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1、大学校园端午节活动策划方案(精选)篇二：高校校内端午节活动策划方案(精选) 一、活动背景 夏历五月初五是中国的传统节日端午节。端字有初始的意思，因此端五就是初五。而根据历法五月正是午月，因此端五也就慢慢演化成了现在的端午。燕京岁时记记载：初五为五月单五，盖端字之转音也。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以进行很多活动，时至今日，端午节仍是一个非常盛行的节日。 二、活动主题：我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物 三、活动日期 6月22日，也就是农历五月初四。 四、活动地点 xx高校北区中山园 五、活动目的 端午节是中国的传统节日，通过
2、端午节来进一步了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参与活动的人过一个难忘，有意义的暖和节日。 六、活动内容 1、了解端午节的由来(用展板展现于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法： (1)将粽叶折成漏斗形。 (2)在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉
3、粹。 (3)用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。 (4)将粽叶包好后用预备好的绳子把它绑紧。 (5)蒸煮。 详细流程： (1)前期预备：联系或委会，借来锅和炉子，并预备好包粽子所需材料; (2)参与的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限35组一起); (3)包好粽子后到登记台登记，写下粽子仆人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取); (4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。
4、 七、留意事项 1、端午节所需资料必需提前做好预备; 2、为确保活动顺当有序的进行，活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区); 3、登记时要留意，将名字和粽子固定在一起时要留意： (1)名字不能弄混; (2)名字固定的方式，最好用长线把名字绑定在粽子上，煮的时。 4、取粽子时人可能比较多，简单混乱，将粽子按仆人名字进行分类，按汉语拼音排序(A区、B区、C区、)，组织人员到相应区域领取; 5、参加人员不限。 篇三：高校校内端午节活动策划方案(精选) 一、活动主题 “粽”爱端午。 二、时间 20xx年xx月xx日17：3021：00。 三、地点 3号报告厅。 四、主办单位 xx数学与应用数
5、学班。 五、活动目的 端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午学问，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的熟悉，给端午增光添彩。 六、活动特点 活动生动好玩，能够调动大家乐观性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的喜爱与支持，愿大家节日欢乐。 七、活动形式及内容 1、办一期有关端午节的展板，普及宣扬端午学问。 2、举办包粽子竞赛，做香袋竞赛，同学可以自愿参与。 3、举办庆祝端午的晚会，演出节目由同学报名参与，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中能够拍照和
6、录象，来记录这一时刻，晚会结束之后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。 八、创意阐述 1、特色统一性：端午活动乐观好玩，包粽子、做香袋竞赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清爽向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以呈现我国传统节日的节日气氛。 2、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由同学自愿参与，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小学问有奖问答，端午故事奇缘话等。 3、扩大参加性：邀请一些知名人士参与，比如：老师、
7、同学会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。 4、丰富观赏性：全部节目的筛选将本着“自愿、公正、公正”的原则进行，参加竞赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参加节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量掌握在20个左右。一些有自己节目才能的同学，都能够有一个特地展现自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。 九、活动流程 1、宣扬委员组织部分同学在活动开头前创办一期生动的主题展板，带领大家了解端午习俗。 2、在晚会开头前举办包粽子、做香袋竞赛。使同学们在竞赛过程中进一步对中华民族的传统文化产生爱好，体验劳动和共享的乐趣。 预备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时，选
8、出在规定时间内包的最好最多粽子的同学颁发活动小礼品。 预备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线，并选择8名同学在十五分钟内进行做香袋竞赛，由主持人和其他同学选出最巧香袋并颁发小礼品。参与竞赛的同学能将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。 3、端午节晚会。 班长为晚会致词并宣布晚会开头。 晚会正式开头(详细内容略)。 主持人宣布整场晚会结束。 邀请嘉宾对本次活动的举办作评价。 十、活动组织机构 1、活动总策划、总负责人：xx。 2、管理帐目：xx。 3、节目组：xx。 4、后勤保障组：xx。 5、宣扬组：xx。 6、保安礼仪组：xx。 十一、各任务组主要工作支配 1、活动总
