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1、健康教育工作计划书模板集锦健康教育工作方案书模板集锦(一) 本学期依据学校教育的特点和学校生心理进展的规律，通过各种途径连续仔细开展小型多样的心理健康教育活动和指导，关心同学猎取心理健康的初步学问，促进同学人格的健全进展。特制定方案如下： 一、详细目标 注意同学心理辅导，做好同学心理询问工作。 2.做好班干部的培训工作。 3.不断丰富自己的教学策略，有效提高教育教学水平。 二、主要工作 (一)提高自身素养 学习有关怀理健康教育资料，进一步提高熟悉，充实自我，把握基本的心理辅导学问、方法、形式等，并在自己的工作实践中运专心理学问及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。 连续通过家委
2、会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步熟悉到对同学开展心理健康教育的重要性，不地提高家长对同学进行心理健康教育的素养。 (二)仔细做好同学心理辅导及心理询问工作。 做好同学心理询问工作，并能有所侧重地进行跟踪调查。 询问途径： 同学自愿前往询问(团体询问为主)。 班主任老师访谈。 设立“知心信箱”心理询问信箱，做好同学的心理询问和心理训练工作。 帮助板报组办好“心灵之友”栏目，并黑板报中辟出一角为“心理健康园”。 4.乐观发挥课堂主渠道作用，班主任要利用二会一课进行心理健康教育。 三、详细工作支配 九、十月份： 制订学期心理辅导工作方案。 做好心理健康教育的宣扬和氛围建设工作
3、。 3.做好班级保健员的培训工作。 十一月份： 1.学习有关怀理辅导的学问、方法等。 出好心理健康教育专题黑板报。 召开特别同学会议，并进行个别心理询问。 十二月份： 连续指导心理健康保健员在班中开展“快乐果”谈心角活动。 利用家长会向家长宣扬“家庭心理指导”的有关内容。 一月份： 做好学期总结 健康教育工作方案书模板集锦(二) 健康教育既是爱国卫生运动的重要组成部分，更是学校卫生工作不行缺少的内容。为了进一步加强健康教育工作，依据上级有关要求，针对我校特点，着重在提高同学对健康教育的熟悉水平，养成良好的卫生习惯等方面着手，特定本方案： 一、健康教育主要内容。 1、中同学防近学问教育。 2、同
4、学口腔保健学问教育。 3、同学养分与健康学问学习教育。 4、针对季节性特点，开展防治传染病教育。 5、同学生理卫生教育。 6、关于青少年进行科学体育熬炼教育。 7、上级支配其他教育任务。 二、健康教育时间支配。 方案每12个月支配一个教育主题依次进行，每学期支配34个教育内容，一学年完成全部教育内容，教育时应避开期中、期末考试时间。 三、健康教育方式及措施。 健康教育工作针对学校工作特点和受教育对象状况，以敏捷多样方式进行。 1、以卫生专栏板报进行宣扬教育。 2、以订阅“养分小报”形式扩大教育面，要求每班订报不少于4份，全校不少于100份。 3、以讲座形式开展教育。每学年方案组织12次专题学问
5、讲座。 4、学校将卫生健康教育工作与文明班级考评有机结合起来，以调动全体师生的乐观性和责任感，使健康教育成为全校师生的自觉行动。 健康教育工作方案书模板集锦(三) 保障全体师生的生命平安。本年度我园的平安教育工作以幼儿园的各项工作为中心，以确保幼儿园保教工作的顺当进行为动身点，以提高师生和家长的平安意识及广泛开展平安教育活动为途径，进一步加强各方面平安工作，坚持深化进行平安教育及检查，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本学期平安教育工作方案。 一、健立健全制度，加强管理机制 1、进一步加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，完善平安工作管理网络，有
6、目的的制订和修改平安工作管理制度，层层落实平安工作责任。 2、每位教职员工都应当糊涂的熟悉到平安工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此，全体教职员工必需提高熟悉，仔细履行自己的职责。领导小组成员必需加强平安工作的监督与检查，做好幼儿园平安教育活动的组织实施，常常性对园内场地、设施等方面的平安进行检查修理，对幼儿、老师的饮食卫生进行监督，以准时发觉担心全隐患，防患于未燃。 3、连续做好与各部门的平安工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，使平安工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个平安、宁静、和谐、
7、健康的成长环境。 4、平安教育工作领导小组成员要定期布置自查平安工作，实行平安工作自查制度，各部门、各人员要仔细认真地检查并做好记录，发觉问题要准时报告、整改，排解担心全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身平安和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对力量，进一步明确各自的职责。同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将平安工作作为老师师德考核的标准之一。 5、班主任要细心、急躁呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种损害。每天要关注本班幼儿的出勤状况，准时了解状况，关注幼儿的身体健康状况，对于带病入园的幼儿需特殊留意其饮食和用药，发觉幼儿身体有异，
