组成物质的化学元素丰富课件.ppt

《组成物质的化学元素丰富课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《组成物质的化学元素丰富课件.ppt（73页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、关于组成物质的化学元素丰富现在学习的是第1页，共73页绚丽多彩的世界绚丽多彩的世界-金金现在学习的是第2页，共73页绚丽多彩的世界绚丽多彩的世界-木木现在学习的是第3页，共73页绚丽多彩的世界绚丽多彩的世界-水水现在学习的是第4页，共73页绚丽多彩的世界绚丽多彩的世界-火火现在学习的是第5页，共73页绚丽多彩的世界绚丽多彩的世界-土土现在学习的是第6页，共73页物质是由什么物质是由什么组成组成的？的？道教：金、木、水、火、土道教：金、木、水、火、土现代科学（化学）：现在人类已经发现的几千万种物质，现代科学（化学）：现在人类已经发现的几千万种物质，都是由一百多种元素组成的。都是由一百多种元素组成

2、的。例如：空气中的氧气是由氧元素组成例如：空气中的氧气是由氧元素组成 水是由氢、氧两种元素组成的水是由氢、氧两种元素组成的 中老年人骨质疏松要补充钙元素中老年人骨质疏松要补充钙元素 加碘食盐，是在食盐中加了碘元素加碘食盐，是在食盐中加了碘元素世间万物都是由元素组成的世间万物都是由元素组成的现在学习的是第7页，共73页关于元素你还知道什么？关于元素你还知道什么？你熟悉的元你熟悉的元素（名称）素（名称）含该元素的物质含该元素的物质该元素的作用该元素的作用钙钙钙片钙片促进儿童骨骼生长促进儿童骨骼生长氮氮蛋、瘦肉、豆制品蛋、瘦肉、豆制品合成人体蛋白质合成人体蛋白质碘碘加碘食盐加碘食盐预防甲状腺疾病预防

3、甲状腺疾病磷磷磷肥磷肥促进作物根系发达促进作物根系发达 人们在自然界中已经发现的元素有人们在自然界中已经发现的元素有9090多种，人工制造的元多种，人工制造的元素有素有2020多种。多种。现在学习的是第8页，共73页主要成分：碳酸钙（主要成分：碳酸钙（CaCO3）由钙元素、碳元素、氧元素组成由钙元素、碳元素、氧元素组成现在学习的是第9页，共73页组成物质的基本成分组成物质的基本成分氧气氧气O2水水H2O二氧化碳二氧化碳CO2都含有氧元素都含有氧元素什么是氧元素？什么是氧元素？现在学习的是第10页，共73页氧原子结构氧原子结构质质子数子数 中子数中子数 电子数电子数氧原子氧原子A A888氧原子

4、氧原子B B898氧原子氧原子C C8108氧元素：质子数都为氧元素：质子数都为8 8的一类原子的一类原子氧氧-16氧氧-17氧氧-18现在学习的是第11页，共73页质质子数子数 中子数中子数 电子数电子数碳碳原子原子A A666碳碳原子原子B B676碳碳原子原子C C686碳原子结构碳原子结构碳元素：质子数都为碳元素：质子数都为6 6的一类原子的一类原子碳碳-12碳碳-14碳碳-13现在学习的是第12页，共73页元素元素质子数质子数（即核电荷数）相同的（即核电荷数）相同的一类一类原子原子的总称。的总称。（注意（注意1：元素的种类由：元素的种类由质子数质子数决定）决定）质子数为质子数为1的所

5、有氢原子统称为的所有氢原子统称为 氢元素氢元素质子数为质子数为6的所有碳原子统称为的所有碳原子统称为碳元素碳元素氧元素氧元素质子数为质子数为8的所有氧原子统称为的所有氧原子统称为现在学习的是第13页，共73页（注意（注意2：元素是：元素是一类原子一类原子的总称）的总称）NeH2ONH3OO2-质子数质子数1010101010108 88 8电子数电子数1010101010108 81010氩氩元元素素水水分分子子氨氨分分子子氧氧元元素素现在学习的是第14页，共73页1 1、元素是具有、元素是具有相同核电荷数相同核电荷数（即（即质子数质子数）的）的同一类原子同一类原子的的总称总称。一、元素一、元

