2022初中部暑期社会实践调查报告范文【五篇】.docx

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1、2022初中部暑期社会实践调查报告范文【五篇】学校部暑期社会实践调查报告1 步入新时代,我们应当大力提倡和谐社会,然而我觉得和谐社会的前提不仅是有丰富的物质生活而且还应有充裕的文化生活,这才足以显示我们民族的活力。业余文化生活在很大程度上反映出我们精神文明建设的状况,为全面了解社会居民的精神文明建设状况,我于xx年暑假进行了关于我县居民业余生活状况的调查,主要调查的对象为我所在社区光明社区的同学、农夫、企事业工作人员、个体经营者及老年人等,调查他们业余文化生活状况。 一、社会调查过程 1目的和意义 改革开放20多年来,我县经济有了长足进展,但居民业余文化生活进展缓慢,在全面建设小康社会,和谐社

2、会的进展阶段,新的形势和任务对不断满意人民群众的精神文化生活需求提出了更高要求,我想我能通过这次对居民业余文化生活的调查能更深刻了解居民业余生活状况,同时就如何改善业余文化生活做出思索。对于构建和谐社会也具有重要意义。 2调查过程 为了便利调查,便于统计分析,我借鉴以前做过调查的同学的方法将本地居民按年龄身份分类做了调查,做了简洁抽样调查,主要实行了访问的方式。 详细样本为学校、学校、生等未成年人13人;成年人21人,依据他们的职业构成再分类做调查;老年人5人,同为退休人员。 然后从8月4号开头进行调查工作。学校生假期时间较长,家人不放心孩子贪玩多数都让参与了一些培训班,比较绘画,音乐之类的班

3、。在问到几个学校同学的时候,他们的业余生活显得要丰富的多,除了有些时候要补课外剩下的时间也很充分,就用来上网,体育运动,看电视等。而生几乎都是在家长或者老师的要求下利用假期时间补课。在问到开学时的课余生活如何时,他们几乎都是用在了学习上,没有什么业余文化生活,有的间或会听音乐之类的。我的表弟现在读高三,我较多的对他进行了访问,他有点叫苦不堪的说我的课余时间不是被老师占用就是被家长占用,不但没收了课外书而且连听歌也受限制,更别提看电视了,以前最喜爱踢球,可自从上高三以来几乎就没碰过球。还有一些在外读书的高校生,多数人都选择了上网,很少外出活动,不过也有的会选择外出旅游,现在也在变成一种时尚。 现

4、在正处于务农的悠闲季节,我在接下来的三天对我们社区的一些种地养殖的成年人进行了调查,他们几乎很少看书读报,许多悠闲的时间都用在了看电视,或者打打牌之类的休闲活动上了。不过听两三个阿姨说他们每天早晨会在森林公园的小广场上跳舞,扭秧歌,练太极,那些天我们这过庙会的时候他们还自己组织的进行了秧歌节目。剩下的时间也是比较闲适的。 接下来的两天我对几个小商贩即个体经营者做了调查,他们平日里相对要忙一些,有时候买卖还是比较繁忙的,不过业余时间也不少,在问到他们业余生活状况的时候,大家的回答都是打麻将打牌,那天我去一家小超市采访的时候他们还正和几个伴侣打牌呢。 八月十号我开头根据方案对我的一位书法老师做了访

5、问,那天下午我第一次来到了小时候教过我书法的靳文生老师家里,已经有几年没见老先生了,不过老师还是那么精神焕发,见到我也很快乐。今年68岁的靳文生老师却有着一颗年轻的心,以前记得靳;老就喜爱保藏,也很舍得花钱。如今他已经退休7年了,走进他的房间,首先映入眼帘的就是四周墙壁上挂满的根雕奖状以及闻名艺术家和老人的合影留念。我很保守,不会把钱花在前卫的消费上,谈起自己的保藏,靳老一脸的得意,但我喜爱根雕,也喜爱保藏硅化木、奇石。在这上面我可比年轻人舍得花钱。靳老师每月消费的90%都集中在保藏艺术品上。花大价钱,为自己的爱好买单,这好像是老年人一种新的时尚生活。同时对其他几位老人的访问也很胜利,老人们更

