2022开展国防教育学生的心得体会800字范文(三篇).docx

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1、2022开展国防教育学生的心得体会800字最新范文(三篇)2022开展国防教育同学的心得体会800字最新范文1 在军训之余上一堂国防教育课对于我来说,是一个学习新学问的好机会。 在此之前,我从未想过在高校教室里上的第一节课是国防教育课。一开头我就纳闷儿:什么是国防教育,它的内容是不是许多很浅显?这与高校生又有什么必要的联系呢?带着怀疑我把目光投向那位生疏的教授,儒雅的外表,时而幽默时而严厉的语气,引领我们这群新生穿越时空隧道,从公元前21世纪的夏王朝到现代,叙述中国国防建设的兴起、进展、变革与完善。在这之中,我知道中华民族经受了很多战斗的锤炼,形成了强大的民族分散力,培育了自强不息、前仆后继、

2、不畏强暴、卫国御敌的精神,最终成为一个多民族的大疆域国家。 大浪淘沙,淘过千古风流人物,留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长,该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧,它的花纹应当是最简单变幻的吧。有过史上拥有最大国土面积的唐王朝的辉煌,也有过签订很多辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞,也过血流成河的战斗。 今日,虽然中国近年来进展快速,强有力的经济基础奠定了国防建设的日趋完善,使得30多年来中国没有战斗可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈,中国正面临着潜在的战斗危机,且危机四伏。北有俄罗斯,东有日本,南有越南,西有印度这种国际形势要求每一位中国人乐

3、观参加国防建设,加强国防力气。 高校生是祖国国防力气的有力资源,我们应在高校时努力学习科学学问,加强国防教育,做好参加国防建设的思想预备。 2022开展国防教育同学的心得体会800字最新范文2 古往今来,世界上一切主权国家,都非常重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平常代,国防教育依旧是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有盼望的民族。 国防是为捍卫国家主权,领土完整和平安,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和

4、斗争。现在的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。国家领导人明确提出;只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。 国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系原来是非常清晰的。国强则民安,国破则家亡。这是历史阅历的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻熟悉。但是,对这种价值关系的熟悉程度,在一个国家内,在全体公民之间,状况是很不平衡的。有的熟悉深刻一些,有的熟悉肤浅一些,有的甚至根本没有熟悉。 对国防的熟悉和理解也应是这样。我们不能等到敌人把刺刀靠近胸口上,再来熟悉它的重要性。因此,在平常我们享受国防

5、带来的安静环境和幸福生活的时候,肯定不要遗忘它、轻视它。要通过常常而有效的国防教育,才能使人们居安思危,熟悉国防对于我们每个人的价值作用和必要性,从而乐观关怀和参与国防建设。 一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威逼的时候,对国防重要性的熟悉要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平常期,当自己国家由于已有相当强大的国防力气,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则简单消失轻视国防,甚至消失国防可有可无的熟悉和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是非常珍贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和宝贵,当健康受到严峻威逼甚至将要失去它时,才觉得健

6、康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。 党的十六大提出了到本世纪中叶实现祖国富强,人民富有,民族复兴的雄伟目标.实现这一雄伟目标,要求我们在坚持以经济建设为中心的同时,大力加强国防建设,使国防建设与经济建设协调进展,并为经济建设供应顽强有力的平安保证.制定国防教育法是增加全民国防观念,建设和巩固国防的需要。 先哲说:忧先于事者,不及于忧;事至而忧者,无忧及事。中国的历史一再证明,人们在任何时候都不行没有忧患意识。古人大业成,皆自忧患始。 回首历史,中华民族屡遭侵略战斗之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期勇敢坚韧,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使宏

7、大的中华民族矗立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义进展道路。进入二十一世纪,我国既面临难得的进展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力气进行现代化建设的时候,必需糊涂地看到,当今世界虽然总体上形势趋向缓和,但天下还很不太平,国防力气对比严峻失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和平安领域依旧存在并有新的进展,对此,我们绝不能放松警惕。国防教育法的制定和贯彻,为深化贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深化,长久地开展,供应了牢靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素养,促进国防建设和经济建设协调进展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法

8、的需要,教育法在总则中明确要求,国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行抱负、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育。通过宣扬贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。党的十六大明确提出依法治国和建设社会主义法制国家的精神和要求,国防教育法的颁布和施行对于推动依法治国这一宏大工程也有乐观的推动作用和深远的历史意义。 兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不行不查也。古往今来,每个国家都把国防建设摆在极为重要的位置。在学习生活中搞好国防教育,增加人民的国防意识,不仅仅是建设强大国防过程中的重要内容,而且也是培育跨世纪人才的客观需要。 不少人可能都读过法国