6、素注意注意:(1)(1)元素描述物质宏观组成，只论种类和质量，不论个数。元素描述物质宏观组成，只论种类和质量，不论个数。(2)(2)元素的种类决定于核内质子数元素的种类决定于核内质子数。(3)(3)化学变化时，组成物质的元素种类不变。化学变化时，组成物质的元素种类不变。现在学习的是第15页，共73页（4 4）同种元素的原子可能是不同种原子。相同质子数，同种元素的原子可能是不同种原子。相同质子数，不同中子数的原子仍然是相同元素，被称为同位素；不同中子数的原子仍然是相同元素，被称为同位素；（6）同种元素主要包括三种情况：）同种元素主要包括三种情况：A质子数相同中子数不同的原子。质子数相同中子数不同

7、的原子。B质子数相同化合价不同的原子质子数相同化合价不同的原子 C质子数相同的单核离子质子数相同的单核离子 。（5）同一类原子构成元素同一类原子构成元素现在学习的是第16页，共73页 元元 素素原原 子子概念概念区别区别联系联系核电荷数（即核内质子数）核电荷数（即核内质子数）相同的一类原子的总称相同的一类原子的总称原子是化学变化中的原子是化学变化中的最小微粒最小微粒 宏观组成、宏观组成、没有个数没有个数只论种类和质量只论种类和质量 微观构成、微观构成、既论个数既论个数又论种类和质量又论种类和质量 元素是同一类原子的总称，元素是同一类原子的总称，原子是元素的基本单位，原子是元素的基本单位，（整体

8、与个体的关系）（整体与个体的关系）2 2、元素与原子的比较、元素与原子的比较现在学习的是第17页，共73页元素与物质、分子、原子的关系元素与物质、分子、原子的关系宏观概念宏观概念（氧元素）元素（氧元素）元素物质（如氧气）物质（如氧气）微观概念微观概念（氧原子）原子（氧原子）原子分子分子（如氧分子）（如氧分子）构成构成构成构成构构成成组成组成总总称称现在学习的是第18页，共73页元素与物质、微粒间的关系元素与物质、微粒间的关系组成组成硫酸铜、氯化钠等硫酸铜、氯化钠等氧气、氢气、水等氧气、氢气、水等铁、汞、金刚石等铁、汞、金刚石等构成构成构成构成构成构成现在学习的是第19页，共73页1 1、请用、

9、请用“原子原子”“”“元素元素”“”“分子分子”填空：填空：氧气、二氧化碳和二氧化锰三种物质中都含有氧氧气、二氧化碳和二氧化锰三种物质中都含有氧 、氧气是由氧、氧气是由氧 构成的。每个二氧化硫构成的。每个二氧化硫 中含有中含有1 1个个硫硫 和和2 2个氧个氧 。元素元素分子分子分子分子原子原子原子原子2 2、请说出二氧化碳、水的宏观组成和微观构成。、请说出二氧化碳、水的宏观组成和微观构成。现在学习的是第20页，共73页3.3.在化学变化中，分子破裂，原子（或离子）重新组合，在化学变化中，分子破裂，原子（或离子）重新组合，在化学反应前后，原子种类没有发生改变在化学反应前后，原子种类没有发生改变

10、过氧化氢过氧化氢(H2O2)水水 +氧气氧气(H2O)(O2)思考：思考：1.在化学反应前后，元素种类有没有改变？在化学反应前后，元素种类有没有改变？2.若用某种试剂制取氧气，则这种试剂必须若用某种试剂制取氧气，则这种试剂必须 具备什么条件？具备什么条件？现在学习的是第21页，共73页中文元素名称中文元素名称中文元素名称中文元素名称符号应该国际统一符号应该国际统一外国人不懂中国符号外国人不懂中国符号中文表示物质行不通中文表示物质行不通中文表示物质行不通中文表示物质行不通现在学习的是第22页，共73页 国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母来国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母来表示元素，

11、如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相表示元素，如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时，就附加一个小写字母来区别。这样的符号叫同时，就附加一个小写字母来区别。这样的符号叫元元素符号素符号。现在学习的是第23页，共73页1.1.1.1.书写书写书写书写:由一个字母表示的元素符号要大写。由一个字母表示的元素符号要大写。由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。写。二、元素符号二、元素符号“一大二小一大二小一大二小一大二小”N O P S氮氮 氧氧 磷磷 硫硫 Ne Na Mg 氖氖 钠钠 镁镁 现在学习的是第24页，共73页铜铜

12、CUCU 锌锌ZNZN 银银AG AG 锰锰mNmN 钙钙cAcA Cu Zn Ag Mn Ca Cu Zn Ag Mn Ca铁铁FEFE 硅硅sisi 钠钠Na Na 铝铝ALAL 铁铁FeFe 硅硅SiSi 钠钠Na Na 铝铝Al Al 现在学习的是第25页，共73页元素符号表示什么？元素符号表示什么？元素符号表示什么？元素符号表示什么？宏观意义：表示氧元素宏观意义：表示氧元素微观意义：表示一个氧原子微观意义：表示一个氧原子现在学习的是第26页，共73页2.2.元素符号表示的意义元素符号表示的意义元素符号表示的意义元素符号表示的意义表示一种元素表示一种元素还表示该元素的一个原子还表示该元