6、多的业余生活是用在了熬炼身体上。 在我看来老人们在业余文化生活中好像比年轻人要丰富,而且他们也更懂得珍惜和利用时间来享受生活。 二、社会调查结果与分析 1调查统计 通过青少年的调查结果显示,看电视占有的比率为93.33%,上网占60%,运动占73.33%,听音乐占86.67%,看课外读物占53.33%。 对成年人的调查结果为,看电视占60%,看书报杂志的占45%,听音乐的占55%,运动健身的占30%,上网的为30%,打牌的占45%。 对老年人的调查结果统计显示,看电视占50%,看书报占80%,运动健身占90%,打牌占40%,扭秧歌占60%,下棋占40%,跳舞占50%。 相对来说居民主要的业余生

7、活有看电视,打麻将,打牌,上网,体育运动这几种,其他活动较少,相对的较为单调。 2分析与评价 通过对未成年人业余文化生活状况调查结果的分析,可以看出,无论是家长还是社会都很重视未成年人的业余文化生活,努力丰富未成年人的业余文化生活,除了生学习紧急外未成年人的业余文化相对来说还算丰富。成年人的活动较为单调,主要就是把业余时间用在了简洁的休闲消遣上。然而老年人的活动好像比较丰富多彩,常常会参与一些老人们自己组织的活动,跳舞啦搞保藏啦熬炼啦等等。 虽然调查人数有限,但通过数据我们可以看到存在的问题。我们这的业余文化场所不多,孩子的.业余文化生活中看电视、上网的人数的比例较大,比较单调同时孩子很简单通

8、过网络感染不良思想;通过数据比例还可看出随着班级的增高,未成年人的业余时间越少,文化生活越单调。社区对居民业余生活奉献不够,设施和号召不够。从根原来说还是资金不到位的问题。而老年人为居民业余文化做了不小的贡献,但活动的内容和形式欠新奇,吸引不到青少年和成年人参与。 文化是一个民族得以传乘的血脉之一,而公众的文化生活是一个民族文化传成的载体。业余文化生活的丰富也是精神文明建设的重要组成部分。精神文明重在建设,反映了社会主义现代化建设的客观要求,也体现了社会主义精神文明自身进展的内在规律,而且贵在坚持,讲究实效。通过对居民的业余文化生活的调查,可以看到精神文明建设取得的成果,同时也可找到不足,明确

9、了今后的进展方向。 三、详细问题的解决方法 面对青少年业余文化生活不够丰富这种状况,我们要让孩子参与一些,打开他们的视野,增长他们的社会阅历。图书馆、博物馆、文化馆、青少年活动中心等公共文化设施是文化事业进展的必要条件,是传播社会主义精神文明的主要阵地,也是青少年在校外增长学问、陶冶情操的场所。面对现状,要加快这方面建设。多位成年人和老年人修建一些健身场所,为精神文明建设多做贡献。 精神文明是人们改造客观世界和主观世界过程中所制造的一切精神产品的总和,它表现为教育、科学、文化学问的发达和人们思想道德水平的提高。精神文明建设搞不好也会影响社会主义建设,而居民业余文化生活也是精神文明建设的一部分。

10、丰富青少年业余文化生活是预防和削减犯罪,维护社会稳定的需要,是制造有利于未成年人健康成长的社会环境,促进社会主义精神文明建设的需要。搞好社区文化消遣活动,可以大大提高市民的文明素养,有利于邻里和谐、社会稳定。社区是城市的细胞,搞好社区文化消遣活动是提高城市文明程度的标志。 学校部暑期社会实践调查报告2 实践是每个高校生必需拥有的一段经受,它使我们在实际操作中了解工作程序,巩固所学学问;实践又是对我们所学专业学问的一种检验,能让我们查漏补缺,串联之前所学内容,是所学学问系统化;实践还能让我们更好的用理论去联系实际,把握理论跟实际操作的联系,为以后进入工作岗位打下基础。 一、实践目的(重要性) 会