8、准时联系家长带回孩子到医院就诊。 6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发觉担心全事故，应准时做好伤口处理，并准时上报、准时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要仔细做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的平安工作负责。 7、“看好自己的门，管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。 二、加强平安宣扬教育，开展平安教育活动，提高全体师生平安意识 1、加强平安
9、教育，坚固树立平安意识。重视幼儿平安工作，在老师、幼儿中坚固树立平安意识，准时消退多种平安隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、具体的平安教育方案。各班开展“平安在心中”主题教育活动，强化班级老师的平安意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。在幼儿中开展交通平安学问宣扬教育活动。努力提高师生、家长的平安意识。 2、创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 2、在活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，
10、最大限度地消退担心全因素。 3、积累有关平安教育的资料，提高平安教育的科学性。 三、创设平安校内，促进健康成长 1、定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理供应保障。 2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。 3、严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 4、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。 5、加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。 6、加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达100%。 7、加强幼儿在园服用药品的管理，依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，
11、严禁错服、漏服现象的发生。 四、详细工作支配 九月份： 1、对全园各项设施进行全面的平安大检查，有平安隐患要准时排解。 2、制定平安教育工作方案 十月份： 1、抓好国庆节的平安管理和平安教育工作 2、在幼儿中开展交通平安学问宣扬教育活动。努力提高师生、家长的平安意识。 3、主管领导要做到勤看、勤检查，并做好记录。 十一月份： 1、园舍平安检查，准时消退隐患。 2、幼儿保健学问宣扬教育，做好户外平安教育。 3、开展消防平安演练。 十二月份： 1、做好户外平安教育。 2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。 3、幼儿健康学问宣扬 一月份： 1、做好寒假期间的平安教育工作和平安管理工作。 2、对幼儿
12、进行假期前平安防护教育。 3、平安教育工作总结 在工作中我们要时刻坚固树立“平安第一”、“平安责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作，依法治园，强化平安措施。不断深化平安和谐校内创建工作，加强师生平安教育和法制教育，乐观开展校内周边环境专项整治行动，仔细排查并准时整改平安工作中的薄弱环节，建设绿色校内，确保校内平安。 健康教育工作方案书模板集锦(四) 本学期我校心理健康教育工作，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以学校的工作方案、德育方案为指导，仔细贯彻执行教育部关于加强中学校心理健康教育的若干看法，通过多种形式对不同年龄层次的班级同学进行心理健康教育和指导，努力制造条件帮
13、助和激励班级同学健康成长。 一、指导思想： 提高班级同学的心理素养，提高班级同学的心理健康水平是教改的重要内涵。因此要通过多种方式对班级同学进行心理健康教育和辅导，关心班级同学提高心理素养，健全人格，增加承受挫折、适应环境的力量。 二、详细目标： 1、注意班级同学心理辅导，做好班级同学心理询问工作，做好个案辅导、登记工作。 2、重视心理询问室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣扬、发动、普及、教育等工作。 3、重视班级同学心理团体辅导工作。 4、不断丰富老师的教学策略，有效提高教育教学水平。 5、做好家长的心理健康学问讲座。 6、充分利用班队会加强对班级同学的心理健康教育。
14、(每学期最少开设两节以心理健康为内容的主题班队会) 三、内容要求： 1、学习心理与智能进展指导。 (1)关心班级同学了解自己，熟悉自己的潜能，激发其学习的信念。 (2)引导班级同学形成剧烈长久的学习动机。 (3)引导班级同学养成良好的学习习惯。 (4)学习策略的辅导，包括阅读、记忆、思维、问题解决、自我监控等策略。 (5)特别时段的学习心理调适。如竞赛前夕、升学考试前夕。 2、心情、情感、情操教育。 (1)熟悉心情的丰富多样性与易变性。学会熟悉自己与他人的心情。 (2)把握掌握、表达、发泄心情的适当方式与合理途径。 (3)学会保持乐观心境的方法。 3、顽强意志与承受挫折的教育。 (1)培育坚持