13、素的一个原子 如：如：氢元素氢元素一个氢原子一个氢原子2H2H我又代表什么我又代表什么呢呢?两个氢原子两个氢原子H H现在学习的是第27页，共73页CuCu呢？呢？铜元素铜元素一个一个铜铜原子原子铜铜这这种种物物质质现在学习的是第28页，共73页2.2.2.2.元素符号表示的意义元素符号表示的意义元素符号表示的意义元素符号表示的意义若物质若物质由原子构成由原子构成，则还可以，则还可以表示该物质表示该物质，表示一种元素；表示一种元素；还表示该元素的一个原子；还表示该元素的一个原子；如：金属、部分固态非金属、稀有气体。如：金属、部分固态非金属、稀有气体。现在学习的是第29页，共73页 MgMg呢？

14、呢？镁镁元素元素一个一个镁镁原子原子镁这种物质镁这种物质N N N N氮氮元素元素一个氮原子一个氮原子现在学习的是第30页，共73页3.3.元素的分类元素的分类铜铁银钠镁铝钙钾锰锌钡铂碳磷硫硅等溴氢氧氮氟氯等氦氖氩氪找偏旁的规律找偏旁的规律 金属元素：金属元素：“钅钅”字旁字旁（汞除外，俗称（汞除外，俗称“水银水银”），非金属元素：非金属元素：（“石石”字旁）固态字旁）固态（“氵氵”字旁）液态字旁）液态（“气气”字头）气态字头）气态稀有气体元素：稀有气体元素：现在学习的是第31页，共73页门捷列夫的门捷列夫的元素周期表元素周期表 1865 1865年，英国化学家纽兰兹把当时已知的元年，英国化学

15、家纽兰兹把当时已知的元素按原子量大小的顺序进行排列，发现无论从哪素按原子量大小的顺序进行排列，发现无论从哪一个元素算起，每到第八个元素就和第一个元素一个元素算起，每到第八个元素就和第一个元素的性质相近。的性质相近。当年，纽兰兹在英国化学学会上当年，纽兰兹在英国化学学会上受到了嘲弄，主持人以不无讥讽的口吻问道：受到了嘲弄，主持人以不无讥讽的口吻问道：“你为什么不按元素的字母顺序排列你为什么不按元素的字母顺序排列?”?”门捷列夫顾不了这么多，他以惊人的洞察力投门捷列夫顾不了这么多，他以惊人的洞察力投入了艰苦的探索。直到入了艰苦的探索。直到18691869年，他将当时已知的年，他将当时已知的6565

16、种元素的主要性质和原子量，写在一张张小卡片上，种元素的主要性质和原子量，写在一张张小卡片上，进行反复排列比较，才最后发现了元素周期规律，并进行反复排列比较，才最后发现了元素周期规律，并依此制定了元素周期表。依此制定了元素周期表。现在学习的是第32页，共73页现在学习的是第33页，共73页分析分析分析分析P.146P.146P.146P.146元素周期表元素周期表元素周期表元素周期表表中有几个横行，几个纵行？表中有几个横行，几个纵行？元素有几种？元素有几种？元素有几类？元素有几类？分别位于周期表的什么位置？分别位于周期表的什么位置？它们的名称有什么特征？它们的名称有什么特征？找出一种不是找出一种

17、不是“钅钅”旁的金属元素；旁的金属元素；元素的原子序数与该元素原子的元素的原子序数与该元素原子的_相同。相同。现在学习的是第34页，共73页元素的原子序数等于该元素原子的核内质子数。元素的原子序数等于该元素原子的核内质子数。元素周期表元素周期表元素周期表元素周期表表中有表中有7 7个横行（称为周期，共个横行（称为周期，共7 7个周期）个周期）周期数周期数=电子层数电子层数 有有1818纵行（称为族，共纵行（称为族，共1616族）族）(3)(3)元素分为金属元素与非金属元素。金属元素比非金属元素分为金属元素与非金属元素。金属元素比非金属元素种类多元素种类多现在学习的是第35页，共73页6 C碳碳