11、计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。 鉴于此,为了让所学学问能更好的联系实际,学校支配了这次试验。在这次试验中,共有三个软件供我们练习:一个是基础会计单项,其次个是会计岗位分工,最终一个则是电子报税。通过这三个软件的练习,能让我们了解把握会计工作的基本流程,为以后走向工作岗位打下基础。 二、实践时间 20xx年6月

12、17日至20xx年6月25日 三、实践地点 xx高校 四、实践内容(步骤) 首先,是关于会计基础的内容,基本程序是:填制原始凭证,原始凭证的审核,填制记账凭证,记账凭证的审核,科目汇总表的填写,登日记账、明细账、总账,编写银行存款余额调整表,编制相关的会计财务报表,还有财产的清查,相关单据填制的演示。 原始凭证是在经济业务发生时取得或填制的,用以证明经济业务的发生或完成状况的书面证明,是会计核算的原始依据。按原始凭证取得的不同,可分为外来原始凭证和自制原始凭证。审核原始凭证时应留意以下几方面:原始凭证的填写是否真实牢靠,内容完整,数字精确,填制准时,书写清晰,挨次使用等。 然后依据审核无误的原

13、始凭证填制写记账凭证。记账凭证中的专用记账凭证分为三种,始终收款凭证,二是付款凭证,三是转账凭证。还有通用的记账凭证。记账凭证的填写要求较严格,要求精确无误,不得更改。审核记账凭证的内容是否完整,借贷方金额是否相等,方向是否填写正确,日期填写是否正确等等。 再依据审核无误的记账凭证填写科目汇总表。科目汇总表是定期对记账凭证进行汇总,按各个会计科目列其借贷方发生额的一种汇总。它的填写依据的是各个会计科目的借方发生额的合计跟贷方发生额的合计相等。科目汇总表有试算平衡的作用,也是登总分类账的依据。 接下来就是登记各种日记账,明细账和总账了。日记账有现金日记账呵银行存款日记账,它们的填写按实际发生的经

14、济业务逐日逐笔登记。明细账分为三栏式明细账,多栏式明细账和数量金额式明细账。按发生的经济活动的不同,分类填写各类明细账。然后依据各类明细账和记账凭证填写总分类账。总分类账和各明细账有相互补充说明的作用。 接着是编写银行存款余额调整表。假如银行存款日记账上的余额和银行对账单上的余额不相等,就需要编写银行存款余额调整表了,依据银行存款日记账和银行对账单上的经济业务编写。 会计财务报表包括资产负债表,现金流量表,利润表,全部者权益变动表和附注。这次试验中,主要是填写资产负债表和利润表。会计报表对外供应会计信息,也对管理者供应决策依据。 观看单据演示的部分,能让我们了解熟悉填写凭证的时候有哪些留意事项

15、,更好的完成凭证的填制工作。 其次,操作内容是技能实训,也就是不同的会计岗位。技能实训包括:出纳员岗位,资本资金核算岗位,材料会计岗位,往来业务会计岗位,工资会计岗位,固定资产会计岗位,成本费用会计岗位,财务成果会计岗位,财务报告会计岗位,投资岗位,记账员岗位等等。这些会计岗位工作基本程序是:开头是经济业务的处理,依据实际发生的经济业务填制一些凭证,填写科目汇总表,然后登记相关的明细账,总账,有的编制试算平衡表。这部分的实际操作将第一部分的内容系统综合了起来,也将我们平常所学的理论学问与实际操作紧密的联系起来。 第三部分的实际操作内容就是电子报税的网上申报。电子报税就是纳税人使用电子报税工具(

16、如计算机),将申报的原始资料通过通讯网络(如电话网)以电子数据的形式发送到税务局的计算机主机系统上,税务局主机对这些申报的原始数据通过进行 身份识别、规律计算审核之后,在税务局主机内生成相应的电子报税数据,并将纳税人的申报款信息发送到相应的银行进行税款保留。同时,税务局主机将申报的结果马上返回给纳税人。在这次的会计软件实践中,电子报税包括国税和地税两种,都有企业端,国税局端和银行端三个方向。其中,企业端中有增值税的纳税申报,消费税的纳税申报,企业所得税的纳税申报,核定征收企业所得税,个人所得税等几方面的税种。使用电子报税能节约报税时间,削减人工受理纳税申报的失误等。 做账不够细心,有时填错日期