15、不懈、坚忍不拔的意志品质。 (2)培育班级同学形成处事坚决的良好习惯。 (3)培育班级同学良好的自我掌握力。 (4)引导班级同学正确应对挫折与困难。 4、自我意识、人际交往及性教育。 (1)学会正确熟悉自己，悦纳自己，敬重自己、信任自己。 (2)学会正常人际交往，与同学、老师、家长良好关系。 (3)正确熟悉性别差异，接受发育过程中的身体变化，正确认同性别角色，同异性同学保持正确的交往心态。 5、人格养成教育。 (1)引导班级同学树立进展健全人格的愿望与动机。 (2)注意班级同学的自我人格养成教育。 (3)对有人格障碍的班级同学进行重点辅导。 四、学校心理健康教育的途径： (1)心理课辅导。每个
16、月的最终一周班主任老师利用班会课依据本班详细状况开展心理活动课。 (2)心理询问室。逐步开放“心灵家园”，接受以班级同学个体或小组为对象的询问。逐步做到心理询问室有专任老师负责，固定的开放时间，固定的场所。 (3)办好“心灵信箱”，以便个别班级同学羞于启齿，可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约询问，一般的问题由心理老师转交班主任回复，特别的由心理辅导老师进行个别询问。 (4)以“点”带“面”，利用学校宣扬阵地。 “各班板报、红领巾广播站”是我校班级同学熟识的宣扬阵地，本学期将充分利用现有的阵地宣扬心理学问，在红领巾广播站、多媒体教室进行讲座，对个别案例进行解析，对一些常识性的问题进
17、行解答，让班级同学在学习、生活中随时保持正常的心态。 (5)指导家庭进行心理健康教育。 小班级同学的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，小班级同学心理健康教育主要依靠家庭教育，由于家庭才是班级同学的来源与归属，小班级同学心理健康最终要归结于此。因此，学校、家长应当合力重视小班级同学的心理健康教育，我们利用家长会等多种途径，坚持不懈地向家长提出各种建议，指导家长开展小班级同学家庭心理健康教育。 (6)指导小班级同学进行自我心理健康教育。 指导小班级同学学习简洁有效的自我心理健康教育的方法： A、学会放松。要使小班级同学知道紧急是正常的心理反应，是可以通过想象、转移留意力、调整
18、呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调整放松的。 B、与人谈心。要使小班级同学知道有问题要学会求助，在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象，如心理询问电话等等。无论何事何时都可以与人谈话，学会与人谈心一辈子受益。 C、学习写日记或周记。小班级同学要学习用笔与自己谈心，把心灵的轨迹用文字描绘下来，这对心理健康成长有很大的关心。老师和家长要敬重孩子的隐私，公开日记要得到本人的允许。小班级同学也不用过分担忧自己的内心隐秘被他人知道，要学会坦然地对人与对己。 本着“成长比成果重要，成人比成才重要”的理念，我们全体教育工全心投入，重视小班级同
19、学自我心理健康教育，利用一切资源开展小班级同学心理健康教育，促进全体班级同学的健康进展，为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。 五、每月详细工作支配如下： 3月： 1、制定心理健康教育工作方案，明确本学期工作思路。 2、开放心灵家园，心理老师开头正常值班。 3、开放“心灵信箱”。 3、利用“红领巾广播站”进行心理健康学问专题讲座。 4月： 1、组织班主任学习有关怀理辅导的学问、方法等。 2、建立班级同学心理档案。 3、开展心理健康教育讲座打快乐灵的欢乐频道，对班级同学进行常规心理健康测查。 5月： 1、利用家长会向班级同学家长宣扬心理健康学问。 2、开展心理健康学问专题讲座。 6月：
20、2、心理健康教育学期工作总结。 3、心理健康教育档案资料汇总整理。 健康教育工作方案书模板集锦(五) 为不断增加广阔师生员工的健康意识，提高健康水平，依据学校卫生工作条例以及上级部门的要求，特制定本年度健康教育工作方案如下： 一、进一步贯彻落实学校卫生工作条例，让健康教育工作在学校工作中得到普遍重视。 二、健全学校健康教育领导小组，职责分工明确，做到工作有人抓，责任有人负;同时加大行政管理力度，统一思想，形成共识，各部门齐抓共管，形成整体效应。 三、重视健康教育师资队伍建设，各学校定期组织健康任课老师仔细学习教材，制定教学方案，坚持集体备课，准时总结教学阅历，相互沟通，努力提高课堂教学有质量。
21、 四、进一步落实健康教育课，要做到“五有”要求，即老师，有教材，有教案，有课表，有考核，确保课本拥有率达x%，开课率达到x%。 五、加大宣扬力度，办好学校健康教育专栏橱窗，每季出一期;利用学校广播阵地，宣讲健康基础学问，开展专题卫生讲座;普及开展好健康教育讲座，内容要将生理、心理卫生学问相结合。 六、通过各种形式组织全体教职工学习防病学问，常常性发放宣扬资料，从而提高健康水平，养成良好的卫生习惯;校医要针对同学的状况和季节的特点进行有特色的宣扬教育，以保证教育的效果。 七、仔细做好新生入学健康体检工作。 八、根据食品卫生法、传染病防治法、同学集体用餐卫生监督方法、生活饮用水管理方法等法律法规要求，强化学校卫生综合监督，发觉问题准时提出相应措施，防止食物中毒的发生和传染病的暴发流行。协作卫生部门重点抓好学校食堂、小卖部及饮用水的卫生监督管理，确保师生用餐、饮水平安。 九、做好健康教育评价工作，要实事求是，在自评过程中，对发觉的问题、建议要准时反馈。 十、抓好师生的健教学问的学习，保持学校环境卫生干净;定期检查各处室的控烟工作。 十一、努力完成爱卫会及教育局以及镇所布置的有关健康教育的工作任务。