18、12.01原子序数原子序数核电荷数核电荷数质子数质子数元素符号元素符号元素名称元素名称相对原子质量相对原子质量原子序数原子序数=核电荷数核电荷数=质子数质子数元素周期表中某一格所得信息：元素周期表中某一格所得信息：现在学习的是第36页，共73页记住常见元素的名称和元素符号：记住常见元素的名称和元素符号：1 12020号元素；号元素；锰、铁、铜、锌、银、碘、汞；锰、铁、铜、锌、银、碘、汞；金（金（AuAu）、铅（）、铅（PbPb）、锡（）、锡（SnSn）、铂（）、铂（PtPt）、）、钡（钡（BaBa）。）。特别注意特别注意现在学习的是第37页，共73页 氧气（氧气（O O2 2）、铜（）、铜（C

19、u)Cu)、铁（、铁（FeFe）等物质的组成中有几种元）等物质的组成中有几种元素？素？二氧化碳（二氧化碳（COCO2 2）、水（）、水（H H2 2O O）、高锰酸钾（）、高锰酸钾（KMnOKMnO4 4)等物质的等物质的组成中有几种元素？组成中有几种元素？氧化镁氧化镁(MgO)(MgO)、水（、水（H H2 2O O）、四氧化三铁（、四氧化三铁（FeFe3 3O O4 4)等物质的等物质的组成中有几种元素？其中有哪一种元素是相同的？组成中有几种元素？其中有哪一种元素是相同的？观察与思考观察与思考现在学习的是第38页，共73页4.4.4.4.单质、化合物、氧化物单质、化合物、氧化物单质、化合物

20、、氧化物单质、化合物、氧化物由由同种元素同种元素组成的组成的纯净物纯净物称为单质。称为单质。由由两种或两种以上元素两种或两种以上元素组成的组成的纯净物纯净物称为化合物。称为化合物。由两种元素组成由两种元素组成化合物化合物，其中有一种元素是氧的，其中有一种元素是氧的化合物化合物叫做氧化叫做氧化物。物。纯纯纯纯净净净净物物物物单质单质化合物化合物氧氧氧氧化化化化物物物物现在学习的是第39页，共73页单质：单质：是由同种元素组成的纯净物是由同种元素组成的纯净物1 1、由同种元素组成的物质一定是单质、由同种元素组成的物质一定是单质-（）2 2、由同种元素组成的纯净物不一定是单质、由同种元素组成的纯净物

21、不一定是单质-（）化合物：化合物：是由不同种元素组成的纯净物。是由不同种元素组成的纯净物。1 1、由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物、由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物-（）2 2、由两种或两种以上元素组成的纯净物一定是化合物、由两种或两种以上元素组成的纯净物一定是化合物-（）现在学习的是第40页，共73页氧化物：氧化物：由两种元素组成且其中一种是氧元素的化由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物合物1 1、氧化物就是含有氧元素的化合物、氧化物就是含有氧元素的化合物 （）2 2、含氧化合物不一定是氧化物、含氧化合物不一定是氧化物 （）3 3、氧化物就是氧元素和另一种元素组成的化

22、合物（、氧化物就是氧元素和另一种元素组成的化合物（）现在学习的是第41页，共73页 纯纯净净物物化合物化合物5 5 5 5、物质的分类、物质的分类、物质的分类、物质的分类物质物质混合物混合物单单 质质化合物化合物金属单质金属单质非金属单质非金属单质稀有气体单质稀有气体单质氧化物氧化物其其 他他并列关系并列关系单质单质化合物化合物包含关系包含关系金属氧化物金属氧化物非金属氧化物非金属氧化物纯净物纯净物现在学习的是第42页，共73页混合物混合物是由：不同种分子构成（或不同种分子和原子共同构成是由：不同种分子构成（或不同种分子和原子共同构成;或不同或不同种原子直接构成）种原子直接构成）纯净物纯净物是

23、由：同种分子构成（同种原子直接构成）是由：同种分子构成（同种原子直接构成）单质单质：由同种原子构成分子，由同种分子构成物质（或一种原子：由同种原子构成分子，由同种分子构成物质（或一种原子直接构成物质）直接构成物质）化合物化合物：由不同种原子构成分子：由不同种原子构成分子从分子和原子的角度看物质的分类从分子和原子的角度看物质的分类从分子和原子的角度看物质的分类从分子和原子的角度看物质的分类 现在学习的是第43页，共73页 混合物混合物 纯净物纯净物宏观宏观 微观微观 性质性质 例如例如不同种物质组成不同种物质组成一种物质组成一种物质组成不同种分子构成不同种分子构成同种分子构成同种分子构成没有固定