17、、金额什么的,有些自制的凭证不知道该填些什么上去,会计报表的编制还需要连续加强学习,还有纳税申报表的填写需要急躁根系心在加上平常所学的基础学问才能作对,这些都需要连续学习。 这次的学校实践,虽然时间不长,但让我对会计工作的详细流程有了进一步的了解,对以后进入工作岗位奠定了肯定的基础,适应各种企业的需要。更重要的是,培育了我认真仔细的学习做事的正确乐观态度,更好的适应工作的需要。在这次实践中,所做的每一步我都必需得谨记,不仅为我现在的学习增长学问,更为以后的工作打下基础,供应阅历。 最终总结一下,作为一个会计人员,工作中要有良好的专业素养;从事会计工作的人员要有严谨的工作态度,会计工作是一门很精

18、准的工作,要求会计人员要精确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们肯定要加强自己对数字的敏感度,准时发觉问题解决问题弥补漏洞。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互协作整理睬计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时肯定要留意沟通方法,协调好相互间的工作关系。在学好专业基础的基础上还要拓宽学习领域。 学校部暑期社会实践调查报告3 一、活动时间: 2xxx年8月14日上午 二、活动地点: 西湖区交警大队文新支队 文三西路与古墩路交

19、叉路口 三、活动方案 1、成立珍爱生命交通平安行动小队 2、参与西湖区交警大队文新支队交通平安学问讲座 3、打印80份交通平安调查问卷,对行人进行交通平安调查,劝导行人遵守交通规章,不闯红灯。 四、活动过程 (一)成立珍爱生命交通平安行动小队 由文澜学校准初一新生城西片部分同学8人组成珍爱生命交通平安行动小队。 初一(6)班6人,初一(7)班1人,初一(9)班1人,加上部分家长。 (二)参与西湖区交警大队文新支队交通平安学问讲座 上午8:30,我们一行人来到紫荆花路上的西湖区交警大队文新支队,崔警官给大家叙述交通平安学问,告知大家要增加自我爱护意识,在过公路时要看清指示灯。 (三)斑马线上的平

20、安行动 1、调查目的:了解行人遵守交通规章的状况,以及对交通平安的熟悉。 大家分工,每人完成10份调查问卷。 2、两人一组完成问卷汇总。 下面是我一组的问卷数据:(共收20张调查问卷) 问卷内容选项数据占总数百分比 1、参与问卷的性别男1555%女945% 2、您的年龄20岁以下15-30岁1050%30-50岁840%50岁以上15% 3、您的职业专业技术人员315%管理人员945%一般职员420%其他420% 4、您的学历高中或中专210%大专及以上1890% 5、您认为最平安的城市交通方式步行1260%自行车或电动车420%公共汽车或出租车420% 6、请问您步行或骑车时,是否闯过红灯没

21、有315%有,但很少1785% 7、请问您对闯红灯这种行为怎么看很危急,坚决不能闯1785%偶然闯一次没关系315% 8、请问您假如开车或乘坐出租车时,会不会系平安带从不系平安带,不习惯15%有时会系平安带1575%每次都会系平安带420% 9、假如您开车,在人行道前会不会避让行人会735%有时会1365% 10、您认为饮酒后,可以开车吗坚决不上路20210% 15、您认为16岁以下未成年人可以坐在汽车的副驾驶座位上吗可以1785%不太平安,最终不要15%担心全,肯定不行以210% 3、数据分析:通过数据统计,我们可以得出一些结论: (1)85%的调查者认为在步行或骑车时,有闯过红灯的经受,但

