次，我们不要拿生命当儿戏，更不要用死来解脱自己。用死来结束生命是
11、一种懦弱的表现；用死来结束生命是一种不负责任的表现！现在学习的是第32页，共35页 在生命这条漫漫长路上，没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为花零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。不要因为一点小困难就沮丧，要相信自己，相信自己能够用双手撑起一片天空，创出一方蔚蓝。现在学习的是第33页，共35页请欣赏飞得更高 汪峰生命就像一条大河时而宁静时而疯狂现实就象一把枷锁把我捆住无法挣脱这谜一样的生活风里如刀一次次将我重伤我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空我要飞得更高飞得更高狂风一样舞蹈挣脱怀抱我要飞得更高飞得更高翅膀卷起风暴心生呼啸飞得更高一直在飞一直在找可我发现无法找到若真想要是一次解放要先剪碎这有过的往我要的一种生命更灿烂我要的一片天空更蔚蓝我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空我要飞得更高飞得更高狂风一样舞蹈挣脱怀抱我要飞得更高飞得更高翅膀卷起风暴心生呼啸飞得更高飞得更高飞得更高.现在学习的是第34页，共35页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第35页，共35页