24、的组成，各组分保没有固定的组成，各组分保持各自的化学性质。没有固持各自的化学性质。没有固定的熔点和沸点。定的熔点和沸点。具有固定的组成，具有固定的具有固定的组成，具有固定的熔点、沸点；具有固定的化学熔点、沸点；具有固定的化学性质。性质。空气是混合物，由氧气、二氧空气是混合物，由氧气、二氧化碳、氮气等组成，含有化碳、氮气等组成，含有N N2 2、O O2 2、COCO2 2、H H2 2O O等不同种分子。等不同种分子。水是纯净物，由水水是纯净物，由水(H(H2 2O)O)分子分子构成；氧气是纯净物，由氧构成；氧气是纯净物，由氧(O(O2 2)分子构成。分子构成。现在学习的是第44页，共73页1

25、 1、一种元素与另一种元素的本质区别是（、一种元素与另一种元素的本质区别是（）A.A.相对原子质量不同相对原子质量不同 B.B.质子数不同质子数不同 C.C.中子数不同中子数不同 D.D.电子数不同电子数不同B B2 2、常温下，氧元素可组成两种气态单质：氧气和臭、常温下，氧元素可组成两种气态单质：氧气和臭 氧，化学式分别为氧，化学式分别为O O2 2和和O O3 3，将这两种气体混合，所，将这两种气体混合，所 得气体属于（得气体属于（）A A.单质单质 B B.化合物化合物 C C.纯净物纯净物 D D.混合物混合物D D练一练练一练现在学习的是第45页，共73页3、根据下列的图形给物质分类

26、（混合物、纯净物）：、根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物）：纯净物纯净物纯净物纯净物混合物混合物纯净物纯净物现在学习的是第46页，共73页请读图请读图,请回答下面问题：请回答下面问题：（1）表示单质的图示是）表示单质的图示是 （填序号，下同）；（填序号，下同）；（2）表示混合物的图示是；）表示混合物的图示是；（3）表示化合物的是）表示化合物的是 。下图是表示某些粒子的示意图下图是表示某些粒子的示意图A、B、C、D。图中的。图中的 和和 分别表示分别表示两种不同元素的原子两种不同元素的原子C CADB现在学习的是第47页，共73页4、练习：将下列物质分类、练习：将下列物质分类（1 1）澄清

27、石灰水（）澄清石灰水（2 2）冰水共存物（）冰水共存物（3 3）可口可乐（）可口可乐（4 4）硫粉）硫粉（5 5）二氧化碳）二氧化碳 （6 6）双氧水）双氧水 （7 7）纯净的空气）纯净的空气（8 8）镁条燃烧后的产物）镁条燃烧后的产物 （9 9）矿泉水）矿泉水 （1010）水银）水银（1111）氧化铜）氧化铜 （1212）加热高锰酸钾完全反应后的剩余物）加热高锰酸钾完全反应后的剩余物混合物混合物_ 纯净物纯净物_化合物化合物_ 含氧化合物含氧化合物_氧化物氧化物_ 单质单质_现在学习的是第48页，共73页5 5、下列物质中，属于混合物的是、下列物质中，属于混合物的是 、属于金属单、属于金属单

28、质的是质的是 、属于化合物、属于化合物 、属于非金属氧、属于非金属氧化物的是化物的是 、含有氧分子的是、含有氧分子的是 ；含有元；含有元素种类最多的化合物是素种类最多的化合物是 。（填序号）。（填序号）A A、空气、空气 B B、糖水、糖水 C C、二氧化碳、二氧化碳 D D、水、水 E E、碱式碳酸铜、碱式碳酸铜 F F、液氧、液氧 G G、冰水混合物、冰水混合物 H H、高锰酸钾制氧气后的剩余物、高锰酸钾制氧气后的剩余物I I、氧化镁、氧化镁 J J、铜、铜A B HA B H J JC D E G I C D E G I C D G C D G A F A F E E现在学习的是第49页

29、，共73页说出下列符号表示的物质中有说出下列符号表示的物质中有几种几种元素，元素，并说出元素的并说出元素的名称名称H2OH2O2HClKClO3KMnO4K2MnO4CH3COOHC2H5OHC6H12O6已经发现的已经发现的元素元素只有只有100100余余种，而由元素组成的种，而由元素组成的物质物质已已知的就有知的就有35003500多万种！多万种！生活中元素的身影处处可见生活中元素的身影处处可见!现在学习的是第50页，共73页阅读课本阅读课本阅读课本阅读课本P77-78P77-78P77-78P77-78内容，回答下列问题：内容，回答下列问题：内容，回答下列问题：内容，回答下列问题：1.1