22、很少。看来,闯红灯的行为许多人会去做,所庆幸的只是间或闯一下。 (2)85%的调查者认为闯红灯很危急,坚决不能闯,还有15%的人认为偶然闯一次没关系,这15%的人很危急啊。 (3)只有20%的调查者在开车或坐出租车时,会系平安带,开车要系平安带的意识还特别薄弱。 (4)假如开车时,35%的调查者会在人行道前避让行人,65%认为有时会。 (5)认为饮酒后坚决不行以开车的是100%。 (6)85%的调查者认为16岁以下未成年人可以坐在汽车的副驾驶座位上,其实这也是不太平安的,最好坐在汽车后排。 4、观看10分钟路口行人闯红灯状况: 3分钟:6人,无人闯红灯 3分钟:5人,1人闯红灯 3分钟:8人,

23、无人闯红灯 其中1个小女孩不到十岁,在爸爸妈妈的看管下骑车上路。 我实行的行动: 劝告小妹妹,你知道几岁才能骑车上街啊?你要到十二岁才能骑车上街哦,知道吗?小妹妹点了点头。一旁的叔叔不好意思地笑了,说:平常我女儿都没骑车上街。感谢你小伴侣,你给我们上了一堂平安学问课!我们会做到的。女儿,你说对吗?小妹妹乖巧地说感谢大哥哥!我要多学习交通学问,做一个遵守交通平安的好孩子。 劝告有效! 五、活动建议 1、学校里加强对同学进行交通平安学问教育,增加同学自我爱护意识。 2、十字路口,交警要加强执勤,准时劝告违法交通规章的行人。 3、交通部门也要多宣扬交通平安的教育。 只要城市里的每一个人都遵守交通规章

24、,我们的社会就肯定会更加平安,更加和谐。 学校部暑期社会实践调查报告4 今年暑假,我在当地农村进行了农村中学校教育问题调查。本次调查以学校和学校的农村老师、同学、家长为主要对象,调查的四个部分分别是:教学问题、老师问题、同学问题、家长问题。其中以老师问题和同学问题为重点。 一、调查的目的、意义以及调查方法 随着新一轮课程改革和教学改革的普遍推行,农村中学校的教育问题更加明显地暴露出来了。对此老师埋怨、同学埋怨、家长埋怨。为了找到问题的实质,把握问题的关键,从而向有关部门、有关人士发出呼吁,我进行了农村中学校教育问题调查。本次调查以走访调查及问卷座谈的形式为主,走访了八个中学校,调查了学校生25

25、人,学校生34人,老师及校长29人。经过调查,了解了农村老师、同学和家长对教育的看法及其总体教育状况,并对当前当地农村教育的进展方向和模式做了进一步的思索。 二、调查的基本情景 1教学问题 在农村,九年义务教育已无法满意绝大多数家长和同学对教育的要求,他们要求上高中、上高校。有62.5%的家长期望孩子拿到高校以上学历。在回答上升中的缘由时,64.18%的同学选择是由于他们自我喜爱读书,而选择是家长要求的仅为3.49%。看来,事实上相当多的同学和家长已经熟悉到了受教育的重要性。 孩子们是渴望学问的,农村也是需要人才和技术的。可是从调查情景看,农村中学校教育存在着许多问题,主要包括以下几方面: (

26、1)公共教育经费短缺,导致办学条件和办学效益差。教育主管部门的领导对素养教育不够重视,教学设施简陋,老师队伍教法相对陈旧严峻影响着素养教育的实施。 (2)老师待遇低,师资队伍不稳定,总体素养不高。 (3)思想观念落后,教育价值趋向多元化、务实化、功利化。调查中没有一个孩子表示将来会回到自我的家乡。 (4)教学资料和教学手段脱离农村实际,人才培育与农村经济和社会进展不相适应。 2老师问题 调查发觉,相当大数量的老师对生活表示不满足(51.8%)和比较不满足(7.8%),感到压力很大。我总结了一下,有以下几个方面缘由: (一)不合理的农村教育编制导致农村老师的工作量很大。 (二)尽管近些年来大力提

