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1、关于图形的运动二平移现在学习的是第1页，共21页第七单元第七单元 图形的运动（二）图形的运动（二）平移平移现在学习的是第2页，共21页向上平移 5 格向右平移 7 格向（）平移（）格向（）平移（）格画出平移后的图形，再数一数，填一填。方方向向距距离离5下下左左6现在学习的是第3页，共21页小结1.平移的方向平移的方向2.平移的距离平移的距离向上向上向下向下向左向左向右向右现在学习的是第4页，共21页完成课本完成课本“做一做做一做”现在学习的是第5页，共21页平移（）格平移5格91.画出平移后的图形。画出平移后的图形。1 1、根据、根据箭头箭头指向指向 确定确定平移方向平移方向，根据对根据对应点
2、间的格数应点间的格数 确定确定平移的距离平移的距离。2 2、在方格纸上、在方格纸上 画平移图形的方法：画平移图形的方法：找关键点找关键点、平移各点平移各点、顺次连接顺次连接。现在学习的是第6页，共21页1.把船向右平移把船向右平移4格后得到的图形涂上颜色。格后得到的图形涂上颜色。现在学习的是第7页，共21页2.分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。现在学习的是第8页，共21页练习：书本P89第5、6题现在学习的是第9页，共21页现在学习的是第10页，共21页 你能计算出下面图形你能计算出下面图形的面积吗？的面积吗？1厘米厘米4厘米厘米6厘米厘米46=24（平方厘米）现在学习的是第
3、11页，共21页回顾回顾 我们利用了哪种运动方式，使图形发生了怎样的变化，从而求出了不规则图形的面积？现在学习的是第12页，共21页现在学习的是第13页，共21页练习练习现在学习的是第14页，共21页()()()()()()()()三、知识运用三、知识运用(书本书本P88P88第第3 3题）题）1.涂色部分占整个图形的几分之几？涂色部分占整个图形的几分之几？13()()()()1231现在学习的是第15页，共21页三、知识运用三、知识运用2.求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。）。（54）218（cm）答：这个图形的周长是答：这个图
4、形的周长是18cm。利用图形的利用图形的运动试一试。运动试一试。.现在学习的是第16页，共21页4.想一想，怎样才能算出下面图形的周长。想一想，怎样才能算出下面图形的周长。（P88）1厘米厘米现在学习的是第17页，共21页.三、知识运用三、知识运用2.求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。）。.2+5=7（cm）7214（cm）答：这个图形的面积是答：这个图形的面积是14cm。现在学习的是第18页，共21页（54）218（cm）答：这个图形的周长是答：这个图形的周长是18cm。.2+5=7（cm）7214（cm）答：这个图形的面积是答：这个图形的面积是14cm。小结：求不规则图形的周长要平移小结：求不规则图形的周长要平移边边，而求面积要平移，而求面积要平移面。面。现在学习的是第19页，共21页 1、在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。2、根据箭头指向确定平移方向，根据对应点间的格数确定平移的距离。3、在方格纸上画平移图形的方法：找关键点、平移各点、顺次连接。4、求不规则图形的面积的方法，经常运用平移等方法先把不规则图形转化为规则图形，在求他的面积。随堂笔记随堂笔记现在学习的是第20页，共21页感谢大家观看现在学习的是第21页，共21页