30、.地壳、海洋、人体、太阳、地核中元素的分布情地壳、海洋、人体、太阳、地核中元素的分布情 况如何？况如何？2.2.元素与人体健康的关系如何？元素与人体健康的关系如何？现在学习的是第51页，共73页太阳上最丰富的元素是氢，其次太阳上最丰富的元素是氢，其次是氦。是氦。地核中主要含有铁、镍、钴。地核中主要含有铁、镍、钴。二、自然界中元素的存在二、自然界中元素的存在现在学习的是第52页，共73页太阳上含量最多的元素是：太阳上含量最多的元素是：_；地壳中含量最多的非金属元素是：地壳中含量最多的非金属元素是：_；地壳中含量最多的金属元素是：地壳中含量最多的金属元素是：_；空气中含量最多的元素是：空气中含量最

31、多的元素是：_；H H H HO O O OAl Al Al Al N N N N人体中含量最多的元素是：人体中含量最多的元素是：；O O O O海水中含量最多的元素是：海水中含量最多的元素是：_；O O O O化学元素存在之最化学元素存在之最化学元素存在之最化学元素存在之最现在学习的是第53页，共73页人体的组成元素人体的组成元素三、化学元素与人体健康三、化学元素与人体健康现在学习的是第54页，共73页人体中含有的元人体中含有的元素素 ，其，其中含量较多的元中含量较多的元素有素有 。元素名称元素符号质量分数/%氧O65.碳C18.0氢H10.0氮N3.0钙Ca2.0磷P1.0钾K0.35硫S

32、0.25钠Na0.15氯Cl0.15镁Mg0.0550多种多种11种种现在学习的是第55页，共73页（1）人体的组成元素中人体的组成元素中碳、氢、氧、氮以水、糖类、油碳、氢、氧、氮以水、糖类、油 脂、蛋白质和维生素的形式脂、蛋白质和维生素的形式（2）其余元素主要以无机盐的形式存在）其余元素主要以无机盐的形式存在常量元素：在人体中含量超过常量元素：在人体中含量超过0.01%如钙、磷、钾等；如钙、磷、钾等；微量元素：含量在微量元素：含量在0.01%以下的以下的 如铁、锌、硒、碘等；如铁、锌、硒、碘等；现在学习的是第56页，共73页 化学元素能够调节人体的新陈代谢，促进身体健康，有些元素化学元素能够

33、调节人体的新陈代谢，促进身体健康，有些元素是构成人体组织的重要材料。是构成人体组织的重要材料。下面研究一些元素对人体健康的影响：下面研究一些元素对人体健康的影响：钙铁锌硒碘氟钠钾健健康康现在学习的是第57页，共73页钙钙钙使得骨骼和牙齿具有坚硬钙使得骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架。幼儿及青少年的结构支架。幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良，缺钙会得佝偻病和发育不良，老年人缺钙会发生骨质疏松，老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折。容易骨折。现在学习的是第58页，共73页铁铁 铁是血红蛋白的成分，能帮助氧气的运输，缺铁会引起贫血。铁是血红蛋白的成分，能帮助氧气的运输，缺铁会引起贫血。铁缺乏可引起缺铁

34、性贫血，使人的体质虚弱，皮肤苍白、易疲劳、铁缺乏可引起缺铁性贫血，使人的体质虚弱，皮肤苍白、易疲劳、头晕、对寒冷过敏、气促、甲状腺功能减退。头晕、对寒冷过敏、气促、甲状腺功能减退。摄入过量的铁（将产生慢性或急性铁中毒，慢性中度症状为：摄入过量的铁（将产生慢性或急性铁中毒，慢性中度症状为：肝脏含有大量的铁将导致肝硬化、胰腺纤维化等。急性铁中毒使胃肝脏含有大量的铁将导致肝硬化、胰腺纤维化等。急性铁中毒使胃肠道上皮发生严重而广泛的坏死，最终导致死亡。肠道上皮发生严重而广泛的坏死，最终导致死亡。现在学习的是第59页，共73页锌锌 锌会影响人体发育，缺锌最常见的病因是膳食不平衡。锌会影响人体发育，缺锌最

35、常见的病因是膳食不平衡。锌缺乏的特征是食欲减退，生长发育迟缓，皮肤粗糙、干锌缺乏的特征是食欲减退，生长发育迟缓，皮肤粗糙、干裂，味觉失去灵敏度，毛发色素变淡，指甲上有白斑，创裂，味觉失去灵敏度，毛发色素变淡，指甲上有白斑，创伤愈合较慢等；孕妇缺锌甚至可能出现胎儿畸形。伤愈合较慢等；孕妇缺锌甚至可能出现胎儿畸形。现在学习的是第60页，共73页硒硒 硒有防癌、抗癌作用。硒缺乏是引起克山病的一硒有防癌、抗癌作用。硒缺乏是引起克山病的一个重要病因。缺硒会诱发肝坏死，缺硒会诱发心血管个重要病因。缺硒会诱发肝坏死，缺硒会诱发心血管疾病。人轻度或中度缺硒，征兆和症状不明显。摄入疾病。人轻度或中度缺硒，征兆和