27、倡素养教育,进取推动实施着新课程改革,但谁都清晰高考制度不改革,老百姓认可的还是能真正转变孩子命运的考试分数,升学率也就关乎学校生存。应对动辄下岗走人的内部管理体制,老师们为了保住饭碗,感觉压力很大。 (三)最近几年教育部门出于维护同学权益讨论,对老师限制许多,比如不准打骂同学,不准开除同学等。然而受社会大环境的影响,同学共性越来越强,纪律越来越差,暴力倾向突出,打架斗殴时有发生,谈恋爱的越来越多,老师对同学的组织与管理难度也越来越大。同时受社会不良风气的影响,学校和社会越来越关注同学在诸如被敲诈、勒索、恐吓等人身、精神方面被损害的问题,这使得老师们常常提心吊胆如履薄冰。 另外我发觉,还有几个

28、关于老师较为集中的问题是: (一)农村老师水平远远低于城区老师水平。虽说老师整体学历在提高,但大部分的学历是经过函授和自考取得的,正规的全日制本科高校生回来的还是比较少。反而调入城镇的几乎全是骨干老师,以致走访的几所中学几乎都没有高级老师。 (二)随着普及九年义务教育的不断深化,农村老师队伍的结构已由原先的公办、民办、代课老师变成了全部是公办老师,可是音乐、美术,微机等老师严峻不足。 3同学问题 同学自主学习的现状与思索 在调查同学的学习态度或学习主动性方面,大部分同学都有明确的学习目标,但同学的学习目标大部分是家长、老师压出来的,成果认可高,重视分数的达80%。在所学课程中,选择英语最薄弱的

29、同学比例最高,占了47.67%。然而对于你想如何提高这一问,我原先设计了自我复习巩固,请家教,参与培训班和其他四个选项,结果有56.3%的同学选了其他,询问后发觉同学们想到的更多方式包括家长指导,向同学、老师请教等等。调查证明,46.1%的农村同学在平常能努力学习,并持之以恒,但也有34.5%的农村同学平常学习没有规律,主要靠在考前加班学习来应付考试。 经过和同学们接触,结合自我的经受,我觉得制约农村同学学习提高的主要因素是农村中学校生学习易受外界因素的影响,需要不断督促才能仔细学习。同学们将学习效果不幻想主要归因于学习方法有待改善,但由于59.3%的农村同学是留守儿童,一般都要担当部分家务劳

30、动,难以保证他们拥有充分的学习时间。此外,农村基础教育条件较差、学习资源匮乏、教育思想观念落后等问题也严峻制约着农村同学的学习。 4家长问题 在回答你觉得所在地区教育状况如何的问题时,75.36%的家长选择一般,5.8%的家长认为较差。能够看出,许多家长对当地教育状况并不满足。如某某乡,拥有招商引资的集团公司,当地农夫收入较高,但由于许多家长不满意于当地教育,就将孩子送往城里上学。 当问及您对孩子在校表现情景了解程度时,仅有17.5%的家长表示很了解,而选择基本不明白的占20%。然而在回答对孩子学习上关怀程度时,却有58.75%的家长表示很关怀。这其中好像存在着冲突,即对孩子在校表现基本不明白

31、又何以说对孩子学习很关怀呢?对此我询问了部分家长,原先许多家长认为对孩子学习成果的关怀即是对孩子学习关怀的全部表现。 对家长问题的一些思索: (1)家长没有家教意识。绝大多数家长认为教育就是在学校读书,同学有问题就是学校教育的问题,把自身置之于外。 (2)家长没有教育本领。绝大部分家长是爷爷奶奶或留守妇女,大多只是学校水平,并且又不是从事教育职业,就是他们重视家庭教育,其本领也是相当有限的。 (3)家庭影响大于学校。家长们期望孩子们能考出去将来出息会大一点,将来不再去翻土地。但或许是条件、思想上的多种因素,调查却发觉没有一个家长有超前教育的想法。 三、解决农村教育问题的对策和提议 结合调查情景

32、以及自我的思索,我认为,要解决农村教育问题,应主要抓以下几点: 1改善老师待遇,改革教育系统的人事制度,营造一个合理、高效的竞争环境,解决老师行为滞后问题 经济学家的讨论指出,进展中国家的初等教育和中等教育学习方法简洁和学习资料贫乏是与大多数老师本领差和缺乏主动性亲密相关的,他们往往得不到应有的工资,没有爱好,也没有机会更新自我的学问,提高自我的教学水平。我们的农村学校教育基本上就属于这种情景。 解决老师行为滞后问题的有效方法: 一是提高老师的工资水平,为他们供应理解连续教育和进行终身学习的经济保障; 二是改革教育系统的人事制度,保证老师考核的公开性、公正性、科学性,营造一个合理、高效的竞争环