9、策划、总负责人：负责确定活动邀请的嘉宾并且准时送出请柬。负责活动负责人的会议支配，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价，负责把全部嘉宾支配在前两排就座，成为活动的主角色。 2、管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。 3、活动组：全部活动将本着“新奇、好玩、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的连接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。 负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并支配演出挨次，督促和指导各节目编排。 活动时间猜测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整个活动需要多长时间。 负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。 负责中场互动节目的策划支
10、配。 4、后勤保障组：本着勤俭节省的原则，高水平、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。 负责收齐班费，购买活动所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。 负责预备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等)，并接待好特邀嘉宾。预备好垃圾袋(箱)，监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。 5、宣扬组：利用各种方式做好活动的内外宣扬工作。 负责相关文件和节目单的制作与分发。 负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。 负责支配班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。 6、保安礼仪组： 负责活动的保安及突发大事的处理工作，维护全场秩序。 负责支配礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。 负责活
11、动前后组织同学和观众进出。 篇四：高校校内端午节活动策划方案(精选) 一、活动目的： 带领我院全体同学，过中国节、养中国心，以一种欢乐的、体验式的活动方式，让我院同学体会端午，亲近中国文化，激发中国梦。 二、活动主题 我的端午节，我的中国梦 三、活动时间 xx年xx月9日-xx年xx月12日 四、活动对象 电子商务与物流管理学院全体同学 五、活动内容及形式 1.“端午之思”主题诗歌朗诵 通过“端午之思”主题诗歌朗诵活动，使同学们更加深化熟悉我们的传统文化，熟悉到我们消逝中的经典文化，乐观爱护我们的经典文化，并作出思索。让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和进展的工作。 2.端午
12、学问竞猜 预备收集一些关于端午的小常识，制作成宣扬好报，张贴于我校各宿舍楼门口信息栏中，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个布满学问趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行学问问答，答对题数最多者可获奖品粽子及精致香囊各一个。 六、活动要求 1、坚持群众性。各班级要坚持贴近实际，贴近生活，贴近同学，细心设计同学乐于参加、便于参加的端午节特色项目，保证活动扎实开展，努力做到将我院全体同学都引到活动中来，增加“我的端午节，我的中国梦”主题活动的影响力; 2、突出文化性。端午节是我国的特色文化，它有着独特的风俗，如：赛龙舟、吃粽子、挂香袋等多种形式。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的
13、特别日子，要利用端午节开展缅怀先辈，传承民族精神; 3、重视宣扬性。通过活动展板、新闻稿、微博、贴吧、飞行平台等多种途径，大力普及端午节日学问，广泛宣扬开展活动状况，营造浓郁端午节日氛围，在全院叫响“我们的节日”这个主题。最终，要做好活动照片的准时采集和发布。 七、活动宣扬 1.展板宣扬：宣扬部在xx月8日做出宣扬展板; 2.微博宣扬：院同学会办公室通过院官方微博对此次活动过程进行准时发布和宣扬; 3.贴吧宣扬：臵顶帖，在全校范围内宣扬端午文化; 4.飞信平台宣扬;院团委办公室利用我院特色飞信平台在全院中进行前期宣扬和活动过程的实时播报。 篇五：高校校内端午节活动策划方案(精选) 一、活动名称
14、 “端午飘香，棕是情，龙舟竞赛，承传统” 二、活动背景 为了进一步落实高校生民族精神教育指导纲要的思想，提高同学对民族文化的认同感，促进学校与家庭互动的常态建设，学院以我国传统节日端午节为契机，开展“端午飘香，棕是情，龙舟竞赛，承传统”为主题的活动，通过活动，增进同学对中国传统文化的了解和爱好，激发同学的民族骄傲感。让同学知道农历五月初五是中国的传统节日-端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。这次我们就来过一个特殊的有意义的端午节。 三、活动简介 端午节前一天协会一部分人在教室进行关于端午节的宣扬和介绍，了解端午节的由来，并进行相关的学问竞答。竞答完成后，组织同学们用废弃材料折纸船。另一部分
15、人与东昌湖龙舟竞赛的领导人员进行协商，并联络相关单位(参加龙舟竞赛的)争取与他们达成全都，为龙舟竞赛供应服务人员和竞赛人员。并在东昌湖边进行关于端午节的宣扬。 四、活动目的 端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。 五、主办单位 六、活动时间期 端午节，阳历5月30.31 七、活动预备 签字条幅、绶带、签字笔、宣扬单、废弃物 八、活动流程 校内宣扬 时间：5月30日 地点：教学楼A201 活动支配： 1. 了解端午节的由来。(同学们在家通过看书，上网查阅等
16、途径了解端午节的由来。)详细内容如下： (1)、农历五月初五是什么节日?(端午节) (2)、那么，你们知道端午节的来历吗? (3)、同学叙述端午节的来历和习俗 (4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子? 然后由协会人员进行关于端午节的介绍。 2.将宿舍楼三楼活动室的废旧物品拿到教室让同学们进行自己的“龙舟”(小船)制作。 3、同学们可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。 校外宣扬 时间：5月31日 地点： 活动支配：与已联系好的东昌湖龙舟竞赛的领导人员进行本次宣扬活动的相关支配，并按时与联络好的相关单位(参加龙舟竞赛的)会面，为他们进行赛前的服务，我们也选出代表我们学院的人与他们并肩作战。 与此同时，在东昌湖畔，选择适当的位置拉起宣扬条幅，并预备好签字笔和宣扬单，让过路的群众参加到这次活动中去。 九、其他 活动的平安会有特地人员负责。 制作人：