9、作家都德写的闻名小说最终一课。这篇作品描写的是普法战斗中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村学校,由于在即将开头的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告辞的最终一堂法语课。作品通过学校生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民患病异国统治的苦痛和对自己祖国的喜爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的状况却是非常真实的。我国过去在有国无防的状况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种状况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣扬工具。上述事实说明:假如我们不建设强大

10、的国防,假如让侵略者来统治我们的教育,就不行能有正常学习科学文化学问的机会和条件。 增加全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的分散力。 国防教育的根本点在于强化国家利益观念,国家利益观念是国防观念的核心。开展国防教育,可以使公民树立起坚固的国家利益观念,心系国家之强盛,关注国家之兴衰,进而为了国家的利益发挥自己的各方面的力气,为了国家的利益战斗在最前线。 国防教育也是增加民族分散力和向心力的黏合剂,在全体公民中广泛、深化、长久地开展国防教育,可以使全民族的国防精神得以发扬,公民的使命感的责任感得以增加,公民的爱国主义、革命英雄主义和

11、民族传统美德不断地完善,使整个国家和民族形成坚不行摧的精神长城。 国防教育的重点在于推动和促进生产力的进展。人是生产力诸要素中具有打算作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培育公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习学问,可以改善国民的智能结构,可以培育公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地削减各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培育出一批又一批有抱负有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。 国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必需通过教育手段来实现,其中组织青年干部进行国防教育

12、是一个非常有效的途径.依据国防教育法的规定,2021年起每年9月第三个星期六为全民国防教育日,这是由全国人大以立法的形式为国防教育设立的全国性的宣扬教育日,足以证明国防教育的重要性.今日我们学习国防教育法,以实际行动响应党和国家提出的对全民加强国防教育,普及国防学问的号召,加强干部队伍的国防教育,增加全民国防意识,提高履行国防义务的自觉性,责任重大,意义深远。 2022开展国防教育同学的心得体会800字最新范文3 古往今来,世界上一切主权国家,都非常重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平常代,国防教育依旧是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教

13、育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有盼望的民族。因此,肯定要加强国防教育,增加全民族的国防观念。 国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系原来是非常清晰的。国强则民安,国破则家亡。这是历史阅历的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻熟悉。我们不能等到敌人把刺刀靠近胸口上,再来熟悉它的重要性。因此,在平常我们享受国防带来的安静环境和幸福生活的时候,肯定不要遗忘它、轻视它。要通过常常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而乐观关怀和参与国防建设。 一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直

14、接威逼的时候,对国防重要性的熟悉要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平常期,当自己国家由于已有相当强大的国防力气,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则简单消失轻视国防,甚至消失国防可有可无的熟悉和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是非常珍贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和宝贵,当健康受到严峻威逼甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施国防教育法有利于增加全民国防观念,激发全民爱国热忱,建设和巩固国防。 回首历史,中华民族屡遭侵略战斗之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期勇敢坚韧,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗

15、。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使宏大的中华民族矗立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义进展道路。现在,我国既面临难得的进展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力气进行现代化建设的时候,必需糊涂地看到,天下还不很太平,国防力气对比严峻失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和平安领域依旧存在并有新的进展,对此,我们绝不能放松警惕。国防教育法的制定和贯彻,为深化贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深化,长久地开展,供应了牢靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素养,促进国防 建设和经济建设协调进展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的

16、需要,教育法在总则中明确要求,国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行抱负、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育。通过宣扬贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。 实施国防教育法有利于提高全民族素养,促进国防建设和经济建设协调进展。法国作家都德的闻名小说最终一课里描写的是普法战斗中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村学校,由于在即将开头的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告辞的最终一堂法语课。作品通过学校生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民患病异国统治的苦痛和对自己祖国的喜爱。作品的故事是虚构的,

17、但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的状况却是非常真实的。我国过去在有国无防的状况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种状况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣扬工具。这就说明:假如我们不建设强大的国防,假如让侵略者来统治我们的教育,就不行能有正常学习科学文化学问的机会和条件。实施国防教育法有利于提高全民族素养,促进国防建设和经济建设协调进展。增加全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的分散力。 国防教育的重点在于推动和促进生产力的进展。人是生产力诸要素中具有打算作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培育公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习学问,可以改善国民的智能结构,可以培育公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地削减各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培育出一批又一批有抱负有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。 国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必需通过教育手段来实现,我们要仔细加强国防教育,增加依法参与国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,乐观为家乡国防教育做贡献。

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