36、症状不明显。摄入过量的硒将引起硒中毒，其症状为：胃肠障碍、腹水、过量的硒将引起硒中毒，其症状为：胃肠障碍、腹水、贫血、毛发脱落、指甲及皮肤变形、肝脏受损。正常贫血、毛发脱落、指甲及皮肤变形、肝脏受损。正常人如摄入超过生理需要量人如摄入超过生理需要量50倍的硒有产生中毒的危险。倍的硒有产生中毒的危险。现在学习的是第61页，共73页碘碘 碘是甲状腺素的重要成分。缺碘会引起甲状腺肿大，幼碘是甲状腺素的重要成分。缺碘会引起甲状腺肿大，幼儿缺碘会影响生长发育，造成思维迟钝。过量也会引起甲状儿缺碘会影响生长发育，造成思维迟钝。过量也会引起甲状腺肿大。腺肿大。现在学习的是第62页，共73页现在学习的是第63

37、页，共73页钠钠 钠参于水的代谢，保证体内水的平衡，维持体内酸和碱的钠参于水的代谢，保证体内水的平衡，维持体内酸和碱的平衡，是胰汁、胆汁、汗和泪水的组成成分。钠缺乏症可造成平衡，是胰汁、胆汁、汗和泪水的组成成分。钠缺乏症可造成生长缓慢、食欲减退、由于失水体重减轻、哺乳期的母亲奶水生长缓慢、食欲减退、由于失水体重减轻、哺乳期的母亲奶水减少、肌肉痉挛、恶心、腹泻和头痛。减少、肌肉痉挛、恶心、腹泻和头痛。膳食中长期摄入过多的钠将导致高血压，如果误将食膳食中长期摄入过多的钠将导致高血压，如果误将食盐当作食糖给婴幼儿食用，有可能导致死亡。盐当作食糖给婴幼儿食用，有可能导致死亡。现在学习的是第64页，共7

38、3页钾钾 钾的大部分生理功能都是在与钠协同作用中发挥的，因钾的大部分生理功能都是在与钠协同作用中发挥的，因此维持体内钾、钠离子的平衡，对生命活动有重要意义。此维持体内钾、钠离子的平衡，对生命活动有重要意义。钾能够调节细胞内适宜的渗透压，调节体液的酸碱平衡，钾能够调节细胞内适宜的渗透压，调节体液的酸碱平衡，参于细胞内糖和蛋白质的代谢，维持正常的神经兴奋性和参于细胞内糖和蛋白质的代谢，维持正常的神经兴奋性和心肌运动，在摄入高钠而导致高血压时，钾具有降血压作心肌运动，在摄入高钠而导致高血压时，钾具有降血压作用。用。钾缺乏可引起心跳不规律和加速、心电图异常、肌肉衰弱和钾缺乏可引起心跳不规律和加速、心电

39、图异常、肌肉衰弱和烦躁，最后导致心搏停止。烦躁，最后导致心搏停止。现在学习的是第65页，共73页氟氟 氟是人体中的一种必需微量元素。在人体必需元素中，氟是人体中的一种必需微量元素。在人体必需元素中，人体对氟含量最为敏感，从满足人体对氟的需要到由于氟过人体对氟含量最为敏感，从满足人体对氟的需要到由于氟过多而导致中毒的量之间相差不多，因此氟对人体的安全范围多而导致中毒的量之间相差不多，因此氟对人体的安全范围比其他微量元素窄得多。所以要更加注意自然界、饮水及食比其他微量元素窄得多。所以要更加注意自然界、饮水及食物中氟含量对人体健康的影响。物中氟含量对人体健康的影响。氟在人体中主要分布在骨胳、牙齿、指

40、甲和毛发中氟在人体中主要分布在骨胳、牙齿、指甲和毛发中,尤尤以牙釉质中含量多以牙釉质中含量多,氟的摄入量或多或少也最先表现在牙齿上。氟的摄入量或多或少也最先表现在牙齿上。当人体缺氟时当人体缺氟时,会患龋齿会患龋齿,氟多了又会患斑釉齿，如果再多，氟多了又会患斑釉齿，如果再多，会患氟骨症等系列病症。会患氟骨症等系列病症。现在学习的是第66页，共73页2.元素补充的来源元素补充的来源元素种类食物来源钙铁锌碘硒氟奶类、绿色蔬菜、水产品、肉类、豆类奶类、绿色蔬菜、水产品、肉类、豆类肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类、芹菜肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类、芹菜海产品、瘦肉、肝脏、奶类、豆类、小米海产品、瘦肉、肝脏、奶类、豆