33、境; 三是提高连续教育和终身学习的质量,转变当前连续教育中的形式主义和低效局面。 2在一般教育中渗透职业教育,使农村学校生成长为适应农村经济进展要求的复合型人才 我们能够尝试在农村学校进行学校后职业教育学期职业培训或制的培训。可是从调查情景看,在我们当地,同学家长及老师对此却不以为然。缘由还是职业教育与经济社会进展的结合不紧密,就业渠道不畅。调查中一位校长说到,他以往去青岛考察过,青岛的职业教育培育培训的都是紧缺人才,毕业后都能找到工作,职业教育很受欢迎。所以实行职业教育应以就业为导向、贴合农村的条件,仅有这样,才能促进农村经济、文化的进展。 3解构封闭传统体制,充分利用社会资源,进取支持社会

34、力气兴办教育机构 私立学校应当是一种补充、激活农村教育的最好形式。然而,在我们当地农村,私立学校就那么几所,而义务教育阶段的私立学校就少之又少。最终使我们的教育成为独家经营,始终处于老大地位,传统、封闭、死守教条,以致病入膏肓,不行救药。所以应大力支持和促进民办教育健康进展,以切实扩大高中的办学规模,解决农村学校上升中的瓶颈问题,缓解升学的巨大压力。 中国70的人口在农村,据了解,农村(含县镇)义务教育阶段同学高达1.6亿。然而农村中学校教育的现状并不幻想,反而面临着诸多问题与困难。在当地农村,虽然绝大多数家庭经过各种途径尚能承受孩子理解教育的支出,但仍旧有少数孩子因受招生方案的限制、家庭贫困

35、,未圆上高中、考高校的幻想。现代社会提倡人们关注弱势群体,这些因经济困难而辍学的孩子们应当得到社会更多的关怀和帮忙,助他们圆自我的读书幻想!我呼吁各级教育部门和社会各界都应意识到进展农村教育的迫切性,赐予农村教育更多的支持,把更多优秀的老师吸引到农村中学校去,提高农村学校的办学质量,促进农村教育和经济社会的协调进展。 学校部暑期社会实践调查报告5 一、问题的提出 人道、博爱、奉献这几个看似非常宏大的词,做起来其实并不难。有时候,只是在公交车上的一次让座;有时候,只是扶老爷爷老奶奶过公路;有时候,只是弯腰把地上的果皮扔进垃圾桶这细小的一点一滴都是一种高尚的美德。 二、讨论过程 20xx年7月2日

36、下午1点半,在杭州XX区的一住宅小区里,一个两岁小女孩妞妞把双脚伸出了窗户,住在9楼的一个住户,搭了个梯子过去,可梯子太短,就在梯子刚伸到小女孩脚下的时候,小女孩突然掉了下去,梯子只来得及转变小女孩的落地姿态。接下来发生的一幕,让在场的全部人都惊呆了。楼下穿着小格子连衣裙吴菊萍女士,估摸着小女孩掉落的位置,张开双臂,在小女孩快落地的一刹那,用左手臂硬生得接住了妞妞。妞妞现在正在渐渐恢复中,吴菊萍手臂骨折,受伤较重,被大家称为最美妈妈。 三、结论 小草是平凡的,但能拥有整个春天;水滴是渺小的,但能汇成一片大海;我们是一般的,但能赐予他人关心,带给他人暖和,将爱洒满人间。选择奉献,我们将会拥有美妙的明天!选择博爱,我们将会撑起一片蓝天!这将让我们的人生更加精彩、辉煌! 四、建议 只要每一个人都肯奉献出一点爱,那这个世界将会布满爱。试试吧,用宽广的心去容纳 这个世界,对待别人用对待自己的平常心,关心全部需要关心的人,只有先学会赐予,才能有所收获。只要你做到了这些,你会感受到真正的欢乐!

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