41、类、小米海产品、加碘盐海产品、加碘盐菜花、大蒜菜花、大蒜地下水、含氟牙膏地下水、含氟牙膏现在学习的是第67页，共73页讨讨论论 人体缺少必需微量元素会得病，因此有人认为应尽可人体缺少必需微量元素会得病，因此有人认为应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂，你认为这种想法对吗？能多吃含有这些元素的营养补剂，你认为这种想法对吗？为什么？为什么？现在学习的是第68页，共73页练习与实践练习与实践1 1、在某药瓶的标签上对所含的成分有如下说明：每、在某药瓶的标签上对所含的成分有如下说明：每100g100g药片药片中含碘中含碘15g15g，铁，铁1.2g1.2g，镁，镁6.5g6.5g，锌，锌0.15g0.1

42、5g，锰，锰0.1g0.1g。你认为上。你认为上述成分是指分子、原子还是指元素？述成分是指分子、原子还是指元素？2 2、小明平时很挑食，这也不吃那也不吃，身体很瘦弱，常年脸色苍、小明平时很挑食，这也不吃那也不吃，身体很瘦弱，常年脸色苍白。一天早晨在上学的路上不小心摔了一跤，看上去好象摔的不白。一天早晨在上学的路上不小心摔了一跤，看上去好象摔的不是太重，却造成腿部骨折。请你帮小明一起分析：他可能体内缺是太重，却造成腿部骨折。请你帮小明一起分析：他可能体内缺少什么元素？你建议他应该多吃些什么食物？少什么元素？你建议他应该多吃些什么食物？现在学习的是第69页，共73页 3 3、上个世纪，我国内地很多

43、地方的人都患了一种叫、上个世纪，我国内地很多地方的人都患了一种叫“大脖子病大脖子病”的特殊疾病。医学专家们调查研究发现，沿海地区患此病的人的特殊疾病。医学专家们调查研究发现，沿海地区患此病的人数量极少。你知道这是为什么吗？为了预防这种疾病，你知道数量极少。你知道这是为什么吗？为了预防这种疾病，你知道现在人们通常是怎么做的吗？现在人们通常是怎么做的吗？现在学习的是第70页，共73页4、下列广告语中，你认为不科学的是（、下列广告语中，你认为不科学的是（）（A）食用含碘盐可预防甲状腺肿大）食用含碘盐可预防甲状腺肿大 （B）使用含氟牙膏可防止龋齿）使用含氟牙膏可防止龋齿 （C）本饮料由天然物质配制而成

44、，绝对不含化学物质）本饮料由天然物质配制而成，绝对不含化学物质 （D）经卫生部门检验合格的矿泉水中含有少量对人体）经卫生部门检验合格的矿泉水中含有少量对人体 有益的矿物质，是一种健康饮料有益的矿物质，是一种健康饮料5、日常生活中人们常喝纯净水，市场上出售的纯净水有、日常生活中人们常喝纯净水，市场上出售的纯净水有 一些是蒸馏水。对于这一类纯净水的下列说法，正确一些是蒸馏水。对于这一类纯净水的下列说法，正确 的是（的是（）（A）它属于单质）它属于单质 （B）它的）它的pH为为0 （C）它含有人体所需的矿物质和多种微量元素）它含有人体所需的矿物质和多种微量元素 （D）它清洁、纯净，但长期饮用对健康无

45、益）它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益CD现在学习的是第71页，共73页6、铜、汞、铅等重金属盐能使人中毒，如误入口应采取急救、铜、汞、铅等重金属盐能使人中毒，如误入口应采取急救措施的是（措施的是（）（A）喝大量蒸馏水）喝大量蒸馏水 （B）喝大量盐水）喝大量盐水（C）喝大量鸡蛋清）喝大量鸡蛋清 （D）喝大量葡萄糖水）喝大量葡萄糖水7、国际上推广使用中国铁锅，这是因为铁锅（、国际上推广使用中国铁锅，这是因为铁锅（）（A）是单质）是单质 （B）含碳，属于混合物）含碳，属于混合物（C）化学性质活泼）化学性质活泼（D）易使食物中含有人体所需的铁元素）易使食物中含有人体所需的铁元素CD现在学习的是第72页，共73页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第73页，共73页